作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文；一次有意義的旅行作文怎么寫？下面小編給大家帶來了相關范文，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠對大家有所幫助。

一次有意義的旅行作文篇1

我游覽過方家河頭的古村落，欣賞過杭州灣濕地的美景，嬉戲過奉化的滑雪場，卻沒有見過紹興這一帶的風景。趁著寒假的幾天閑暇，爸爸帶全家去了早已讓我心馳神往的紹興古城。

紹興的整座城市都彌漫著古色古香的氣氛，尤其是魯迅故居這一帶可以感受到濃濃的書卷氣息。小橋，流水，烏篷船，古老的建筑仿佛讓我穿越到了魯迅小時候的那個時代。我漫步在平整的石板路，古街里飄來了茴香豆的味道，路邊的臭豆腐攤圍滿了游客。茴香豆，紹興黃酒，咸亨酒店這些書里看到的一切真實的出現在我的眼前。

順著路標，我們來到了聞名天下的“三味書屋”，這是座深宅大院，也叫壽家臺門，是魯迅小時候上學的學堂。我找到了位于東北角魯迅用過的書桌，桌子的右上方果真有個一寸見方的“早”字。據說這是魯迅小時候因貪玩遲到了，被壽鏡吾老師嚴厲的批評后為了勉勵自己而刻的。這讓我想到了魯迅說過的話：時間就像海綿里的水，只要愿意擠還是有的。為了再現當年的情形，這里每天會有一位老先生身穿長衫頭戴瓜皮帽，扮成壽鏡吾老師來給游客觀摩呢!

從三味書屋出來就到了魯迅小時候的樂園——百草園。與其說百草園，還不如說白菜園，當然不及書中提到的風采了，令我有點小小的失落。四周都是碧綠的菜畦，我們繞著園子走了一圈，找到了石井欄和皂莢樹，總算讓我小小的心臟跳躍起來。媽媽對我說：“這個百草園看似平常，但是因為留下過名人的足跡有了別樣的景致。”

參觀完了白草園和三味書屋，就來到魯迅紀念館，一抬頭就看見魯迅的的名句：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。魯迅的畫像依舊那么威嚴，目光還是那么犀利地看著這個世界。館內到處陳列這魯迅的物件，記錄著他的事跡，讓我們更加地了解魯迅偉大又短暫的一生。

紹興雖然沒有特別的景致，但是這里人杰地靈，出了很多的偉人名人，讓這里到處熠熠生輝。紹興確實是個好地方，值得人們前去品味他的魅力。

一次有意義的旅行作文篇2

從報名參加這次夏令營的那一刻起，我的內心就一直沒有平靜過，想象著寧波怡人的風景，想象著夏令營充滿未知的生活，想象著新認識的來自五湖四海的朋友……這一切都讓我對寧波之行無比向往。

一個寧靜的清晨，我們被教官帶上大巴。聽說今天要去海島特訓，天吶，那不正是我最期待的嗎!

乘船來到海島，為期一天的特訓拉開帷幕。前面的幾個項目搬輪胎、挖戰壕、搬圓木我們都一一完成。接著來到最后一項挑戰——穿越火線。我在鐵絲網里匍匐前進，一開始還挺順利的，可爬到中途，我的頭發不幸被鐵絲給勾住了，怎么拽都拽不下來。看到其他隊員都順利通關，我顧不了那么多，忍痛扯斷了頭發，繼續前行!盡管到達終點后的我雙手被磨破了，膝蓋上也滿是泥土，但能夠完成挑戰，我的內心十分欣喜。

臨行前的篝火晚會上，同連隊的兩位隊友一起上臺為大家獻唱了一首《暖暖》。我揮舞著手中的熒光棒，熱情地為她們吶喊，自己也情不自禁地跟著音樂的節奏搖擺起來。此時，我想我的心也像手中的熒光棒一樣，在閃閃發光吧。

這是一次意義非凡的旅行，我們第一次離開父母懷抱，第一次坐動車，第一次洗衣服，第一次過集體生活……如此多的第一次，讓我體會到了一次不同的旅行，一次不同的經歷，更是一次不同的人生!

一次有意義的旅行作文篇3

我們育才小學要舉行徒步旅行實踐活動了!一聽到這消息，我們班都樂開了鍋，大家都七嘴八舌地議論著，好期待這次活動的舉行啊!還好，活動決定在次日進行!

一大早，我就迫不及待來到了學校，一看和我有同樣心情的同學還真不少呢!我們到操場集中，聽莫副校長說了注意事項后，活動就正式開始了。這次活動的目的地是堯山。我們排著長龍隊伍，浩浩蕩蕩地朝著目的地前進。

一路上，我們歡聲笑語，邁著輕快的步伐前進著，沿途風光可真是讓人心曠神怡啊!小鳥不時嘰嘰喳喳地叫著，放眼望去，四周都是連綿不斷的青山，空氣是這樣的清新，還散發出淡淡的泥土芬芳，隱隱約約中還有不知名的野花在秋冬季節頑強地開放著!我們就這樣呼吸著野外的新鮮空氣，欣賞著沿途的美麗風光前進。不知不覺中，三個小時過去了，我們終于到達了我們的目的地——堯山。

盡管我們都很累了，但我們就像堯山那不知名的頑強的野花一樣，不甘示弱，不輕易言累!揮汗雨下的我們稍做休憩后，就開始了我們的野餐大賽。同學們紛紛拿出自己帶來的美味大餐，一陣陣香味撲鼻而來，我們三五成群，彼此分享著，大口大口地品味著，笑著，鬧市著……這真是一場美味大聚餐啊!疲勞早就被我們拋到九宵云外去了!

時光在流逝，轉瞬我們又要踏上歸程了。我們悄悄地、一絲不茍地做著清潔工作，還帶汗的臉上流露出認真的神情，還堯山一片凈土，我們都是環保小衛士!堯山的山還是這樣的青，水還是這樣的秀，空氣還是這樣的清新，就像我們不曾來過一樣!

這真是一次有意義的徒步旅行啊!

一次有意義的旅行作文篇4

“讀萬卷書，不如行萬里路。”如果沒有羈絆，我愿意做徐霞客那樣的行者。領略古今文化，欣賞秀麗河山。

在我看來，旅行有三點意義：回味歷史、欣賞美景、釋放心靈。一件漂亮的衣服最多能穿幾年，而一段美好的回憶將一生收益。

隨著經濟的快速發展，總會有些人沉迷于物欲之中。那么對歷史的回顧，在一定程度上可以解決這一問題，正所謂”以史為鑒，可以知興替。”一個沒有歷史、不懂得尊重歷史的民族，可以遇見其前途是灰暗的。

上天賜予我們一雙明眸，是用來發現美好的。對任何人來講，賞心悅目的環境總是能夠帶給人們一份好心情。一草一木、一花一樹皆有靈性，在花草樹木之間，可以讓自己變得更加有禪意。

當下，亞健康的人不在少數。每當置身于優美的環境中，一定能使心靈的垃圾得到釋放。吸一吸森林中豐盈的氧氣;聞一聞花草的芬芳;聽一聽鳥兒歡快的歌聲。那么我們還有什么可煩惱的呢?

世界那么大，我想去看看日本的櫻花，意大利的水上威尼斯，韓國的濟州島... ...快樂如此簡單，只是在旅行中結交新的朋友、感悟生命的意義。

旅行的意義就是讓自己變得自在而快樂。

一次有意義的旅行作文篇5

想必大家都應該旅行過，旅行非常的引人入勝，可以增廣見聞，真是讓人愛不釋手啊!但是您可曾想過嗎?旅行的意義在哪里呢?

旅行對我來說，意義在于放松心情，人要懂得努力，但也要懂得放松，否則把自己的身體弄壞了，后果不堪設想。

旅行另一個意義是充實自己的生活，長時間把自己困在家里，足不出戶，豈不是很無趣?人應該多到戶外走一走，看看一些新事物，來充實自己的生活，生活的節奏得到喘息的空間。而且到戶外走一走，你會發現新的人、事、物，可能會認識不同領域的朋友，或是發現前所未聞的趣事，更能了解古今往來的史地變化……，這真是 一大享受啊!

旅行，增廣我們的見聞;旅行，充實我們的生活;旅行，增加我們的知識;旅行，正是我們的樂趣;旅行，真是放松心情的一大享受啊!

一次有意義的旅行作文篇6

一般人去旅行大多是為了紓解壓力、放松心情或呼吸新鮮空氣，但是，旅行的意義可不只這樣喔!

旅行除了紓解壓力外，還可以交到許多朋友，或者體驗一下團體生活，讓自己的人生不再那么單調、無趣。旅行也可以增廣見聞，吸收新知識，例如：如果你去博物館，你就可以對古跡、地理環境有更進一步的認識。如果你像要了解歷史文化，你也可以藉由旅行來達成目標。

身體不好的人，也可以利用旅游來活動一下筋骨，促進身體的新陳代謝，多接近大自然，讓視野更開闊，也可以結交新朋友，讓思緒彼此交流。旅行的生活充滿變化，不在一成不變，處處都是驚喜，隨時等著我們去發掘。

旅行既可以放松心情，又可以紓解壓力，還能增廣見聞。旅行的意義除了增進對地理環境的了解，對歷史文化的探索，對風景古跡的欣賞，再來就是結伴同游得樂趣，旅行的好處多多，希望大家都能親自體會旅行的好處。

一次有意義的旅行作文篇7

八月十日——八月十三日在學校多位老師和縣領導的帶領下，我們進行了三天短暫而又充實的內蒙古之旅。

在一個空氣清新的早晨，我們坐上了前往咸陽飛機場的一趟大巴車。到達機場后我們買了機票就準備登機了，在機場我和那幾位與我同行的同學進行了簡單的交流，我知道了他們都是些樂觀向上，品學兼優的學生。

隨著機場的廣播我們就登機了，經過長達五小時的飛行，我們抵達了內蒙古的赤峰市。在老師的帶領下我們又乘上了前往金戈爾牧場的公交車。終于，在四小時之后我們到達了美麗的金戈爾牧場。

熱情的內蒙古人為我們這些人接風洗塵，立刻遞上了藍色的哈達，給老師和領導們遞上了下馬酒。每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。我們一個接一個的進入了諾大的蒙古包，蒙古人為我們已經準備好了美味的佳肴。在酒足飯飽之際，我們舉行了熱鬧的篝火晚會。人們載歌載舞，繞著篝火唱著高昂的歌。晚會過后，我們的住處被安置在了一個個蒙古包內，我們就這樣期待著第二天的來臨……

當太陽緩緩升起，山里霧氣環繞，我們就知道早晨已經來臨了。起過床，洗漱之后我們就前往一個大蒙古包內進行早餐。

早餐過后我們前往了內蒙古人的祖母河——西拉沐淪河。在河邊我們體會到了內蒙古山的秀麗和水的洶涌，還領略了羊群的活潑。還舉行了隆重的揭牌儀式。就這樣，我們在金戈爾牧場度過了一個有意義的上午。

午餐吃的是內蒙古人為我們精心準備的烤全羊，在一陣音樂的伴奏之下我們結束了豐盛的午餐。午餐過后我們乘大巴前往了我們的另一個研學基地。在那里我們認識了一種特殊的梔子——暴馬梔子。還見到了一種極其兇猛的德國血統犬，據說它的咬合力相當于藏獒的好幾倍。之后我們又前往了金戈爾畜牧場里面有二百六十多種植物。我認識到了好幾種罕見的植物。分別是：胡枝子，石竹，牦牛二牛和二色補血草。此行給我們的收獲可謂是非常大。

回到住處時已是黃昏，我們吃后又舉行了篝火晚會，據當地人說：只要他們沒遇上什么暴雨天氣，每晚都會舉行篝火晚會。晚會過后我們回到住處就休息了。

到了早晨，因為這是我們七點就又前往一處影視基地，據說《康熙王朝》和《還珠格格》就是在這里拍攝的。我們一行人經過重重困難終于登上了一處很高的山峰。在這之后，我們又相繼參觀了“將軍泡子”，“公主湖”，“五彩山”。可謂是意義非凡。又是一天過去了，我們晚飯過后又舉行了篝火晚會，晚飯過后因為大家都很累，所以沒過多長時間就進入了夢鄉。

最后一天就這樣匆匆來臨了，大家一臉的舍不得，可還是坐上了離開這里的大巴。大巴上人人心情沉重。到達了最后一個景點——赤峰市博物館。在里面我們大家專心致志的傾聽著解說員的講說。時間一分一秒的過去了，大家也該回去了，我們抵達赤峰機場時已經傍晚了，我們乘坐著最后一班飛機離開了這美麗的大草原……

這一次的旅行給我帶來了無窮的收獲，讓我體驗到了內蒙古大草原的美麗，我不會忘記這次短暫而又充實的旅行的!

一次有意義的旅行作文篇8

向往遠方，渴望遠行。

第一次踏上火車，拓夢之旅也在火車啟動的那一刻開始。始于任性的決定，激情的向往。未來的總是充滿期待，過去的也將在時間的沙漏里，慢慢泛白。隨著遠行的結束，回憶和憧憬在夜幕中被拉開。

在高中時，對路途就抱有過分單純的幻想。上大學后，由原先的幻想變成了執拗的追求。所見大，則所思大，所思大，則所為大。受眼界的限制，思維也跟著變宰。所思所為皆循規蹈矩，不敢有半點逾越之心。習慣于被動的接受，不加選擇的吸收。立志做一個好學生，做一個兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的好學生。對于這類人，她欣賞他們不為外界所擾的心靈定力，欣賞他們好好學習、力爭獎學金的決心。他們不會把時間浪費在睡覺、逛街、上網及沒意義的社團活動上。她欣賞他們是因為她永遠學不來。她希望的大學生活是在讀萬卷書和行萬里路的完美結合中度過，她渴望中的青春之花是在風聲雨聲讀書聲的廣闊天空下綻放。

初次遠行，她二十一歲。從做出決定到旅行結束，在這段短暫的幾乎可以忽略的光陰里，留下的卻是美好而永恒的回憶。訂票、逛圖書館看旅游類書籍、上網查看當地地圖、瀏覽景點圖片及景點介紹、查詢當地物價(主要是房價)、最后做出行程安排。這些在一般人看來無需準備的準備，在她看來卻是一次快樂的體驗。這種快樂來自對旅途的向往及對未知事物的好奇。在一開始，就寄予了旅行過多的責任，希望可以感受不同的文化，接觸不同的人，體驗不同的生活;希望可以活躍思維、開闊視野;希望能尋找到美的存在，碰撞出靈感的火花;希望能在旅途中遇到志同道合的朋友…回來后她才發現，旅行的真正意義并非如此。

喜歡遠行的人，都不免聊起過旅行的意義。有人說，旅行的意義就是尋找意義。一張票、一個包、一雙舒服的鞋、一部相機，開始一段旅程，行走，不停歇的行走，意義就在腳下。之所以選擇旅行：

有的人為了離開，離開熟悉的環境，熟悉的人;有的人為了逃避，逃避現實的生活，當前的自己;有的人為了尋找，尋找一種心境，一種生活態度;有的人為了思考，思考事物的此消彼長，人的悲歡離合;有的人為了探索，探索有限的生命和無限的宇宙…

古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。今人也可如是觀。文人可以從中尋得寫作客體和創作靈感;商人可以從中發現隱藏的商機和競爭法則;畫家可以從中描繪出美妙、奇絕的自然風光;攝影愛好者可以從中捕捉稍縱即逝的美麗瞬間;音樂愛好者可以從中聆聽自然界贈與的天籟之音…各取所需!

一曲《旅行的意義》伴著寧靜舒緩的吉它曲響起，撩撥著對旅行的回憶和憧憬，重新思考著旅行的意義。

一次有意義的旅行作文篇9

我想旅行的意義就在于可以讓我們親身去感受和體會書本中曾經有過的壯麗山河、人文風情，讓我們真正明白如畫的風景是怎樣的賞心悅目，切實感受奔騰的河流是如何的波瀾壯闊。同時，也會讓我們看到許多書本里沒有的事與物。

暑期結束前和朋友去了一趟泰國的蘇梅島，對于第一次出國旅行的我來說內心是忐忑的，因為沒有經歷過在異國的旅行，不知道該怎么去交流，怎么去安排行程。然而出乎我的意料，朋友一早就規劃好了一切，并且他的英語口語和當地人交流完全沒有障礙。后來得知是因為他這兩年經常和父母出國旅行，他們不喜歡跟團，所以無論是訂機票還是訂酒店，以及安排行程都要他們自己參與，久而久之他就習慣于在出發前將這些事情處理好。再加上經常出國，受語言環境的影響，他的英語口語也有了突飛猛進的提升。我有些難過，看來我們的差距就在于這兩年的旅行。

這讓我想起了另一個朋友，她的格局比我見過的許多大人都還要大。出門在外，她從來不怯與人交流，且很容易與陌生人建立良好的關系。而當我們偶爾為了一些不可思議的事情驚訝不已的時候，她總能很淡定的告訴我們不必如此，哪些地方的風俗更夸張，或者哪些地方這樣的事情很常見，又或者哪些地方還有更離奇的事情。因為見得多，識得廣，所以她從不會一驚一乍。

姐姐在生了孩子之后就堅持每年帶著孩子出門旅行，我們都笑他，孩子還那么小，去過的地方他根本就欣賞不了，而且長大了就忘了，還不如等孩子大了能記事了再去。姐姐說，帶孩子出去旅行并不是一定要他欣賞什么風景，玩什么項目。一家人出去旅行本來就是一件很愉快的事情，孩子也是會感受到那種愉悅的氣氛，在這樣的氣氛中成長起來的孩子他的幸福感也會高很多。此外，我們在外旅行，難免會有需要被人幫忙的時候，例如問路什么的。或者是見到同樣去旅行的人打打招呼。雖然這些行為都不會讓孩子去做，但是他經常看到父母這樣做，那他就知道，在不知道該怎么走的時候可以尋求路人幫忙，見到陌生人打打招呼也是再正常不過的事情。久而久之，他就不會膽怯，不會害怕和陌生人交流，其實這也是帶孩子旅行的一種收獲。畢竟每天在家里呆著和外出旅行所遇到的人和事是會完全不同的，孩子的見識也會不同。

這讓我想起小時候看到外國人總是會很稀奇的跟在別人身后走上長長的一段距離，因為很少有機會見到，覺得很稀奇，現在想想實在有些好笑。

雖然書本里面也會有很多地方的介紹，很多奇聞逸事的講解，但是如果沒有親身經歷過，沒有去感受過，總會覺得離自己很遙遠。而旅行的意義便是將這樣的距離拉短，讓我們更真切的去感受世界。

一次有意義的旅行作文篇10

放暑假了，班里組織了一次研學活動。早晨，我早早地就起來了。來到集合的地方，和同學們一起坐車前往泉城濟南進行研學。

經過兩個多小時的飛奔，我們到達了此次研學的第一站：山東師范大學。下車后，我們就在老師的帶領下走進了這所園丁的搖籃。山師依山而建，路邊粗壯高大的法桐高擎著樹冠，連成了一片濃蔭。即使是在這炎炎夏日里，走在路上也覺得清爽無比。

我們先來到了學校的操場。操場邊的跑道上，有些大學生正跑步鍛煉，像離弦的飛箭。操場中間的綠茵場上，有些大學生正在踢足球，激戰正酣。他們一個個生龍活虎，身姿矯健，揮灑著青春的激情。

走出操場，我們參觀了教學樓、科技樓。在科技樓里，我們欣賞了機器人的表演。看到兩名大學生熟練地“指揮”著機器人翩翩起舞，許多同學也躍躍欲試，想親自去操作一下。可惜時間不允許，我們只好帶著一點點遺憾離開了科技樓，繼續我們的研學之旅。

好在接下來的研學環節彌補了前面不能親自指揮機器人跳舞的遺憾。因為在下一站我們見到了兩名正在山師讀書的外國留學生。大老遠的，他們就站在體育館門前向我們揮手打招呼了。走進體育館，我們分成兩組，一個老外負責一組。他們帶著我們唱英文歌，做認識單詞的游戲。一時間，氣氛活躍起來，四處都是歡聲笑語。

美麗的大學校園，綠樹成蔭，環境幽雅，確實是個讀書學習的好地方。濃濃的書香，浸潤每一個年輕學子的心靈，讓他們飛得更高，走得更遠。

就餐的時間到了，在山師餐廳，我們補充了能量。下午，又按計劃進行了下一項：參觀山東省博物館。

遠遠望去，我就感覺這個博物館好大呀!作為省級博物館，這里是全省文物及自然標本的收藏中心。因為藏品豐富，這里每天都會吸引眾多的游客來參觀。

在博物館，我們參觀了了古代文物展和野生動物展。在古代文物展展廳，我看到了原始人的頭顱、骨架以及他們的生活用具。這些簡陋的工具便利了他們的生活，當然也是他們了不起的創造。那一件件穿越時空仍似乎鮮活靈動的器皿，那一枚枚記錄了古代人如何貿易的銅錢，那一個個再現古代人生活場景的栩栩如生的泥塑，讓人驚嘆不已。

走進野生動物展展廳時，我眼前一亮，一下子就被展廳里那一個個逼真的動物模型吸引了。仔細觀察，你會發現，那兒有的動物正抬頭吃著樹上的嫩葉，有的動物正在低頭喝水，有的動物正小心翼翼地趟過湍急的河流。

然后我們走進了石洞迷宮。這石洞里面黑漆漆的。順著箭頭指引的方向，我們看到了一些放在玻璃柜里的地下動物模型，其中有蛇、獾和鼴鼠等等。原來，地下還是這么多動物的棲息地呀。

本次研學結束的時間快到了，我們走出博物館，踏上返程。

通過研學，開闊了視野，豐富了閱歷，學到了以前不知道的許多知識，這真是一次充實而快樂的研學之旅。