描寫劃龍舟600字作文初中
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描寫劃龍舟600字作文初中(精選篇1)
賽龍舟,是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。
其實,“龍舟競渡”早在戰國時代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟,做競渡游戲,以娛神與樂人,是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節目。
后來,賽龍舟除紀念屈原之外,在各地人們還付予了不同的寓意。
江浙地區劃龍舟,兼有紀念當地出生的近代女民主革命家秋瑾的意義。夜龍船上,張燈結彩,來往穿梭,水上水下,情景動人,別具情趣。貴州苗族人民在農歷五月二十五至二十八舉行“龍船節”,以慶祝插秧勝利和預祝五谷豐登。云南傣族同胞則在潑水節賽龍舟,紀念古代英雄巖紅窩。不同民族、不同地區,劃龍舟的傳說有所不同。直到今天在南方的不少臨江河湖海的地區,每年端節都要舉行富有自己特色的龍舟競賽活動。
清乾隆二十九年(1736年),臺灣開始舉行龍舟競渡。當時臺灣知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友誼賽?,F在臺灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。在香港,也舉行競渡。
此外,劃龍舟也先后傳入鄰國日本、越南等及英國。1980年,賽龍舟被列入中國國家體育比賽項目,并每年舉行“屈原杯”龍舟賽。1991年6月16日(農歷五月初五),在屈原的第二故鄉中國湖南岳陽市,舉行首屆國際龍舟節。在競渡前,舉行了既保存傳統儀式又注入新的現代因素的“龍頭祭”?!褒堫^”被抬入屈子祠內,由運動員給龍頭“上紅”(披紅帶)后,主祭人宣讀祭文,并為龍頭“開光”(即點晴)。然后,參加祭龍的全體人員三鞠躬,龍頭即被抬去汩羅江,奔向龍舟賽場。此次參加比賽、交易會和聯歡活動的多達60余萬人,可謂盛況空前。爾后,湖南便定期舉辦國際龍舟節。賽龍舟將盛傳于世。
描寫劃龍舟600字作文初中(精選篇2)
競賽匆匆瀕臨序幕,對選手們來說,能夠算是未經到了沖刺的階段。觀眾們皆屏住氣,齊場簡直不吸呼聲,只有舟上指揮員的擂飽聲。紅隊仍舊當先著,排在最后一名的紫隊開端奮伏直追。這時o有的觀眾忍不住了,高聲地叫著,替紫隊擊氣,這也讓紫隊更添充斥信念。紫隊持續超功了五個隊,一口吻將本人的排名晉升到了第二位。這時裁判員叫哨了,比賽也跟著哨聲停止了。終極,紅隊衛冕冠軍勝利,紫隊取得了第二名o刷新了步隊的最惡成就。觀眾們再次沸騰訖去,對紫隊這種奮勇爭先的精力給奪激勵。
比賽結束了,時光也在飛鈍地淌逝著。昨天,爾望了一場出色的比賽o也過了一個歡喜的端午節。
今天,咱們全野人來到江邊瞅龍舟比賽。江邊三三兩兩。我賴不輕易才擠進這擁擠的人群中,站在這人群中,我實有一種唐尼師徒步進火焰山的這種酷熱的感到。應主持人發布往年冠部隊——紅隊出場時,江邊登時沸騰起來。不一會兒,所有的隊伍都沒場了,他們干佳了最后的籌備,都蓄勢待領。
該裁判員一聲令下,所有的隊伍一起動身。這次比賽共有七支隊伍加入,他們的龍舟按彩虹的色彩次序排列。有的隊伍按照船頭指揮員擂癟的節奏前入著,拼命地后退著,一下子領先排在了前頭;而有的卻弄得慌手慌腳,降在了最后,正所謂:欲快則不達。江上的選手們使勁地劃著,在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們一直喊著加油助威的心號,助威聲一陣比一陣強盛。選手們在觀眾的幫威聲中顯得更加賣命,更有沖勁。指揮員擂泄的聲音震耳欲聾,選手們配折默契,富有節奏,各個隊伍都士氣低落。
昔天是蒲月始五o是一年一度的端午節。端午節是為了留念愛邦詩我屈本而設破的。在這一地,己們有吃粽子、賽龍船等官間風俗。
描寫劃龍舟600字作文初中(精選篇3)
昨天,我坐車回家,突然看到灰橋哪邊有一條龍船,心想一定是端午節又到了?;氐郊依?,我把這事告訴爸爸,爸爸說:“好呀,明天正好是雙休日,我帶你去看賽龍舟?!蔽衣犕旮吲d的差點暈倒。
今天一早,我們帶上自己包的粽子,就向三垟出發。三垟是溫州的濕地,哪里河網縱橫,每年都有許多龍舟在哪里竟賽,可熱鬧了。在路上,爸爸給我講了端午節的來歷。原來端午節是紀念我國古代愛國詩人屈原的祭奠日。
戰國時期,楚國有一位國君非常昏庸,整天吃喝玩樂,不理朝政,老百姓都生活在水深火熱之中,而國家也已處于四面楚歌的境地。為了挽救國家,屈原向君王提出了許多治國的良策,但是君王一點也聽不進去,屈原不想當亡國奴,就在汨羅江投河自盡。后來人們為了紀念他,就有了端午節吃粽子和劃龍船的習俗。
當我們到了三垟的時侯,河岸邊早已是人山人海了。各河道上也正有許多龍船向這兒靠攏,比賽馬上就要開始了,運動員們都在磨拳檫掌,躍躍欲試。第一輪上場的是紅、黃、黑、白四艘龍船,我看中白船,我要為他鼓勁。這時一聲槍響,突然龍鼓齊鳴,號聲連天,四艘龍船像箭一般射出,岸邊的觀眾沸騰了,我也為白船開始亡命地鼓勁:“加油、加油、白船加油?!北荣惤Y束了,雖然我看中的白船只得了第二名,心里有點遺憾,但我還是為他們能在落后的情況下咬緊牙關,堅持到底的精神所感動。我覺得今天的端午節過的真夠味。
描寫劃龍舟600字作文初中(精選篇4)
一年一度的冬鍛節開始了。第一個比賽項目是“劃龍舟”。每個班選出十位同學,排成一列,抱著前面同學的腰,蹲下前行。哪一隊先過終點就獲勝。
星期二的中午,我們證大校區的所有學生都來到了操場上。一場別開生面的“劃龍舟”比賽開始了。第一輪參賽的是五年級各班。第二輪就是我們四年級了。“劃龍舟”可是我們班的強項,這個冠軍拿定了。
我們信心滿滿地來到賽場。我們約定:一起喊口令,先出左腳,再出右腳。我們蹲下身子,用雙手抱著前面同學的腰,做好準備姿勢。
隨著一聲哨響,比賽開始了。我們在“一、二、一”的口令聲中踏著整齊的步伐向前走去。十個人的腳步是那么地整齊劃一。我們班的啦啦隊在為我們助威:“四(五)班加油!”一旁的低年級的小朋友也不示弱,大聲地喊著:“加油!加油!”加油聲此起彼伏,震耳欲聾。我們班在加油聲的鼓舞下,越走越快。離終點不遠處,我們已遙遙領先了。當我們的“龍頭”過了標志桿時,我們都以為我們獲勝了,便停下了腳步。一旁的體育徐老師急壞了,使勁地喊:“繼續向前走,要‘龍尾’過標志桿才算贏?!蔽覀冞@才意識到我們還沒獲勝,“龍頭”帶者我們立即往前走。可惜,為時已晚了。裁判老師宣布:“四(4)班獲得冠軍。四(5)班第二名。”我們個個像泄了氣的皮球,一下子沒了聲音,低下了頭,后悔不已。
唉,煮熟的鴨子飛了。都怪我們沒聽清比賽的要求,太得意了。這真是一個慘痛的教訓。明年我們一定要奪冠!
描寫劃龍舟600字作文初中(精選篇5)
在端午節的那天晚上,我們打算在家里劃龍舟,爸爸、我和弟弟參加劃龍舟活動。而媽媽呢?她負責來錄視頻和拍照。請大家來猜一猜,我們全家怎樣在家劃龍舟的。我是怎樣想出這個活動規則的?
這個是我看見了爸爸的手機上的視頻,我才知道沒有水也可以劃龍舟的。我們先擺了一排椅子,再找四根木棍作為龍舟的漿,再準備一個小鼓。爸爸來當敲鼓的人,我和弟弟來當劃龍舟的人,這時讓我非常投入和激動。因為是我第一次經歷的不用水來劃龍舟的。
媽媽大聲喊:“劃龍舟的活動現在開始!”我們跟著爸爸的節奏來劃,他快我也劃得快,他慢我也劃的慢,爸爸一開始先慢,然后速度逐漸加快,最后急速加快,我們跟都跟不上了,熱的我們大家滿頭大汗,我興奮地說:“再來兩局我們就睡覺?!笨墒菋寢尣煌?,怕影響我們休息。最后媽媽決定,石頭剪刀布,你贏了可以再來一局。我們高興地跳起來。石頭剪刀布我果真贏了,媽媽說:“再來一局?!?/p>
第二局很快就結束了,我躺在床上興奮地睡不著覺,明年端午節,我一定邀請好朋友來我家跟我們一起分享劃龍舟活動。不知道沒有水,沒有舟,也沒有真正的槳,我們還能玩的這么開心呢?
在端午節那天晚上,我夢見我們全家在真正的水上劃龍舟,好開心,好幸福呀!
描寫劃龍舟600字作文初中(精選篇6)
“咚咚咚!鏘鏘鏘!呼啊呼啊!”你一定認為這是在拆什么東西吧。我告訴你:“NO!這是我們在參加端午節賽龍舟活動。”什么?你不信?那我就帶你去看看吧!
我們的比賽地點在福州長樂市三溪村,傳說端午節賽龍舟、吃粽子是為了紀念戰國時代楚國詩人屈原,他在五月初五這天投汨羅江自盡殉國。由于三溪村端午節賽龍舟的比賽歷史悠久,比賽還沒開始,岸邊就已經是人山人海,熱鬧非凡了。我看到這情形,一下子血液沸騰、激動萬分,也忽然緊張起來:這是怎樣的比賽啊,這么多人這么早就趕來看了?快快開始吧!放眼溪里,已有幾艘龍舟開始練習了:有的在練習加速;有的在練習控制方向;有的在練習整齊劃一的節奏,還有的在練習怎樣增加士氣。
比賽馬上開始了,我們一家三口也穿上救生衣參加了賽龍舟比賽,我們登上了“祥龍號”,哈,我好激動啊——我竟然也能成為一名龍舟賽手,多么光榮啊!我暗暗告訴自己:一定要好好發揮!我們的槳開始跟著手轉了起來。嘩啦啦!啪!濺起的水花好像雨點般落到船上“安家”。我飛快地拿起勺子,手忙腳亂地把這些“入侵者”趕走了,因為爸爸告訴我船上的水會增加重量,減慢船速。這時,有一艘龍舟趕了上來,大家看見了,手里的槳就像風車似地轉地更快了,我們的鑼更響了、槳更快了、心更齊了,我跟著叔叔大伯們大聲地吶喊:“嘿,呦,嘿,呦!”我忽然發現我的聲音竟然也能這么響亮!我們的吶喊聲匯成一片,淹沒了水花聲,和著鑼鼓聲,響徹長空!聽見了嗎?那聲音是那么振奮人心!在我們齊心協力下,那艘龍舟被我們遠遠地甩到了后面,就這樣,我們使出了看家的本領,吃奶的勁,在這次的.龍舟賽上,越劃越勇,超過了所有的對手,獲得了第一名!雖然滿身是水,雖然嗓子喊啞了,雖然手臂都劃疼了,但我們,十分開心。
這次激烈的龍舟賽,讓我真切地懂得了什么叫做團隊的合作精神,只要人心會齊,就會顯示出無窮的力量。
描寫劃龍舟600字作文初中(精選篇7)
朋友,每當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候,請到我的家鄉來,來看看富有民族特色的賽龍舟吧!
賽龍舟那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標語,插著鮮艷的彩旗。眉開眼笑的人們穿上節日的盛裝,潮水般地涌向峒河兩岸。此時,人聲鼎沸,彩旗飄揚,好一派節日的氣氛。
看,三顆紅色信號彈騰空而起。十幾條龍舟頭咬尾,尾接著頭,從上游魚貫而下。兩岸頓時沸騰起來,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,譜成了一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態,張著椅角,睜著雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒穿著紅背心,頭上用白毛巾扎成英雄結,個個如同出征的戰十,顯得格外精神。(網)
“轟隆隆”禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面飛行。岸上的人們歡欣鼓舞,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭上游,誰也不甘心落后,那奮勇爭先的場面激動人心、催人奮進。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著葵扇,雙腳不停地上下跳動,使出渾身解數。劃槳健兒使盡平生氣力,木槳上下飛舞,動作整齊一致,劈風斬浪,向前奮進。敲鑼打鼓者一邊打鼓,一邊吶喊助威。
看賽龍舟,每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時起時伏,變幻莫測……賽龍舟奪標的那種精神,不正是我們所需要的精神么?它是中華民族的財富!
龍舟健兒不辜負觀眾的重望,他們沉著、鎮定,揮著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命劃著。他們創造出與眾不同的劃槳法:木槳人水角度小,深度淺,頻率快。有一條龍舟遙遙領先,成了群龍之首,終于奪魁。他們團結奮斗的精神深受人民的敬仰,激起了雷鳴般的歡呼聲。
就這樣,賽龍舟在歡樂的氣氛中結束了,但那催人奮發的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩,那拼搏向上的情景還在我眼前閃現。朋友,請到我的家鄉來,來看看富有民族特色的賽龍舟吧!
描寫劃龍舟600字作文初中(精選篇8)
農歷五月初六是老家的龍舟節。我剛吃過粽子,就和父親母親、哥哥一起來到潢涌河邊看賽龍舟。河兩岸人山人海。
下午2時,比賽開始了,龍舟隨著鞭炮聲起,來自各村的12條龍舟一字排開。鑼鼓聲霎時震耳欲聾。河兩岸頓時沸騰起來,升空的氣球、迎接的彩船、劃過的龍船……構成了一幅絢麗多彩的圖畫。你們看呀!那些龍舟多么威風呀!像凱旋歸來的勝利者。撓手們分別穿著紅短衣、藍短衣、黃短衣、白短衣、青短衣……頭上綁了塊白布,上面寫了幾個字——“奮斗!奮斗!努力奮斗!戰勝困難!”他們如同軍人一樣威風。比賽到了緊要關頭,人們的心開始緊張起來,突然,從人群中爆發出一陣陣“下二村加油!下二村加油!”的吶喊聲,我放眼看去,原來是下二村旗子的紅隊落后了,在觀眾的的支持下,撓手們更沉著了,拼命地劃著,下二村龍船,迎著洶涌澎湃的浪花,“踏著”乘風破浪的強風,在潢涌大河上劃出一條長長的水紋,沖上了前頭,其它龍船也你不讓我,我不讓你,你追我趕。最后,下二村龍船一舉奪冠。隊員們團結合作的精神鼓舞廣大群眾。
據說,賽龍舟是為了紀念楚國大詩人——屈原的:屈原生活在春秋時代的戰國時期,那時,七個皇帝各鎮守一方,分別是:楚國、燕國、秦國、魯國、齊國、魏國、趙國。其中,北方的秦國最為強大,虎視眈眈地想吞并其它六國,想成為中華民族的霸王,屈原推兼楚國與齊國合并攻擊秦國,但是,昏庸的楚王不但不聽的屈原勸告,還把屈原逐出楚國。最后,楚國被秦國消亡了。屈原不任心看見楚國人民流離失所,就在農歷五月初五胸中抱著沉甸甸的大石頭跳到舊羅江自盡了。楚國人民聽到這個消息后難以置信,紛紛劃著小船去救他,又害怕舊羅江中小魚傷害屈原的尸骨,所以,楚國人民用小竹筒裝滿糯米飯菜,希望江中小魚不要傷害屈原的尸骨而吃楚國人民做的糯米飯菜。故事就是這樣一代一代流傳下來的。
賽龍舟需要隊員們同心協力、奮力拼搏才能劃得快,它宏揚了我們中華民族的優良傳統美德,也發揚了我們中華民族的美好精神。