作文文明從我做起

時(shí)間：2024-08-14 15:36:59 釗儒學(xué)生作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的作文文明從我做起(通用5篇)，歡迎閱讀與收藏。

作文文明從我做起【篇1】

隨著風(fēng)掠過(guò)的痕跡，那魂?duì)繅?mèng)縈般的歌聲打落了，在這生我養(yǎng)我的土地上。

“巍巍人形坡，悠悠亮江水，千戶苗寨……”的美聲，仿佛是懷揣著幾生幾世的遙想，帶著濕潤(rùn)了幾千百年的氣息。那是我生長(zhǎng)的地方，是我最熟悉的土地！

所有的無(wú)奈，生生扯斷了我與故鄉(xiāng)的聯(lián)系，可血脈還是緊緊地縛住了我。她的美聲仍舊緊緊地纏繞著我，我永遠(yuǎn)也走不出母親的牽掛。走不出那寬廣的田壩里注視著我的稻草人的眼神，走不出有著彎曲轉(zhuǎn)折街巷的迷，走不出鐵索橋牽掛我的神情，走不出村莊每一絲的惦念。因?yàn)椋催@樣一種浸潤(rùn)著血脈的美聲纏繞著我，讓我在聆聽這美聲的夜里，酣然入夢(mèng)。

所有的離情，似乎要在同一時(shí)刻上演，但我明白無(wú)論有多遠(yuǎn)，我心中的那些溫暖終究不會(huì)冷卻。因?yàn)椋矣浀媚巧介g小樹林里的幽深，記得那萬(wàn)畝果場(chǎng)打枝的聲響，記得那亮江水的急與湍，記得漁船在江中的倒影，記得那橋墩與河水摩擦的聲音，記得秋分時(shí)田壩時(shí)中收谷機(jī)發(fā)出雷鳴般的巨響。

我記得所有，包括藍(lán)天白云淺映在河里，鐵索橋伴隨著行人的步伐喃喃低訴，還有一些就讓他們隨風(fēng)起舞吧！那些柔軟的聲音已足夠讓我珍藏一生，微風(fēng)中，我嘴角輕揚(yáng)。因?yàn)椋羞@樣一種浸潤(rùn)著溫暖的美聲，來(lái)自村莊的聲音，環(huán)繞著我，溫暖著我，讓我在困頓的時(shí)候仿佛聽到心靈跳動(dòng)的`鮮活。

座落在一個(gè)寬廣的田壩上，他們依山傍水。相傳他們是龍的傳人，他們?cè)诟璧暮Ｑ罄铮璧氖澜缋锘畹枚嘧硕嗖省Ｄ遣皇谴罄矶喂訂幔磕敲记迥啃愕哪橆a，讓所有女子的目光情不自禁的投在他身上；那不是劉三姐的聲音嗎？山山水水成了介質(zhì)，在為這聲音傳播，讓所有的人停下了手中的活兒在聆聽；那不是楊貴妃在舞蹈嗎？那一個(gè)個(gè)動(dòng)作揮灑淋漓，讓所有的人欣賞她的美姿。

來(lái)到這片土地似乎走進(jìn)了《聊齋志異之羅剎海市》中的龍穴，一個(gè)優(yōu)美的地方，他們的一切都很平靜，世人的勾心斗角與他們無(wú)關(guān)。

正是這樣一種聲音，喚醒了心靈深處的記憶，打動(dòng)了隱藏許久的心弦。撩起那片故土在我心中的期盼。

作文文明從我做起【篇2】

“文明”與“野蠻”兩個(gè)多么熟悉的名詞，但是人們似乎很少將他們放在一起使用，因?yàn)樗麄兪且粚?duì)反義詞。

可是，文明與野蠻有的時(shí)侯也是可以聯(lián)系到一起，這大概就是哲學(xué)上所說(shuō)的對(duì)立統(tǒng)一吧！

首先，野蠻是文明的前身。也許這樣說(shuō)有些不恰當(dāng)，但是人類社會(huì)經(jīng)過(guò)原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)，最后過(guò)渡到社會(huì)主義、共產(chǎn)主義社會(huì)。這不正是人類社會(huì)一步步由野蠻走向文明的最好見證。

其次，文明在發(fā)展過(guò)程中，野蠻有時(shí)也會(huì)像地震、海嘯摧毀村莊聚落一樣，踐踏文明。第二次戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，英法聯(lián)軍的罪行恐怕是任何一個(gè)中國(guó)人都不會(huì)忘記的'吧！火燒圓明園，看看那些自稱是“文明人”的人對(duì)我們這些“野蠻人”做了什么。英法聯(lián)軍野蠻地?zé)龤⒔俾樱巩?dāng)年的豪華園林，化為堆堆瓦礫和一片灰燼。這就是在文明發(fā)展過(guò)程中，野蠻的踐踏。

最后，我必須說(shuō)文明是野蠻的終結(jié)地，野蠻終將被文明所替代。這是歷史發(fā)展的客觀規(guī)律，是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的。大到人類社會(huì)的變遷，小到我國(guó)人民的素質(zhì)，無(wú)一不是如此。

從小來(lái)說(shuō)，記得十年前街上用來(lái)慶祝節(jié)日的串紅，擺過(guò)后總會(huì)少上幾盆，可是現(xiàn)在呢？大街上花團(tuán)如簇，燈光閃爍，怎么不見有人去偷呢？一個(gè)小小的例子足以證明，文明必將會(huì)繼續(xù)發(fā)展下去，進(jìn)一步代替野蠻。物質(zhì)生活的極大豐富，使得人不僅需要滿足物質(zhì)需求，還需要滿足自己的精神需要。這便是推動(dòng)文明代替野蠻的原動(dòng)力。

小到人民素質(zhì)，大也可以說(shuō)到戰(zhàn)爭(zhēng)。二戰(zhàn)的野蠻擴(kuò)張、種族滅絕，不是也被戰(zhàn)后發(fā)展與和平的主題所替代。由此可見，文明終將代替和平。

懂得文明與野蠻的辯證關(guān)系，我們就能夠更好地推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展、國(guó)家的進(jìn)步。讓社會(huì)變得多一些文明，少一些野蠻，真真正正地構(gòu)建出一個(gè)天下大同的和諧社會(huì)。讓中國(guó)恢復(fù)起文明古國(guó)的圣譽(yù)，再度輝煌。讓這條東方巨龍?jiān)俣闰v飛，讓炎黃子孫再次屹立于世界，讓長(zhǎng)江、黃河的血脈再次沸騰，讓巍巍泰山再次以雄渾的壯景迎接未來(lái)的朝霞，讓文明的陽(yáng)光再次驅(qū)散野蠻的黑暗……

作文文明從我做起【篇3】

文明，是一個(gè)城市的精神窗口。眾所周知，我們東莞市早已成功獲得“文明城市”這個(gè)稱號(hào)，盡管如此，可我們身邊周圍仍充斥這不同的不文明現(xiàn)象。而身為一名小學(xué)生，我們不能跟著大人空喊口號(hào)，更應(yīng)該做的是從自己身邊小事做起，讓文明與自己結(jié)合，讓人敬佩。

平日生活中，無(wú)論在哪里都能發(fā)現(xiàn)一些不文明現(xiàn)象。例如：隨地扔垃圾、亂摘花草樹木、亂砍樹木、不遵守交通規(guī)矩，人行道上不看綠燈去沖過(guò)對(duì)面……我看到這些不文明的現(xiàn)象，我非常心痛，我門這個(gè)文明城市卻還有不文明的現(xiàn)象出現(xiàn)，就說(shuō)明東莞的文明未能達(dá)到最文明的境界。而我們小學(xué)生正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該從小就培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，避免做出這些不文明的現(xiàn)象，而是以上面的事例為恥，努力爭(zhēng)取文明先鋒。

過(guò)去，我并沒有達(dá)到如此高尚的文明境界。我在街上吃完零食后，附近沒垃圾筒，我就等沒有人看見就扔掉裝零食的袋子；在公園里，我都會(huì)趁沒人注意我時(shí)，就立刻摘下我認(rèn)為漂亮的花。而今，我深深地認(rèn)識(shí)到自己過(guò)去的錯(cuò)誤，感到非常羞愧，因此，在以后的日子里，我應(yīng)該改掉以上的不文明行為，培養(yǎng)文明的行為，讓文明與自己并肩而行。

在爸爸的口中得知，東莞這個(gè)文明城市是依靠大家努力爭(zhēng)取回來(lái)的，我們應(yīng)將這個(gè)“愛好文明，爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳遞下去。當(dāng)我看見有人亂扔垃圾就會(huì)上前去講解亂扔垃圾的后果；當(dāng)我看見有人亂砍樹木時(shí)，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的'，你知道嗎？樹木可以吸收二氧化碳，可以粘住灰塵，還可以凈化空氣等作用。”當(dāng)我看見有行人想沖紅燈時(shí)，我會(huì)告誡他：“您這樣做可能會(huì)發(fā)生交通事故，如果有什么受傷、身亡，您的家人會(huì)很痛心，您也會(huì)很后悔您之前做的一切。”每當(dāng)我講完后，我都會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)您改掉不文明行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。”這句話。而這句話也在告戒著我自己。”

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”因?yàn)槠匠Ｐ∈虏蛔⒅兀衷跄茏龊么笫隆Ｒ患∈拢梢泽w現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng)的精神境界，乃至一個(gè)群體、一個(gè)民族的素質(zhì)。既然先人以經(jīng)歷告戒我們，我們就要致力于自身素質(zhì)的完善與修整，踐行城市精神，爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒，就要從小事做起，從身邊做起，讓我們一起努力，與文明并肩而行吧！

作文文明從我做起【篇4】

“文明禮儀”是每個(gè)人生活中必不可少的語(yǔ)言。著名的文學(xué)家歌德曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的禮貌就是照出他的肖像的鏡子。”

文明禮儀是見面的一個(gè)微笑；是遇到老師的一聲問(wèn)好；是公交車上的一個(gè)“請(qǐng)”字；是得到他人幫助的一句“謝謝！”……中華民族有5000年的悠久文化，從古至今，多少文明禮儀的故事流傳至今。

孔融，一個(gè)非常懂事的孩子。一天，父親帶回幾個(gè)梨，這些梨有大有小。兩個(gè)哥哥見了垂涎三尺，巴不得一口把梨全吞了。這時(shí)，四歲的孔融拿起了一只最大的梨，兩位哥哥和父親見了都以為孔融會(huì)自己吃。誰(shuí)知，孔融轉(zhuǎn)身把這個(gè)梨給了哥哥。父親見了很奇怪，便問(wèn)：“孩子，你為什么不自己吃呢？”“父親，這個(gè)梨理所應(yīng)當(dāng)給哥哥。您想，這個(gè)梨是最大的，而家中的孩子也是哥哥最大，所以這個(gè)梨該給哥哥！”說(shuō)完，他挑了個(gè)最小的梨，津津有味地吃了起來(lái)。父親聽后十分驚喜，又問(wèn)：“那弟弟也比你小啊？”孔融一臉平靜地說(shuō)：“弟弟比我小，我也應(yīng)該讓給他。” 于是《孔融讓梨》這個(gè)故事一傳十，十傳百，一直流傳到了今天。我相信這個(gè)故事還將會(huì)繼續(xù)流傳下去！

是啊，鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，祖國(guó)因文明而更加進(jìn)步。20o8年，是全世界永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的一年。北京奧運(yùn)會(huì)的'成功舉辦，向全世界人民證明了中國(guó)不愧于“禮儀之邦”的美稱。

在成功舉辦奧運(yùn)會(huì)的幕后，不知有多少志愿者在盡心盡力地為來(lái)自五湖四海的人們服務(wù)。他們不管多辛苦，都始終微笑著。

在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，又有多少讓人難忘的一幕幕。程菲跳馬失誤的那一刻，多少觀眾心里發(fā)出遺憾的嘆息，但他們?nèi)越o予程菲雷霆般的掌聲。當(dāng)程菲垂頭喪氣地走下賽場(chǎng)的時(shí)候，周圍的伙伴都紛紛上前安慰她，沒有一絲嘲笑。

這些志愿者和運(yùn)動(dòng)員都文明對(duì)待每一刻，都不愧為炎黃子孫！

什么是文明？這就是文明！最后讓我們記住這首詩(shī)：文明是筋骨，禮儀是血液，祖果木親為我們鑄造愛的長(zhǎng)城吹響文明的號(hào)角，沿著先輩的足跡，展開禮儀的翅膀，締造明天的輝煌與壯麗！

作文文明從我做起【篇5】

在學(xué)校里，老師常常教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明、懂禮貌的小公民。我相信，只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。

那是一個(gè)星期六，我乘公交車到住在廣電大廈的同學(xué)家去玩。車上人真多，摩肩接踵的，擠得都無(wú)法走動(dòng)了。好幾站過(guò)去了，車上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個(gè)空位坐了下來(lái)。站了將近10分鐘，我的腳已經(jīng)很酸了。就在我休息的.時(shí)候，一位老人上了車，我也沒在意。在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí)，一幕感人的場(chǎng)面映入我的眼簾：公共汽車突然來(lái)了個(gè)緊急剎車，老人一時(shí)沒站穩(wěn)，險(xiǎn)些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來(lái)。年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說(shuō)：“謝謝你，年輕人！”我想：這位年輕人真是我的好榜樣！他助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！又是一個(gè)星期天，我和媽媽去電影院看電影。我們的身邊坐著一位阿姨，她邊看電影邊吃著瓜子，可她周圍的地面卻毫無(wú)雜物，為什么?原來(lái)她在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋，她把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得啊!

傍晚，我們?nèi)业焦珗@散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風(fēng)翻滾，讓人們覺得非常骯臟。噢!對(duì)了，我們也來(lái)當(dāng)一回文明小市民!正好我的包里有一個(gè)袋子，我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊。看見凳子底下還有許多垃圾，他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著，我們彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來(lái)裝進(jìn)袋子然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺得公園里清潔了很多，個(gè)個(gè)臉上露出了滿意的笑容!