快樂在哪里作文800字
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂在哪里作文800字(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
快樂在哪里作文800字(篇1)
經歷了風風雨雨、在淚眼婆娑里無奈唏噓后,坐進寂靜的夜里,對著浩瀚無際的蒼穹,我開始深思、反省:生命,究竟在人生的旅程上該怎樣書寫?生命要怎樣才能完善自我價值?當我用自己的快樂感染了身邊的朋友,當我用真心去做自己該做的事情,即使得不到任何的回報,但是我依然是快樂的,因為我感覺到了身邊的朋友的快樂……
快樂著我的快樂,人生一世有很多快樂的事情要做,無論是一世情緣還是萍水相逢,當你用心的去對待一個人的時候,自己心里是坦蕩的.,無怨無悔……你愛也好,不愛也好,還得好好的活著;你傷也好,不傷也好,還是要堅強去走;你成功也好,不成功也好,還得微笑面對生活;你坎坷也好,平坦也好,還是要從從容容……
我細數件件往事,靜靜地整理著憂傷的心境,彈落一路沾染的風塵,在冬日的清風中思索,那一扇突破自己的門在哪一方……其實人最難走出的就是自己的心境,突破自己好難,但是我也要努力去做,無論明天的路如何!
我將淚水擦去,對自己說,打起精神,失去的光陰不會再來,只需要從現在做起……過去的終究化成了回憶,無論這回憶是痛還是甜,都只是一種過往了,面對的還是今早剛剛升起的太陽,慢慢的去品讀人生中的境遇,慢慢的去找尋那份心中的幸福……
聽人說到,遇事不驚,淡定一切,那便會慢慢調整好一個好的心態,那么,活著,就在任意的地方會找到一些樂趣。我想是的,我在暗暗下決心忘記痛苦,努力淡定——看淡紅塵,看淡一切。
如果可以把你加在我的行程里,如果你愿意和我一路默默相伴,我想,就沒有什么阻擋我的腳步在這個寒冷的冬天,我迎著冷風,抬頭望去,透過天空中依稀閃閃的星星,我似乎感覺到,那就是你明亮的眼睛,在對我眨眼微笑……
我要在自己生命的軌跡上劃過痕跡,告訴世界,我來過,活的真實,活的精彩,活的值得……昨天的快樂還依然存在我的心里,有些東西格式化之后可以忘記,唯有那份快樂,永遠都存在……
快樂在哪里作文800字(篇2)
快樂是什麼?也許有人會說,快樂就是玩得高興,不生氣;也有人說高興就是心情好模范……(如果你有以上的想法,那你就大錯特錯了)。其實挽救一個小生命也是快樂的。 那是個初冬的早晨,推開窗子,哇!整座城市像是披上了潔白婚紗的新嫁娘。我穿上衣服,來到樓下,外面格外的寧靜,只有幾輛爬行的汽車偶爾掠過,也許是因為萬物都還在夢中吧! 突然,一只貓映入我的眼簾,雪白的毛已成灰色,并沒有其它貓的.威嚴,只是蜷起臥在墻下打哆嗦!我見它很可憐,便把它抱回了家。進了家門,我先讓媽媽放了一盆溫水,又把貓放進了水里 。只見這貓又活回來似的,在盆里亂(鋪)撲,弄了一地水。 總算它鬧累了,我便把他的毛浸濕,打了幾遍香皂,可是根本就不起沫,只是流灰水,于是我又換了一盆水,用洗衣粉先給它洗一洗,再打點兒香皂,這才起沫了。半個小時后,這只貓又恢復了原樣,我(有)又用電吹風將毛吹干。“嗬!這貓可真俊!”我不禁感嘆曰。 我將這只貓抱在懷里,愛不釋手,這時,我越看越像四樓林奶奶家的惠惠————林奶奶家的貓名——我便抱這只貓來到四樓。此時,我猶豫了,面對這只可愛的貓,我不想送還回去,可一(項)想,如果它真的是惠惠,那林奶奶看見惠惠丟了該多著急呀!我簡直矛盾極了。正在我矛盾之時,有人上樓了,我怕別人說我圖謀不軌,便馬上敲了林林奶奶家的門。 林奶奶看見我手中的貓,熱淚盈眶地說:“小姑娘,太謝謝你了,幫我把惠惠找回來了,它可是我的命根子呀!它要是真沒了我也不想活了……看著林奶奶這麼開心,我也覺得很快樂,畢竟我挽救了兩條生命嘛?其實還是得謝謝那位上樓的人,如果不是他,也許我就不會將惠惠送到林奶奶的身邊。我也就不會感到快樂。
快樂是一朵含苞待放的花骨朵,當你幫助別人之際;也就是花朵開放之時;快樂是一場春雨,有時會讓人熱淚盈眶;快樂是一個長著翅膀的天使,自由地在天空飛翔。
快樂在哪里作文800字(篇3)
要說快樂,我想人人都能說出來,但是我的這次快樂呀,還真是“糊涂”中的快樂!
一天,天氣晴朗,陽光明媚,誰都不想辜負這大好時光吧!我也不例外,走——去釣魚。我拿起釣魚的工具拉上爸爸去釣魚了!
來到湖邊,我仔細觀察了一下水情,然后才坐到一塊大石頭上開始釣魚。我拿出事先準備的面團做魚餌,只見我剛把魚鉤甩進水中,小魚兒們就都游了過來,就在許多小魚圍著我的魚鉤爭食的時候,站在一旁的爸爸向水中扔了一塊小石子,嚇的魚兒們都逃的無影無蹤。我氣的直咬牙,真想過去給爸爸三個“大板栗”(我的小拳頭),但我這個“淑女”可不是不尊敬爸爸的人,還是不和爸爸斤斤計較吧!于是我又重新安裝魚餌,繼續釣魚。過了一會兒,魚兒們又慢慢圍了過來,但過了好久沒有一條上鉤的,提起魚鉤一看,魚鉤上的面沒有了。這時爸爸那邊有了動靜——一條大魚上鉤了,我趕緊丟下魚竿過去幫忙!此時我才發現爸爸用的魚餌是蚯蚓,爸爸邊收魚邊對我說:“魚兒比較喜歡吃蚯蚓,用面做餌容易被水泡掉,還容易被小魚扯掉。”原來剛爸爸扔石子不是和我搗亂,而是為了趕走小魚,讓大魚上鉤。就在爸爸和我講解釣魚知識的間隙,爸爸的魚鉤又有一條饞嘴魚上鉤了,我顧不上幫忙,趕緊拿上一些蚯蚓回到我的位置,學著爸爸的'樣子,掛餌、甩鉤,心情激動的等待魚兒的上鉤,時間一秒一秒的過去了……爸爸突然對我說:“注意,有魚!”我定睛一看,魚浮在上下顫動,我的心猛烈的跳動起來,手心里全是汗,胳膊也趕緊十分酸痛,可我一動也不敢動,突然魚浮沉下去不見了,爸爸大叫一聲:“提!”我猛的把魚竿提了起來,一條大魚脫水而出,在水面上陽光下扭動著。啊!我釣到魚了,而且還是一條大鯉魚!
夕陽下,我們滿載而歸,我釣了四條,爸爸釣的就多了,大的六條,小的好多條。今天我們釣到了魚,收獲了快樂!
快樂,讓人歡笑,讓我開心,讓我們一起來感受快樂吧!
快樂在哪里作文800字(篇4)
一直以來,在我的記憶中,爸爸不上班的時候總是捧著一本書或雜紙,津津有味地讀著。翻開爸爸讀過的書,總是能看見許多我看不懂的圈圈點點勾勾劃劃。一本嶄新的書到了爸爸手中,用不了多久就變了樣,爸爸會讓這本書變得更加豐富多彩,。媽媽每天忙完家務后,也常常讀自己喜歡的文章,有精彩的還要讀給我們聽聽。
爸爸經常教導我要多讀書并且讀好書。每當我讀書的時候,媽媽也總是提醒我不但要學習作者的觀點和主要內容,還要在好的詞語、段落部分劃線,在空白處寫上自己的想法等等,她說只有這樣才能算是真正讀懂并欣賞一本好書。現在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書,書成了我快樂成長的營養品。去年暑假的.時候我和爸爸媽媽一起看了知心姐姐推薦的《關注孩子心靈的成長》。這本書就像一束明亮的陽光照亮了我的幼小的心靈,讓我看到一個不同而奇妙的世界。同時也為爸爸媽媽打開了一扇正確教育我成長的大門,我看到他們讀這本書時沉思的眼神。這本書用一個個生動的事例,把像我們我們這樣的青少年成長中很容易出現的各種問題和現象,并提供了很多很好的途徑幫助父母認識我們青少年的心理變化,正確引導我們青少年健康成長,讓我們感受成長帶來的快樂。書中有一段話我和爸爸媽媽都非常喜歡:
宇宙中,有一個世界,叫心靈的世界;
人生中,有一種成長,叫心靈的成長;
成長中,有一種財富,叫心靈的財富;
書是生活的調味劑,是斑斕生活的必不可少的那縷陽光,是智慧的結晶,是大千世界的縮影。和爸爹媽媽共同閱讀一本好書或是好文章,不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座互相溝通交流的橋梁,增進了我與爸爸媽媽的感情,而且也為我的健康成長點了一盞指路明燈,讓我總是能朝著正確的方向前進。書,我生活的一份子!
快樂在哪里作文800字(篇5)
有人喜歡運動,有人喜歡唱歌,有人喜歡畫畫……而我,則喜歡讀書。
讀書,能增長一個人的知識;讀書,能啟迪一個人的智慧;讀書,能豐富一個人的閱歷;讀書,還可以改變一個人的生活習慣。我的生活習慣,就因讀書而改變。
記得一次,我正上著課,突然被老師叫了起來,讓我介紹一本既能學到知識,又能讓大家感到快樂的書。我站起來,一臉的茫然。心想:我平常也不經常讀書啊!怎么辦呢?我支支吾吾地說不上話。結果,被老師罵了一通。從那時起,我發憤圖強,堅持每天晚上看一個小時的書。
這不讀不要緊,一讀就上癮啊!于是,我每天都像癮君子一樣,抱著一本厚厚的.書,吸取著知識的營養。我讀書上癮的樣子,就連媽媽看了都豎起大拇指。就這樣,我每天堅持讀書。半年之后,我驚訝地發現,我讀過的書都已經有幾十本了。每次老師提出的問題,我也都能對答如流。我的努力沒有白費,因為讀書,我還被學校評為這學期的“讀書小能手”呢!
讀書,可以彌補知識的缺失。還有一件事,令我更加深刻地感受到了讀書的好處。那是一天下午,烈日炎炎。我呆著沒事兒,就拿起一本書,開始讀起來。叮鈴鈴……上課鈴響了起來。可我的書還沒讀完呢!我趕緊收起書,聽老師講課。剛一上課,老師就叫起我們組,讓我們組交流昨天聽講座的學習經驗。
完了!昨天的講座,我聽到一半,就出去玩了,根本沒好好聽呀!不過,沒關系,昨天的講座,大致講的是未來學習方式和未來課堂的傳授過程。于是,我將看過的這兩種書大致意思總結一下,說了出來。老師聽后,說我講的雖然和講座有一點誤差,不過大致一樣,算我過關。哇!多虧那幾本書,不然我就廢了。
可見,我們吸取知識的最好途徑,就是讀書;讓我們了解這個世界的,也是讀書;讓我們感到生命可貴的,還是讀書……
讀書的好處很多,讓我們熱愛讀書吧!讀書,讓我們的生活更美好。