育兒心得怎么寫簡單
育兒心得怎么寫簡單要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的育兒心得怎么寫簡單樣本能讓你事半功倍,下面分享【育兒心得怎么寫簡單(精品10篇)】,供你選擇借鑒。
育兒心得怎么寫簡單篇1
孩子雖然還小,但是他們的性格卻是各異的。做久了幼兒老師,什么樣性格的孩子都能遇得到。
今天就和大家分享一下,入園時如果遇到孤僻沉默的寶寶時,幼兒老師要如何辦呢?
現狀:
第一天入園時,好些寶寶都是懷著新奇的眼睛,東看看西望望的,但是有卻有一個小姑娘,縮在一個角落,小眼睛一直紅紅的,眼淚叭叭地往下掉,非常害怕,非常孤僻。
老師主動去接近她,她都會躲得遠遠的。其他的小朋友試著拉她的小手,她都縮得緊緊的。這樣明顯的孤僻的性格,對于老師和其他小朋友來講,是一個巨大的挑戰。
應對:
對于孤僻沉默型的寶寶,其實他們不是不喜歡這里,而是因為沒有好朋友,不熟悉環境導致他們無法融入到這個集體中來。所以,我給予的處理方法有以下幾種:
主動找小朋友聊天。把自己的姿態放低,不要把自己放在幼兒老師的位置,而是扮演成一個小朋友,和她聊天,主動詢問她的興趣,然后事事處處都沖著她的興趣深入,讓她的心靈慢慢地被打開。
在做活動游戲的時候,我會安排性格非常活躍的小朋友和她配合,一個話多,愛玩樂,活潑的小朋友自然會帶動氣氛,讓她在不知不覺中就慢慢地開朗起來了。
孤僻的小朋友,最怕的就是做錯事。所以我發現她做錯事時,也并不給予批評,而是非常耐心地指導,糾正她的錯誤。但是當她有表現好的時候,我卻立刻當著全班小朋友的面表揚,鼓勵她,讓她有一種優越感,慢慢地就變得自信起來了。
實際上,孤僻沉默的小朋友并不見得天生就是這樣的。如果想要讓孩子變得開朗,不僅需要耐心的付出,還要真切地關心到他們的內心深處去。
育兒心得怎么寫簡單篇2
時間過得好快,轉眼昀昀已經上中班了,這一年多的幼兒園生活給昀昀帶來了很大的變化,從剛開始筆都拿不好到此刻能畫出一副副精美的圖畫,這與兩位教師的辛勤教導是密不可分的,首先在那里感激兩位教師。
嘴里除了說了聲:多謝,內心還是充滿著感激!
隨著時間的流逝,年齡的增長,寶寶慢慢地長大,也表示著自我一天一天的老了,自寶寶出世那天起,家里老老少少都充滿著笑聲,也結合著寶寶每一天的哭聲,這樣哭哭笑笑的,日子過得異常的開心,這些日子來,有淚水,有汗水,有辛苦,有歡樂,有憂愁,也有無比的幸福。為了寶寶能有一個良好的環境中健康成長,能培養出一個良好的生活習慣,作為父母的我們隨著寶寶成長的不一樣年齡而在網絡上或書籍上收集不一樣階段的資料,由剛開始幼兒時期走到此刻進入幼兒園生活,一路來都帶著個問號去學習著如何照料好寶寶,慢慢地也學會如何與寶寶得到更好的溝通,經過自我兩年多的實踐,也積累著一些經驗,總結出以下的幾點育兒心得與大家分享:
1.要學會關心寶寶,注意付出愛心與耐心;
2011年9月1日是我家寶寶踏進幼兒園的第一步,也是寶寶第一次離開父母的身邊進入另一個環境中生活與接觸一些不一樣的人與物.剛好那個時候因為忙于工作,所以就錯過了這個異常的日子,事實上作為媽媽是很期望能親自手拉著她的嬌嫩的小手一齊踏進幼兒園門口的第一步,讓她開始那里新的生活;所以入園接送特大任務也只能交給寶寶爸爸了,也是因為我們的疏忽與研究不周全,沒有在她入園之前做好充份的準備,帶她多參加一些團體生活,所以我家寶寶進入幼兒園的第一個月由于不適應新環境足足哭足了一個月,那時每一天早上都聽見她哭鬧著說:“我不要上幼兒園,,,,”,將她送到幼兒園了,她要不站在教室門口就拉著你腳死死的不放,或者倒在地上哭個不停,并因為剛開始在幼兒園睡午覺那段時間也曾試過哭到聲音都沙啞了,每一天送她到幼兒園看到她在里面哭,而自我卻在上班的路上靜靜地流淚,真是可憐天下父母心啊!所以寶寶入園時期真的好重要,入園前必須要與她多說一些幼兒園的好處,要有耐性地去引導她,使她減輕焦慮,入園前絕對不能有消極暗示的話語,幼兒都是極其敏感的,不能在寶寶面前談及入園后可能會發生諸多不利的情景等等,大人要首先端正態度,應當相信她,上幼兒園是寶寶走向社會的第一步,盡量
要相信和信任教師;入園后,大人不要每一天直接在對著寶寶過多地問這問那,如:今日在幼兒園有沒有哭啊?早上吃的什么、中午吃的什么?教師教的什么歌、跳的什么舞?打架沒有……有些人喜歡每一天將寶寶在園中的吃喝拉撒睡、穿脫玩病哭問個遍,這其中有一些是消極暗示,是對幼兒園的不信任,對教師的不信任,對寶寶的不信任,這種做法對入園初期的適應是極不利的。作為家長應當多與教師溝通,多觀察,多留意,間接地吸取寶寶在幼兒園的更多的信息,例如與教師間接中了解寶寶在幼兒園的生活一些優良與不良的習慣,在家里當從她的身上發生時也能從中對其進行贊許與批評,抽時間去觀察寶寶每一天完成的作品,以便掌握寶寶一些學習的資料,方便在家里也對其進行復習與教導,留意幼兒園里的一些游戲,以便家長也能夠有意識地在家中和孩子玩"幼兒園"游戲,這樣更容易拉近與寶寶之間的距離.我最記得我唯一引導寶寶最快進入幼兒園生活的方法就是跟她說一本名叫:“媽媽心,媽媽樹”的故事,這本書也是一個朋友當時聽到我總是為寶寶不肯上幼兒園而煩惱,特意給我介紹并幫我買的,從一進幼兒園就說到此刻了,基本上每一天都會在睡前說一遍,即使說到她都熟悉資料了,我還會不斷地反復地講給她聽,書中也是說述一
個小朋友名叫小萍果如何從不愿意上幼兒園到喜歡上幼兒園的故事,所以說故事間接引導,使她進入其中主角也是一種可靠的方法.
2.大人要以身作則,做個好榜樣;
父母是寶寶的第一任教師,在寶寶的身上能看到父母的影子。我們每個人都想把寶寶培養成為最棒的人才,然而前途是光明的,道路是曲折的;首先給寶寶創造一個良好的家庭氛圍,供給良好的學習環境,這對寶寶的成長都是十分必要的。大人的壞習慣,寶寶好容易看到并且會學會的,就如大人有時突口而出的粗話,她也會無意中說出來令大人大吃一驚或莫名其妙,也有時因大人咳嗽吐口水的舉動,寶寶也會跟著做,寶寶的思維好簡單,她只會模仿,她根本是不明白其中的含義,所以父母之間,鄰里之間要和睦相處。父母之間吵架是不可避免的,盡量不要當著寶寶的面吵架。吵架的時候,彼此之間肯定會說一些傷害對方的話。如果寶寶在跟前,寶寶心里無意識地就會記住爸爸或媽媽很兇的樣貌。很有可能在和小朋友玩的過程中吵架的時候,無意識地說一些臟話。有的父母可能會反過來問孩子:“寶寶,誰給你教的罵人的話?”其實可能他沒有想到有些東西是不用教的,父母的一言一行會直接影響到寶寶。父母自我沒有看書的好習慣,怎樣會要求寶寶主動去看書呢?父母的眼里僅有電視和電腦中的游戲,又如何要求寶寶不能看電視和打游戲呢?有些時候要換位思考,假如我們是寶寶,我們會乖乖的按照父母的話做嗎?久而久之,寶寶會慢慢地構成
逆反心理,更不容易短時間內就糾正過來。
其次父母想讓寶寶做到的事,就必須以身作則。尊重和孝敬老人,是中華民族的傳統美德,同時也是做人必備的良好品德。我們對父母要如終如一,不能因為自我的心境不好而說一些氣話,做一些不應當做的事。這樣會給寶寶造成一些錯誤的認識,導致寶寶不把老人放在眼里,失去了對老人的最起碼的尊重。這樣會導致寶寶學會欺軟怕硬,只怕自我的父母,不怕爺爺奶奶。這段時間我發現寶寶很懂禮貌,當你幫她穿衣服或者穿襪子時,她會說:“多謝你幫我穿衣服,多謝你幫我穿襪子....”!當你夾菜給她時,她也會跟著說:“多謝你夾菜給我...!”之后我才留意到幼兒園那段時期在教:“弟子規”,當你聽到那些一句句感激的語言,內心中也會感受到她也正在學如何感恩,如何尊重別人!所以要讓寶寶養成優良傳統的習慣,首先從我做起!
3.認真對待寶寶的提問,耐心回答寶寶的問題。
寶寶自2.5歲開始,發現她異常喜歡追著問:為什么?,往往遇到任何事物,都喜歡歸根到底地問個究竟,此時,也正是挑戰家長耐心極限的時候。
比如:(當每一天送她去幼兒園的校門時她都會問如下的對話)
寶寶:汽車為什么要停車啊
媽媽:因為前面有警察叔叔!
寶寶:警察叔叔站在那里干什么啊
媽媽:警察叔叔要問你去哪里。
寶寶:為什么警察叔叔要問去哪里啊
媽媽:因為警察叔叔要明白你在幼兒園聽不聽話,有沒有哭。
寶寶:我聽話啊,我上幼兒園不會哭了!
對待寶寶的提問,家長應當給予認真及時的回應,以保護寶寶提問的進取性,并且鼓勵寶寶繼續提出問題。家長對寶寶的提問在態度上給予肯定,能夠保護寶寶的好奇心和求知欲望,這對寶寶將來的學習發展都很有好處。有些父母在自我忙于家務或者感覺很累時,應對寶寶提出的問題,會表現得很不耐煩,敷衍寶寶:“你哪來的那么多為什么啊總是沒完沒了的!這些問題等你長大以后就明白了。”家長的心境能夠理解,可是如果你經常這樣做的話,寶寶就會因為怕父母責罵而不敢再提出問題了。
作為家長,我們肯定期望寶寶今后能成為勤于思考、知識淵博的人。那么,保護好寶寶的好奇心就尤為重要,一個有好奇心的寶寶,才會構成主動探索和勤于思考的好習慣,才能在將來的學習和工作中有鉆研精神。從寶寶很小的時候起,就請家長們要開始做到:認真對待寶寶的提問,耐心回答寶寶的問題。
父母應當多學習科學的育兒方法,對寶寶進行正面教育。異常是幼兒對一切都很感興趣,凡是要探個究竟。在這個“學習”的這程中,很有可能做錯事。父母應當及時糾正寶寶的錯誤,告訴他這樣做會有什么不好的結果。不要因為寶寶做錯事情而整天象個母夜叉似的在瘋狂地打罵,當寶寶做錯事情時。應當用愛心,耐心對孩子進行說服教育。父母應注重提高自身素質,處處以身作則為寶寶做榜樣,注意潛移默化的影響。給寶寶做個好榜樣,寶寶會受益無窮。
最終感激幼兒園給予我這次機會在此分享育兒心得,我們期望能與教師,還有其它家長們一齊分享育兒經驗,我們會認真學習其它家長與教師的育兒心得,努力幫忙寶寶健康成長,也感激幼兒園的教師,人生起點的導航之星,燎原孩子的前程!多謝你們!是你們的關心、愛護,讓孩子能迅速融入幼兒園的團體生活里,并在幼兒園中健康、歡樂的成長!、
祝福各位教師們工作順利、身體健康、萬事如意!
育兒心得怎么寫簡單篇3
3月1日上午,參加了幼兒園的家長委員會會議,與其他23位家長一齊很榮幸地被幼兒園聘為家委會委員,十分感激大三班王教師、感激潘園長,感激幼兒園給的這個機會。從園長手中接過聘書的那一刻起,深感職責重大,家委會要及時為幼兒園的發展獻計獻策,供給可利用園外教育資源,促進家園溝通,作為幼兒園與家長間溝通的橋梁,家委會還要及時收集反映廣大家長們對幼兒園的工作意見和提議、組織交流育兒經驗等,不斷譜寫家園共育新篇章。
會上,園領導宣讀了家委會章程;向與會的及委員頒發了聘書;經過園長致辭,我們了解了幼兒園在過去的一年所取的優異的工作成績及今后的重點工作;家委會代表發言后,委員們一齊觀看了“品味幸福,歡樂育人”的幼兒園專題視頻。園領導還帶領我們參觀了班級、戶外設施、廚房及去年剛剛裝修一新的大廳。參觀過程中,幾個班級各具特色的區角建設與孩子們豐富多彩、天真活潑的區域活動,令人眼花繚亂;戶外更換了仿真草地、葡萄架等供幼兒游玩的場地及設施,還新增了“海盜船”滑梯、投籃器等大型玩具、器械,孩子們在柔軟的草坪上歡快地跑、跳著;在大家都十分關注的廚房,我們看見,操作間寬敞明亮、衛生清潔,三位廚師服裝、帽子、口罩穿戴整潔,正在包著很有名的包子。園長見大家都對包子很感興趣,立即安排品嘗,坐在會議室里,委員們象孩子一樣由教師侍候著,包子吃了一個又一個,西紅柿蛋花湯喝了一碗又一碗,如果不是怕搶了孩子們的午餐,真想再多吃二個才罷。
經過這次會議,更深入、直接地了解到幼兒園先進齊全的軟硬件設施、優秀的教師團隊及科學的“在環境中主動學習,在環境中和諧發展”的幼教理念,異常是園方一向堅持的小學教育不提前的做法,在這個幼兒教育日漸功利化的今日,更是難能可貴。
在與潘園長的交談中,我們能真切地感受到她有一顆真誠的愛孩子的心,時時處處為孩子們著想,為了讓孩子們玩得開心、健康,不惜花最貴的價錢,買大品牌、最環保、最益于孩子的設施。“愛是教育的真諦”,正因為園領導有愛,教師們有愛,我們才信任,把孩子送進幼兒園,孩子在園的吃、喝、玩、學才讓人放心。聯系到近期網上盛傳的星幼兒園,想到一句廣告語,“只買對的,不選貴的”。
在開會與參觀的過程中,也發現了幾個問題,在此與提議一并提出,供園領導及廣大家長參考,以便讓孩子們更健康、更歡樂。
育兒心得怎么寫簡單篇4
我看過一本書叫《學習的革命》,其中有一段是這樣的“把握最關鍵的幾年:從出生到八歲。其實很多家長都不會關心這個階段,任由他們在這個時間段虛度。其實男孩和女孩在4歲前都可達到相當于17歲時所測定智力的50%,4歲至8歲間,發展另外30%,最后20%在8歲至17歲間完成。這個關鍵時期建好了就可以通向未來學習的成功之路。”那么怎樣才能教育好孩子,我認為家長不僅要有良好的育兒心態,更要講究育兒方法。下面我來談談自己教育兒子的心得體會:
1、作為家長,首先要調整好心態,要清楚懂得自己孩子的性格特點與優缺點。面對孩子的教育我們應當有穩定的情緒,健康的情感。即使自己工作了一天,很累了,在孩子面前也不能有情緒。
2、培養孩子的讀書興趣。父母可以選擇一些內容生動、有趣的、能吸引孩子的故事、謎語、智力游戲等。每天堅持在睡覺前,讀故事給他聽,慢慢養成睡前一定要聽故事。學習任何東西,都可以是有趣的,只要把它像游戲一樣對待。現在我的孩子每天晚上上床睡覺前都會開口跟我說:“媽媽,我要做作業。”
3、開拓思維,多方面發展。孩子的興趣是多方面的,而且是經常變換的。要根據孩子的這一特點,合理地開發孩子的智力,開拓思維,讓他盡量多學一些知識。同時家長也應順應孩子發展過程中的這一特點,及時補充和吸收各方面的知識,以解答孩子提出的問題。我認為有一點是很重要的:即家長要多參與孩子的活動。孩子們的工作就是游戲。孩子們從他們所做的每一件事情中獲得學習。
4、多鼓勵,少訓斥。每個孩子在其成長的道路上,需要家長的細心呵護與教育,在孩子取得了進步,我們不妨給孩子多點贊揚,在孩子遇到了困難,我們不妨給孩子多些鼓勵。孩子稚嫩的心靈是有自尊自愛的,在呵斥下,也許會阻礙孩子進取的心,在表揚與鼓勵下,孩子的心兒會快樂地飛揚。
5、培養良好的生活習慣。好的習慣養成,將會使孩子的一生都會受益無窮。我和許多媽媽一樣,希望自己的孩子有一顆善良之心,能擁有一切做人的良好品質,并且有一個美好的未來。我知道:孩子無論做什么事都要認真專注,而且要有良好的控制能力,這樣他無論將來學習還是工作,成功的可能性都會很大。
育兒心得怎么寫簡單篇5
孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都期盼著他們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的主角。自從有了孩子以后,生活中的每一分每一秒都變得多姿多彩起來,艱辛中透著甜蜜的滋味。在陪伴孩子成長的過程中,我們每一位家長也從中積累了不少育兒經驗和知識,以下是我的一些育兒心得,值此之際,與老師和各位家長朋友們共同交流和分享:
一、家庭氛圍。給孩子一個溫馨、和睦的家庭環境。家庭氣氛的好壞直接影響孩子的身心健康、影響孩子智力潛能的開發。在日常生活中,透過點滴小事來培養孩子關心他人、尊敬長輩,以自身的言行潛移默化的影響孩子,父母就是孩子最好的榜樣。也可給孩子講講“孔融讓梨”的故事,從而培養孩子的優良品德。
二、給她面子就是給自己思考的空間。當孩子犯錯誤的時候,不要讓孩子當眾出丑,這樣孩子會產生自卑和逆反心理。家長在教育孩子時,要注意場合、方法和態度,注意口徑一致,盡量不要傷害孩子的自尊心,孩子的自尊心與意志力相比是很脆弱的。我們在外保住了她的面子,同時也就留給自己更多的思考空間和時間,從而讓我們更理智,處理問題時更會理解孩子。
三、潛力的培養。從小養成好習慣,有助于孩子自信心的建立,自信心能夠幫忙孩子勇于應對困難、克服困難,使孩子更易于獲得成功,這也能讓孩子受益終生。但此刻的孩子大多不懂得禮讓,處處以自我為中心,心理上承受不起小小的挫折。長大后,終會離開父母獨自走入社會,將很難在社會中立足。所以我們的教育中受挫折的潛力也是不可少的,需要我們家長從小去關注,放手讓孩子嘗試失敗。
四、教育方法的使用。善用表揚和鼓勵。孩子的進步有很多時候都是夸出來的,有時越表揚用心性越高、做得就越好。家長就應擅用正面的語言去引導和鼓勵孩子,往往會收到意想不到的效果,有時會使批評都變得那么完美。
五、興趣的培養。從小陪孩子一齊閱讀,享受閱讀的快樂。媽媽們總在不斷的想,做什么樣的游戲才能讓孩子既快樂又能夠增長知識呢我有一個小推薦――陪孩子一齊讀書吧!作為父母我們教孩子去學會熱愛和喜歡,遠比教會他們怎樣做更重要。
當然,教育孩子更需要整個家庭齊心協力,同時用心主動地配合老師、與老師多溝通,做到家園共育,才能使我們的孩子在各個方面得到更好的發展。讓我們共同攜手努力,使孩子們能夠健康、快樂、自信地成長。
育兒心得怎么寫簡單篇6
時間過得真快,轉眼間這個學期已結束了。看小朋友們一天天的懂事,一天天地在長大,心里總是樂滋滋的,和他們在一齊真的很開心,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一齊盡情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,有時甚至想:我不僅僅是在教育他們,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中,才使我深刻的體會到成為他們老師的那份自豪感。
人的一生中,短短幾十年,而幼兒時期的教育對個體的影響是的,能夠說,關系到人的一生。"師者之所以傳道受業解惑也",作為"人類靈魂的工程師",辛勤工作的"園丁",務必處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不會失其本來之好處。為人師表,教師職業道德素質的高低直接關系到幼兒學生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,未來的主人,作為一名幼兒教師,教育工作的職責是極其重大的。
選取幼師,是我的夢想,站在教育的講臺,是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學習到了在書本中學不到的知識。
雖然,站在教育的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡單的事,務必課前的備課,課前的設想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及未來的期望,一切都是值得。
在幼兒園的教育工作中,很多只是看到了表面,對工作者都加以了誤解,大多數人都認為,幼兒園的工作是做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只但是是帶一下小朋友,沒有什么的。但是,我要在那里告訴各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長,背后有老師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最后的勝利者,下棋第一步,最為關鍵。
"三歲定八十"可想而知,幼兒教育的重要性。雖然自古以來,也有"萬事開頭難"的說法,但是作為一名幼兒,在這一個時期中,模仿潛力是十分的強,讓人望之驚嘆,學什么都很容易上手,作為這一個階段的幼兒來說,天真無憂無慮,在對任意事物之中,都是充滿了好奇感,充滿了奇思妙想,所以理解潛力當然是的時期,而身為一名幼兒教師的我們,一言一行都對幼兒的今后發展有著很大的影響,務必先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時,注意自身的一言一行,使幼兒有一個好榜樣。
如何去帶好幼兒一向是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,俗話說:"世界上沒有教不會的學生,只有不會教的老師"幼兒作為一個完整的人,需要全方位的發展,作為教師務必抓住幼兒感興趣的事物,進行設計適合幼兒需要的各類科學游戲活動。
育兒心得怎么寫簡單篇7
沒有鮮花,沒有掌聲,我們每天過著平平常常、普普通通的日子,然而在我的心里只有這樣的一個追求,那就是做好自己的本職工作,把自己的愛奉獻給每一位幼兒!
做為一名保育教師,最重要的是要有一顆愛孩子的心。只要你真心地去愛他們,去對他們好,他們是能夠感覺到的.因為真心地對待別人的同時你也能感受到他人的真心。在工作中,時刻提醒自己:“用飽滿的熱情和微笑服務每一個孩子、接待每一位家長,用我的愛心、細心、耐心去澆灌他們、感染他們”。
愛是與孩子溝通必不可少并貫穿著整個教育的始終!張向葵校長就曾提出過這樣的教育思想:“要蹲下來和孩子說話”.這一細小的動作足以說明孩子需要老師給予最多的是愛.
二十一世紀的保育教師,應從促進幼兒個性發展和社會適應能力的提高來進行教育,在這種新的教育理念基礎上,保育不僅要體現全面發展的教育觀,更要體現以科學為主的實際需求;要重視“保”與“育”的相互作用過程,將保育和教育真正有機地結合起來.這就要求我們在工作中要認真做到以下幾點:
首先,整理好本班教室的衛生,減少幼兒與細菌接觸的機會。教室的地面隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。為幼兒創造一個清潔、干凈的環境,同時注意培養幼兒良好的生活習慣。
其次,正確為幼兒服藥是保證幼兒生命安全的必要行為之一,做好流行性疾病的預防工作是保證幼兒健康的重要工作。早上拿藥時,保育員應將藥品名稱、幼兒姓名、服藥時間一一跟家長登記的的核對清楚,如有家長表述不清楚或有異議,及時與家長聯系,待確實以后再給孩子服藥。同時加大幼兒的飲水量,增加抵抗力。
第三,定期晾曬、清洗被褥,讓孩子體會老師像媽媽一樣的愛,保證幼兒的良好睡眠。
作為一名擁有“不泯童心,眷眷愛心”的保育教師,還應該從小事做起,從身邊的事做起,給自己定一個可以夠得著的目標。愉快工作,體驗成功的快樂,面對世界上最純凈的天空,唱出世界上最幸福的旋律!
育兒心得怎么寫簡單篇8
因為喜歡小朋友所以我選擇成為一名幼師,在__x幼兒園我擔任中班老師,管理班級二十名小朋友,教導他們學習生活。
進入中班的小朋友年級都小,他們接受能力不是很強,非常好動,想要教導好他們就必須要學會方法,用有趣的故事來吸引小朋友認真聽課學習。如果太過枯燥的教學,小朋友都不喜歡,很容易讓他們分神,所以在教導過程中,都會選好一個故事,并且在故事中傳達一些道理。
小朋友不可能馬上就明白故事中的道理,需要慢慢為小朋友分析,這樣才能夠讓小朋友既學到知識又能夠有機會成長,才能夠學好東西。我從來不認為學生學不好東西是他們的問題,只能是老師教導的方式太死板。
我們教學過程中要抓住小朋友的性格特點,與小朋友成為朋友然后引導他們,在上課的時候讓他們主動回答問題,為了激勵小朋友積極回答問題,我選擇了一些獎勵,比如好看的卡片,或者一朵小紅花,剪紙什么的用來獎勵小朋友。當小朋友得到了獎勵,他們就會更加喜歡參加互動,教導起來更加容易。
小朋友在幼兒園,犯了錯,我們不能如同訓斥大人那樣訓斥他們,而是要開導他們,讓他們明白這樣做不對,讓他們明白有些是錯事不能犯。對于小朋友做的好的地方,不要吝惜表揚,只要他們做的好,就應該多多表揚,表揚的形式可以是獎品。也可以是夸贊等方式。
我發現受到表揚的學生他們對待學習的態度更加認真,而且也比其他小朋友更加有自信,在學習中更主動,會自己動腦思考,也更加積極參加互動,這是表揚的效果,既然學生需要表揚,我們就應多給一些表揚,讓小朋友積極學習。
除了教導小朋友學習知識,我們更多的是要教導他們做人的道理,學會一些基本的生活技能,比如吃飯穿衣喝水等,他們雖然小,但是有些事情還是要教導的,這些也是我們教師的責任,只有讓小朋友們學好了,做到了,我們才可以讓小朋友開開心心的上學。
與小朋友交流,是教學中不可缺失的過程,他們小,總會把自己的情緒想法表達出來,然后根據情況調整我們上課的方式,讓小朋友更加容易接受,當然交流就要我們與小朋友做朋友,了解他們,明白他們的想法。如果一個老師連自己學生對于學習的態度都不知道,很難交到好學生。幼兒是一群非常淳樸的小朋友,他們不會撒謊,只要我們與他們好好溝通,總會找到自己教學問題,同時也需要分析自己哪些地方需要改進,我們作為幼師一樣也需要經常學習,提升自身。
育兒心得怎么寫簡單篇9
__今年4歲了。這幾年也積累了一些育兒心得,以下我就從五方面談談自己幾年來的育兒心得:
一、先傾聽再出主意
孩子會經歷很多“危急時刻”,并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅要幫孩子走過這段時刻,而且幫助她消化理解害怕、生氣、失望、尷尬、傷心這些情緒,對于父母來說是很關鍵的。先是應該多傾聽孩子,確定她的感受,然后再充當軍師,這樣孩子會學會在困境中和他人溝通,更有自主性。
二、每天都會跟孩子說一次“我愛你”,每天都會給孩子一個擁抱
我跟好好爸爸約定好,每天都要跟好好說一次“我愛你”,無論是什么時候都行,有時候是她剛睡醒,有時候是晚上要睡覺的時候,有時候是去接她放學的路上。這時候,孩子也會笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說“我也愛你”。我們總認為愛是應該用行動來表示的,但是,為了讓孩子知道怎樣去表達,我們還是應該要常常虛實結合一下。
三、善用表揚和鼓勵
由于好好吃飯有包飯的習慣,而且吃一口飯要非常久的時間,以至于吃頓飯要一兩個小時的時間,我每次喂飯都催她要吃快點,不能慢吞吞的,再后來我就只有夸獎她了,她吃進一口我就表揚一下。可是到現在已經夸成了習慣,她也不以為然,無所謂了。所以,家長一定不要濫用表揚,如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具、走路之類)都拿來表揚,久而久之,孩子很可能就會把它當做謀取利益的交換條件,或是要挾家長的資本。
好好的膽子不夠大,很多時候很多事都不敢嘗試。在家的時候什么事都依賴我們給她做,這樣什么事都指望我們怎么行呢?我跟我老公就在很多時候試著鼓勵她,她平時在家也喜歡畫圖畫剪紙,可她拿著筆又不知怎么畫,于是就老叫“媽媽你給我畫”,我就把筆拿在她手上,鼓勵她說“你一定會畫得比媽媽好”就聽了這句話,她會很快的畫好。現在她已經會拿著筆沒事就畫,畫圓呀,三角形,還會一一把畫的圖案剪出來。
四、避免批評和指責
過多的批評和指責對孩子的心理成長是沒有好處的。特別是當已經有人對某件事向她提出批評的時候,再在旁邊橫加指責,我認為是非常錯誤的,那樣會很傷孩子的自尊,從而產生逆反心理。這種時候,就應該心平氣和地、耐心地教育她,先通過講故事的方式讓她自己對故事中的行為進行評判,然后將故事中的行為與他的行為進行對比,讓她知道自己的過錯,最后表揚一番她的長處,告訴她這件事雖然做錯了,但是沒關系,只要能改正你還是和以前一樣棒,是個大家都喜歡的好孩子。那樣不僅使她找回自信,還能認識到自己的錯誤,以后一定會改正的。
五、讓孩子幫忙做事
平時在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的雜事,有時在我洗東西時,就會讓她幫我端只小凳子。這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事,可就是這種小的不能再小的事才能陪養出具有良好習慣的人,只要我們多留心這種小事,就會讓孩子收益一生。
以上只是我個人一點初淺的育兒心得,相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法。
育兒心得怎么寫簡單篇10
不管是家庭還是幼兒園都是缺一不可的,所有家長們都會為孩子的身心、學習生活擔憂....,大部分幼兒園日常教學中都需要用到幼兒園育兒心得,而育兒真的只是有錢給孩子吃好穿好用好就好了嗎?不是的!育兒心得沒這么簡單。
從一歲左右起,孩子就能用單一的句子表達自己的意識,令人驚奇的是有些孩子居然連“而且”“也”“不僅”等等一些常用的轉折詞、連接詞也能準確地表達出來。你知道他是怎么學會的嗎?后來,我才慢慢醒悟,孩子們是從大人們的談話過程中“偷學”來的,呵呵,孩子對他所不懂的一切都有莫大的好奇心,想去模仿,聽到的、看到的東西都能深深印入他的腦海里。
幼兒園是孩子踏入社會的第一步,也是他開始交往、接觸社會的關鍵一步,為孩子選擇幼兒園時,家長們也三思而行,并親自前往幼兒園觀察,選擇心中幼兒園,當然幼兒園并非十全十美,但是學校所營造出的整體氛圍應該很適合孩子,孩子喜歡幼兒園,他非常愿意上幼兒園,也很喜歡他的老師和同學,這樣的環境能讓孩子的身心展有很大的幫助,學習也會容易得多。
孩子四、五歲時,自己的主觀意識逐漸增強,抵觸情緒隨之加重,很多事情希望能按照他自己的意識去做,你要他向東,他偏向西;你不允許他這樣做,反而增強了他想這樣做愿望,有時大人們不得不采取迂回的 戰術,真讓人無可奈何。仔細想想,孩子們也不過是想表現出自己有主見,追求自己的獨立人格而已。只要抱著寬松的心態,輔之以適當的教育,相信孩子都能順利度過這一成長期。
平時,家長們盡量抽出時間來多帶孩子到戶外,尤其是環境優美,空氣清新的公園或郊外去放風箏等等。在公園里不但能呼吸到新鮮的空氣,能開擴視野,增長知識,還能觀察到各種動物及花草樹木,跟他講講花草樹木是人類的好朋友,它們不但能使環境更美,而且還會吸收二氧化碳,呼出氧氣等等。在生活中給予孩子的知識是孩子最容易接受的 ,平常激發孩子的興趣,培養他的愛好、鼓勵、贊揚等對增強孩子的自信心是很有益的,但必須注意使用得當、的法。過度地或過于輕易地濫用鼓勵和表揚會使孩子感到你不真誠,并會寵壞他!
不管是幼兒園的老師還是家長,答應過孩子的事就一定要做到!