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電子版創新創業心得體會

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電子版創新創業心得體會要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的電子版創新創業心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【電子版創新創業心得體會(通用10篇)】,供你選擇借鑒。

電子版創新創業心得體會

電子版創新創業心得體會篇1

為期一周的創業培訓已畫上了圓滿的句號,首先我要感謝上級領導給了我這次學習的機會,一周的培訓讓我增長了見識,成熟了許多。雖然時間不長,但是感觸很多。

通過一周的學習,我有以下幾點體會和感受:

一、開闊眼界,為自主創業奠定基礎。我作為一名剛步入社會的大學生村官,這次學習培訓之行,是自己一次開闊視野、增長見識的機遇。在學習培訓期間, 張老師、余老師兩位老師細致全面的講解和朋友式的交流溝通,使我對自主創業有了一個全面的認識和理解。從如何建立一個好的企業構思到計算收入成本,其中很多細致的環節是我們在以前未想到的,同時創業成功青年給我們的講解和到馬塘進行實地參觀學習,讓我感觸頗深,無論從生產、管理、營銷上都讓我學習到很多,為我們今后的創業路奠定了基礎,對我現有的合作社的發展鋪墊上了一層厚厚的基石。

二、充實自我,迎接新的挑戰。整個培訓課程安排得非常緊湊,而且內容豐富。老師們深入淺出的為我們做了詳細的講解,讓我受益匪淺,深入的學習認識到了創業需要考慮的方方面面,使我們站在一個新的高度認識到了當前大學生自主創業的新形勢,進一步增強了新的緊迫感和責任感。

三、相互溝通交流,促進村官之間的友誼。此次培訓不僅僅是一次讓大家共同學習的機會,也是一個文山八個縣各個鄉鎮、村(社)村官聚集共同交流的平臺,大家共同相處了一周的時間,相互交流、相互學習、共同進步,不僅僅學習到了書本上的理論知識,并且也是一次很好的交流機會,大家借此機會,暢所欲言,互訴村官的喜怒哀樂、辛酸苦楚;相互交流工作經驗,互相借鑒學習,更好的增進了村官間的友誼,促進了村官工作的開展。

以上談了我此次培訓的一些心得感想。時代召喚青年,青年創造未來。此次培訓對我今后的發展有很大的幫助,讓我更加明確自己的發展目標,在此我要感謝上級領導給予了我們村官這樣一個學習交流的平臺,讓我們村官今后的發展道路能夠越走越寬。

電子版創新創業心得體會篇2

總的來說,這也是我第一次做創新創業。所以在第一次接觸到聽到“創新創業”的時候也是有很多的困惑。因為一聽到“大學生創新創業計劃”以為是與就業方面有關的。其實這是一種誤讀,學校里面的“創新創業”說得不那么神秘一點其實就是做課題。與大家所做的暑期社會實踐有很多相似之處,但是創新創業相對來說更加學術和專業一點點,形勢更加多樣化,可以做成實踐的形式,也可以是理論的形式。

俗話說“不打無準備之戰”,要做項目,必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。做創新創業,非常重要的一點就是選題。選擇自己比較感興趣的課題或者是與專業相關的課題,關鍵在于新穎,創新,或者也可以是借鑒別人做過的課題,但有一點必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己課題的創新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。課題一旦定下來之后就開始組建你的團隊,大家共同找資料,合理分工,開始寫創新創業立項申請書。通常包括“立項的目的與基本思路”“國內外研究現狀”“項目的科學性和創新性” 和“項目的實際運用價值和現實意義”等等這些方面。接下來就是去找導師,和導師的溝通根據指導老師的意見建議修改創新創業申請書。在課題申請立項之后,就按著你們計劃的時間表去做你們的項目。

就從自己的個人經驗來說,做這個創新創業特別偶然,反正就是有點歪打正著的意味,這次創新創業的課題成功結項關鍵是團隊成員以及其他同學付出了很大的努力,給了很大的幫助。因為我們的課題是以蘭州高校為例,所以我們的課題大部分都在在蘭州進行。在做總體規劃的時候,我們更加注重理論方面的規劃,做調查問卷是必不可少的,在問卷的設計上我們花了比較長的時間,一份可行度、效用比較高的問卷有著重要的作用。可以進行過程中,團隊成員之間要相互協調,共同討論,團隊精神很重要,而且在課題中要主動聯系指導老師,不能忽視導師的指導意義,指導老師的一些建議可能會給你“一語驚醒夢中人”的效果。在課題的進行中,難免會遇到一些問題,學會在挫折失敗中成長,往往都要“見了南墻挖洞也要過去”的信心。充分的準備和不斷地學習嘗試,就能夠在很大程度上減少這種概率所起的作用。與此同時根據實際情況不斷調整原計劃方案,遇到難題可以換個方式和方法繼續前進,經歷過一個“死而復生”的過程,就能在未來的發展中腳步更加堅定。永遠要記住一點:信心和堅持是邁向成功的階梯。創新創業課題進行時間跨度通常為一年,時間最好提前規劃好,合理分配。避免最后出現手忙腳亂的情況,尤其有做實踐的同學,要好好利用暑期時間。

通過創新創業,我學習了很多的東西,尤其是很團隊成員的交流中學習很多的知識。一次嘗試,增加了自己的大學經歷,外在壓力增加時,就會不自覺的增強內在的動力,我覺得這是大學里面必不可少的一堂課。在這次的課題中我自己感受最深刻的就是:不一定每一個人都能成為領導者,但是必須還是要學習領導力,the leadership。還有一點就是征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。人之所以能,是相信能。每一個成功者都有一個開始,勇于開始,才能找到成功的路。建議大家能夠積極地加入創新創業計劃活動中,因為,你總能收獲很多,它絕不會叫你失望的。

電子版創新創業心得體會篇3

通過本學期的學習戰略管理,使我了解到企業戰略管理相關內容、目標、管理辦法及應用等,使我充實了關于這方面的知識內容,收益菲淺。

關于戰略,戰略究竟是做什么的,究竟應該怎么做,很多朋友和同事都感覺到很虛,仿佛知道戰略重要,又不知道戰略為何重要,大家對戰略的認識和認知只是停留在所謂方向而已。聽了老師的課程以后,對戰略有了一個思維邏輯,對戰略從分析,到決策,到執行有了一個整體認識,明白了戰略的重要性,也知道了戰略的設定方法和管理辦法,應該說,收獲很大,提高很多,針對老師的課程,我也有以下幾點感想與同學們分享。

一、要站在企業管理的整體看戰略,樹立思維結構和層次;

二、戰略的分析是基于歷史,基于現實和對未來的感性預測;

三、戰略的起點就是營銷價值鏈的掌控;

四、戰略目標是一個不斷修正的過程,要與年度計劃緊密相連,要順勢而為;

五、戰略需要組織體系來保障實施;

六、戰略最終是要貫徹到每一個人的骨髓里,最終體現的是文化。

下面我來具體談談。

一、要站在企業管理的整體看戰略,樹立思維結構和層次;

每個人都知道,戰略就是企業的經營方向,是未來的使命、愿景和目標,這個道理我們都清楚,我相信每一個企業都有這種戰略意識和認知,老板經常掛在嘴邊的是我們要重視戰略,員工經常談到的是戰略需要,但是,我們會經常陷入到以下幾個誤區:

1、將戰術當成戰略,將具體的工作重點當成戰略認知;

2、戰略制定了以后只是掛在墻上,年度的工作和日常的工作與戰略脫節;

3、戰略經常研討,不斷改變,忽左忽右,每次的差異都很大,讓人無所適從;

4、將戰略設定為一個空的,大的理想,制定成為了全面出擊戰略,無法執行。

針對這些現象,其實關鍵的一點,就是我們沒有樹立企業管理的思維機構和層次,我們對于戰略的分解管理認識不清,因此,一個優秀的戰略性企業他是具備管理的全局觀的:

1、戰略是一個企業在一個階段的經營、管理和發展方向,他包含了愿景、使命,包含建立共同的價值觀的前提下去實現每一個階段性目標;

2、戰略的每一個階段性目標是通過年度經營計劃,即戰術策略來實現的,每一個年度目標我們只有設立相應的經營策略、方法,通過管理實施來保障戰略目標成功;

3、而戰略下的戰術策略又是通過每一個季度、月度的工作重點項目、要求,即每一個戰斗來完成的

4、戰斗實現戰術,戰術保障了戰略,月度有重點戰斗,年度有明確戰術方法,三年或者五年有戰略目標,企業的整體管理就張弛有度,經營有序,企業的未來也就有所保障了;

5、戰略是系統思考,他需要企業最高層次的思考和決策,戰術是策略思考,他需要的企業各個板塊或者中心進行工作分析和確定,戰斗是執行力度,他需要基層管理者按標準,按要求,按質量,按時間完成各項工作任務,這才是企業管理的思維結構和層次。

二、戰略的分析是基于歷史,基于現實和對未來的感性預測;

我們經常看到有的企業在做戰略研討的時候,有的管理者總是津津樂道于其他公司的案例,總是對某些企業的成功贊嘆不已,甚至認為他們的發展路徑就是我們應該樹立的戰略,的確,我們往往迷戀于他人的光環,總是被一些所謂的偉大戰略而誤導,我個人認為,任何一個企業的成功都是不可復制的,因為時空背景不同,因為每一個企業的管理能力和資源不同,一個人不可能在不同的時間踏入河流的同一片水中,我們做戰略分析,了解別人的時候,更重要的是學習他的戰術,分析他成功的經驗要點和失敗的原因,了解他人的目的是給自己啟發而借鑒,是不可能生搬硬套的,因此,我強調,戰略分析要基于歷史和現實展開:

1、要了解外部的各種信息,如市場環境,行業趨勢,競爭狀態,在這些外部情況分析的同時,我們要充分了解國家的大政方針,了解行業協會的要求規定,了解國家經濟情況及走勢,了解競爭對手經營情況,對于外部信息的分析,一方面,我們要收集資料和訪談調研,或者通過網絡了解信息,另一方面,最好我們能夠索取一些數據資料,了解最清晰和精準的外部情況;

2、要做好內部的詳細分析,針對內部我們首先要做的是前期經營總結回顧,針對我們自己前期的經營情況做一個營銷盤點和財務盤點,只有做好總結和回顧,才能夠更清楚的認識自己的發展能力,資源能力和優勢短板,自己的經營總結必須盡量以數據和事實說話,少一些籠統概括的分析,多一點理性的研究;

3、前面兩點講的是基于歷史和現實對當前狀態進行分析,而分析的目標是要進行戰略決策的,如何進行戰略決策就是足球賽場上的臨門一腳,我們在針對歷史狀態進行分析以后,究竟應該采取發展、穩定,還是一體化戰略,究竟在低成本、差異化、聚焦中去選擇那一種競爭戰略,這個方向的確定就是基于我們的分析來做決策了,而這個決策還有非常關鍵的一點,就是我們需要對未來做好感性的預測,趨勢成就優勢,優勢成就強勢,一個優秀的戰略家,他就是具備前瞻性的思維,具備對未來趨勢把握的高度戰略眼光,因此,看到冰山后面的東西就是我們做戰略時最關鍵的一個工作。

三、戰略的起點就是營銷價值鏈的掌控;

整體戰略講的是企業發展方向是發展,還是穩定還是一體化的內容,而經營戰略或者競爭戰略的核心其實還是針對營銷價值鏈的掌控的,企業經營的目標是價值最大化,而價值最大化的體現的基本就是營銷價值鏈的有效,上次崔凱老師講過營銷價值鏈的微笑曲線,因此,如何把握研發和營銷這個兩端的戰略方向,也是我們應該核心思考的內容:

1、品牌戰略就是營銷價值鏈的關鍵點,如何在企業整體戰略和競爭戰略思路基礎上去做好品牌、品類的規劃是品牌戰略的一個重要部分,而品牌規劃則圍繞著品牌定位、品類開發、品牌推廣、品牌傳播展開;

2、戰略工作中營銷價值鏈的另一個部分就是圍繞著品牌規劃所做的渠道規劃,如何度品做渠非常關鍵,也是非常重要的一個匹配關系,我們需要怎么去做好相應的渠道維護、發展和拓展的目標和進度規劃充分體現了營銷戰略的完整;

3、針對品牌和渠道戰略,生產、供應、人力資源所做的配套規劃就是圍繞著營銷價值鏈所做的戰略補充。

四、戰略目標是一個不斷修正的過程,要與年度計劃緊密相連,要順勢而為;

戰略的內容包含戰略宗旨和戰略目標,原則上,戰略宗旨一旦確定下來,使命、愿景和價值觀是不會輕易改變的,而戰略目標體現在具體的年度規劃上,則是應該一年一修正的,或者一年做一次滾動修正。

1、每年都應該做好上年度的戰略總結,總結得失與差距,通過戰略總結去確定下一年度的戰略目標;

2、每年的市場形勢、行業狀況和市場變化各不相同,我們必須結合當前最新的趨勢,順應時代和發展的潮流,去完善,甚至是修改自己的戰略規劃,戰略在于順勢、造勢和借勢;

3、戰略的修正要結合企業的實際情況和資源能力,不能為了趕潮流而犯投機的錯誤;

4、修正后的年度戰略目標應該作為年度經營目標的基礎,年度經營計劃是圍繞著年度戰略要求展開的。

五、戰略需要組織體系來保障實施;

很多企業制定了戰略以后,戰略就成了掛在墻上的東西,將戰略束之高閣或者戰略基本無法實施實現,戰略的目標也是各自為政,戰略成為形式主義,戰略最終也就成了一個象征性的工作,而不是為企業發展發揮作用,因此,戰略是需要有組織體系來保障的:

1、企業應該建立戰略發展部,并設立專職的高管來研究、制定、分解、執行、跟蹤、總結、修正戰略;

2、戰略制定以后應該做好全體員工的宣講,并將戰略各項規劃目標分解到各個部門,明確各個部門戰略工作的責任;

3、針對既定戰略應該完善企業的組織架構,并明確崗位職責和對應流程;

4、戰略目標應該成為績效考核的主要內容,每一個部門完成戰略目標的情況應該作為部門人員薪酬激勵的主要依據;

5、戰略發展部門應該定期做出戰略總結回顧,與相關部門管理人員不斷完善戰略執行進度;

六、戰略最終是要貫徹到每一個人的骨髓里,最終體現的是文化。

戰略宗旨是要明確企業的使命、愿景和價值觀,只有擁有共同的文化,才能夠擁有共同的戰略目標,并為之而努力奮斗:

1、企業使命、愿景是必須和每一個員工覺得可以實現,也愿意實現的,是要成為共同的理想,更關鍵的是實現了這個理想可以實現每一個員工的成功,因此,真正的使命和愿景是企業全體共同的未來;

2、企業的價值觀和每一個人的人生觀是息息相關的,因此,要將企業的價值觀和人生觀融為一體,一方面在于人才的選擇觀察是否擁有共同的價值觀,另一方面就是企業需要在日常工作中,生活中,從上至下都有共同的價值觀行為,言行一致,行勝于言;

3、要形成全員戰略的文化和認知,大家除了學習戰略,企業員工最重要的是要將戰略目標計劃分解為個人的責任,上下同欲,步調一致;

4、戰略文化打造的核心在于老板個人對戰略認知的深度和執行的強度,只有老板具備對于戰略的嚴謹和嚴肅的態度,戰略才能夠深入企業每一個人的骨髓,最終實現戰略共贏。

其實,關于戰略方向,戰略宗旨和戰略目標,他涉及到很多具體的細節,但是我個人認為戰略研究需要仔細,但是戰略決策應該立足于簡單明了,只有簡單專注,我們才能夠真正實現戰略的融入落地,至于戰術策略的問題,則是仁者見仁智者見智,需要我們結合每一個企業每一個階段的實際來研究確定。

戰略,是企業為了活著,也是為了活得更好,戰略的關鍵要點是選擇放棄什么,有時候不是為了選擇做什么,而是為了選擇哪些不做,我記得量化管理中王磊老師講過一個寶潔公司的OGSM的戰略目標制定方法,我們如何從目的,到具體的目標,策略和衡量標準來建立戰略規劃表,通過戰略規劃表的表述將讓我們的戰略更加的清晰明確,也是我們戰略管理的重要工具和方法。

戰略,是企業管理的起點,也是一個實踐的過程,我相信通過這次學習同學們能夠樹立戰略意識,建立更好的戰略管理。

以上就是我學習了戰略管理的心得體會,希望在今后能將所學到的知識運用到實際中來,真正做到學以致用。

電子版創新創業心得體會篇4

20世紀70年代開始,世界上一些國家相繼出現了創業型經濟形態。改革開放以后,我國逐漸走上了市場經濟道路,眾多企業的興起使得我國經濟不斷與國際經濟接軌。

新世紀之前,由于我國大學生數量較少,我國大學生畢業普遍是由國家或者地方進行分配。因此,多數大學生進入了政府機關或者直接進入企事業單位工作,大學生畢業直接創業的情況在我國為數甚少。

進入新世紀以后,隨著國家政策的不斷鼓勵、支持及個人發展方式的轉變,我國很多大學畢業生也開始了自己的創業歷程,這種新型就業方式在我國的興起不僅緩解了我國大學生的就業壓力,更為其他畢業生的就業方式提供了一種合理可行的參考。而且隨著國家對大學生創業的支持力度逐年加大,這種就業方式必將成為很多大學生畢業生的選擇。

但是由于眾多因素的限制,大學生創業目前在我國的的發展雖然比較順利,但很多人還是對此持有質疑的一種心態。

那么,我認為大學生創業之所以現在不能完全被大學畢業生所接受,主要有以下幾方面的因素。

一、大多數畢業生對創業所帶來的風險很是擔憂。因為大學生畢業生本身沒有自身的資本。所以不能輕易的拿出一些資本去做這樣一項逐漸本身沒有把握的事情,大多數人認為與其做這樣一項沒有把握的事情,還不如讓自己找份體面的穩當的職業,這樣不僅自身的生活有保障,最主要是沒有擔當創業帶來風險的擔憂。

大學生畢業面臨的是來自生活壓力的挑戰,所以就業尤其是自己所選擇的的職業及所帶來的收入可不可觀尤為重要。創業,我們每個人都渴望擁有自己的一個公司,就像馬云所言,人們渴望真正擁有一個屬于我們中國人自己的公司。沒有誰是真正愿意去打工的,最主要的還是自己沒有這個資本不能擔當這個風險的能力。

二、創業對創業者本身所擁有的專業知識有很高的要求,如果一個畢業生不具備將自己所學的知識運用到實際生活生產中的這種能力,那么創業者本身所具有的的專業素質是不合格的。現在的大學生很多都還是中學的學習模式,認為這樣不斷的學習才能有出路,而不是注重實踐,不注重對理論知識的運用。

此外,很多人認為大學是個令人放松的地方,所以就放松了對自己的要求,使得自己處于一個放縱的狀態,對自己的專業知識學習不透徹,從而導致不能運用到實踐當中。

三、創業對創業者本身的綜合素質有較高的要求。不僅對專業知識的要求過高,要求創業者的心理素質、身體素質、領導素養等各種要求缺一不可。所以,創業不可一撮而就,更不是紙上談兵,而是實打實的真功夫,要有遠見,對潛在的市場能有較好的預測。

有的創業者沒有良好的心理素質及身體素質就慌忙決定創業,這是對自己的不負責,更是對團隊的不負責,所以我們需要考慮清楚自身的條件,然后思考是否有自身不利條件決定自己不能創業。這是對自身及團隊的負責,我們需要這樣一個過程。

四、地方政策支持的不確定性。這個因素可能不是全國性的,國家的整體政策是很好的,但是如果下放到地方,執行起來可能難度就很大,所以很多大學生對此不是非常確定,擔心自己所創辦的企業在運轉困難時得不到政府的大力支持。

大學生創業本身就是一次自我挑戰,所以需要面對各種壓力及困難,我們需要具備這種能力,即使不能很好的獲取幫助,我們也可以通過其他途徑來繼續自己的夢想。

五、結語

隨著市場經濟在我國的進一步深入發展,相信政策的導向會對大學生創業帶來更加有利的因素,我們要建設創新型國家,就必須大力提倡鼓勵支持這些大學生的創業夢想,相信創業的人多了,我國的就業壓力也就會逐步降低,而我國的經濟活力也將進一步得到提升。大學生自身也要努力將理論知識轉化為實際運用,這樣才能真正的做到學以致用,真正成為應用型人才。大學生創業已在我國興起,我們很多有興趣的同學完全可以去嘗試,可能會失敗,但是在創業的路上沒有坦途可走,我們需要戰勝自我,超越自我。我們需要將權衡自身,然后做出合理可行的決定。

電子版創新創業心得體會篇5

創業,對于許多大學生來講,并不陌生,但也不親近,苦讀十多年,能夠考上理想中的學校,幾乎所有學生都對前途充滿期盼,都希望能實現自己的人生理想和價值。如何實現?創業無疑是其中一種很“光鮮”的方式,但同時,創業伴隨的往往是高付出、高風險、知識面有限和技術能力不夠等,許多大學生因此而望而生畏,也有很多人認為自身能力不足,希望工作一段時間后等待機會再去創業,我也不例外。

很感謝政府和學校給我們在校大學生提供了一個學習交流的平臺,讓我們對創業有了更一步的了解。在這7天里,通過老師的教學我們組建了自己的模擬公司,有了自己的團隊,學會了一個公司創建成立的流程,經營方式等等。我們意識到創業并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經驗才有可能讓企業更好的發展。當然這也離不開一個好的合作團隊。

在實踐模擬活動游戲中我們知道了很多注意的問題還有管理者應具有的一些戰略性思維,和同學們的合作與交流也讓我獲益良多。為日后的創業的做好鋪墊,而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累,還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。

我相信,我以后不論是創業者還是就業者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導我的人生航向。

電子版創新創業心得體會篇6

當前,扶貧攻堅戰的號角已吹遍全國,身處基層農村這一扶貧主戰場的大學生村官們自然責無旁貸。我們要清醒認識到當今扶貧形勢的嚴峻性和重要性,認識到作為大學生村官身上的責任和使命。作為一名大學生村官要不遺余力,爭當扶貧攻堅戰的排頭兵。

精準識別,摸清貧困人口底數。大學生村官要帶著責任,帶著情意,進村入戶“接地氣”,訪貧問苦,深入了解村民生活現狀,做到戶戶上門、人人見面。把真正的貧困人口弄清楚,把貧困人口、貧困程度、貧困原因找清楚,真正實現誰貧困就扶誰,做到底數清、情況明。

因戶施策,找準脫貧致富良方。貧困群眾能不能按期脫貧,與全國人民一道步入小康,關鍵看每戶貧困戶有沒有一套精準的脫貧措施。要結合所在村的實際情況,圍繞“三個精準”,切實制定扶貧工作規劃。一是目標精準,要緊扣全村貧困戶穩定脫貧的總目標,立足村情實際,注重與減貧摘帽,實事求是制定各項扶貧目標。二是思路精準,要在推動群眾脫貧致富的同時,提高全村經濟發展水平,進一步改善生態環境和村容村貌,提升村民素質和村風文明程度。三是措施精準,針對本村的自然條件,尊重群眾發展意愿,重點在產業發展路子和措施上作出具有科學性和可操作性的安排,同時規劃的內容和實施舉措要具體細化到每家每戶。

精細著力,反饋脫貧成效。立足大學生村官工作細致的優勢,健全完善扶貧管理機制,將貧困對象的基本資料、幫扶情況、幫扶責任人、脫貧時限等信息全部登記在冊,做到戶有卡、村有冊,實行動態進退。結合大學生村官工作例會,建立大學生村官扶貧問效“調研隊”,對各類扶貧資源到村到戶、貧困村經濟社會發展、扶貧對象教育培訓就業增收情況、產業發展、基礎設施建設、公共服務和社會保障等情況進行監測評估,準確反映扶貧成效,發揮好“智囊團”的作用,為扶貧開發工作建言獻策。

在這場扶貧攻堅戰中,大學生村官應明確精準扶貧目標,為扶貧工作揮灑汗水,腳踏實地、干事創業,在扶貧攻堅戰中發揮更大的作用,爭當此次扶貧攻堅戰的排頭兵!

扶貧攻堅戰,大學生村官,應該行動起來!必須行動起來!

電子版創新創業心得體會篇7

通過這次公司組織的活動,我也更好的融入到了公司,和公司的同事們都有了一定的熟悉,我們公司的人也都在經歷了這次的活動之后,變得更加的團結,對于我這樣一個不擅長交際的人來說,更是需要這樣的活動來幫助我更好的融入都這個集體,我也在這次的活動當中有了很多的感受。

此次公司舉行戶外活動一方面也是為了讓公司的員工更加的齊聚一心,讓我們變得更團結,另一方面也是為了我們可以更好的放松自己的精神,在活動的過程當中釋放自己的壓力,也在往后的日子里,更加賣力用心的為公司工作,所以這次的活動也舉行的特別的有意義。這次的團隊活動也是我第一次參加公司的大型的集體活動,所以在活動過程當中我也非常的激動和興奮,跟隨公司的同事們來到了一個戶外拓展的地方,開始了我們的團隊活動,首先我們開始在戶外進行各種運動,也算是一種挑戰,我們隨機分組組成各自的隊伍,給自己的隊伍取名,喊口號,從一開始就充滿了火藥味,但是也一直都保持著比賽第二,友誼第一的原則,在比賽的過程當中,我們都在盡力的為自己的隊伍取得更多的勝利,在自己的比賽過程當中去付出自己的力量,我們也變得更加的團結,在團隊當中也學會了分工合作,更是懂得了齊心協力的力量的巨大,在進行完一系列的比賽之后,我們也都互相的建立起了彼此之間的革命情誼,以前很多不怎么熟悉的同事在那一刻也都格外的團結友好,在結束之后,我們也都盡情的玩耍,聚在一起吃飯的時候也非常的熱鬧,在這一天的時間里,我們也都不談工作,忘情的玩耍,愉快的時光總是過去的非常的快,以至于活動結束的時候,我們都是非常的不舍,也對過去的時光感到懷念。

經過了這次的團隊活動,在活動過后的第一天上班,我也可以感覺到公司每一個同事之間的熱情和友善,我們的工作也都更加的事半功倍,在工作當中的效率也更加的高,我們也都沒有沉浸在活動的過程當中,及時的調整好了自己的心情和狀態,迅速的進入到了工作當中,我在工作當中也更加的熱情,更懂得自己在工作上所需要去發揚和完善的地方,也通過和同事們的交流和溝通,更加的對自己的言行舉止有了更好的期待,未來,我也希望公司多多的開展這樣的活動,我也會更加用心的,在工作上盡心盡力的去給公司帶來價值和利益。

電子版創新創業心得體會篇8

通過這次培訓,我學習到了很多,越過了很多心理上的障礙;我給自己做了很多人生的規劃,規劃了自己短期的目標、長期的目標和最終的目標,懂得了自己需要什么和為什么奮斗、做一個勇敢自信、有目標的人 , 在這次大學生創業學習培訓中總結了一些經驗,希望在將來的創業或者工作之路上多多注

1:在合作之前一定要把利益關系 工作安排給講明了 不要沖動做事 能簽合同最好還是簽合同 為的是將來不容易發生沖突

2:如果是合作的話 一定要把所占的利益多少寫明

3:尋找合伙人時 一定要了解他 不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作 看看他適合一個人創業還是團隊創業。

4:團隊創業一定要找一個辦事圓滑 考慮全面 能夠和每個人和睦相處的 積極主動的人來做主要負責人 并講明如果要是多數股東不同意這么去做的話 主要負責人沒權利按照自己少數意見來做決定

5:創業初期的每一筆開銷都要有明細賬 金額超過一定的數額 根據不同行業的開銷金額大小定 一定要大家商量后決定

6:謹防上當受騙 現在的騙子很猖狂

7:要有恒心和毅力 創業初期會很累 大家要能吃苦

8:和團隊里的每一個人搞好關系 建立起自己的智囊團隊 這樣就不怕任何的外來的競爭壓力

9:要學會獎勵和答謝幫助過你的人

10:創業初期要勒緊褲腰帶 每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價 這樣省出來的全是自己的錢

11:創業前要進行市場調研 現在很多年輕人可能有著滿腔的創業熱情 但我要說的是 創業不能盲目 在創業前一定要進行全面細致的市場調查 最好是從事自己熟悉的領域。 人生能有幾個十年 機會走了就不會再來 我們都不想錯過機會 但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走 與此同時我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母 用一顆感謝的心去回報我們的社會 用一顆責任的心去對待我們自己。

電子版創新創業心得體會篇9

創業是什么?對于大學生來說,創業有什么意義?我覺得這是我們創業之初就面對的問題,然后我們根據我們所想的去付諸實踐,不管成功與否,我們總會收獲我們想要的。

創業是一項充滿挑戰的事業,一個具有創業愿望的大學生能否最終走上成功創業之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創業是大學生通過發現和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創造價值的過程。實踐創業活動的主體是大學生,客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時,大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創業能否成功至關重要。大學生實踐創業階段的主要任務包括了解經營常識、把握經營方向、提高商業能力。

幾堂課聽下來,受益匪淺,包括了如何更好地為人處世,更好地處理好工作與學習的道理之外,我最大的感受是想到了在過不久后即將完全踏入社會的我們該如何去面對種.種的挑戰,特別是現在的大學生面臨巨大的競爭壓力,我們都有創業激情,但我們應該踏實認真的看待這一問題。不少大學生創業把握不住方向,很容易走入誤區。其實,在就業競爭如此激烈的時代,大學生應該首先樹立第賺一分錢,而不是一創業就必須挖到一桶金的觀念。

作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及初生牛犢不怕虎的精神,對未來充滿希望,這些都是創業者應具備的素質,這也往往造成為了大學生創業的動力源泉和成功創業的精神基礎。

我想大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值,但是正如講師說的創業的道路是艱難的,我認為創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比,關鍵是創業的方向方式和方法。有的時候還要看準時機,找準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到很大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。

但是在身邊一些大學生創業失敗的例子可以映射出,作為大學生往往急于求成,缺乏市場意識和商業管理經驗,常常盲目樂觀,對創業的理解還僅停留在一些美妙的想法與概念上,沒有做好心理準備,對于創業中的挫折和失敗感動茫然與痛苦。真正的市場是有成功也有失敗的,只有這樣,才能使年輕的創業者更理智。

就我個人觀點,我也是大學生,提倡大學生創業無可厚非,但是需建立在不影響學習的基礎上。很多的大學生創業后就整體只懂跑商家,荒廢了學業,這是不可取的。比較不爽所以的人都是比爾蓋茨。學習就像老鷹的飛翔練習,只有把翅膀練硬了,才能飛得更高,僅靠熱情是遠遠不夠的,創業意味著冒險和付出,也意味這失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節假日的艱辛,比爾蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創業中不乏成功者,但肯定經歷了種.種挫折和市場經濟大潮的考驗,在經歷了最初的創業沖動和付出之后,相信越來越多的大學生走向了成熟和冷靜,對創業有了更深的理解。能夠擁有更多的資本踏入社會,不在復雜多變的社會和創業形勢面前望而卻步。

所以我們大學生在卷入創業熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己、提高自己。正確估量自己,同時發揮自身優勢去充分適應社會對人才的需求,正確估量自己就需要做到既不心高氣傲,認為只有最好的工作條件和工作報酬才適合自己;也不能妄自菲薄認為自己沒有能力去承擔任何工作。正確評估自己,是更好創業的前提,只有給自己一個良好的定位,就業選擇才會順利。讓我們在新時代的蔚藍天空下上演最好的自己。

當然,時代是永遠向前發展的,我們都知道《誰懂了我的奶酪》這個寓言故事,它告訴我們所擁有的奶酪其實是在不斷變化的,也就是我們在社會上鎖擁有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質。所以這也時刻提醒著我們大學生要隨時更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學習,充實自己,增加自己的社會競爭力這也才有利于我們更好地立足于社會,更好地實現我們的創業理想。切記,無論做什么事情都是一個自我提升的過程,不管是失敗的或者成功的,只要從中獲得看寶貴的經驗,都將是你人生的財富。

大學生面向基層創業、就業是大有可為的,特別是在學校為我們提供優惠的政策的情況下,客觀上給大學生創業提供了好的土壤,大學生“在市場經濟的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學到的理論知識運用到實際中去,提高創業實踐能力。提高商業能力。由于創業者是發現一個好的商業創意并將之轉變成現實的人,因此創業者必須具備一些特定能力,如捕捉機會的能力、領導及合作能力、整合資源能力等。創業是一項系統工程,在創業過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創業能否成功是很關鍵的。而在對資源的整合過程中,最為關鍵的又是能否與合作者融洽合作。實踐創業中的大學生應把握方向、堅持原則,懂得選擇、學會放棄。在市場競爭中,要懂得如何進行放棄和選擇體驗創業、學習創業與實踐創業,是大學生成功創業的三個連續階段。事實證明,大學生有益的創業活動,將會成為真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質,完全可以勝任一般情況下的就業需求。創業和就業是孿生兄弟,能創業者一定可以順利就業!

電子版創新創業心得體會篇10

個人網絡創業,由于勢單力薄,力量和能力有限,因此有其自身的特點。針對這些特點,個人網絡創業應該遵循下列基本原則:

1.以自己的興趣為主,做自己最感興趣的事情。

2.從自己最擅長的地方切入。揚己之長,避己之短。

3.從簡單做起,起步越簡單越好。

4.堅定自己的信念,增強自己的信心,切忌妄自菲薄,總覺得自己的東西不如人。

5.不用考慮什么全面的計劃、長遠的計劃,在哪里有沖動就從哪里起步。

6.說干就干,立即將想法付諸實施,在干中摸索,逐步確定發展方向。

7.不要怕自己的項目與別人撞車。其實,任何人的項目都有其不足之處,你的創業,就從別人的不足之處下手,以此做到“標新立異”。

8.不要怕失敗。失敗并不恥辱。任何人都有過失敗。成功和偉大建立在失敗之上。

9.創業之初不要大投入。網絡創業不在于硬件,主要在于“軟件”,在于個人的智慧和勤奮。用錢之道是創業基本功。

10.要長期在互聯網潛水,熟悉互聯網。至少要做到對互聯網的一個方面或多個方面的深入了解,建立在那個方面的話語權。

11.原則上,互聯網的什么項目都可以搞,關鍵看你怎么搞。互聯網創業最需要的是創意,尤其在中國。

12.不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”。個人創業就要盡顯個人的特色和風采,想怎么干,就怎么干。

13.要有打持久戰的思想準備和心理準備。尤其要堅定創業的信念和信心,練就排除各種干擾的能力。

14.多學習網絡創業成功者的經驗。同時要善于總結自己的經驗和教訓。善于摔倒,更善于爬起!

15.在網絡創業的打磨中,注意結交志趣相投、能力互補的網友,做好自己事業未來大發展的人才團隊儲備。

關于網絡創業,眾說紛紜,有“困難論”,有“容易論”,見仁見智,不一而足。但對于網絡創業者,要有自己的主見。

其實,沒有哪里創業是容易的,無論是網上還是網下。關鍵在于對“創業”和“成功”的理解。在網下,擺個小攤,賺幾個錢,就能算成功?也能算創業?

縱觀網上網下,誠心而論,還是網上創業比較容易。尤其在我國今天,物價、房價都很高的背景下,網下創業的成本已經很高,非一般人所能承受。所以,網上創業實際已經成為個人創業的最佳選擇。一臺電腦,“揭竿而起”!互聯網已經成為最適合個人創業的場所。再說,在網絡飛速發展的今天和未來,互聯網已經呈現了無數的機遇,是網絡創業的大好時光。

互聯網創業成功的個人非常多,尤其許多不見經傳的成功者,要比出名者多得多。

互聯網創業將成為未來人的必修課,因為未來是全面的互聯網時代,是連接時代,是云時代,任何事業都將與互聯網有關。所以要從現在做起,打基礎,懂得互聯網,駕馭互聯網,做互聯網時代的主人。

我們認為,大學生進行網絡創業,應根據自己的經濟情況來定。如果缺乏資金,最好是先工作,再考慮創業,也可以在工作之余兼搞創業。

至于在校大學生,創業可以暫緩,但可以做一些網絡創業的先期準備工作,例如對互聯網進行了解,網絡創業知識的了解,別人成功創業經驗的了解,創業項目的考慮,網站的籌劃、構建等等,在畢業后再大張旗鼓、專心致志地進行網絡創業。創業在任何時候都不為晚,因為機會在任何時候都存在。

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