心得體會元宵節要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的心得體會元宵節樣本能讓你事半功倍，下面分享【心得體會元宵節(通用10篇)】，供你選擇借鑒。

心得體會元宵節篇1

爆竹聲，噼噼啪啪，傳入我的耳際，仿佛是在提醒我：“懶蟲，還不起床，今天是元宵節!”對啊，我差點忘記了，便穿好衣服，來到門外，觀賞煙花。

只見它們像一顆顆導彈一樣，竄入廣闊的天際，幾秒鐘的時間，天空中展現出一朵朵的絢麗的花兒，像槍彈雨林，更像天女散花。

“張潔節，吃湯圓了!”媽媽叫我進屋。我以迅雷不及掩耳之勢，沖入了屋子里，媽媽已為我盛好了熱氣騰騰的湯圓，狼吞虎咽的我，仿佛又感覺到了過年的氣氛。

吃過湯圓，我們全家了祭拜祖墳，回到家里，我聽到了一條振奮人心的消息：“今年元宵夜將上演虎年里直徑最大的月亮。”我的眼前仿佛已經出現了那輪又大又圓的月亮，溫暖的月光，撒在江面上，星星點點，美麗極了!

一下午的時光，就這么分分秒秒的過去了，外面的店面都關門了，人們都回到自己的家中，吃著香甜的團圓飯，我們家也如此。

我想了想，每年的元宵節除了看電視還是看電視，這樣過的太單調了。這次我想和爸爸媽媽一起到南湖公園去賞燈，我征求了他們的意見，他們也同意我的意見。

來到南湖公園，我便想到了“千門燈火夜似晝”這句詩。我的眼睛立刻被那盞花形的燈吸引了，五彩繽紛，鮮艷奪目。幾百盞幾千盞燈連接成一條條筆直的長線，順著他們走下去，點亮了我的心燈。

又是一聲聲的炮響，人們在贊嘆，夜色中，微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎!生活是多么的美好呀!

心得體會元宵節篇2

農歷正月十五日，是中國的傳統節日--。正月為元月，古人稱夜為宵,而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為

大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚，其樂融融，我們幼兒園也舉行了隆重的"賞花燈、猜燈謎"活動。

早在幾天前，小朋友們就把和爸爸媽媽一起動手制作的花燈帶到了幼兒園，懸掛在教室里，每個班都洋溢著濃濃的元宵氣息。為了讓孩子更加了解中國的傳統節日，了解，我們中班為孩子設計安排了三節課程《的來歷》、《花燈謠》和《大家來看燈》。

活動一：《元宵節的來歷》中班孩子已經對有了一定的認識，知道要點花燈、吃湯圓，在活動中我們通過各種的花燈圖片、做元宵、吃元宵、鬧花燈的熱鬧場景圖片，讓孩子認識傳統節日的習俗，通過各種有關的的神話故事，讓孩子了解的`來歷以及為什么要吃元宵等等。

活動二：《花燈謠》和《大家來看燈》這兩節課程都是講述有關花燈的內容，通過各種花燈以及收集的圖片，孩子們對花燈的興趣已經非常高漲，抬頭就能看到謎條，伸手就能摸到花燈，在這樣的環境中孩子們對兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來看燈》掌握的起來不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內容，我們把所有歌詞里面的花燈全部畫在黑板上，用圖片的方式增加孩子們的記憶。

下午我園還開展了"賞花燈、猜燈謎"活動，下午3點半活動在歡快喜慶的音樂聲中準時開始，老師們把幼兒準備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個角落，家長們爭先恐后地到各班接走孩子，帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領獎品。幼兒園洋溢著濃濃的節日氣氛，活動在老師、家長、孩子們的歡聲笑語中取得圓滿成功。這次元宵慶祝活動，從開始我們就做了充分的準備，從研究方案開始，老師們就一起商討，積極動腦，理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解，而這次活動我們完全從孩子的角度出發，讓孩子們通過各種感官來了解，同時還充分挖掘家長資源，讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎，體現了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過的快樂，也學到了不少本領。在這次活動中我們已有一定的不足，例如沒有機會讓孩子自己動手制作元宵，還有些家長沒有參與到我們的賞花燈活動中來，我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容，創新各個活動形式，讓孩子們輕松愉快地度過每一天。

心得體會元宵節篇3

時光悠悠，轉瞬即逝，正月十五又在元宵的香甜中擦肩而過，匆匆忙忙地來趕赴這寓意著團圓的節日——元宵節。在如今的二十一世紀，這個歷史悠久的傳統佳節不但沒有褪色，而且愈發的蓬蓽生輝、愈發的燦爛輝煌。

相傳漢武帝的時候，據稱太一是當時相當顯赫的一位神明，地位在五帝之上，并有恩于漢帝，所以受到的奉祀比較隆盛。相傳另一位漢室皇帝漢文帝也和元宵節有關。勘平叛亂的日子正是正月十五，此后每逢正月十五夜晚漢文帝都要出宮游玩，與民同樂，并且確定這天為元宵節。漢室的另一位皇帝--漢明帝則敕令元宵燃燈，從而形成了后來的張燈、觀燈的民風習俗。

正月十五這一天是要吃元宵的，“元宵”作為春節的食品，在我國也歷時已久。宋代，民間流行著一種元宵節吃的新奇食品。這種食品，最早叫“浮元子”后稱“元宵”，生意人還美其名曰“元寶”。元宵由糯米做成，或實心，或帶餡兒。帶餡兒元宵稱"湯圓"以白糖、玫瑰、豆沙、肉餡、核桃仁、果仁等為餡，用糯米粉包成圓形，有時會在湯圓里包一個小錢，就算有好運到。可葷可素，風味獨特。可煮、炸、蒸，有團圓、吉利、美滿之意傳統食物。元宵那圓圓滾滾的形象就是寓意著一家人能幸福美滿，那餡兒也讓人甜到了心里，不由得對未來的每一天都帶著希望與信心。現在許多地方都流行吃湯圓，但以寧波湯圓和成都湯圓最為有名。

元宵節除了慶祝活動外，還有信仰性的活動。那就是走百病，走百病又稱“散白病”和“烤百病”。參與者多為婦女，他們結伴而行，或走墻邊，或過橋，目的是驅病除災。

元宵，是我國傳統文化寶庫中的一塊瑰寶，讓無數外國友人感受到了中華民族的傳統與魅力;元宵，是聯結人們情感的一座橋梁，讓常年出家在外的人感受到了親情與友情的溫暖;元宵，是閃耀在中國人心中的一顆耀眼的明珠，你讓炎黃子孫，華夏兒女為古老而富有魅力的祖國感到驕傲與自豪!我愛我們的節日——元宵!

心得體會元宵節篇4

一年一度的元宵節再一次來臨，我、弟弟與爺爺、奶奶、二爸聞聲趕到金沙遺址博物館參觀燈會。

金沙遺址博物館大門人山人海，游人絡繹不絕，入口被人們堵得水泄不通。大門前的兩頭閃閃發光的“巨象”，昂首挺胸，共同高舉“太陽神鳥”，似乎在高聲歌唱，迎接著游客的到來。天空中不知何時閃爍著一顆顆星星——原來是我們周圍的一些游人正興高采烈地放飛著“孔明燈”。一只只孔明燈被熱氣飄飄悠悠地帶上天空，如同繁星閃爍，又似一支支明亮的大蠟燭向天邊飛去，寄托著放飛者的夢想和情感。

晚八點過，金沙遺址博物館上空便開始了激烈的“焰火舞蹈”。首先上場的是“胖墩先生”。“胖墩先生”身穿華麗的黃色外衣，在空中來了聲誘人的“巨吼”。接著，“時尚小姐”也從“臺下”跳上“舞臺”，手舞足蹈，輕柔的唱了一曲歌兒，又來了一個令人驚奇的小魔術——煙消云散。“舉世聞名”的“花圈姑娘”也不甘示弱，來了個華麗的“飛吻”，又是一招“熱脹冷縮”。受到前面幾位“舞者”的影響，其他“業余愛好者”也相繼上了臺：“體重嚴重超標”的“方塊肥童”，全身“贅肉”的“胖娃大力士”，身穿體恤的“火柴棍先生”，還有那身穿婚紗裙的新娘……將天空打扮的五彩繽紛，贏得了觀眾們的叫好聲。

金沙遺址博物館旁的摸底河面，漂著一盞盞閃閃發光的紅色河燈。紅蓮花似的河燈在水面上下起伏，若隱若現，順著緩緩流淌的河水，徐徐地漂來。他寄托了人們對親人的思念，更表達了他人對幸福的憧憬。

元宵節的夜晚真是繽紛多彩啊!

心得體會元宵節篇5

元宵節的晚上，媽媽和我一起去看煙花。

我們上了大路，人非常多，大路上擠得水泄不通。孩子們的頭上戴著亮光的牛犄角，臉上掛著笑容。在路上，有許多賣玩具的，各種各樣的玩具都發出亮光。碰碰涼門口還有一個“大怪物”，引得許多人來觀看。小朋友和“它”握手、照相。大街上那噼噼啪啪的聲音連綿不斷，好不熱鬧!

我們來到了三中附近，那些煙花形狀各異，它們有的爆炸后像大球，有的像瀑布飛流直下，有的像柳條，有的像大蘑菇，有的像星星一樣飛上天空，又像流星一樣落下來;有的還要在空中閃一會兒才能落下來;有的在空中停留一會兒，它們像許多個紅色的小燈籠……那些煙花絢麗多彩，一個能變換好幾種顏色呢!比如說，剛放出來的是黃色，然后變成了綠色，最后成了紫色。每次放完一個煙花，天空中就留下白色的柳樹形的印跡，銀裝素裹，美極了。

等三中的煙花不放了，媽媽往天上一瞅，看見許多像小星星似的東西。媽媽指著那些東西問我：“那些東西是什么呀?”我不假思索地回答：“是星星。”過了一會兒，一盞燈籠升上了天空，媽媽看見了，連忙叫我：“你瞧!那些燈籠有的高，有的低。高的不太亮，低燈籠的紅紙也能看到，并且它很亮。這時，從人群中又飛起一個燈籠，它是孔明燈，代表人們平安、幸福、快樂。這時，我和媽媽就過去看那些人點燈籠了，飛起來的燈籠越來越多。它們升入高空，就像星星一樣。

元宵節真熱鬧啊，我真高興。

心得體會元宵節篇6

今天，我看著我未用完的煙花，我想起了鬧元宵時的事情來。

在正月十五的這天早上，陽光明媚 ，天空格外的藍。我做完我要做的事情后，想打開窗戶呼吸新鮮空氣。但一打開窗戶，就聽見了一陣陣吵鬧的聲音。我循聲望去，只見有許多人站在馬路上，把馬路圍得水泄不通。

這一天，好像知道我們的心思，不久就快中午了。

過了大約半個小時后，轎子出現在右邊的十字路口上。我本以為隊伍會直走，但出乎意料，隊伍向右走了。真是竹籃打水——一場空。

又過了半個小時后，鞭炮聲越來越近了，隊伍向我們這條路過來了，到處煙霧彌漫，我們也點起了早就準備好的鞭炮。“啪，啪，啪……”鞭炮打完后，隊伍繼續向前走了。

轎子又到十字路口時“打結”了。原因是隊伍太長了，把街圍了一圈，隊伍都還沒走完。實在太壯觀了。在那兒真是讓人眼花繚亂，幾十頂轎子交叉著行走。

花轎上人的裝扮也有很多：有的人扮文武狀元;有的人扮二郎神;有的人扮觀音送子;有的……真是各式各樣啊!其中，扮二郎神轎子上的那只哮天犬真是活靈活現，頭朝天叫著，好像在向人們報告：“元宵節來啦，元宵節來啦。”真是有意思。還有那扮觀音送子的，蓮花下是用棉花湊起來的，從遠處望去，真像是一朵云，打扮花轎的人真是匠心獨運。這不，我把那場面拍下來了。

時間過得可真快，一轉眼就一點多了，轎子也看完了。聽叔叔說在車站那有放禮炮。吃完飯后我們馬上下去。

到了車站之后，還要等了半個小時，這半個小時可真難熬啊!大家都翹首望去，盼著放禮炮的人快點到來。

工作人員終于來了，他們小心翼翼地把火硝放進禮炮筒里。突然，警察叔叔叫我們退后，別傷著了。“轟，轟，轟。”禮炮打響了只見在一瞬間火花飛了出來，然后有許許多多的彩紙飛了出來。彩紙有紅的，黃的，藍的……真是五顏六色呀。“彩蝶”在空中自由自在地飛舞著，在向我們招手微笑。接著，禮炮接連響起。空中“彩蝶”飛舞，地上人們喊著、跳著。

天上云彩賀元宵，地上人們鬧元宵，鬧元宵的熱鬧壯觀久久在我的腦海中回蕩。

心得體會元宵節篇7

有一個節日是中華民族的傳統節日——元宵節。記得前幾年,幼兒園在元宵節的當天組織了一次親子活動，活動的內容是猜燈謎。

那天早上，我與外婆,媽媽一起出發，不一會兒，就到了幼兒園。進入幼兒園之后，我們眼前一呆：怎么會有這么多人?原來許多小朋友都帶著家人早早的來參加猜燈謎元宵節的活動呢!我們三人迅速地進入人群中，馬上加入了猜燈謎的行列。

抬頭一望，一張張五顏六色的紙飄蕩在空中，我看了看題目，眼花繚亂，有些都被聰明的人猜到了。許多的小朋友和家長們站在下面都在議論：這個燈謎的答案是什么?我盯住了一個燈謎，題目是影集，打一個世博歌曲，我絞盡腦汁想也想不起來。只好求助于我的媽媽，媽媽回答我說，是相聚在這里，我想：影集不就是許多的電影匯集在一起嘛?那么不就是相聚在這里嗎?對，我馬上去向老師匯報答案，沒想到，居然猜對了，獎品是一顆糖，我心里美滋滋的。

晚上，我又和爸爸一起在家門口看別人放煙花,美麗的煙火,有五彩繽紛的顏色：紅色、綠色、藍色……今天晚上的煙火真是讓我大飽眼福啊!

那么元宵節有這么有趣的活動，它的來歷又是什么呢?外婆說:正月是農歷的圓月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中的第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。又稱為小正月、元夕或燈節，是春節之后的第一個重要節日。中國幅員遼闊，歷史悠久，所以關于元宵節的習俗在全國各地也不盡相同，其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節幾項重要民間習俗。

元宵節是我們中華民族的傳統節日，我愛這個節日，它非常地有趣。

心得體會元宵節篇8

元宵佳節是我們中華民族傳統的節日，每逢元宵佳節我們村都會組織開展“元宵猜燈謎”活動，今年的元宵節活動在村委會的統籌領導和各位親友的大力配合下更是在以往活動的基礎上錦上添花，現將此次活動總結如下：

一、活動計劃縝密、流程清晰

本次活動經過了兩周精細的策劃準備，場地、人員、各項任務都分工明確，這為活動的順利進行奠定了基礎。活動流程也是非常合理的，在猜燈謎活動開始前給村民介紹一些元宵的習俗習慣，誦讀元宵的詩詞，即增長了村民對傳統元宵節日的了解，又激發了小朋友對中國的傳統文化的興趣。

二、團結一致、相互配合

活動的圓滿成功少不了各位村民和小朋友的大力支持，村委領導收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負著活動組織過程中的重擔，婦女主任帶領村干部制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動增色許多。

三、活動形式多樣、精彩紛呈

燈謎區域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案，其間還懸掛著大家共同制作的紙燈籠，足見此次活動中大家的用心。

通過這次活動，讓大家在集體活動中感受到快樂，使村里各人之間增加了了解，加深了情誼，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承，活動取得了圓滿的成功。

心得體會元宵節篇9

一年一度的元宵節終于到了，我懷著興奮的心情，急匆匆地吃了飯，便直嚷著爸爸媽媽帶我去逛賽歧最繁華的一條街——十二米路商業街。

一路上我們說著、笑著，不一會兒就來到了商業街。只見這里早已人山人海，熱鬧非凡，整條街被擠得水泄不通。看到這情景，愛湊熱鬧得我怎么肯放過?于是便不顧一切地往里擠。可是，只一會兒工夫，我便感覺自己得一雙腳不聽使喚了，忽而被擠到左，忽而被擠到右，最后直被擠到了街中心。

街中心到處都是花燈，紅的、黃的、綠的、紫的……色彩斑斕、十分耀眼。我仿佛走進了燈的海洋、燈的世界。不信，你瞧!有光彩奪目的龍燈，活靈活現的牛燈，閃著金光的狗燈……多姿多彩的花燈，看得我眼花繚亂。其中最讓我喜歡得是造型別致得猴燈，猴燈各式各樣，有孫悟空打白骨精的，有孫悟空吃仙桃的，有孫悟空拿芭蕉扇的……咦?怎么有這么多孫悟空的燈呢?噢!我猛然醒悟過來，原來今年是猴年，孫悟空是猴王，又是我們兒童心目中的英雄偶像，難怪很多小朋友都爭先恐后地搶購自己喜愛的猴燈。我看了心里也直癢癢的。于是也趕緊買了一盞孫悟空拿芭蕉扇的花燈，并希望這盞燈，不僅夏天可以給我帶來涼爽，也會是我快樂。

忽然，背后傳來“我猜對了，我猜對了!”的聲音。我扭頭一看，原來是工商銀行的門口掛著五顏六色的紙條。燈謎?猜燈謎不是我的拿手好戲嗎?我為什么不去顯顯身手?我趕緊擠進去選了這樣一條謎語：“一旦有心便能持久。”我想：“一”與“旦”可組成一個字，是什么字?當我念到“有心”時靈機一動：“心”不正是“忄”，與“一旦”結合不就成了“恒”字?“恒”不就是持久的意思?果然不出我所料，我猜對了。這下更增添了我的信心，我連續猜對了好多謎語哩!猜謎語真有意思，它不但讓我增長了知識，而且還鍛煉了我運用知識的能力。

不知過了多長時間，街上的游人漸漸少了，爸媽催我快點回家，我才依依不舍地離開了商業街。抬頭望天空，月亮好亮啊!它似乎正微笑著向我招手，仿佛與我一起陶醉在節日的無限歡樂之中。

心得體會元宵節篇10

“誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來?”在中國，每逢新年正月十五元宵佳節，賞燈猜謎，吃元宵是中國的一大民間風俗。而制做花燈是我國民間藝人智慧的結晶，祖國的驕傲。但是，花燈的制作，也是頗為講究的。今天，我就過了一把做花燈的癮。

正月初十下午，我興高采烈地來到寶雞日報社，參加了“農行杯”我來做花燈寶雞日報小記者實踐采風活動。我看到好多小記者都已經到了，按照事先編好的組，我找到了自己的位置，滿懷期望與好奇。今天的活動還請到了一位民間大師來教我們做花燈，做花燈的材料都是提前準備好了的，有竹篾和紙等，而有些組的桌子上準備的是扎好的飛機燈的架子、彩紙、顏料以及漿糊，而我們這組是做兔子燈的。

開始做花燈了，老師先教我們如何綁扎花燈架子。在老師的指導下，我們開始動手做了。首先，我拿起一根竹篾，把兩頭連在一起，然后用細繩扎起來，就成了一個大圈。初次做，我有點笨手笨腳的，等到做下一個的圈的時候，就順利的多了。共做了二個大圈，兩個小圈，我開始了我的“緊箍之環”計劃：在一個大環上套另一個大環，把它們交叉綁在一起，接著又把兩個小圈綁在兩個大圈的中間以后，再調整好距離，兔子的身子就扎好了。然后開始做兔子頭。我又做了兩個中等的圈，在老師的幫助下把這兩個小圈扎在兔子身子上。哈哈，一個兔架子就做好了!就在我洋洋得意的時候，“嘣----啪!”一條繩斷了!唉呀，可惜了人家辛辛苦苦做出來的成果呀!我只能搶救它了!

幸好，我很快就又把它綁好了，真是有驚無險呀!好了，現在我應該開始第二道工序，給燈籠糊紙了。我先在頭部的一個圓圈上涂上了漿糊，把裁好的紙糊在上面，接著把它加固了一下，又把周圍多余的紙剪去以后，兔子頭就糊好了。然后，我又開始糊兔子身體，我先取了兩張長方形的紙，照貓畫虎地把它糊了上去，一個小黃兔立刻呈現出來，我左看看，右看看。總覺缺點什么，哦，開始最后一道工序——裝飾。我先把兩只兔耳朵粘貼在腦袋上，然后再把兔尾巴粘在屁股后面。用紅黑兩色畫出兔子的眼睛，再用紅綠色畫上了鼻子和胡須。最后，我在兔子身上畫上了美麗的花紋，寫上了“福”和“羊羊得意”的字。一個兔兒燈就這樣做好了!我看著自己做的花燈，想著提上它時的開心與驕傲，那個興奮勁呀，就別提了!

從古至今，花燈一直都是吉祥，喜慶，團圓，美滿的象征，寄托著人們對未來美好生活的向往和憧憬，在我的心中，這盞小花燈不單單是一盞小花燈，也是照亮我人生之路的一盞如意燈!