最新網絡安全教育心得體會
你知道網絡安全教育心得體會怎么寫嗎?當備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。下面是小編精心整理的最新網絡安全教育心得體會五篇,歡迎大家分享。
最新網絡安全教育心得體會【篇1】
小學生網絡安全的的確確是一件值得關注的大事,網絡時代的來臨給我們帶來了方便與近步,正所謂“金無足赤”,矛盾雙方都是相對立的,有好的就會有壞的。
在鼓勵小學生利用網絡學習的同時,因為孩子本身對外界環境的抵抗力有限,所以就需要家長、學校給予更大程度的控制。
現在的網絡在各個方面都發展的比較迅速,即使你不去打開一些不健康的網頁,有時候網頁都會自己彈出來,比如,你在找一些資料的時候,往往在無意間就會有網游的頁面彈出來。這并不是你意愿范圍之內的,是來自己外界的無意識的,是被動接受的,當彈出來的時候,也許大人會覺得很煩就主動關閉了,但是以孩子的角度來看,孩子會看到畫面那么炫那么酷,不自覺的就會按著上面的指示一步一步的去做,發現,越玩越刺激,以至于迷戀的程度。
所以我個人認為:做為家長,你要深入的去了解一下自己的孩子,有些孩子本身就對那些網游等不感興趣。他上網就是為了給自己的一些疑問找到答案。
另一類孩子就是自制力不夠強,對新鮮事物有過多的好奇心,什么都想去看看。對于這類孩子建議家長給予一些控制,比如可以在電腦上安裝花朵衛士,把允許讓他上的網站都添加到花朵衛士里,不允許孩子看的網站就會統統的被過濾掉。
這其中有一種比較極端的家長認為讓孩子上網肯定會學壞,所以一味的管束孩子,就是不能上網,現在的孩子都有叛逆心,你越是不讓他上,他就越好奇,所謂上有正策下有對策,他不讓他在家里上,他就很有可能想方設法的去朋友的家長,甚至會想辦法去網吧里上。網吧里的環境相信更不適合小學生吧!
花朵網是經中國語文現在化學會驗證的網站,網站上豐富的內容可以滿足孩子們對網絡的一切好奇心,學習學累了,可以到天賦展示里發發照片,寫寫作文,同時還能去智力開發里邊玩一玩比較能開動腦筋的游戲。這些都是對孩子比較有意義的。
最新網絡安全教育心得體會【篇2】
隨著社會的進步,電子時代的迅速發展,渴望求知的人是越來越多,然而網絡教育給了我們一個大好時機再次重返校園。尤其對于在職人員來說,網絡教育的到來,為我們提供了新的人生起點。迎來了新的教育方式,讓我們隨時隨地不受地區、時間與空間的限制,更快捷、方便地接受更多的新知識,尋找屬于自己的人生目標,實現人生價值。
說起網絡教育,我也是第一次接觸,它給我的感覺是新穎、好奇。或許就是這種好奇心,像一個強大的磁場,使我對網絡學習產生很大的樂趣。剛開始接觸網絡學習,我也是有點陌生,不太習慣。跟大家感覺是一樣的,在接觸新事物的同時,必然都有一個適應過程嗎?只要習慣了,慢慢地就會找到學習的家竅門和網絡學習的規律。參加網絡學習,絕不是為了一時的興趣,更不是為了時髦、裝門面。而是想通過知識的積淀,充實自己、完善自己。輔設一條使自己成為對人民、對社會有用的人生之路。我深知這條路上不會總是一帆風順,更不會總是坦途。在“求知”的道路上,我還必須付出更多的辛勤和汗水。樂觀向上的人生觀會伴我勇敢地走下去,必會到達光輝的彼岸。
我也曾說過,既然選擇了校網絡教育,就要把握機遇,克服種種困難,戰勝自我就是順利!珍惜現在,珍惜所有。最后把自己特喜歡的人生語錄送給網絡學習的全體同事!
人生:因有朋友而酣暢,因有事業而從容;因有成就而自豪;因有家庭而溫馨;因有愛人而強大;因有希望而奮發;因有健康而快樂!祝大家都能夠擁有
利用校園網絡的技術,在教學的過程中,必須發揮教師的指導和學生的主體作用,這是傳統的教師和學生地位觀點.在此過程中,教師的角色應有從以他人的指導為主體到以自己的實踐活動為主體的轉變.在校園網絡建設過程中,教師參加培訓是必要的,但是能否做到學以致用,在很大的程度上,取決于自己學習主體地位的發揮,即自己的投入和實踐.哲學的觀點認為,實踐是檢驗真理的唯一標準,
外因通過內因而起作用,內因是第一位的'原因,就是這個道理.人家的經驗畢竟是人家的,我們可以借鑒,但是否行得通,還需要自己去實踐.只要我們能做到理論聯系實際,多實踐,多探索,多研究,不怕困難,不怕困難,就能到達自己期望的目標.
總之,對事物的認識有一個從不知到知,從知之不多到知之較多,再從知之較多到知之較精的過程.教師對校園網絡建設的認識,也是這樣.只要自己能盡快地實現以上幾個方面角色的轉變,并能正確,合理,高效的利用校園網絡,那么他不僅可以培養自我獲取知識與更新知識的能力,而且可以通過計算機與網絡的強大功能探索新的教育體制與教學模式,培養出適應信息時代需求的新型人才,從而確保有較高的教學質量與教學效率,以便與“知識爆炸”和知識迅速更新換代的發展趨勢相適應.相信,"“以人為本”的作用便能在校園網絡建設中發揮出來,從而最大限度地發揮網絡資源的潛能.以上便是本人對校園網絡建設過程中教師角色轉變的認識和理解。
最新網絡安全教育心得體會【篇3】
雖然當時網絡教育在社會上的認知度還不如函授教育,但在經過了一段時間的網絡教育培訓后,我認為正是這種新興的學習方式改變了我的生活,讓我與那些出身“名門”的天之驕子沒有了心理上的差距,對學歷文憑也就多了份坦然。感受頗深,受益匪淺。
首先,遠程網絡教育培訓,讓我節約了不少時間,低廉的學習成本可以說是遠程教育最大的亮點。今天的社會人力競爭已進入到了白熱化階段,不提高知識水平、不擴充自身能量,可以說將會即刻失去社會競爭力,而現實因素又決定了像我們這類人不可能再去脫產參加專業理論知識系統的學習。遠程網絡教育的出現,卻為解決這個問題提供了一個平臺。只要在任何一臺能接入英特網的電腦前,通過對一些課件的學習和課程論壇交流,以及在特定的日期前完成每學期三次的課程作業,就可以讓自己足以掌握章節內容的側重點及關鍵知識點。而且學習時間不用固定,因個人工作松閑程度自由安排,用二個字來形容就是“方便”。
其次,五湖四海的陌生人聚到了電腦屏幕前,小小網線的兩端讓志同道合的人即刻變成了同學,在這片無限廣闊的信息大海中相互學習、相互交流,實際上也在無形之中擴大了人群交往范圍,且這種交往也讓人與人之間由同學演變成為朋友,甚至業務上的合作伙伴。從這個層面上來講,遠程網絡教育給復雜的人際關系增添了些和諧與親切,讓人們之間互幫互助、互幫互學、互助友愛。遠程網絡教育也讓我從中結交到了不少新朋友,而且也已逐漸給自己日常的工作中帶來了一些便利。
很快,我將結束網絡教育培訓。氣有浩然,學無止境。我想,盡管遠程教育在不久的將來會有更科學、系統的教學體系和更多優質、高效的課件精品,但學之根本關鍵還是得先學會做人,而遠程網絡教育除給我們提供學習專業知識的平臺外,重要的是給我們每個參與網絡學習的人搭建了一座大舞臺。生旦凈末丑,輪番登場盡情表演,不同的是,就看表演的人用的是“心”還是“聲”了!
最新網絡安全教育心得體會【篇4】
根據河北省委教育工委及河北省教育廳相關要求,為進一步增強廣大學生網絡安全意識,提高廣大學生的網絡防護技能,營造健康文明的網絡環境,9月23日我院在一教515開展網絡安全宣傳活動。出席的有管理學院副院長苗世亮,團總支書記袁坤瑞,學生會主席李琨,團總支副書記龐碩等學生干部。
隨著以數字化、網絡化和智能化為特征的信息化浪潮蓬勃興起,要抓好網絡安全這件大事。網絡的安全是一個相對的、動態的概念,涉及的范圍很廣,現實世界的一切領域幾乎都可以上網,這就決定了維護網絡安全的艱巨性、復雜性和長期性。當政治、經濟、文化、軍事等都置身于開放的網絡空間時,雖然影響力倍增,但是風險系數也成正比式擴大,守護網絡安全已不是某一特定領域,綜合性、復雜性、善變性不容忽視,網絡沒有一勞永逸的安全,守護網絡安全,讓網絡清朗起來。
此次網絡安全宣傳活動中,我院領導首先為我們普及了網絡安全常識,其次還通過分析各種案例的方式,教會了我們如何警惕網絡詐騙。我院領導在活動中強調:“互聯網技術發展的趨勢告訴我們,技術的創新可以是利國利民的,也可能是傷天害理的,網絡的正義與邪惡,安全與危險始終在不停的爭斗著,網絡危害的對象無外乎是人,守護網絡安全的落腳點,歸根還是在我們。”相信我院領導的用心宣傳和指導,以及同學們的積極配合,會使我院學生更深刻的理解了網絡安全的重要性。
此次網絡安全宣傳活動提高了同學們的安全意識,使網絡安全、網絡文明深入人心。相信以后同學們在維護自身利益的同時,還會爭先做網絡安全的宣傳者,維護網絡安全的踐行者,為共同營造健康文明的網絡環境貢獻力量!
最新網絡安全教育心得體會【篇5】
20__年4月8日到14日,我參加了在四川師范大學舉辦的校園網絡安全培訓會,本次培訓會是為了提高攀枝花市中小學校園網絡管理員和信息技術教師的信息素養和專業技能,更好的將信息技術應用到教育教學中,特舉辦的網絡管理專業培訓。這次培訓時間為七天,主要有網絡基礎知識、設備管理基礎、2層交換機3層交換機、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合布線、信息安全、數據庫恢復、網絡攻防學習內容,經過一周的培訓和實驗操作,學習到了很多之前未接觸到的新理念知識,徹底解決了當前校園網出現的一些棘手問題,下面簡單的說說這次培訓的幾點主要體會。
一、學會了搭建校園網站
網站站點架設方面收獲也很大,知道了如何架設WEB和FTP站點,還知道了在同一個內網里,多個域名站點只要設置主機頭就可以同時使用80端口。親自動手架設了ASP._的站點。還了解到如何通過遠程桌面進行遠程管理,給機器的管理帶來很大的方便。
二、學會了利用路由和交換機解決arp的問題
設置路由器使路由器管理上最大程度上優化,在學習了路由器的配置后,更好的劃分了每位老師的IP地址,使名字和機器名對應,綁定了MAC地址,杜絕了ARP病毒的傳播,使管理更上一個臺階。
三、了解到最新網絡安全知識
網站的安全方面更是讓我收獲甚多。網站的管理方面發現自己也同樣的有很多漏洞:使用相同的用戶名和密碼,站點文件夾權限太大,網站數據庫文件沒設防等等,這些對網站,甚至整個網絡和服務器的威脅都很大,嚴重的就有可能成為hacker任意操作的“肉雞”。
四、學會了路由器等設備常用命令
路由器配置實驗。先完成路由器、計算機、交換機的物理連接,然后用超級終端登陸到路由器并進行設置,組內其他同學用Tel_命令登陸,使用各種命令,最后將四臺路由器通過以太網接口連接成小型互聯網。
五、另外也學到了一些小知識
路由器和交換機的設置,VLAN的劃分等。另外還在虛擬軟件中克隆PC機,配置虛擬機,進行域名的解析。
在配置交換機是,劃分Vlan,要點是配置寫入交換機后,必須斷電重啟方能使新配置生效(路由器也一樣)。
子網劃分過程中誤將1作為起始單元,使得很多理論上無法使用的地址也成了正規地址,實際上是0~255。
最后衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學習的機會,感謝四川師范大學的各位老師的指導,我一定將這次學到的東西和理念帶到學校網絡安全工作中去,為攀枝花市校園網絡安全,校園信息化建設做出應有的貢獻。