在寫作文中，學生需要對自己的觀點和素材進行分析和整理，這有助于提高他們的思考能力和邏輯思維能力。什么樣的寫人作文600字才算是優秀的呢？這里整理一些寫人作文600字，方便大家學習。

寫人作文600字篇1

老師用知識的甘露，澆開我們理想的花朵;老師用心靈的清泉，滋潤我們情操的美果。生活中，我和我的老師高中相處的很融洽。

張老師走上講臺，一臉嚴肅的說道：我宣布一下上次月考成績。聽到這，我立刻緊張了起來。小A，381分，第一名;小B……。我有一些不安了，只聽一聲：小E第八。令我一驚，心里頓時不知所措。

當試卷發下來時，我仔仔細細的看了一遍，看著一道道錯題。心里刮起了暴風雪，消去了所有的喜悅。心里跌倒了谷底。好后悔考試前為什莫不認知復習，這樣的成績怎摸向家長交代呀。

真不知道該怎樣面對現實，錯的題再看一遍明明就會做，考試是怎摸就答錯了呢。錯題密布的卷子真不堪入目。心里難受極了，好后悔。

正當我難受時，一個熟悉的聲音從耳邊傳來：這次考試不太理想，自己吸取點教訓就行了，別放在心上，下次繼續努力。我抬起低垂著的頭，看著老師對我充滿希望的目光，心里十分感動，鼻子一陣酸楚，眼眶濕潤了。

老師走到我旁邊，看著我的英語卷子，俯身對我說：英語這科呀，有些只是死記硬背才能記住，不被那行?我挺著老師的教誨，牢牢的記住在了心里。

老師指著題說：就像這道題，是一個固定句式的應用。只要把句式會背了，題自然就容易了。老師看了看完形填空，說：完形填空，是要經過反復理解和推敲得出來的，一定要聯系上下文，根據內容去理解，從而得出答案。這樣做題才對。我仔細看著錯題，經過老師的點撥，思路立刻就清晰了，一切難題也就迎刃而解了。我開心的笑了。

每當我在學校遇到麻煩或困難時，老師總是會出手相助，幫我渡過難關;在我沮喪時給我信心，鼓勵，和我一起歡笑，一起成長。我的老師高中，真的對我很好。

老師，我愛您!

寫人作文600字篇2

“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶，少了爸爸的教導，錯事少不了……”在這寂靜的深夜里，不知不覺我想起了爸爸，我陷入沉思中。想起爸爸的音容笑貌，我哭了。

淚眼朦朧中，我看見爸爸那被生活的風沙所吹黑的臉，歲月的刀痕刻下的皺紋，尤其是那日益增多的白發，讓我的心像是被什么所占據是的，不是滋味。回到家中，爸爸總是喜歡用他那厚實而粗糙的大手在我的脖子上進行撫摸，那是慈愛與嚴厲交織的撫摸。

每每有空，爸爸還喜歡帶著我在街上散步，他總是走在我的左手旁，生怕我受到一點傷害，不知為什么，和爸爸在一起，總是有種前所未有的安全感。

在爸爸的心里我永遠是最棒的，然而對于學習，我總是那么不盡人意，每次考試都會讓爸爸很失望，那時候，爸爸的臉上少了平日里的笑意，變得嚴峻起來，但他卻從沒罵過我。因為在爸爸的心中，他知道我已經長大了，一定會懂得學習的道理。就是爸爸這種特殊的鼓勵，讓我對學習充滿了信心。爸爸找家教來幫助我學習，每天晚上他總是陪在我的身邊，望著爸爸那熬紅的雙眼，我心中充滿了歉疚。心中暗自發誓：我一定會成功的，一定不會讓爸爸失望的。

爸爸的愛一直是這樣，淡淡的，默默的，但卻給了我最大的鼓勵，讓我有信心揚帆遠航……

一陣風吹來，把我從回憶中喚醒過來。此刻，天空繁星點點，大地萬籟俱寂，望著天上那皎潔的月光，希望它能夠把我對爸爸深深的思念傳達給他。

寫人作文600字篇3

我的媽媽是一位學校的老師。她用一雙閃著智慧光芒的眼睛，通過無盡的愛;一雙數以百計的手的滄桑，經驗，包括大規模的青睞。在我的印象中，她的眼睛和手系列，軸承起來深愛，成一系列光，使我為他們洗澡。

母親的眼睛總是展現無限關懷。小，每當我獨自行走，我的媽媽總是用她的愛看著我，輕笑在他的臉上，在我看來掃在前面的障礙;年齡的增長，我什么時候可以去，我的媽媽是第一次對一個，再與她的眼睛給我的關心，似乎提醒我路上小心;現在，盡管母親已不再像小時看著我走了，但我知道她一個深情的眼睛，都在看著我在人生道路上在……

她母親的手的載體是厚一個母親的愛。母親的手很粗糙，上面一個皺紋，冬天枯竭，痛得很。但它還是不阻止她對我的愛。有一次，當冬天，北風“呼啦”之風，我媽媽一定要她回頭看了看我沒有遮擋的手，忍不住皺起了眉頭：“怎么不戴手套嗎?“我是一個傲慢：“忘了穿，無論如何，又不冷，不穿也沒什么。“但我媽媽會繼續她的手套，遞給我，“命令”道：“穿上!“我的心感動，據我所知，母親的手不能幫助寒風，因此不聽，但我媽媽不要討論眼睛終于讓我穿上副也帶著她的體溫的手套。北風吹了一個位置，媽媽的手裂紋的血、飽和的血和母親的深愛。我的眼睛不能幫助濕…

沐浴在溫暖的光的母愛，我覺得很高興。母親和她的母親深愛因為我編了一個溫暖的搖籃，讓我幸福地躺在這搖籃。我時常在想，我的耳朵和回應，一首小詩：“媽媽!天上的風和雨，這鳥嚇跑進窩;在風和雨的心在這里，我只藏起你的武器。

寫人作文600字篇4

我的表妹是一個活潑可愛的小女孩，她有一頭烏黑光亮的發絲，總愛扎著“沖天辮”，一張胖嘟嘟的小臉蛋上長著一雙明亮，清澈的大眼睛，總是像黑寶石一樣忽閃忽閃的，眼里流露出頑皮的神情。大眼睛的下面長著高高的小鼻子和一張櫻桃似的紅潤小嘴。她今年剛滿六歲，走起路來一蹦一跳的，淘氣極了。

給小表妹過三歲生日的時候才叫有趣呢！小表妹吹蠟燭怎么也吹不滅，最后她站到了凳子上，只聽“呼”的一聲響，蠟燭是吹滅了，可小表妹由于用力過大，撲在了桌子上，嘴巴上也就長滿了奶油“胡須”，好像一位圣誕老人，逗得大家哈哈大笑。開始分蛋糕了，小表妹可有禮貌了，切了很大一塊奶油蛋糕遞給我，說道：“你是姐姐，應該讓你先吃，媽媽給我講過‘孔融讓梨’的故事，我也要向他學習。”我聽著她稚嫩的聲音又望著她那還沒擦干凈的櫻桃小嘴，情不自禁的笑了起來，而小表妹呢？滿臉疑惑，眼里還流露出奇怪的神情，看來，小表妹還不知道是怎么一回事呢！

小表妹還很樂于助人呢！周末，我拉著表妹一起上街，正準備過馬路，表妹看見旁邊走來了一位盲人爺爺，只見他正拿著一根竹棍在不停的探路，于是樂于助人的小表妹便和我商量道：“姐姐，老爺爺看不見，真可憐，我們去幫幫他吧！”我爽快的答應了。我們便向老爺爺跑去，征得他的同意之后便一人扶一邊，順利地穿過了馬路。老爺爺連聲向我們道謝，我們心里就像吃了蜜一樣甜。

這就是我淘氣，懂事而又助人為樂的表妹。我很喜歡她，小朋友們，你們喜歡嗎？

寫人作文600字篇5

父親年近40歲，在我的心目中，與慈祥的母親相比，他是威嚴的。他的個頭不高，皮膚較黑，且常常沉著一張臉，顯得非常嚴肅。他是一個責任心極強且很有耐心的人。

父親對我學習方面的要求很嚴格。依他的話說是在盡一個作父親的責任，不想給社會養一個廢物。我知道，這種嚴厲的背后是愛，是期待。

有一天晚上，我在做數學作業的時候，遇到了一道難題，想了半天也沒有結果，便跑過去向他請教。父親一看題目有些難度，很是思考了一會兒，才走過來給我講解。講過一遍之后，他看我有些半懂不懂的，就又給我詳細地講了一遍，直到我完全聽懂為止。接著又不厭其煩地給我講解其他解法。他越講越精神，恨不得把所有的知識都灌輸到我的腦子里。平時只要一有時間，就讓我做數學題、背英語單詞。如果發現我偷懶或馬虎大意，劈頭蓋臉就是一頓很批。父親的嚴格要求雖然給我造成了壓力，但是一想到他的良苦用心，我也就無所謂了。

父親的責任心更體現在他的工作上。和他一起工作的叔叔、阿姨都稱贊說他是一個工作效率很高的人。有一次，他為了完成一項文字工作在電腦前坐了一夜。第二天早晨連腰都直不起來了。當別人工作多的時候，他二話不說，立刻幫忙，根本不管是不是休息時間。他工作起來的那股認真勁兒，也是出了名的。父親是一個地稅工作者，他常說：“地稅的工作性質很特殊，如果有一點差錯，就會給國家或個人帶來損失，所以馬虎不得。”他是這樣說的，也是這樣做的，常常為了確認一個數字要查閱幾天的資料。由于他的認真負責，使他獲得了許多榮譽。

從父親身上，我體會到責任的重要性。做人既要對自己負責，也要對社會負責。我愛我的父親。

寫人作文600字篇6

游走于校道上，穿梭于課室間。時光在一頁頁書的翻合中逝去，轉眼小學六年的糊口已竣事。但在即將成為一位高中生的同時，我傲然難忘曾學習過的學校，難忘曾的同窗，更難忘我中學三年的啟蒙老師——倪曉琴老師。我心中涌起深深的深切留念之情。

難忘我敬愛的老師，您的身影每一每一出現在我的面前，藹然可親的笑顏，有時候像水波涌動的滄海那樣寬闊，有時候又像花朵綻開時的燦爛雄姿。您的笑顏使我勇敢地面對種種堅苦，使我在您的輕輕撫摸里不停地發展。每一當我做錯事的時候，老師會微笑著攻訐我;每一當我做功德的時候，老師就會用鼓舞勉勵的微笑表揚我。

難忘我敬愛的老師，您的諄諄教育回蕩在我的耳畔，娓娓悅耳的話語尤如春雨點兒點入土汩汩涌入我求知的內心，尤如絲絲甘露流進我的腦海，你那獨特的教學氣勢氣魄，像一把開啟心智的鑰匙，教我認識文字、造句、寫日記、背誦古詩、讀課外書，我從一個無邪懵懂，無知無識的孩童，長大成為一個略知事理，能讀能寫的學生，使我受到了良好的啟蒙教育，學到了敦實的根蒂根基知識，養成為了良好的學習習氣。

難忘我敬愛的老師，您的眷注陪同我中學三年的發展，學習、糊口、游戲，朝夕相處，形影相隨，無時不傾瀉您的心血。您深入淺出地教會我很多做人的原理，像我人活路上前行的指示燈，給予我無微不致的眷注，在發展的路上你為我遮風擋雨，讓我洗澡陽光雨露，你把整個身體以及精神都投入在咱們的身上，每一當我身板不適、遇到堅苦以及挫折時，我就會想起您對我點點滴滴的親切眷注。

倪老師，我中學結業了，依依不舍地脫離您，但您的笑顏、教育、眷注將永恒留在我的影象中，我要對您說聲謝謝!您辛苦了!

寫人作文600字篇7

我的妹妹是一個活潑可愛的小女孩，她有一頭烏黑光亮的發絲，總愛扎著“沖天辮”，一張胖嘟嘟的小臉蛋上長著一雙明亮，清澈的大眼睛，總是像黑寶石一樣忽閃忽閃的，眼里流露出頑皮的神情。大眼睛的下面長著高高的小鼻子和一張櫻桃似的紅潤小嘴。她今年剛滿六歲，走起路來一蹦一跳的，淘氣極了。

給小妹妹過三歲生日的時候才叫有趣呢!小妹妹吹蠟燭怎么也吹不滅，最后她站到了凳子上，只聽“呼”的一聲響，蠟燭是吹滅了，可小妹妹由于用力過大，撲在了桌子上，嘴巴上也就長滿了奶油“胡須”，好像一位圣誕老人，逗得大家哈哈大笑。開始分蛋糕了，小妹妹可有禮貌了，切了很大一塊奶油蛋糕遞給我，說道：“你是姐姐，應該讓你先吃，媽媽給我講過‘孔融讓梨’的故事，我也要向他學習。”我聽著她稚嫩的聲音又望著她那還沒擦干凈的櫻桃小嘴，情不自禁的笑了起來，而小妹妹呢?滿臉疑惑，眼里還流露出奇怪的神情，看來，小妹妹還不知道是怎么一回事呢!

小妹妹還很樂于助人呢!周末，我拉著妹妹一起上街，正準備過馬路，妹妹看見旁邊走來了一位盲人爺爺，只見他正拿著一根竹棍在不停的探路，于是樂于助人的小妹妹便和我商量道：“姐姐，老爺爺看不見，真可憐，我們去幫幫他吧!”我爽快的答應了。我們便向老爺爺跑去，征得他的同意之后便一人扶一邊，順利地穿過了馬路。老爺爺連聲向我們道謝，我們心里就像吃了蜜一樣甜。

這就是我淘氣，懂事而又助人為樂的妹妹。我很喜歡她，小朋友們，你們喜歡嗎?

寫人作文600字篇8

也不知道什么原因，我和小芳成了形影不離的好朋友。

小芳比我大一歲高一年級，個頭沒有我高，體重沒有我重，連少先隊袖標都比我少一道杠。她愛穿那身藍白相間的校服，又負責在放學路上舉隊旗，看起來像美少女戰士那樣酷酷的。

我一年級就認識她了，不久我們倆就成為同學們羨慕的“3組合”。因為，我是中隊長，她是小隊長，袖標加起來是3;每次考試，我年級第一，她年級第二，加起來也是3;校車上，我倆的座位號是16和17，加起來是33，哈哈，巧合是不是太多了呢?

難道是因為她勇敢嗎?我們上學等校車的附近，住著一位阿姨，她脾氣很大，經常為了一點小事就發飚，大家都害怕她。有一次，竟然嫌同學們太吵，那位阿姨拿起一塊磚頭就要打我們。大家嚇得東藏西躲，有的都跑到馬路上去了，多危險哪!小芳卻慢騰騰地走過去，說：“哇，這個東西紅彤彤的，看著很好吃哎。要尊敬長輩嘛，不如阿姨先嘗嘗磚頭的味道如何吧。”那位阿姨愣了一下，氣沖沖地走了，后來再也沒有出來嚇唬我們。

難道是因為她會關心人嗎?去年冬天我感冒了，在校車上，她看我鼻涕一把淚一把的，主動給我遞面巾紙，整整一包面巾紙都被我用光了。放學回來的路上，小竹給我一張大紙條，我還納悶，有什么話不能當面說，還要傳紙條啊?打開一看，哇!紙條上面密密麻麻地寫了許多注意事項，有“多喝白開水”，有“別吃太辣的東西”，“晚上早睡覺”等等，還寫了一個治感冒的小偏方。天吶，這得用了多少時間和精力呀，我感動得都要哭了。

還是因為她是個多才多藝的小女生呢?她會彈鋼琴，畫畫也很好，還會打羽毛球。可這些都是我們成為好朋友后，我才慢慢知道的。

我們到底為什么會成為好朋友呢?好像沒有什么理由，友誼之花就在我們之間盛開了。

寫人作文600字篇9

我的奶奶今年已是六十一了.滿頭銀發，臉上布滿了皺紋,雙手都長滿了老繭。我想，這是勞動的結果吧!奶奶的身材并不高大，兩只眼睛卻特別有神。現在奶奶擔負起接送我上學的重任。每天都是起早貪黑，風里來雨里去，成了我貼身的“保鏢”。

有一天放學，天公不作美，老天爺故意為難似的突然下起了大雨。我想，這下完了，沒見奶奶拿雨傘，呆會準被淋成個落湯雞。就在這時奶奶不慌不忙地從隨身的小布包里像變魔術似的掏出了一把雨傘，真是雪中送炭啊!奶奶邊撐傘邊說：“古人說的好,晴帶雨傘,飽帶饑糧,真是一點也沒錯。”奶奶撐著傘，扶著我一步步向家走去。可惜好景不長，起風了。一把傘并不能保護兩個人，這時奶奶干脆讓出雨傘，自己在雨中淋雨，用傘將我擋的嚴嚴實實的。我看見雨水淋濕了奶奶的頭發，雨水匯成一條線流到奶奶的臉上，眼睛里。奶奶只能微閉著雙眼艱難的向前走。奶奶的衣服全淋濕了，衣服緊緊貼在身上，她那瘦小的身軀映入我的眼瞼，頓時淚水模糊了我的雙眼，忽然一陣大風，把我和奶奶吹倒在地，奶奶爬起來顧不上自己摔痛的雙腿，忙把我扶起來親切地問：“摔痛了沒有?”我擔心地問了聲：“奶奶，你呢?”奶奶看出了我的擔心笑著說：“沒事，我這把老骨頭會有什么事，我扶著你咱們快回去。”但是我看得出奶奶的笑是那么的勉強，動作是那么艱難。奶奶的雙腿本來就有風濕，被雨水一淋得是什么后果?我內心一陣陣的痛。多么偉大的奶奶呀!就這樣我們一步一步艱難的走回家。奶奶嚴重感冒，昏睡了好幾天。我去床前看奶奶，心痛不已。奶奶摸著我的.頭說：“小傻瓜，奶奶沒事，過幾天就會好的。”

從那以后我暗下決心，一定要好好學習，一定要孝敬奶奶，做個尊老愛幼的好孩子。

寫人作文600字篇10

我生活在一個幸福的家，我有一個平凡的爸爸。我愛我的家，我也愛我的爸爸。

爸爸不高的個子，方正的臉，鼻梁上架著一副銀色的眼鏡。別人都以為他是一名教師，其實他在工廠里的辦公室工作。他每天工作都很忙，但他在繁忙的工作之余，更關心我的日常生活。每天早上，他都不辭辛苦的為我和媽媽準備可口的早餐。晚上，他又會為我們制作可口的飯菜。有時候，我總是撒嬌不愛吃飯，每到這個時候，爸爸就會變換花樣為我做出色、香、味俱全的.佳肴。慢慢的，我喜歡上了爸爸為我做的菜，我也深深的體會到了爸爸對我無微不至的關懷。

我至今還記得那個風雨交加的午后。那是一個周四的下午，當我們快要放學的時候，天空突然下起雨來。傾盆的大雨不一會就在美麗的校園里流成了一條條細細的小溪。放學了，同學們陸陸續續的都被家長接回了家。只有我，無助的站在屋檐下，望著校門口的方向。我想：爸爸怎么還不來接我啊，他不是把我忘了吧。想到這里，我的眼圈不僅紅了起來，眼淚不爭氣的在眼圈里打起了轉。就在這個時候，一個熟悉的身影映入了我的眼簾：“是爸爸。”我興奮的叫出了聲。待到爸爸漸漸地走近我的時候，我興奮的撲到了他的懷里。爸爸一邊抱著我，一邊替我打著傘。他關切的問我：“著急了吧，爸爸剛剛開完會，來的是不是有些晚了。”

一路上，爸爸努力的把雨傘偏向我一邊，每當我想把雨傘偏向爸爸那一邊的時候，爸爸總是笑著說：“不用了，反正爸爸都淋濕了，別淋到你就好。”我們深一腳，淺一腳的向家走去。回到了家，我的衣服和鞋都是干的，可爸爸的衣服卻已經濕透了。

這就是我的爸爸、我平凡的爸爸，一個關心我，愛護我的爸爸。我愛我的爸爸。