寫人作文一千
通過寫作文,可以鍛煉自己的思考能力,提高自己的思維水平。優(yōu)秀的寫人作文一千是什么樣的?下面給大家?guī)韺懭俗魑囊磺?,供大家參考?/p>
寫人作文一千篇1
我的表妹是一個活潑可愛的小女孩,她有一頭烏黑光亮的發(fā)絲,總愛扎著“沖天辮”,一張胖嘟嘟的小臉蛋上長著一雙明亮,清澈的大眼睛,總是像黑寶石一樣忽閃忽閃的,眼里流露出頑皮的神情。大眼睛的下面長著高高的小鼻子和一張櫻桃似的紅潤小嘴。她今年剛滿六歲,走起路來一蹦一跳的,淘氣極了。
給小表妹過三歲生日的時候才叫有趣呢!小表妹吹蠟燭怎么也吹不滅,最后她站到了凳子上,只聽“呼”的一聲響,蠟燭是吹滅了,可小表妹由于用力過大,撲在了桌子上,嘴巴上也就長滿了奶油“胡須”,好像一位圣誕老人,逗得大家哈哈大笑。開始分蛋糕了,小表妹可有禮貌了,切了很大一塊奶油蛋糕遞給我,說道:“你是姐姐,應(yīng)該讓你先吃,媽媽給我講過‘孔融讓梨’的故事,我也要向他學(xué)習(xí)。”我聽著她稚嫩的聲音又望著她那還沒擦干凈的櫻桃小嘴,情不自禁的笑了起來,而小表妹呢?滿臉疑惑,眼里還流露出奇怪的神情,看來,小表妹還不知道是怎么一回事呢!
小表妹還很樂于助人呢!周末,我拉著表妹一起上街,正準備過馬路,表妹看見旁邊走來了一位盲人爺爺,只見他正拿著一根竹棍在不停的探路,于是樂于助人的小表妹便和我商量道:“姐姐,老爺爺看不見,真可憐,我們?nèi)蛶退桑 蔽宜斓拇饝?yīng)了。我們便向老爺爺跑去,征得他的同意之后便一人扶一邊,順利地穿過了馬路。老爺爺連聲向我們道謝,我們心里就像吃了蜜一樣甜。
這就是我淘氣,懂事而又助人為樂的表妹。我很喜歡她,小朋友們,你們喜歡嗎?
寫人作文一千篇2
想念,它是一條條直線,牽引著我的心;想念,它是一汨汨清泉,沁入你的心脾;想念,它是一張張畫片,在你淚水模糊的雙眼里劃過。
學(xué)校,一幅用童年的畫筆繪出的絢麗,給我們留下了歡樂與美好。因為疫情,讓我想念學(xué)校的一切……
以前,我認為學(xué)校是一個讓我整日學(xué)習(xí)的“牢房”,但經(jīng)過這么一個超長寒假,讓我明白了學(xué)習(xí)的美好,使我更加想念以前在學(xué)校里學(xué)習(xí)的美好時光。
課堂,曾經(jīng)是我極其厭倦的地方,總盼望著,快點下課,快點放學(xué),讓我回家吧!老師那“洪鐘”般的聲音令我情不自禁的想捂住耳朵,如果現(xiàn)在還能聽見那“洪鐘”般的聲音我敢肯定,這絕對不再是“洪鐘 ”,而是清脆悅耳的銅鈴聲。說起聲音,我現(xiàn)在多么再想聽聽那上下課的鈴聲啊,那是怎樣的一份滿足,怎樣的一份快樂啊!
操場,那是我和同學(xué)們在一起嬉戲的地方,那里裝著我們的歡聲笑語,裝著令我們一輩子都不想忘記的事物,那里有老師給我們上課的一幕,有同學(xué)在一起玩耍的一幕,有同學(xué)在一起做課間操的一幕……
現(xiàn)在,我明白了,學(xué)校它并不是學(xué)習(xí)的“牢房”,而是快樂的“天堂”,病毒!請你走開,讓我快點進入“天堂”里,和我的伙伴一起學(xué)習(xí)、玩耍吧!讓我回到那里,再次聆聽那諄諄教誨!我想念學(xué)校的一切,那些校園生活是我一輩子都不能忘記的。
我想念我的學(xué)校!
寫人作文一千篇3
她,矮矮的個兒、白白的臉、細長細長的眉毛下面,長著一雙不大不小的眼睛,櫻桃小嘴笑起來,甜甜的,很有親切感。她就是我親愛的媽媽。
我的媽媽有兩個特點:一是個頭小,可謂小巧玲瓏,典型江南女子的身材。雖然她個子不高,但我能感覺從她矮小身材里爆發(fā)出來的強大力量,這種力量時時保護著我,讓我不受委屈,讓我茁壯成長。記得一個冬天的傍晚,狂風(fēng)夾著雪粒,打在屋檐上“辟辟叭叭”地響,我正寄宿的地方跟同學(xué)一起玩。心想:“這么冷的天,媽媽應(yīng)該不會帶我治眼睛了吧”。可媽媽下班后仍然坐了一個多小時的公車,從河?xùn)|來到河西。當(dāng)我見到媽媽時,她顯得很憔悴,兩鬢的頭發(fā)零亂地散落著,臉和鼻子也被風(fēng)吹得通紅通紅的。我拉著媽媽冰冷的手說:“這么冷的天就不去了吧,少治一次應(yīng)該也沒關(guān)系。”可媽媽說:“你正是治療的關(guān)健時刻,一次也不能落下,凡事要堅持啊!”媽媽的話就象一劑強心針打在我身上,我頓時感覺不那么冷了,跟著媽媽消失在雨夜……從此以后,每當(dāng)我遇到困難想退縮的時候,就想起了媽媽的話,堅持就是勝利!我的視力也是在這種堅持下,從0.1改寫成1.0!
媽媽的另一個特點就是顯年輕。有一次我和媽媽在小區(qū)里散步,見到幾個同齡人在玩紅綠燈的游戲。我很想玩,可又苦于沒有一個不認識的人,不好意思加入進去。媽媽看出了我的心思,就站出來高舉起手說:“我來玩!”小朋友們見有個大人也想玩,顯得更興奮了。我見媽媽一會兒抿著嘴不出聲,一會兒踮著腳悄悄走,一會兒呵呵呵地拍手笑,一會兒又緊閉著眼裝瞎子抓人……不知不覺,我也加入了他們,跟他們打成了一片。圍觀的人都說媽媽太年輕,不像是我的媽媽,肯定是保養(yǎng)得好。媽媽說:“良好的心態(tài),才是的保養(yǎng)品!”
這就是我的媽媽,一個年輕、善良、堅強的媽媽!
寫人作文一千篇4
老師用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;老師用心靈的清泉,滋潤我們情操的美果。生活中,我和我的老師高中相處的很融洽。
張老師走上講臺,一臉嚴肅的說道:我宣布一下上次月考成績。聽到這,我立刻緊張了起來。小A,381分,第一名;小B……。我有一些不安了,只聽一聲:小E第八。令我一驚,心里頓時不知所措。
當(dāng)試卷發(fā)下來時,我仔仔細細的看了一遍,看著一道道錯題。心里刮起了暴風(fēng)雪,消去了所有的喜悅。心里跌倒了谷底。好后悔考試前為什莫不認知復(fù)習(xí),這樣的成績怎摸向家長交代呀。
真不知道該怎樣面對現(xiàn)實,錯的題再看一遍明明就會做,考試是怎摸就答錯了呢。錯題密布的卷子真不堪入目。心里難受極了,好后悔。
正當(dāng)我難受時,一個熟悉的聲音從耳邊傳來:這次考試不太理想,自己吸取點教訓(xùn)就行了,別放在心上,下次繼續(xù)努力。我抬起低垂著的頭,看著老師對我充滿希望的目光,心里十分感動,鼻子一陣酸楚,眼眶濕潤了。
老師走到我旁邊,看著我的英語卷子,俯身對我說:英語這科呀,有些只是死記硬背才能記住,不被那行?我挺著老師的教誨,牢牢的記住在了心里。
老師指著題說:就像這道題,是一個固定句式的應(yīng)用。只要把句式會背了,題自然就容易了。老師看了看完形填空,說:完形填空,是要經(jīng)過反復(fù)理解和推敲得出來的,一定要聯(lián)系上下文,根據(jù)內(nèi)容去理解,從而得出答案。這樣做題才對。我仔細看著錯題,經(jīng)過老師的點撥,思路立刻就清晰了,一切難題也就迎刃而解了。我開心的笑了。
每當(dāng)我在學(xué)校遇到麻煩或困難時,老師總是會出手相助,幫我渡過難關(guān);在我沮喪時給我信心,鼓勵,和我一起歡笑,一起成長。我的老師高中,真的對我很好。
老師,我愛您!
寫人作文一千篇5
平靜的下午,我倚在窗前,享受著格外漫長的假期。窗外的植株已吐露些許嫩綠,一陣風(fēng)掠過,搖動了樹枝,將我的思緒帶到記憶中熟悉的地方。
穿過大門,走過寬闊的操場,魁梧的柳樹依舊守候在院中,無論春夏秋冬,風(fēng)吹雨打都如此堅定,眼前矗立著那座歷史氣息濃厚的教學(xué)樓,這是我的校園,一座擁有百年歷史的老?!稁r一中。
清晨,陣陣微風(fēng)帶來絲絲涼意,陽光柔柔地灑進校園,雖不比正午的烈日火熱,但也帶來些溫暖。一天的校園生活從邁進操場開始,完成值日,匆勿趕到教室,草草收拾了書包便立馬融入緊張的學(xué)習(xí)氛圍之中,間間教室傳出的是朗朗的讀書聲,個個書本上發(fā)出的是寫字的“唰唰”聲,經(jīng)過收作業(yè)這個“小插曲”后,又隨著鈴響而投入知識的海洋。早操也是頗有氣勢的場景,同學(xué)們的動作隨樂曲整齊劃一,強健有力,陽光籠罩著的同學(xué)們,像早晨_點中的太陽,神彩奕奕。
接近午間放學(xué),鈴聲未響,菜香味已溜進教室,勾起了同學(xué)們肚里的饞蟲,課程竟半分聽不進,只一心猜想今天的菜品,總算挨到鈴響,作 /還要排隊打飯,等候時間格外漫長,看著打好飯的同學(xué)端著的滿滿一餐盤的飯菜,排在后面的同學(xué)個個垂涎三尺,近在幾米的分飯點仿佛那么遙不可及。每天不重樣的飯菜和面點總能讓我們大飽口福,為我們提供足夠的營養(yǎng)。午飯后可在教室里自習(xí),也可在操場上漫步。我們班的同學(xué)喜歡圍在一起踢鍵子,歡聲笑語,著實有趣。到午睡時就戀戀不舍地回到教室,伴著廣播中悠揚的音樂,趴在生硬的桌板上,竟也緩緩進入夢鄉(xiāng),此時才知是歲月靜好。
午后自習(xí)背誦時,大家都全神貫注,爭分奪秒,正所謂”天才出于勤奮”。課間跑操,同學(xué)們揮灑汗水,浸濕了校服也毫不在意,舉手投足間彰顯出屬于少年的青春活力,隨著放學(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們背上書包有秩序地走出校園,太陽已害羞地隱去半邊臉,卻還暖暖地散著紅光,像媽媽的手,撫去身軀的疲憊……一天的校園生活就此落幕。
又是一陣微風(fēng)輕拂,帶回了我的思緒,想來院中的柳樹已生出新的綠了,很快我又將穿過操場,走進教室,坐在書桌前繼續(xù)學(xué)習(xí),我想我早已愛上了這個學(xué)習(xí)與成長的地方。
寫人作文一千篇6
父親年近40歲,在我的心目中,與慈祥的母親相比,他是威嚴的。他的個頭不高,皮膚較黑,且常常沉著一張臉,顯得非常嚴肅。他是一個責(zé)任心極強且很有耐心的人。
父親對我學(xué)習(xí)方面的要求很嚴格。依他的話說是在盡一個作父親的責(zé)任,不想給社會養(yǎng)一個廢物。我知道,這種嚴厲的背后是愛,是期待。
有一天晚上,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,遇到了一道難題,想了半天也沒有結(jié)果,便跑過去向他請教。父親一看題目有些難度,很是思考了一會兒,才走過來給我講解。講過一遍之后,他看我有些半懂不懂的,就又給我詳細地講了一遍,直到我完全聽懂為止。接著又不厭其煩地給我講解其他解法。他越講越精神,恨不得把所有的知識都灌輸?shù)轿业哪X子里。平時只要一有時間,就讓我做數(shù)學(xué)題、背英語單詞。如果發(fā)現(xiàn)我偷懶或馬虎大意,劈頭蓋臉就是一頓很批。父親的嚴格要求雖然給我造成了壓力,但是一想到他的良苦用心,我也就無所謂了。
父親的責(zé)任心更體現(xiàn)在他的工作上。和他一起工作的叔叔、阿姨都稱贊說他是一個工作效率很高的人。有一次,他為了完成一項文字工作在電腦前坐了一夜。第二天早晨連腰都直不起來了。當(dāng)別人工作多的時候,他二話不說,立刻幫忙,根本不管是不是休息時間。他工作起來的那股認真勁兒,也是出了名的。父親是一個地稅工作者,他常說:“地稅的工作性質(zhì)很特殊,如果有一點差錯,就會給國家或個人帶來損失,所以馬虎不得?!彼沁@樣說的,也是這樣做的,常常為了確認一個數(shù)字要查閱幾天的資料。由于他的認真負責(zé),使他獲得了許多榮譽。
從父親身上,我體會到責(zé)任的重要性。做人既要對自己負責(zé),也要對社會負責(zé)。我愛我的父親。
寫人作文一千篇7
周末的閑暇時間母親常讓我同她讀些令人難以領(lǐng)悟的文章。
這天,我正準備出門,母親卻又讓我同她讀書,我自是不愿,只得不歡而散。
行至公園,正中有片湖,亂石堆成的湖岸,高低曲折,交錯不齊,夏日的光撒下,斑斑駁駁地反著微光,潭中的魚隱在石下,俶地又游開了,我不禁被吸引,停下了腳步。
很快,我卻發(fā)現(xiàn)了一抹格格不入的灰,那是個女人。從后面看,只能看見她著著一席被染灰了的白衣,體形微胖,一頭齊耳的短發(fā)垂著,躬著背,一手攥著一個麻袋,一手在亂石縫中摳著垃圾。在盛陽下,有些晃眼。我一愣,那不是我母親嗎,心中雖有不解,卻還是情不自禁地喊出了聲:“媽!”
許是聽見了聲音,那女人拾垃圾的動作一頓,一手扶著后腰,一手攥著麻袋,直起了身,轉(zhuǎn)頭看來,可我卻尷尬了。
她滿面皺紋,許是上午日頭太大,湖面又反著光,她本就不大的眼睛瞇著,似乎更小了,加之,本
就是盛夏,熱浪卷著空氣,灼人地?zé)匀灰矟M頭大汗,手抹過,卻染上了片片污漬。
我轉(zhuǎn)念一想,我的母親是個白領(lǐng),有自己獨立的辦公室,格式布局自然也十分高雅。閑來獨自讀書養(yǎng)花,又怎會來這拾垃圾呢?那女人見無事發(fā)生,便又低下頭,留給我一個熟悉的背影,齊耳的短發(fā)滑落,被污垢沾灰了的白衣在眼前晃著,躬著背,是那樣像我的母親。
心中不禁疑惑,她是為誰拾拉圾?又是為什么?可很快心中便有了答案,她是一位母親,許是工資微薄,孩子又在上學(xué),無法承擔(dān)那繁重的經(jīng)濟負擔(dān)。于是她來到湖邊拾垃圾。
是啊!天下母親便都如此,不辭辛苦的想為孩子謀求一份舒適與美好。載了份慈愛,擔(dān)了份責(zé)任,隱了份辛若卻予了份美好。
順著小路走遠,卻又不禁回頭。盛陽下,那灰色的背影單薄卻又載著愛,那份不遺余力的愛。
她,就是我母親。她又怎能不是我母親呢?
寫人作文一千篇8
秋風(fēng)蕭瑟,萬簌俱靜。月光下,獨自一人仰望天空,即使您如流星般,在歷史的長河中,一劃而過,但您瞬間所綻放的光芒足以讓世人懷念!
在秦晉圍鄭的緊張時刻,是您憑三寸不爛之舌,不負眾望,挽救了處于危難之中的鄭國。您是鳳毛麟角,讓多少人記住了您遺留青史的名字-燭之武!
當(dāng)秦晉圍鄭。兵臨城下之時。您,一個默默無聞的“弼馬溫”,被佚之狐推薦給鄭伯,當(dāng)鄭伯來請求您的幫助之時,您的一句“臣之壯也,猶不如人,今老矣,無能為也矣,”飽含了多少的牢騷與不甘!是啊,逝者如斯,可是人的一世是短暫的,人的青春就更為短暫而易逝,人的青春是何等的寶貴啊!可是您沒有因為這個小事而怨天尤人,您識大體顧大局,危難之時毅然接受了這個特殊而艱巨的使命!只身一人,夜縋而出。
您,作為一個養(yǎng)馬的小小官員,卻對秦晉的歷史了如指掌,對秦國國君的性格了解得如此透徹,句句打動穆公之心,令我佩服得五體投地!不但佩服您那令人驚嘆的綜合分析能力,更是佩服您心中那股強烈的愛國情懷!
可以試想,作為一個養(yǎng)馬的小小官員的您,能審時度勢,能對國家的大事了解得如此深透,能對國與國之間的利弊關(guān)系分析得如此令人折服,實在是了不起。我想,您這么一位老人家這些年來是如何熬過來的?是頂著炎日酷暑在冥思苦想?是忍受著那刺骨的寒風(fēng)在焚膏繼晷?不,我想您那么多年來付出的遠遠不至于這些。是比這更艱辛十倍?還是一百倍?我真不能想象!
曾經(jīng)有那么一種說法,不要驚訝于曇花一現(xiàn)的絢麗與芬芳,因為它曾經(jīng)為了這沁人心脾而默默付出了許多代價;不要驚嘆于別人輝煌的一刻,因為他曾經(jīng)為了那成功的一刻,不知走了多少泥路翻了多少大山!所以,我們也不必驚訝于燭之武取得勝利的那一刻,他曾為此吃了多少苦,受了多少挫折!他令世人所懷念是應(yīng)該的!
依舊獨自一人仰望星空,那璨爛的星空中您是最明亮的一顆!即使火星西沉,時光不可逆轉(zhuǎn),但您劃過長空時瞬間所綻放的光和熱,會讓世人銘記!讓我永遠懷念。
您的光,您的熱,將成為我心中的烙印,我永遠懷念您!
寫人作文一千篇9
瞧,一雙蠻有精神的眼睛,流露出不服老的勁頭;圓圓的臉龐,斑白的短發(fā),顯得與藹可親;一張嘮嘮叨叨的嘴,隨時都會給你提個醒兒,這就是我的奶奶。
奶奶非常儉樸,甚至有些吝嗇,恨不得一分錢掰成兩半兒花,她年輕的時候陪人去逛廣州,走了一整天,連瓶水都不舍得買來喝。逢年過節(jié),單位加菜,她一口也不舍得吃,全部帶回來給家人吃,就像鳥媽媽外出覓食喂養(yǎng)窩里嗷嗷待哺的小鳥一樣。姨婆的丈夫去世了,奶奶忙前忙后的,還把自己省吃儉用攢下的錢拿出來供姨婆的兩個女兒生活學(xué)習(xí)。奶奶就是這樣對自己摳門,對別人慷慨,真是深得孔夫子“克已復(fù)禮”的真?zhèn)靼 ?/p>
奶奶是市政府醫(yī)療的一位醫(yī)生,學(xué)歷不是很高,但實踐經(jīng)驗豐富,醫(yī)術(shù)精湛,而且對患者耐心細致,認真負責(zé)。對病人的疑問總是不厭其煩的解釋,鄰里左右有人病了,哪怕半夜三更的,只要一個電話,她就毫無怨言的跑去幫忙,凡是找她看過病的人都會對她留下深刻的印象。現(xiàn)在她雖然已經(jīng)退休十幾年了,但每次出去散步的時候,總有不少人上來熱情的打招呼,親切地叫她“黃姨”,其知名度之高,令曾是市府領(lǐng)導(dǎo)給千萬的人作過報告的爺爺也自嘆不如??!
奶奶非常關(guān)心我,每到下午四點半,她就會帶上點心牛奶來學(xué)??次?,像報時鐘那么準時。有一次,奶奶到教室沒找到我,后來一見到我就嘮叨起來:“你跑到哪里去了?又去哪玩了?肚子餓了沒有?還不回家?”一下子跑出那么多問題,我經(jīng)不住她的陣陣“連珠炮”,趕緊說:“我馬上走,我馬上走!”連好些天,奶奶天天都來,風(fēng)雨無阻,有時在操場沒看見我,就一步步慢慢爬到四樓教室找,如果我不在,她還會顫顫巍巍的爬上另外一棟樓的五樓舞蹈室來找我,反反復(fù)復(fù)的找好幾遍,總是希望能親手遞給我一瓶牛奶,幾塊點心,然后再嘮叨幾句。漸漸同學(xué)們開始笑話我了,有一天,我終于忍不住,對奶奶說:“奶奶,你以后不要來了?!睘榇?,奶奶很不開心,默默傷心了好幾天。
我回家后,腦海里浮現(xiàn)出奶奶頂風(fēng)冒雨給我送東西來的樣子,心里很不是滋味,暗想:“奶奶一把年紀了,身體又不好,那么辛苦的給我送東西來,禮輕情意重??!我這么說太不應(yīng)該了。”這時,媽媽走過來對我說:“奶奶是刀子嘴,豆腐心,一切都是為了你好啊!”我決定跟奶奶道歉。
第二天下午,一見到奶奶我就跑過去對她說:“對不起奶奶!”可奶奶卻慈祥的笑揮了揮手,又遞給我一包點心。包裝袋上,還留奶奶晶瑩的汗珠呢!
奶奶,我愛你,我愛你的刀子嘴,我愛你的豆腐心!
寫人作文一千篇10
在眾多老師里,使我印象最深的就是張老師了。張老師其實是女的,是我們的語文老師,巧的是她也姓張,她是個非常嚴厲的老師。
說起我們的老師,首先要點明的是那跟張飛極其相似的濃眉大眼,她那雙大眼一瞪,簡直比銅鈴還大,她一發(fā)火,兩只眼睛都冒著火焰,仿佛那濃濃的眉毛也要被燒得一干二凈。不過我還真想看她沒眉毛的樣子。最搞笑的是她那兩個又圓又大的鼻孔啦,她簡直是全天下最不像女孩兒的女孩兒了。說她是張飛也不為過。最讓人忍受不了的是,她總是穿著件黑色連衣裙,嚴肅地站在大家面前,使人不寒而栗。
她上課時,總是使出她獨有的"張飛吼”!即使是上千只獅子一起吼,也敵不過她那獨門絕技!與其說她在給我們上課,倒不如說她是在練功,練吼功。最可怕的是她那吼叫聲有一種不可違背之意,于是課堂里哭劇便是家常便飯了。
直到有一次我改變了這種看法。那是一個艷陽高照的好天氣,就是空氣中的二氧化碳也如此迷人。正當(dāng)我高高興興地進校門時,我看到了一個黑影,那個黑影越來越近?。∈恰皬堬w”老師。我一下子放慢了腳步,心撲通撲通地跳,我心里想著:完了,完了,怎么遇到了這個大魔鬼?又想:我做錯了什么?當(dāng)老師走來時,我立馬說:“老師,我錯了?!睕]想到老師溫柔地說:“你做錯了什么?”老師竟如此溫柔,我心里像吃了蜜似的!“啊,沒事。”“好好努力!”“嗯?!?/p>
終于我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了老師的溫柔,其實不管老師嚴厲還是溫柔,我對老師都深深地敬佩。