在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文，那么你知道爭做文明人作文600字怎么寫嗎？下面小編給大家?guī)砹藸幾鑫拿魅俗魑?00字(5篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

爭做文明人作文600字【篇1】

大家都知道，___會議已經(jīng)召開了。我們要向___的精神學(xué)習(xí)。爭做文明好少年。

我們要保護環(huán)境、保護動物、保護水源。

保護環(huán)境，從小事情做起，從身邊的小事情做起。少用塑料袋，因為不可降解的塑料袋要幾百年才能降解，即危害環(huán)境又有毒，所以說少用塑料袋人人有責(zé)。不要焚燒電池和埋電池，因為燒掉電池，會把天空上的臭氧層給破壞掉，所以不要焚燒電池。也不要把電池個埋在地底下，因為如果把電池埋下，電池就能污染五百噸水，也就相當于污染一個人所飲用一生的水。所以不要把電池焚燒或埋下。

保護水源，從小事情做起，從一點一滴做起。不要浪費水和污染水。每天洗手、洗臉、洗澡的時候，要檢查水龍頭關(guān)緊了沒。因為如果不把水龍頭關(guān)進了的話，一天就能流走好幾噸水。所以請不要浪費水。也不要污染水，工廠里排出的廢水里，有許許多多的垃圾和重金屬物質(zhì)，人飲用了的話，會生病、中毒，嚴重的話會喪命。有些人他們把垃圾扔到河里，把水變成了污水。雖然我們不能阻止工廠里排出廢水，但是我們可以少把垃圾扔到河里，所以說，我們要珍惜水源，節(jié)約水源。

保護動物，人人有責(zé)，請保護動物 。我們要保護動物，海豚有一些已經(jīng)要滅絕了。有一種海豚他們的嘴一直保持微笑。然而這種海豚已經(jīng)不到一百只了。我們還能看幾年他們的微笑?國寶大熊貓也是珍稀動物，所以要保護他們。不要傷害他們。 所以保護動物人人有責(zé)，所以大家要保護動物。

請大家做到這幾條：

1.少用塑料袋。

2.珍惜水源，愛護水源。

3.不要焚燒電池，埋電池。

4.保護稀有動物。

5.不要把垃圾亂扔。

保護水源、動物、環(huán)境。大家人人有責(zé)。

大家要學(xué)__的精神。

爭做文明人作文600字【篇2】

文明是什么?

環(huán)境教育課上，老師經(jīng)常告訴我們：“要愛護環(huán)境，爭做文明小公民。”公園里常常有一些告示牌，告訴我們要做文明人。可是，即使是老師的教誨，或者是一個個溫馨的告示牌，都毫不起作用。人們依然亂丟垃圾，任由水龍頭獨自孤獨的哭泣……其實，文明就在我們身邊，我們隨手撿起一張不被關(guān)愛的紙張，把它送進垃圾箱;我們不去摘那朵漂亮的小花，讓它綻放的更加絢麗;我們不去掏那個小小的鳥窩，讓鳥兒長大后____的飛翔……這些都是我們生活中隨處可見的文明。

文明只是這些嗎?不，在我看來，文明更多的是體現(xiàn)在人與人交往的過程中。在公共汽車上看到老弱病殘及婦女兒童不讓坐，漠視不管這不叫文明。年輕力壯，精力旺盛的我們，看到顫顫微微的老人，看到懷抱孩子的婦女怎能心安理得的坐視不管?送人玫瑰，手有余香。文明是公共汽車上主動讓座，幫助他人，快樂自己。

在言行舉止中，臟話隨口而出，罵人的字眼兒似乎成了一種必不可少的東西。是什么使你愛____這個，是什么使你迷戀于此。此時，文明是不說臟話，不打人，不做那些你不能，不該做的。文明應(yīng)是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念，文明是提高自身水__的一種方式。

人際交往中，文明是禮貌和尊重，文明是理解和寬容，文明更是安慰與關(guān)愛。

同學(xué)，朋友相處中，對他人多一些禮貌，多一份尊重，別人或許會對你刮目相看，同樣你也會得到別人的尊重。

生活中，對他人多一些理解，多一些寬容，海納百川，有容乃大，或許你的收獲會更多。

社會上多給予他人一些幫助，一些關(guān)愛，哪怕只是一句安慰的話，一杯安慰的茶，別人都有可能感激你一輩子。

文明與我們只有咫尺之遙，文明，就在舉手投足之間，做個文明人，從我開始，從現(xiàn)在開始，從點滴開始!

爭做文明人作文600字【篇3】

今天上午我們在學(xué)校汶源講堂聽了文明禮儀講座，大廳里座無虛席。今天給我們講課的是蔣老師，蔣老師說：“上課”，全體同學(xué)一下子______，一聲清脆而響亮的“老師好”響徹講堂，令我震撼。

蔣老師講了校園文明禮儀。上課時遵守紀律，認真聽講，發(fā)言時身體要站直，態(tài)度落落大方;小組活動時，輕聲細語，團結(jié)互助。下課時，上下樓梯靠右走，互相謙讓別慌張;做操放松身和腦，文明游戲不亂跑;愛護公物不亂畫，節(jié)約用電護花草;草皮紙屑全入箱，課前黑板擦光亮。蔣老師還講了__文明禮儀和校園交往禮儀。蔣老師有聲有色的講解，博得了同學(xué)們陣陣掌聲。

聽完講座，我意識到了文明禮儀在生活中的重要性。孔子說：“不學(xué)禮，無以立”，文明禮儀就是生活的一部分。上課時我把書放在右上角，把鉛筆盒放在正中間;老師來了，我微笑著面對老師，行隊禮，問老師好，認真聽老師講課;下課時我和同學(xué)在一起討論問題，和睦相處，我還給花和樹澆水。除了在學(xué)校，在家里，在社會上，我更不能忘記做一個文明的人，當大家夸我是一個好孩子的時候，我感到了文明帶來的快樂。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，不要因為這件壞事小而去做，也不要因為這件好事小而不去做。我們要時時刻刻提醒自己，嚴格要求自己，從身邊事做起，從小事做起，說文明話，行文明事，做文明人，讓我們的社會處處綻放文明之花。

爭做文明人作文600字【篇4】

愛護環(huán)境人人有責(zé)，我們要爭做文明少年，曾記得有一天，我在學(xué)校里上學(xué)，去上廁所的時候經(jīng)過了一棵樹，我在那棵樹的旁邊看見了一個塑料的瓶子，我彎下腰去把瓶子撿了起來，走到我們校園里的垃圾堆里扔了。

上課鈴聲響了，我急忙的跑到了教室里，過了一會兒，我在讀書的時候不知不覺地走了神，我突然看見講臺上有一張紙，我想上講臺去把那張紙撿起來，又怕被老師批評，最終我鼓起了勇氣，我上前去把那張紙撿了起來，當時，我把紙藏在了背后，老師問我為什么上講臺來，我把事情的前因后果告訴了老師，老師表揚了我，我心里別提有多高興了!后來，我亂扔果皮紙屑的壞習(xí)慣也改了。

有一次，我和爸爸上街去玩，在上街的路上看見了一幫大哥哥們正亂扔果皮紙屑，我本來想上去制止他們，沒想到反而被爸爸制止了，爸爸說：“不要多管閑事”，我就上街去了，下午，我高高興興的回家了，可又是我看見上午的那一幫人在亂扔果皮紙屑，我實在是忍無可忍了，我上前去訓(xùn)斥了那幫人一通，那幫人耀武揚威的說：“小孩!別惹事，小心我揍你。”爸爸說：“你們敢!我兒子上次都沒有說你們，你們卻一而再再而三扔垃圾，我們要美化我們的家鄉(xiāng)呀!你們是在美化我們的家鄉(xiāng)嗎?那些掃地的人難道不辛苦嗎?”他們醒悟了，不好意思的走了，我撿起了他們?nèi)拥睦揖突丶伊耍艺娓吲d啊!因為我又為整治環(huán)境做了一件事了!我們要美化我們的校園衛(wèi)生和周圍的衛(wèi)生，我們不能罵臟話，我們要爭做文明少年!想要做文明少年，就要從我們自己做起!

爭做文明人作文600字【篇5】

爭做文明好少年中華民族是世界文明的“禮儀之邦”。講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

我們每天都要和人接觸，與他人交往。文明禮貌處事待人，則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質(zhì)。

我們不難體會，每天早晨當你背著書包走進校園，聽到同學(xué)的一聲問好，看見同桌給你一個微笑。僅僅這一聲問候，一個微笑，或許就能帶給你一天的好心情。作為學(xué)生的我們，在學(xué)校要注意講文明禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動成果。不光要說“老師您好!”“老師再見!”而且還要認真聽好每一節(jié)課，認真完成每一項作業(yè)。

古人說：“少年智則國智，少年強則國強。”我要說：“少年文明則社會文明，少年文明則社會進步。”我們作為學(xué)生，又是國家的小公民、小主人，我們要行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，彎下腰撿起腳下的紙片;扶起摔倒的同學(xué);伸出手擰緊滴水的水龍頭;攙扶蹣跚的老人;張口講出溫馨的話語;喊出正義的聲音;拿起布擦掉墻上的污跡;擦凈飯桌上的米粒;停住腳收回踩踏草坪的步伐;制止不文明的行為;指責(zé)不禮貌的舉動。

我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不應(yīng)僅停留在口頭上，更重要的是要落實到我們的行動上。管住自己的嘴，不說臟話;管住自己手，不亂扔垃圾。從小樹立起“文明禮儀，從我做起”的意識。從一點一滴做起，從自己身邊的小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。

同學(xué)們，讓我們行動起來吧!從講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動、比學(xué)習(xí)做起，爭做一個新世紀的文明好少年。