作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義；致敬戍邊烈士作文怎么寫？今天小編在這給大家整理了一些致敬戍邊烈士作文(精選5篇)，我們一起來看看吧!

致敬戍邊烈士作文精選篇1

星期三，我們進(jìn)行了掃墓活動。這次掃墓，令我感慨萬千!

走入襄西烈士陵園，我情不自禁地嚴(yán)肅、莊重起來。在這片富有光榮革命傳統(tǒng)的土地上，涌現(xiàn)出一大批甘灑熱血，為報效祖國而英勇獻(xiàn)身的革命先烈，他們以大無畏的精神，投身于革命事業(yè)，用短暫而壯麗的一生在中國革命寫下了光輝燦爛的一頁，創(chuàng)造了許多可歌可泣的感人事跡，譜寫了一曲曲人生壯美的篇章，光榮地載入了中國偉大的歷史史冊。

走進(jìn)襄西烈士紀(jì)念館，凝視這一張張布滿歷史印記的照片，回首我國曾經(jīng)的滄桑榮辱，令我深受震撼，深受感動。它帶給我的不僅僅是對往昔崢嶸歲月的追憶與懷想，還有我們對人生價值的深刻思索和感悟：我們尊重生命，更敬仰這些為革命理想和人民大業(yè)甘愿獻(xiàn)出寶貴生命的人;我們珍愛和平，更熱愛這些為社會和平、世界和諧始終堅(jiān)持不懈努力的人。

熱血鑄豐碑，英魂垂青史。我們今天的美好幸福的生活都是這些革命先烈們用他們的鮮血、生命換來的啊，讓我們秉承先烈遺志，在愛國主義的偉大旗幟下立志、立德、立言、立行，為建設(shè)更加繁榮、平安、文明、和諧的祖國作出更大的貢獻(xiàn)。

走出烈士陵園，相信每個人的心中都在滴血，每一滴血都凝固成一串問號：日本帝國主義何以敢對我泱泱大中華舉起屠刀?這里的每一幅圖片，都是事實(shí)，為何有人不能正視它，甚至歪曲它，篡改它?落后就要挨打，何以落后?這里的每一尊遺容都在吶喊。這吶喊告訴我們：忘記英雄的民族是墮落之邦，忘記苦難，苦難就會重扣國門;這吶喊告訴我們：振興中華，保衛(wèi)祖國!

致敬戍邊烈士作文精選篇2

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！鼻迕鞴?jié)是我國人民緬懷先人、寄托哀思的傳統(tǒng)節(jié)日。古人還稱這個時節(jié)為“萬物生長此時，皆清潔而明凈，故謂之清明句號?！?/p>

每逢清明節(jié)前后的這個時候，我們會成群結(jié)隊(duì)來到墓前上墳祭祀，像潮水般涌上山去，人們習(xí)慣用燒一些紙錢、放置一束鮮花、放鞭炮的傳統(tǒng)方式寄托對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊幸福和快樂地生活著。這個節(jié)日不僅反映了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)慣和道德風(fēng)尚，也寄托著整個民族的憧憬，承載著人們的美好希望和祝福。

每當(dāng)我來到先烈的墓前，都會有一絲的自豪和惋惜，我自豪的是：我們的國家有這樣為建立新中國而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血的戰(zhàn)士們，他們?yōu)槲覀兇蛳铝嗽S許多多的江山，創(chuàng)下了我們這個和平的中國;而我惋惜的是：他們本來也可以享受一下現(xiàn)在的生活，可已經(jīng)去世了。我覺得因?yàn)橛辛四銈冞@些無數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。

我們也要去祭祀長輩們的墳?zāi)?。我覺得我每次看到長輩們的墳?zāi)?，都會想起我和長輩們的一些些美好的記憶。雖然他們?nèi)ナ懒耍辉谖覀冞@里了，但是他們和我們的一些美好的記憶還在我們的腦海中，所以即使他們?nèi)ナ懒?，就好像還在我們的身邊，時時刻刻都感覺到很溫馨和溫暖。我堅(jiān)信，只要我們對他們懷念得好，他們就一定能接到我們的心意和祝福。

雖然清明掃墓有點(diǎn)辛苦，還會把衣服和鞋子弄臟，但那是一個讓人回憶的日子，可以對祖先的祭奠，也可以讓我們學(xué)習(xí)的一種美德。我也希望人們能夠珍惜現(xiàn)在在世的老人們，也許他們會有一些啰嗦，但他們的時光很寶貴的，要懂得去包容他們，長輩們所做的，都是為了自己的孩子。我也要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)長輩們的期待。

致敬戍邊烈士作文精選篇3

又是一個清明節(jié)，又是一個追思故人的雨季。手中的小雛菊伴著對逝去親人的思念，更勾起了我對革命先烈的緬懷。清明節(jié)當(dāng)天天空是灰蒙蒙的，不時會感到絲絲涼意。與"清明時節(jié)雨紛紛"背道而馳。

我們懷著悲傷的心情，踏著沉重的腳步，走上東湖英雄山的臺階，停在了"緬懷革命先烈紀(jì)念碑"前。往日清靜的英雄山，仿佛只有今天是密密麻麻的人群。此時才感觸到每一個冷漠的都市人都還有一顆猶溫的心。

再往前走，我看著一個個烈士的簡介，仿佛看到了他們英勇奮戰(zhàn)時的場景，我仿佛看到了戰(zhàn)士們正在炮火與硝煙中奮力拼搏著，為革命作斗爭。我仿佛聽見了戰(zhàn)士們在勝利的小號聲中快樂的吶喊著，他們歡呼雀躍，臉上滿是勝利的喜悅……

走到盡頭，有個長方形紅色豐碑立在正中央，有許多小菊花盆栽，整整齊齊地圍在豐碑的周圍，仿佛是維護(hù)烈士的小衛(wèi)兵。碑前刻著"人民革命英雄永垂不朽"這幾個大字。碑后分別寫著三位烈士的大名"胡華"、"彭業(yè)權(quán)"和"何潮"。烈士們的后代手持一束束小雛菊，默默的低頭站著。他們憂傷的表情感染了在場每個人的情緒。人們都不約而同地向烈士碑深深地鞠躬。是的，沒有這些勇敢的烈士們，就沒有我們今天美好的生活。

崢嶸歲月里，為了民族解放事業(yè)的勝利，為了江門五邑人民的徹底解放，許多共產(chǎn)黨員，革命烈士，拋頭顱，灑熱血，用他們的英勇壯舉和不朽業(yè)績，在江門五邑大地鑄起了座座紅色豐碑。我將以他們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們無怨無悔的追求精神，學(xué)習(xí)他們百折不饒的戰(zhàn)斗精神，學(xué)習(xí)他們大公無私的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他們英勇不屈的大無畏精神。我會永遠(yuǎn)銘記他們的豐功偉績!

手中的小雛菊早已放下，讓小雛菊代替我們陪伴那些逝去的人，使他們不那么孤單。只要我們的心意在。

致敬戍邊烈士作文精選篇4

“踏踏”、“踏踏”_小學(xué)六年級的同學(xué)邁著整齊的步伐往校門外走去。咦，這是怎么回事呢?原來是學(xué)校組織六年級全體同學(xué)進(jìn)行春游活動呢!

再看一下我們同學(xué)的背包，咦，怎么只有一種水果和1瓶水呢?原來春游時，同學(xué)們都大包小包的零食，多得不計(jì)其數(shù)，這又是怎么回事?哦，原來是學(xué)校組織大家到人民英雄紀(jì)念碑進(jìn)行祭奠，全程不準(zhǔn)吃零食，中餐學(xué)校只提供兩個饅頭和一包榨菜，所以六年級組所有的同學(xué)只能帶少量水果和一點(diǎn)水。

隊(duì)伍出發(fā)了，大家都興致勃勃地在江邊行走，映入眼簾的是花繁葉茂的桃花林，清澈碧綠的江水，對面連綿起伏的'群山，真是一派春意盎然的景象!

大約走了十里路來到人民英雄紀(jì)念碑所在地。我們走上了百步梯，紀(jì)念碑上“革命烈士永垂不朽”這八個金字在太陽的照射下顯得格外耀眼。我們在墓碑前齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)”接下來，我們?nèi)w同學(xué)默哀一分鐘，全場鴉雀無聲，臉上全是嚴(yán)肅的神情，深切懷念為國捐軀的烈士們，表達(dá)我們對革命烈士們的無限崇敬和悼念!

隨后我們到白沙公園用中餐，每人兩個饅頭一包榨菜，憶苦思甜，讓我們真正體會到革命軍人的艱苦。返程時，我走路已經(jīng)搖搖晃晃，好像就要倒下來似的，到了江邊我們?nèi)嗤瑢W(xué)拍了張集體照，大家才露出了開心笑臉。

這次祭英烈活動，不僅讓我們體會到革命戰(zhàn)士的艱苦，更是讓我們鍛煉了自己，增長了見識，希望下次春游也能這樣充實(shí)有意義!

致敬戍邊烈士作文精選篇5

清明節(jié)是我們中華民族獨(dú)特的節(jié)日。這一天，人們帶著充足的食物去墓地緬懷他們所愛的人。然而，此時此刻，誰會想到那些為共和國的建立而光榮犧牲的烈士們呢?比如黃繼光，邱，董存瑞，趙一曼，劉胡蘭，還有抗日小英雄，王璞等等。他們都以自己年輕寶貴的生命為共和國的建立做出了貢獻(xiàn)。

中華民族是一個崇尚孝的民族。我們不應(yīng)該如此小心眼，還要學(xué)會換位思考。這些烈士有的犧牲的時候才十一二歲，和我們這個年紀(jì)，和我們這樣的普通人差不多。但是，他們的做法遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于成年人。為什么?那是因?yàn)樗麄冇袌?jiān)定的信念、意志和智慧來辨別是非。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!

現(xiàn)在中華民族繁榮昌盛，不需要我們付出生命為祖國做貢獻(xiàn)。但是，我們?nèi)匀恍枰獙W(xué)習(xí)烈士的精神，從小事做起，從身邊的小事做起，為國家和人民做一些力所能及的事情，比如保護(hù)環(huán)境和衛(wèi)生，帶頭清理街道社區(qū)的垃圾。樂于助人，在校好好學(xué)習(xí)，主動幫助后進(jìn)生。勤勞勇敢，在家?guī)透改缸黾覄?wù)。這些都能讓我們的生活更充實(shí)，更美好!

更重要的是，要有一顆感恩的心。我們不僅要緬懷清明節(jié)的烈士，還要弘揚(yáng)他們的精神。明年的清明節(jié)，希望看到我們小學(xué)生和各界人士自發(fā)組織的紀(jì)念英雄豪杰的活動，希望我們在未來的社會發(fā)展過程中能為安慰烈士們做出更大的貢獻(xiàn)!