五年級閱讀作文600字
作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。五年級閱讀作文600字怎么寫才規(guī)范?下面給大家分享五年級閱讀作文600字,希望對大家有所幫助。
五年級閱讀作文600字篇1
人的一生在于閱讀,閱讀可以讓我們不知不覺中增長知識,讓我們的寫作能力增添許多燦爛光輝的精彩。在我國三國大戰(zhàn)之時,蜀國人人皆知大將軍關云長曾經說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!币馑际菫榱俗尭嗳藗冎廊松枰喿x。著名作家高爾基也說過:“書是人類進步的階梯。”他就是用一句話,讓許多人看清了自己的人生目標。飽讀詩經的人的學問是浩如煙海,不愛書的人一生就毀滅在他不閱讀。我很喜歡閱讀書刊,因為書刊既有豐富多彩的知識與哲理,也有五顏六色的畫面,也能使我們展開幻想翅膀,自由地翱翔在美麗的畫面中,這本書刊就是我學校訂購的《小哥白尼》。
這本書刊里有許多繪聲繪色的文章。這書刊里的文章一個個都很有趣。其中我覺得最富有見識的文章是《毒門秘籍》,里面寫了許多有毒的動物:黑寡婦蜘蛛,火焰蜥蝎,智利紅玫瑰毛蜘蛛……作者用生動的語言概述了它們各自的特點和外貌。當然也有毒的植物,如烏頭、見血封喉、鶴頂紅……
從中,我明白蛇、蜈蚣、蝎子、蜘蛛這五大有毒的動物并稱為“五毒”。文章中,作者說過如果有人被有毒的動物咬了,不能用嘴吸,不然會小命不保。斷腸草之一的烏頭含有葫蔓藤堿,會讓人腹痛不止甚至死亡。見血封喉,只要進入血液,就可以讓血液凝固,心臟麻痹,立刻殺人于無形。作者用這些有詳有略的語句告訴我們毒草和有毒動物的獨特之處和好的用處。
閱讀對于人們來說是必不可少的,正如草離開陽光和水一樣,我們只要愛上閱讀,就一定能成為祖國的棟梁之才。
五年級閱讀作文600字篇2
讀書似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股呢?讀書似乎又是一件有趣事,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺,卻不可以不讀書呢?有人說,讀中自有黃金屋,書中自有顏如玉。而我愛讀書的原因,就是在書中體會到了樂趣。
讀書真有趣,第一件事,就是可以隨心所欲。我是主人,是我讀書,所以買來的書,把書架全部塞滿,然后慢慢看。而這些書對我來說,則是呼之即來揮之即去。我可以向孫子請教兵法,跟海明威談斗牛,和司馬遷討論古往今來……總之,它們的主人是我,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了,原來生活如此美好,世界如此之大,大自然也是如此的奧妙無比,這是讀書帶來的奇趣。
看書真有趣,第二件事就是當我有問題百思不得其解之時,我就會打開一本書,發(fā)現(xiàn)書中已經有人對我這個有疑問的問題進行了充分的描述,正好解決了我的疑問。那種“柳暗花明又一村”的感覺真是有樂趣啊!
讀書真有趣第三件事:當我家里來客人時,我就會用我在書中積累的妙語,來跟他們交流。他們都會夸我,說我說的話都特別有質量,這原因只有我自己知道,因為,這都是我看了許多書的緣故。“腹有詩書氣自華”,我那小小的虛榮心也得到了很大的滿足,這就是讀書帶給我的妙趣。
聽了我這么多在讀書中發(fā)生的趣事,你是不是也手癢了呢?是不是也想迫不及待地翻開一本書瞧瞧呢?讓我們一起拿起一本書,坐在一個安靜的地方靜靜地讀,你會發(fā)現(xiàn),書中有無窮無盡的樂趣!
五年級閱讀作文600字篇3
閱讀使我的生活更加充實,閱讀的感受。何等美妙,讓人如癡如醉。
讀書可以使人平靜,修身養(yǎng)性,試想一下,在一個暖洋洋的下午坐在陽臺抱著一本書,感受陽光從你的身上慢慢溜走,或者喝著小奶茶在陽光雨露的沐浴下讀書,享受這“資產階級”情調?;蛘呷旮惺軙悱h(huán)繞,閑暇時拿著書聽著音樂,感受音符和文字交織的完美無缺,這是看書的樂趣。讀書可以教我們怎樣看清社會,感受書中人傳奇的故事,感受他們不一樣的喜怒哀樂。
中午時分,充滿熱情地坐在陽臺上,手上拿著一本好書,在陽光的沐浴下舒暢的閱讀文章,讓自己在書籍中汲取營養(yǎng),將上午工作學習的壓力拋之腦后,這也能提高自己的工作效率。入睡前,拿起一本書,能在床頭閱讀各種時事新聞,抱著對這些事情的觀念入睡。是否,會比打游戲追網劇更高雅的多呢。
閱讀可以使我穿越千年時光,讓我和李白一同在月下對酌;可使我穿越世界,感受浩如煙海的宇宙;可以讓我打破次元,到日本的東京和系守震一同感受驚心動魄的愛戀。
幼兒園時期,我們坐在小凳子上品味小蝌蚪找媽媽;小學,我們在教室里閱讀。《木偶奇遇記》看一個有生命的木偶如何創(chuàng)造奇跡;初中我們閱讀著《水滸傳》和《三國演義》,看著李逵決戰(zhàn)浪里白條,看著劉關張是如何三英戰(zhàn)呂布;高中我們捧著各式各樣的書籍,看比爾蓋茨成家立業(yè),看岳飛盡忠報國,看各種書籍,品味各種人生。
曾經我認為這世界上除了天和地,似乎沒什么是永恒的,身邊的人事物遲早都盡緣分這張車票,現(xiàn)在我知道書籍可以永遠陪伴著我,當我感到困惑的時候,我就會讀書,相信能從書中找到答案,閱讀不會在我的人生道路上下車。
五年級閱讀作文600字篇4
閱讀,大家應該都知道。我們每個人一定都看過書吧,書是我們寶貴的養(yǎng)料,因為它會讓你豐富知識,增長見識。當然,閱讀也陪伴著我們成長。
有些必看書目或老師推薦的書當然是好的書,我們要盡量花時間好好地讀一讀。像《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》這四大名著當然是必讀書目,我們是非看不可的。而有些沒用的漫畫書和笑話書我們可以少看。當然,我們讀書也應該有一個度,不能不管場合,不管時間地看。因為看書太入迷而影響學習和生活,那是不應該的。
像《查理的巧克力工廠》內容有趣而且生動,像這類書我們應該多看。還有像《三國演義》這樣的書可以讓人了解歷史,我們能體會到劉備和項羽、關公、張飛等人的英雄氣志,大家會認為周喻會被諸葛亮氣死,在死前吟了好幾聲:既生喻,何生亮!“太小氣了,不能做英雄,其實,周喻一點也不小氣,好心勸黃蓋提防劉備,被諸葛亮氣死那回事,只是亂編,看了《吳姐姐講歷史》你就會明白了。對了,說到吳姐姐講歷史》就來評一下這本書,這本收講的都是我國古代正史上的事,不是虛構,像這類書當然是多看為好。接下來,我唯一要推薦的漫畫書就是《小學生世界名人學堂》這一冊書,它寫了每一個名人從小下過多少努力,才換來今天的成就和成功,如鐳的母親居里夫人,喜劇大師卓別林,英國首相丘吉爾等。我們應該從小就努力學習,沒準有能像他們一樣的大成就呢!
閱讀講究方式方法。我們閱讀應該細細地讀,一個字一個字地讀過去,不能只看個大概。有些好看的書及對自己有幫助的書,要多讀幾遍,對以后的學習會有極大的幫助。
閱讀伴我成長,觀看書的海洋,我們要多讀書,增長知識,看有用的書。
五年級閱讀作文600字篇5
書是大海,能讀懂他的人就能感到他澎湃的涌動;書是春風,能讀懂他的人就能感到他柔和的吹拂;書亦是陽光,能讀懂他的人就能感到他溫暖人心的觸碰。
從小時候第一次接觸文字開始,書籍便與我們如影隨形:小點兒的時候,我讀《唐詩三百首》,于是便與王之煥一起登上鸛雀樓,欣喜地吟頌:“欲窮千里目,更上一層樓。”與杜甫一起悲傷的感慨:“飄飄何所似?天地一沙歐?!被蚴锹犓麥厝岬氐驼Z:“隨風潛入夜,潤物細無聲?!痹俅笠稽c的時候,我就讀長短不一的散文籍,于是便記住了冰心溫柔并舒服的文字,記住了張曉風懷鄉(xiāng)的、“溫柔中帶剛勁”的作品。等到更大一點時,我又開始閱讀小說――首先是我們中國的瑰寶四大名著中的《紅樓夢》,看它曲折動人的情節(jié);然后是三毛的《滾滾紅塵》,看它感悟人生的真諦;再然后看的就是當代作家郭敬明寫的《幻城》,幾米寫的《地下鐵》,還有羅琳寫的《哈利波特》。雖然現(xiàn)代文學融入了大膽和前衛(wèi)的色彩,但都能用自己的方式表達真我本色,于是我理解了,并且感受到了他們內心所要傳達的東西。
一本好書,一杯清茶,一張睡椅,幾束午后西斜的陽光,安靜地度過下午。我喜歡讀書,喜歡他憂郁的濃香,喜歡他輕快的旋律,喜歡他如一把具有靈性的鑰匙,打開了我的知識之門,讓我在書海里暢快地遨游,同樣喜歡他像一位博學的老者為我排憂解難,為我治療心傷,讓我沐浴在陽光下,讓我看清大千世界,讓我自由地飛翔。
感謝書香帶我走進文學的殿堂,讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦,一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的嘴巴。書如風景,永遠浩蕩無際,永遠無邊無垠,只是現(xiàn)在的你是否愿意持一顆求知的心,攜一身渴望,走進書香,從閱讀身邊輕輕走過呢?
五年級閱讀作文600字篇6
閱讀裝飾了我的生活;閱讀讓我“行萬里路”;閱讀讓我明事理,看世界……閱讀,讓生活更美好。
小的時候,我迷上了一本書《山海經》。里面的人文風情和奇珍異獸深深吸引了我,那些形形色色的人,奇奇怪怪的獸讓我百看不厭,樂此不疲:長的像小豬卻汪汪叫的貍力,長著豬鼻卻形像牛的當康,還有胸口有一個洞的貫胸族……在腦海里揮之不去。每當一有空閑,我便會拿起《山海經》看起來。里面一個個人物動物讓我放不下來。閱讀裝飾了我的生活,讓我的生活更美好。
大一點的時候,我看起了《朱自清散文》之類的散文集,這種散文語句優(yōu)美,和《山海經》大有不同,對我的寫作有很大的幫助。相比以前,這會兒讀散文后寫的作文還是有所提高的。我開始偏向外國文學,像《地心游記》、《八十天環(huán)游世界》等,讓我對世界,對地理有了了解,并且開始喜歡上了。這時,我可以在同學面前“展示”了:“你知道冰島嘛?嘿,我知道!那你知道這是什么地方嘛……”閱讀讓我“行萬里路”,讓我的生活更美好。
而現(xiàn)在,我已經完全適應了外國文學。那一個個有趣又充滿哲理的書,也令我難以忘懷:《擺渡人》告訴我們打破生活常規(guī),戰(zhàn)勝自我;《愛德華的奇妙之旅》則告訴我們勇敢向前,不要退縮,要積極樂觀地面對生活中的困難?,F(xiàn)在,讀書不僅是裝飾生活,讓我“行萬里路”了,而是讓我明事理,看世界。閱讀讓我的生活更加美好!
我坐在午后的陽臺上,膝上放著一本書。陽光暖融融的,照射在書上,也照射在我熱愛閱讀的心靈上……我打心眼里覺得,閱讀,讓生活更美好!
五年級閱讀作文600字篇7
第五屆江蘇書展在徐州正式開幕,三個主會場為美麗的云龍湖增添了幾分色彩,構成了一道美麗的風景線。
來到體育場門口,我不禁被眼前的景象驚呆了。潔白的書屋連成一片,遠遠看去,像一個個蒙古包。會場入口處的兩側是公益廣告,本次書展的主題是閱讀,讓社會更文明。這些廣告立意新穎,激發(fā)了我讀書的欲望,讓我明白了讀書的重要。其中這樣一幅讓我印象深刻。有一個大行李架,上面只放了一本大書,旁邊寫著:閱讀,讓我們走得更遠。是呀,書籍滋養(yǎng)了我們,讓我們人生旅途更加精彩。乘著書本的翅膀,在知識的天空遨游,我們可以看得更清晰,走得更遠。
書展中最具特色的是浙江館,志愿者將書籍擺成了不同的造型。有即將發(fā)射的火箭,有綻放的花朵,有旋轉的樓梯,有剛出土的嫩芽……. 看到這些,我似乎能感受到一種智慧,一種書中自有黃金屋的智慧。浙江館的圖書制作精致,圖案鮮明,給人享受。
在少兒名著專列,我看到了熟悉的《小王子》、《百萬英鎊》、《霧都孤兒》……咦?什么聲音?噢!原來是中華大講堂的講座開始了。走近一看,哇,這不是百家講壇主講教授酈波嗎?他向我們介紹了愛國主義思想家---胡適。胡適在美國時,四處演講,影響了一大批美國人不和日本交往,結果當時的總統(tǒng)就阻斷了日本在美國的石油貿易,所以日本發(fā)動了珍珠港偷襲,也導致了美國卷入第二次世界大戰(zhàn)……一個文化人,導致了兩場大戰(zhàn),這就是讀書人的智慧。
我也要多讀書,成為胡適那樣的讀書人。
五年級閱讀作文600字篇8
對我來說,閱讀是一件充滿趣味的事,只要一打開書,我就會完全沉溺在書的情節(jié)中,媽媽常常說我看書看到廢寢忘食。
書有很多種類型,有些書帶有豐富的知識,滿足我們的求知慾;有些書的故事內容精彩絕倫,引人入勝,讓人不自覺想一口氣把它讀完;有些書則是插畫生動活潑, 常讓人不禁莞爾一笑??磿臅r候,我總是能融入書中,就像自己也是書的一部分一樣,在書的國度里,我的想像力可以任意的馳騁。
對我來說,書里面就是一個世界,有著不同的事情,等著我們去尋找。書也是我放松的獨門法寶,無聊或緊張的時候,找它絕對沒問題;書其實也是我的良師益友,不時的陪在我身旁,也解決了我很多問題。
不過有的時候,太沉迷于書本也不好。像我常常為了看書,耽誤了其他事情,只有闔上書,休息一下的時候,才赫然發(fā)現(xiàn)時間已經過了好久,這時才趕忙做其他事 情。有時候,我甚至不管時間已經晚了,還繼續(xù)看書,媽媽常會提醒我說,愛看書很好,但是也不能一天到晚都只知道看書,還有很多重要的事也要做。所以,現(xiàn)在 我會安排好看書的時間,讓每件事情都能很順利的完成。
看書其實和看電視一樣容易,隨時隨地,隨手拿起一本書,想像自己就是書中的主角,如果你也準備好了,那我們就一起進入閱讀的世界吧!
五年級閱讀作文600字篇9
書像一盞明燈,照亮我人生的道路;書像一把鑰匙,打開我知識的大門。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書是我生活中的調味劑,讀書讓我的生活更美好。
四歲時沒玩伴,我每天都在房間里瞎逛。一天,我發(fā)現(xiàn)一本繪本,我無聊拿來翻了翻,立刻被書中精美的插圖吸引了,我緊緊地盯住書本,如饑似渴地看著,仿佛置身于童話般的草地上,身旁的一切都是那么的美好。書填滿了我單調的生活,生活變得有色有味,絢麗多彩。
漸漸地,繪本已經不能填飽我的“書肚”,我開始閱讀童話。每次拿到新書,我眼里跳動著歡欣的火花。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著?!镀呱ā纷屛腋∠肼?lián)翩,《海的女兒》讓我落淚如珠,《一百個狗鼻子》則讓我捧腹大笑……我從書中學到了許多道理。
慢慢地,童話滿足不了我胃口,我開始走進文學世界,啃精神食糧,我細細品味那些優(yōu)美的段落,體會其中的含義,我發(fā)現(xiàn)文學的味道是無窮無盡的。漸漸地,書中曲折離奇的情節(jié),可歌可泣的愛情故事,徹底將我的心征服。在這一過程中,隨著我的閱讀能力在不斷提高,我能靈活運用課本知識,取得高分。
曾經,我和小伙伴分享有趣的童話故事,我甚至發(fā)明了“童話接龍故事集”游戲。我樂此不彼地玩著,將故事講得繪聲繪色,偶爾還使壞,講到高潮處,留一個懸念,吊足大家胃口。往往第二天小伙伴們就會齊刷刷站教室門口迎接我的到來,看著其他同學羨慕的神情,對我說著贊美的話語,我很自豪。
讀書豐富了我的知識,讓我的生活變得五彩繽紛,讀書讓我的生活更美好。
五年級閱讀作文600字篇10
閱讀一本書,其實就是打開一個世界的大門。一本書,就是濃縮的人生。
多少次,我們迷惘的思緒被世俗纏擾;多少次,我們在如此繁瑣的生活里感到困惑;多少次,我們在現(xiàn)實與夢想里徘徊、動蕩不安;多少次,我們會因沒有人理解自己而感到孤獨;多少次……
每當這時,我都會拿起書,拋開世外的喧囂,走進這本書的世界,在文字中徜徉,品味作者寄予的情感與啟發(fā),寄情于書,細細品嘗,慢慢回味。
書籍擺滿了我的書柜。每在書桌前坐下,就可以感覺到書香撲到了我的面前,順勢穿過了整個身體。閱讀就像是一個施肥的過程,我的感悟在閱讀中生根、發(fā)芽,在字里行間拔節(jié)、開花。
午后周日的陽光總是那么溫馨,沒有太陽剛升起的刺冷,也沒有正午的灼灼炎光。我的小屋被這溫暖的陽光充斥著,一朵一朵陽光傾灑在我的書桌上,陽臺上,床上,地板上,還有我的心上。我挑出平日最喜歡的一本散文坐在地板上再次品讀,每一字每一句都是作者智慧的結晶,優(yōu)美的辭藻是文章的眼眸。書中的人物在牽引我向下探討,有趣的故事情節(jié)讓我的心靈得到了慰藉與升華。在不知不覺中,一個下午過去了,傍晚如期而至。夕陽的光照在書頁上,為這次閱讀畫上了一個圓滿的句號。這個下午我仿佛度了個假,靈魂穿梭在幽靜、蒼翠的竹林里,心靈得以充實,不再感到迷茫、困惑與不安。
閱讀可以明智;閱讀可以作為燈塔,在人生道路上為我們指引方向;閱讀可以使人沉下心來;閱讀可以使人心理健康。讓我們的生活多幾次閱讀,讓我們的心靈多幾分書香!