結構是作文的骨架，合理的結構安排可以讓作文更加有條理、層次分明。四年級作文寫作春天怎么才能寫好？這里分享一些四年級作文寫作春天，方便大家學習。

四年級作文寫作春天篇1

冬天悄悄的走了，春天翩然而來。她來到了公園里，來到了小河邊，來到了草地上。

小河里，冰雪融化了，鴨子們在河水中快樂地嬉戲；青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著，好像在說：“啊！春天終于來了，這景色好美呀！”河邊，柳樹披上綠色的衣裳，在水中洗頭發呢！

公園里，燕子從天空中飛過，孩子們拿五顏六色的風箏來到公園里，不一會兒，風箏一個個飛上藍天，美麗極了！公園的四周住滿了萬紫千紅的花仙子，她們今天要在這里進行選美比賽，要不然怎么會打扮的這么漂亮呢？

草地上小草從夢中醒來，他們破土而出，舒展開自己碧綠美麗的嫩葉。小朋友們躺在大樹的懷抱中睡著了。母雞率領著一群小雞在草叢中覓食，這時母雞說：“孩子們，這里有蟲子呢。”小雞們一擁而上，去那個地方吃蟲子。

一天之計在于晨，一年之計在于春，啊，春天，我愛你！

四年級作文寫作春天篇2

今天是星期六，陽光明媚，微風習習。媽媽決定帶我去玉湖公園玩。

來到公園門口，“哇！今天公園里的人真多啊！”大家一定都想能感受到春天的禮物———溫暖和陽光。大家有的在玩游樂設施；有的在坐觀光車；有的在人工湖旁下象棋打撲克。

我和媽媽坐上了觀光車。在車上，我東看看西瞧瞧，發現柳樹姑娘已經悄悄染成嫩綠色的發絲，隨著微風輕輕飄動著，散發出迷人的'氣息。

正走著，車的前方出現了大片的迎春花，花朵閃爍著金光，特別燦爛，好像在說:“看我長得多漂亮，我可是春的使者！。”迎春花的旁邊有幾排桃樹，上面滿是粉白色的花蕾，有的已經悄悄綻放，粉紅色的花朵非常嬌艷。沉睡的小蜜蜂被花香喚醒了，來到枝頭盡情舞蹈。地上的小草在微風中搖擺著，它們是在對還沒有睡醒的小樹說:“快點換上春姑娘給的衣服吧，瞧，我們這身衣服多好看呀！”

從觀光車下來，我和媽媽圍著湖走著，湖面波光粼粼，許多小魚兒成群結隊地游玩著。湖中的小船漂來蕩去，很是悠閑。

不知不覺中，天已經暗下來了。我戀戀不舍地和媽媽走出公園。透過公園的墻，看到許多枝綻放著花朵的枝條伸了出來，這可真是“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”呀！

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四年級作文寫作春天篇3

故鄉還沒有從冬眠中蘇醒過來，廣州已是萬花爭艷。我帶著渴望來到廣州，帶著一支筆和一沓文稿，最大限度地承受生命的輕與重。一支筆已經銹跡斑斑，古典情懷在紅塵中找不到方向，我躲在春天的深處仰望天空。

賞花花城，這是一樁很美妙的事。我一直在構思我和廣州的關系。半年以前，我辭去工作，在南昌念了半年的英語，投考華南師大的研究生。現在，我就租住在華南師大的圍墻外，坐在四樓的陽臺上，曬著太陽，喝茶，眼前就是空曠的運動場，紅色的環形塑膠跑道，足球場上綠草如茵，令人浮想翩翩。臨近黃昏，跑步的人漸漸多了，匯成一條流動的河流，奔向沒有終點的終點。一向喜歡運動的我，做了一回旁觀者。

旁觀者有旁觀者的悠閑，表演者有表演者的精彩。在廣州，有一間屬于自己的寧靜的房間，從此就可以棲息漂泊的'心靈。

所有的忙碌結束后，生活卸去了過多的重量，在過年的熱鬧中我一次又一次地干杯，酒氣彌漫了我所有的日子。青春的背影已漸行漸遠，突圍的狂熱讓我腳步踉蹌。一個丟掉一切的人，是不容易醉的。酒精中我可能淡忘了一些熟稔的古文名篇，唐詩宋詞，還有曾經朝吟暮誦的英語單詞，對于這些東西的失去我一直耿耿于懷，似乎更加平添了一份人生的滄桑。酒和人生一樣都是值得品味的。在廣州，我學會了優雅地喝著啤酒和紅酒，所有的懷舊在杯子中蕩漾，熱情的語言穿上漂亮的修辭，似乎光艷照人。漸漸的，我已開始刪除生活中不健康的章節，比如酒，重新尋找心靈的歸宿和家園。春天，沒有觀眾。春天，讓我用完最后一筆的構思，讓我穿好最后一件衣裳，讓我從無數的等待中蘇醒，讓我從遙遠的希望中回來。在春天，我不能沉睡。

四年級作文寫作春天篇4

春天在哪里？當冰層對河流透著依戀，圣潔的冰凌化成柔波，急著戲水的鴨子下河了。春天來了，就在那剛剛融化的河水里。春天在哪里？當不好的天氣由大雪、小雪、雨夾雪變成了小雨，當聽到雷電第一聲隆隆的交響，當凜冽的西北風變成了柔柔的東南風。春天來了，就在那和風細雨里。

春天在哪里？當乏力的陽光開始振作精神，用溫暖的手撫摸著大地。春天來了，就在暖暖的陽光里。春天在哪里？當泥土開始松動變軟，當干枯的雜草下面冒出嫩芽，當大地開始泛起一片綠意。春天來了，就在草根和土地的絮語里。春天在哪里？當經歷了冬的洗禮，干癟黑褐色的枝頭慢慢醞育包裹了綠意。春天來了，就在那蘇醒的樹枝里。春天在哪里？當不知名的小蟲子開始露頭，當麻雀站在屋頂嬉戲，當燕子銜著泥土筑巢。春天來了，就在小動物歡快的歌聲里。春天在哪里？當桃花開了，迎春花開了，杏花開了，梨花也開了。春天來了，就在那盛開的花瓣里。春天在哪里？當路上的行人不再緊裹大衣行色匆匆，當老人開始走出家門曬曬太陽，當孩童跑出來快樂地放起風箏。春天來了，就在人們每天的生活里。

春天在哪里？當我們總結逝去的一年，計劃新的一年，當我們告別昨天，滿懷信心迎接明天，當我們送走黑夜，期待每一個嶄新的太陽，當我們收獲了果實，又播下希望的種子。春天來了，就在我們每個人的心里。

四年級作文寫作春天篇5

春姑娘邁著輕盈的步伐，來到了我們的身邊。我和伙伴們，脫下厚重的棉襖，去尋找春天。

我看到枯黃的草坪上零零落落地夾雜著一些新綠，那是剛從泥土里鉆出來的草芽，像是春姑娘的眉毛。我找到了春天。

池塘邊，一棵棵柳樹都抽出了嫩芽，一條條垂在水面上，在微風中飄蕩。哦，那該是春姑娘的頭發吧!我找到了春天。池塘里的水已經解凍，碧綠的池水緩緩地流動，發出“嘩嘩”的聲音。哦，這是春姑娘在歌唱吧!我找到了春天。

遠處山坡上，一片紅，一片粉，一片白，就像畫家筆下的水墨畫，真是美不勝收啊!走近了，原來是桃花、杏花、梨花開了。它們競相開放，爭奇斗艷，我找到了春天。我看到小朋友們奔跑著、歡笑著放風箏。我找到了春天。

我看到了她，聽到了她，聞到了她，觸到了她。她在枝頭蕩秋千，在草地上舞蹈，河流為她伴奏，黃鶯為她歌唱，逗得桃樹、梨樹笑開了花。

四年級作文寫作春天篇6

那天，老師布置了一項有趣的作業——到大自然中找春天。放學了，我和小伙伴相約來到西司橋邊尋找春天的足跡。

來到西司橋，一派春意盎然的景象。河邊的垂柳吐出了嫩芽，地上的小草探出了腦袋，碧綠的湖水歡快地流淌，可愛的鳥兒高聲歌唱，其中最引人注目的就是那芬芳迷人的桃花了。

瞧!一朵朵爭奇斗艷的桃花，一朵緊挨著一朵，壓滿了枝頭，好像在比美呢!一片片桃葉又細又長，在陽光的照射下充滿了生機。那一朵朵白如雪、粉似霞的桃花，在綠葉的襯托下，像一個個嬌羞的少女在綠葉間翩翩起舞，顯得格外動人!有的桃花還是花骨朵兒，粉嫩粉嫩的，像一個個小絨球，看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開兩三瓣花瓣，遮遮掩掩，像一個害羞的小姑娘;有的桃花花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕊，粉紅色的花瓣中間淺一些、外面深一些，有著由淺到深的層次感，非常美麗。

一陣微風吹過，桃花花瓣就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，歡快地在空中盤旋飛舞。看著眼前的美景，我忽然覺得自己仿佛就是一朵美麗的桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里，優美地旋轉，輕盈地飄落……

看著這迷人的春色，我們沉醉在桃花中。

四年級作文寫作春天篇7

春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那青翠的山林里這里有紅花呀，這里有綠草還有那會唱歌的小黃鸝嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩春天在青翠的山林里，還有那會唱歌的小黃鸝……

同學們，你們說春天在哪里呀?我發現了，春天布滿各個角落。

爬山的時候，我發現桃花、梨花露出了燦爛的笑臉。

我發現路旁的小樹發出了翠綠的嫩芽。

我發現土地下的小草探出頭來，風一吹，一搖一搖，好似在和我們招手呢!

站在田野邊放眼望去，天空上大片大片的金黃色的油菜花開在山坡上，到處都飄散出她清新的氣息

我發現燕子從南方飛了回來，在細細的雨絲中歡樂地飛行著，無遮無攔，像一位技術熟練的飛行員。

春天在哪里呀!春天就在山坡上，土地里，田野里，天空上，讓我們一起探索春天吧!

四年級作文寫作春天篇8

啊!春天來了，到處生機勃勃，小河自然也不例外啰!

春天的小河多么美麗!一群一群的魚兒順著水流前行，威武得很哪!偶爾游進幾只小蝌蚪，一眨眼工夫就消失在魚群中。水面靜靜的，像一面大鏡子，倒映著藍藍的天，倒映著白白的云，倒映看粉粉的桃花，倒映著甜甜的笑臉……水面上有時會出現一些載著小朋友夢想的漂流瓶，可愛的小蜻蜓停在上面，像給它系上了一個天然的蝴蝶結。

河岸邊有一棵垂柳。一陣風吹來，她長長的秀發輕拂河面，大概是想用這種方式表達對小河的喜愛吧。岸上的花美不勝收!紅的、黃的、藍的、紫的、粉的、白的……好一個花的海洋!最有趣的是草叢中藏著一個駝背公公——拱橋，他橫跨小河，默默地欣賞著小河的春之美。

我漫步在小河邊的草地上，悠閑地感受著小河的春天。

人們在草地上玩耍。有野炊的，有追逐打鬧的，有擺弄著各種造型拍照的……綠綠的樹在風中輕輕搖曳，五彩的花在陽光下盡情綻放，青青的草你不讓我，我不讓你地從土里探出頭來……這些是小河的春之色。

小孩子清脆的嬉笑聲，鳥兒婉轉的鳴聲，昆蟲快樂的嗞嗞聲，小河永不停歇的嘩嘩聲……這些是小河的春之聲。

花兒醉人的芳香，小草淡淡的清香，烤肉濃濃的肉香……這些是小河的春之味。

春天的小河，我愛你!

四年級作文寫作春天篇9

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友們的眼睛里……”唱得真開心啊!嘿，朋友把耳朵伸過來，告訴你，我們要去尋找春天了!

剛走出學校的大門，我就感受到了春天帶給我們的訊息——春風和陽光。春風像媽媽的手一樣溫柔的撫摸著我的臉，略微還帶著一點寒意，這還是早晨的春風。陽光呢，它照在身上暖洋洋的，感覺很舒服，好像日光浴一樣。

我們向著路的那頭奔去，路旁的小樹空落落的，還沒有長出綠綠的嫩芽。這令我們感到非常失望。不過，樹先生也是蠻青春的，他和風小姐一起跳那熱情的踢踏舞哩!

我想：春天到底在哪里呢?春姑娘真害羞，怎么就不肯跟我們見個面呢?

過了一會兒，我們覺得沒趣，就翻翻土找小蟲子，沒想到真的找到了一只很小很小的蟲子。這個發現使我由很失望到了幾分驚喜。我比了一下，他大概是我們指甲的三分之一。而小蟲子的觸角就像我們的睫毛那般長。他的身上春這一件超帥的黑色皮衣。他跑得非常快，我們剛發現他，他就跑的無影無蹤了。

我剛想往前走，忽然我的鞋帶松了，我彎下腰系了下鞋帶。我向遠處望去，看見了一片綠色的海洋。而我仿佛就是其中的一份子，顯得微乎其微。好美呀!我帶著一串問號走上前去。哦!原來是一排排麥苗，他們非常挺拔，身姿就像閱兵儀式上的士兵那樣筆直。他們正在頑強的生長。向人們展示出他們活力十足的一面。我閉上眼睛，便開始暢想，等到秋天，我們就可以看到金黃色的閃閃發光的寶石。到時，就可以把這些麥子磨成面粉，然后再做出香噴噴的美味的蛋糕。想到這里，我就直流口水。

這真是春到人間萬物鮮呀!

四年級作文寫作春天篇10

一場綿綿的春雨過后，小草探出了腦袋，柳樹吐出新芽，花瓣伸展著腰肢，預示著春天詩會的開幕。我也收到了，春天詩會的請帖——蝴蝶，它帶我去參加春天的詩會。

春節邁著輕盈的步伐降臨在我們身邊。聽，小鳥在歡快的歌唱：“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在……”優美的歌聲召喚萬物，大地深情地吟誦著：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”春天的詩會就這樣拉開了序幕。

瞧，柳樹長出了嫩綠的葉子，一條長長的柳條像小姑娘長長的小辮子。春天的使者——春燕先生，一邊在枝條上面蕩秋千，一邊動情地朗誦著：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”柳樹聽了，隨著春風歡快地跳躍著，真像一位翩翩起舞的綠衣仙女呀!

春回大地，河水融化了。看鴨子在河里一邊游泳一邊大聲吟唱著：“竹外桃花三兩枝，春江水暖我先知。”它唱完，還“嘎嘎嘎……”的叫上了幾聲呢!看著鴨子迎的春風，在水里自由自在的游來游去，真是在享受春天的愜意呀!

春暖花開，果園里，桃花的清香引來了成群的蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花朵間，翩翩起舞;蜜蜂在美麗的花朵上，一邊辛勤的采蜜，一邊吟唱：“嗡嗡嗡……忽的一夜春風來，千樹萬樹桃花開。嗡嗡嗡……”桃花羞澀的笑了，爭奇斗艷的迎著春風，開得更加美麗了。

聽，黃鶯在枝頭歡快的歌唱：“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”瞧，遠處的春地上，小朋友們在開心的放風箏，他們一邊追逐，一邊大聲的朗誦：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”小伙伴們迎著春風追逐著，嬉戲著奔向春天的懷抱，享受著春天的美好……

春天的詩會，在鳥語花香中，在歡聲笑語進行著……大家陶醉在春天的詩情畫意之中……

春天的詩會，是有趣的社會;春天的詩會，是能增長知識而又歡樂的詩會;春天的詩會，是象征春天生機勃勃的詩會。我愛春天的詩會!