四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文參考作文
作文靈感來(lái)源是多種多樣的。要保持敏感和開(kāi)放的心態(tài),多關(guān)注生活中的點(diǎn)滴和思考問(wèn)題,從中獲取靈感和啟發(fā)。怎么寫(xiě)好四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文參考作文?小編給大家分享一些四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文參考作文,方便大家學(xué)習(xí)。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文參考作文篇1
我一生下來(lái),體力就不好,所以我害怕大家來(lái)找我玩。比如:打羽毛球,踢足球,打籃球······所以我整天在家里幾乎沒(méi)出去玩過(guò)。
一直到我7歲才有轉(zhuǎn)變。一天,我在家看電視。“通通”一陣敲門(mén)聲傳到我耳邊,一看,原來(lái)是好朋友找我去踢球,我本來(lái)不答應(yīng),可媽媽說(shuō):“出去玩一會(huì)吧。”我不得不答應(yīng)。
比賽開(kāi)始了,我被他們叫去當(dāng)后衛(wèi)。對(duì)方和我方打的難解難分,正在這時(shí),球飛向我,我大力一踢,球便“返航”了,快進(jìn)球了,守門(mén)員輕松地用手一接,便接到了。中場(chǎng)休息時(shí),他們把我調(diào)成前鋒。隨著哨聲響,出師不利呀,開(kāi)場(chǎng)他們就進(jìn)了一球。當(dāng)球來(lái)到我身旁時(shí),我用力一踢,把球踢進(jìn)了球門(mén)。“太棒了,good。”我被隊(duì)友們說(shuō)得五體投地。雖然球分以2:1結(jié)束,可是我回家時(shí)媽媽卻說(shuō)我成功了!
后來(lái),我想了很久,才知道媽媽說(shuō)的成功的意思。意思是:輸贏是不能判決成功和失敗的,而是戰(zhàn)勝自己。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文參考作文篇2
在學(xué)校的一次書(shū)畫(huà)展上,我看見(jiàn)了一幅栩栩如生的國(guó)畫(huà)。要是我也能畫(huà)出這么美的畫(huà)該多好呀!于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“我要學(xué)國(guó)畫(huà)!”媽媽答應(yīng)了,說(shuō):“你一定要認(rèn)真學(xué),學(xué)會(huì)了教我哦!”
學(xué)畫(huà)的第一天,我就早早地起床,用最快的速度吃完飯,和媽媽一起去老師家。路上我一直在想老師會(huì)教我畫(huà)什么呢?我能學(xué)會(huì)嗎?到了老師家就看到桌子前放著一幅毛茸茸的小雞圖,原來(lái)是要畫(huà)小雞啊。老師先把墨倒在盤(pán)子里,然后用像牛尾巴一樣的筆把墨調(diào)勻,后來(lái)我才知道那種筆叫毛筆。接著老師拿出了黃色和藍(lán)色的顏料,調(diào)在一起,變成了綠色,真神奇啊!看得我目瞪口呆。最后,老師一筆一畫(huà)地教我畫(huà)小雞。我拿起筆,這筆可真輕啊,頭上全是毛,軟軟的,一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話,我要畫(huà)圓的,它偏要畫(huà)尖的,;我要畫(huà)小的,它偏要畫(huà)大的,結(jié)果把一只活潑可愛(ài)的小雞畫(huà)成了一只喜歡賣(mài)萌的小豬。老師說(shuō):“你蘸的水太多了,畫(huà)之前先把筆在盤(pán)子邊告一告,水就不會(huì)多了,顏色該輕的時(shí)候就輕,該重的時(shí)候就重”。我按照老師說(shuō)的,又畫(huà)出了一只像丑小鴨一樣的小雞。畫(huà)完畫(huà)我一照鏡子,嗬!衣服上全是顏料,像個(gè)油漆工,臉上黑一塊白一塊的,好像一只小花貓,看得我哭笑不得。
經(jīng)過(guò)5、6次的練習(xí),我的小雞終于畫(huà)得活靈活現(xiàn)的,有的在嘰嘰喳喳地唱歌,有的在竊竊私語(yǔ),有的在巡邏周?chē)袥](méi)有狐貍,還有的在覓食……老師也開(kāi)心地說(shuō):“你畫(huà)得真好呀!”
經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我已經(jīng)學(xué)會(huì)畫(huà)好多畫(huà)了。同學(xué)們都很喜歡我的畫(huà)。通過(guò)學(xué)國(guó)畫(huà)我明白了:一個(gè)人要成功是要付出很多汗水的,再聰明的人不付出努力是不會(huì)成功的。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文參考作文篇3
星期三下午,葉老師給我們上了一節(jié)課,題目叫做熟食和生食,而且在我們的抽屜里放了兩塊肉,一塊是生的肉,一塊是熟的肉,要我們拿出來(lái),還要我們用手摸,聞,吃,我們一摸,熟的肉很油,生的肉沒(méi)有油;我們?nèi)ヂ劦臅r(shí)候,生的肉有一股腥味;我們?nèi)コ詴r(shí),生的我們都不敢吃,熟的吃起來(lái)有點(diǎn)香,也很有嚼勁。
在后來(lái)的半節(jié)課里,老師給我們上了一堂怎樣爆玉米花的課,老師給我們了一張記錄表,讓我們把玉米變成玉米花的過(guò)程,仔仔細(xì)細(xì)的寫(xiě)下來(lái),老師要我們點(diǎn)燃酒精燈,并且把酒精燈放在三角架的下方。把鐵碗放在三角架的上方,老師讓我們把抽屜里面的勺子上的草莓味油和玉米放進(jìn)鐵碗里,我們仔細(xì)觀察玉米時(shí)。
突然,發(fā)現(xiàn)玉米有一道口子還有一點(diǎn)乳白色,過(guò)了兩三分鐘,我們?nèi)タ吹臅r(shí)候,聞起來(lái)有一股焦油味道了,而且也爆出來(lái)香撲撲的爆米花,還有幾顆從鐵碗里跳了出來(lái),我們爆好了也就下課了,葉老師說(shuō):“你們每人都拿一點(diǎn)去吃吃。”有的人拿了一大把,還有的人用兩只手去捧了一把,就跑到教室里。
我回到教室里心里想:今天的科學(xué)課真是太有趣了。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文參考作文篇4
今天,是我們到北京的第二天。爸爸說(shuō),今天我們要去爬長(zhǎng)城。我心里很興奮,俗話說(shuō):不到長(zhǎng)城非好漢,為了這句話,爬長(zhǎng)城可是我期待已久的事情。曾經(jīng)在電視里看到過(guò)長(zhǎng)城,媽媽說(shuō),長(zhǎng)城是萬(wàn)里長(zhǎng)城,就是很長(zhǎng)很長(zhǎng)!我們來(lái)到長(zhǎng)城腳下,因?yàn)樘鞖馓珶幔晕覀兂酥|車(chē)上了長(zhǎng)城。
哇,站在長(zhǎng)城上,看到長(zhǎng)城是造在高高的山頂上,彎彎延延,象一條巨龍!一個(gè)個(gè)巨大的烽火臺(tái)雄偉地站在長(zhǎng)城上。當(dāng)我走向烽火臺(tái)時(shí),感覺(jué)特別激動(dòng)。因?yàn)槲矣H眼看見(jiàn)了古時(shí)候用來(lái)傳遞消息的烽火臺(tái)。聽(tīng)媽媽說(shuō),長(zhǎng)城是古時(shí)候的秦始皇下令建造的。當(dāng)時(shí)為了造長(zhǎng)城,死了幾十萬(wàn)人!但是長(zhǎng)城造完后,也擋住了北方匈奴人的進(jìn)攻,保衛(wèi)了當(dāng)時(shí)的國(guó)家。
下來(lái)的時(shí)候,我們是從長(zhǎng)城上走下來(lái)的。長(zhǎng)城的臺(tái)階有的很窄,需要扶著欄桿走,有的地方?jīng)]有臺(tái)階,只有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡,我一路沖下去,差點(diǎn)停不住。后來(lái)爸爸教我下坡的時(shí)候,身子往后仰一點(diǎn),這樣下去就輕松多了。
長(zhǎng)城啊,長(zhǎng)城,上面的游客實(shí)在太多了!多如牛毛!還有許多外國(guó)游客!我還和一個(gè)漂亮的外國(guó)大姐姐在長(zhǎng)城上拍了一張照呢!哎,這場(chǎng)旅游就在這么擁?yè)頂D擠中度過(guò)了,在爬上長(zhǎng)城都不能細(xì)細(xì)品味長(zhǎng)城下的美景,只看到了人擠人。何時(shí)才能痛痛快快的欣賞一下美景呢?
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文參考作文篇5
因?yàn)榇笳n間我們班經(jīng)常出來(lái)跑步和游戲,所以每個(gè)人身上都有出汗的可能,我就出過(guò)好幾次汗。可是傍晚回家作業(yè)太多了,我都沒(méi)有時(shí)間洗澡,最后只有等到星期五了。
星期五晚上,我們一家早早地吃好了飯,都干自己該干的事了,我要干的就是洗澡這件事了。我戴上浴帽,走進(jìn)了浴室,打開(kāi)水龍頭,先把水給打熱了,然后把全身沖洗了一遍,剛要拿肥皂,發(fā)現(xiàn)肥皂不見(jiàn)了,忙問(wèn)正在洗頭的媽媽:“肥皂去哪兒了?”媽媽回答說(shuō):“用完了,你用沐浴露吧!”我“哦”了一聲,便又開(kāi)始洗澡了,我洗著洗著發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)冷,便叫媽媽把取暖燈打開(kāi)。媽媽把取暖燈一打開(kāi),我便感覺(jué)溫暖了許多,這下,我總算可以舒舒服服地洗澡了。我先把沐浴露擠在沐浴球上,然后把全身抹了一遍,一看時(shí)間還早,我便玩了起來(lái)。我把沐浴露上的泡沫擠了出來(lái),再把泡沫放在手心上,向上一扔,便下起了泡沫雨,反反復(fù)復(fù)好幾次,那不斷飛舞的泡沫給予了我無(wú)窮的快樂(lè)……一看時(shí)間差不多了,我便把全身上下又沖洗了一遍,然后把沐浴球洗干凈,再把有泡沫的地方?jīng)_洗一遍,大功便告成了。
雖然這只是一次普通的洗澡,但在我童年的記憶中又添了一筆快樂(lè)的色彩。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文參考作文篇6
昨天是在農(nóng)村生活的第一天。其實(shí)并沒(méi)有走太多地方,因?yàn)槿鞂?shí)在太熱,白天我們只是呆在室內(nèi)上網(wǎng)聊天什么的。
中午到達(dá)同學(xué)家,大家一起吃了午飯,看那些菜色雖然普通,但透著一股熱情與真誠(chéng),讓我不覺(jué)多吃了一點(diǎn)。小豬的父母都很熱情,笑容溫暖,面容樸實(shí)。
吃完晚飯后,陳媽媽和小豬陪我去看了他們家的菜田,令人眼花繚亂,各種蔬菜都有,茄子、青菜、花生、絲瓜、南瓜、西瓜……有認(rèn)識(shí)的,有叫不出名字的;有成熟的,有焉兒的……昨天剛學(xué)會(huì)辨認(rèn)的蔬菜,現(xiàn)在又開(kāi)始模糊了,不行,得去拿相機(jī)拍下來(lái)呵呵。
傍晚時(shí)分,走在鄉(xiāng)間小道上,環(huán)視四周,各種層層迭迭的綠,讓我感動(dòng)不已。這里四面環(huán)山,依山傍水,但是并不落后,道路都鋪設(shè)了水泥,水稻灌溉也是謹(jǐn)然有序。
漫步在綠色的海洋中,清新的空氣撲面而來(lái),誰(shuí)說(shuō)壯觀不是一種美呢?在溪澗中踏水而行,清澈的山泉汩汩流淌,雙腳浸在尚有余溫的流水中,精神松弛,內(nèi)心安寧。
回來(lái)后,大家坐在屋外閑聊納涼,聊周?chē)拿麆伲囊恍┧聫R,聊這里的風(fēng)俗……見(jiàn)識(shí)了陳爸爸用一種不知名的草熏蚊子,頗覺(jué)新奇。它主要是將這些干草燒出煙來(lái),然后在周?chē)鷵]舞,讓煙霧將蚊子熏跑,相信在農(nóng)村生活過(guò)的人都知道吧,據(jù)說(shuō)效果不錯(cuò)。這草產(chǎn)生的煙有一種香味,很好聞。
這里的生活是安逸而平靜的,少了一些紛爭(zhēng),多了一股子人情味。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文參考作文篇7
每當(dāng)看到騎著自行車(chē)上學(xué)的大哥哥和大姐姐們,我是多么羨慕呀,心想,要是我能騎自行車(chē)該多好呀!這不,剛放暑假,我就纏著爸爸教我學(xué)騎車(chē)。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,學(xué)騎車(chē)可要吃苦頭才能學(xué)會(huì)啊!”我滿懷信心地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我一會(huì)兒就能學(xué)會(huì)!”于是,爸爸就把自己平時(shí)上班用的小自行車(chē)推出來(lái)讓我練習(xí)。
剛開(kāi)始,我笨拙地爬上車(chē)子,兩只腳正好夠得著腳踏板,爸爸扶著我蹬上去,把著車(chē)后架,我就使勁踩呀踩呀。這時(shí)車(chē)把一會(huì)向右、一會(huì)向左,搖搖晃晃,自己就像喝醉了酒的人在騎車(chē),看到我騎車(chē)的樣子,爸爸在后面忍不住笑了起來(lái)。我一撇嘴:“笑啥笑,我自己能騎!”“那你自己先試試,找找感覺(jué)唄!”爸爸說(shuō)著便把手放開(kāi)了,可我沒(méi)走多遠(yuǎn)一不留神,便摔倒在地,我站了起來(lái),感覺(jué)有一陣疼痛,一看,兩個(gè)手掌擦破了點(diǎn)皮,膝蓋也在隱隱作痛。我一屁股坐在地上,生氣地說(shuō):“騎車(chē)真難學(xué),還受傷了,不想學(xué)了!”
可爸爸故意激勵(lì)我:“我就說(shuō)你怕吃苦,得打退堂鼓!”我一聽(tīng)更氣了:“我就不信自己騎不了!”我爬起來(lái)就要推車(chē),爸爸?jǐn)r住我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,哪個(gè)人學(xué)騎車(chē)沒(méi)摔倒過(guò),爸爸小時(shí)候?qū)W車(chē)子,比你還摔得慘呢!學(xué)車(chē)得掌握技巧,多試幾次就好了。”于是,我便再次鼓起勇氣,重新騎車(chē)。“眼睛要向前看,不要低頭,胳膊穩(wěn)住,腳上使勁!”爸爸在后面指導(dǎo)著我,雖然又有幾次摔倒在地,但我毫不猶豫站了起來(lái),騎上自行車(chē)。經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí),終于,我學(xué)會(huì)了騎車(chē)!
這真是一件雙贏的事情,我既學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),并且通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē),我又明白了:無(wú)論做什么事,遇到困難不要輕易放棄,努力克服困難才能把事情做好。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文參考作文篇8
今天的作文課,只見(jiàn)講臺(tái)上放著紙船和三腳架、酒精燈、石棉網(wǎng)。同學(xué)們疑惑不解:這些東西到底是干嘛的?老師笑盈盈地告訴大家:“今天我們要來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),名叫燒紙船。”教師里突然沸騰了起來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很興奮,七嘴八舌地討論起來(lái)。我不禁想,紙船可是普通的紙做的,怎么能燒呢?
首先,老師的小助手把三腳架支好,再將一張石棉網(wǎng)輕輕地放在了三腳架上。然后在石棉網(wǎng)上放了一只普通的白色紙船,往紙船里加了一小部分水。最后小心翼翼地把酒精燈放在了黑色的三腳架上,準(zhǔn)備工作就完成了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師手拿打火機(jī),把酒精燈給點(diǎn)燃了,然后輕輕地放到三腳架上面,火苗貪婪地舔著紙船底部,我真擔(dān)心火苗會(huì)把紙船給燒成一堆灰燼。同學(xué)們的心都懸在了這張紙船上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙船,生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。過(guò)了一會(huì),水仍然是冷的。又過(guò)了一會(huì),水面升起了幾絲水蒸氣,這時(shí)水變熱了,可紙船卻完好無(wú)損。這是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)榇紵枰欢ǖ臏囟龋锏乃芪諢崃俊K赃_(dá)不到紙船燃燒的溫度,紙船就燒不起來(lái)了。水犧牲了自己,保護(hù)了紙船。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。它讓我知道了科學(xué)在我們的生活中無(wú)處不在。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文參考作文篇9
我的家鄉(xiāng)在柳仙鎮(zhèn)。那里春天陽(yáng)光明媚,夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。
“嘰嘰”!”喳喳”!哪來(lái)的聲音啊?原來(lái)是樹(shù)上的小鳥(niǎo)在報(bào)喜呢!兩旁的樹(shù)木和小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。走進(jìn)家鄉(xiāng),就能看到花兒為你擺的“宴席”,等待你來(lái)品味這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。
走在小路上,環(huán)顧四周,就能發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光撥下種子后的不銹鋼屋頂和一塊塊的窗玻璃金光四射,顯得格外明麗。
繞過(guò)小路來(lái)到湖邊,在陽(yáng)光的照耀下,微風(fēng)拂過(guò),波光粼粼。下雨天,湖水就更加引人入勝,向遠(yuǎn)處眺望,煙雨蒙蒙,像是披上了一層輕紗。每次天晴之后,我都會(huì)在湖邊玩耍,把腳伸進(jìn)湖水里,那感覺(jué)猶如一位慈祥的母親在輕輕撫摸你的腳,讓你舒緩一下緊張的心情。
柳仙鎮(zhèn)不僅風(fēng)景美,晚上還更加熱鬧哩!每個(gè)晴天的晚上,這里都會(huì)來(lái)一支鼓樂(lè)隊(duì),來(lái)這里擊鼓吹號(hào),鄉(xiāng)親們也一一來(lái)到這里靜靜地欣賞音樂(lè),大家都沉靜在音樂(lè)的盛宴中。
柳仙!你的美讓我留連忘返!
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文參考作文篇10
星期六早晨,陽(yáng)光明媚。早上醒來(lái),我看見(jiàn)媽媽把被子疊得整整齊齊的,像一塊潔白的豆腐,心里可羨慕了,心里想:要是我也能把被子疊成像媽媽那樣,媽媽肯定也會(huì)表?yè)P(yáng)我!
于是,我仿造媽媽的樣子來(lái)疊被子。先把被子鋪好,鋪平,然后對(duì)折,再向左對(duì)折,最后向右對(duì)折。終于,經(jīng)過(guò)我的一番努力,把被子疊好了,我心里喜滋滋地想著:原來(lái)疊被子那么容易啊!剛走出房間,一陣銀鈴般笑聲傳進(jìn)我的耳朵了,我走進(jìn)我的房間,剛才本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我。最終是,媽媽不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,還搖了搖頭,嘆了一口氣。我看了看我疊的被子,圓鼓鼓的,像一個(gè)大冬瓜似的。再看看媽媽疊的被子,方方正正的,我的和媽媽的比,差十萬(wàn)八千里。我不好意思請(qǐng)教老師,聽(tīng)了老師的教導(dǎo),我認(rèn)認(rèn)真真地重新疊了一次,過(guò)了一會(huì)兒,被子疊好了。看見(jiàn)自己的勞動(dòng)成果,我心里比吃了蜜糖還要甜。啊!這次疊被子讓我懂得了:做每一件事情表面雖然簡(jiǎn)單,事實(shí)做起來(lái)就難了,就像我們?nèi)艘粯樱砻婵雌饋?lái)美麗,內(nèi)心卻十分丑陋。