寫作文過程中，要注意細節描寫和情感表達的準確性和適度性，使讀者更容易產生共鳴。接下來給大家分享中秋節的作文三年級怎么寫，希望對大家寫中秋節的作文三年級怎么寫有所幫助。

中秋節的作文三年級怎么寫篇1

今天是中秋節，是一個萬家團圓的日子。可是今年我們可沒有這么幸運了，從早上起天空就飄灑著蒙蒙細雨，天陰沉沉的。看來我們今天晚上無法看到那皎潔的明月了。

到了晚上，我們一家人圍成一桌吃著團圓飯，開開心心的聊著天，我和哥哥吃著圓圓的月餅，不時地望著天空，希望能見到那圓圓的月亮。我不禁想到去年上月時的情景。

去年的'中秋，一吃完晚飯，我們一家就出去賞月。我看見月亮從云層中露出半張臉，害羞得像個小姑娘。慢慢地，圓圓的月亮升起來了，像一個大玉盤，把大地照的如同白晝。從月光中我仿佛看到嫦娥姐姐在孤單的哭泣，他雙手抱著玉兔想念著自己的親人。想到這兒我忍不住被詩一首：海上生明月，天涯共此時。眾人一聽，連夸我說“不錯嘛，興致蠻高。”我得意的笑了……多么難忘的中秋夜啊！

這個中秋夜雖然說有些遺憾，但我過得同樣愉快，一家人其樂融融過節，團團圓圓吃飯才最重要。

中秋節的作文三年級怎么寫篇2

中秋節是我國傳統的節日。晚上，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我圍坐在餐桌旁，邊吃邊談關于月亮的傳說。

爺爺吟了蘇東坡的《水調歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天……”我不甘示弱地念了李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”還做出低頭思念的樣子，大家為我鼓掌。奶奶講了月亮的傳說：嫦娥偷吃仙藥，被關在寂寞的廣寒宮，吳剛被罰砍桂花樹，玉兔在廣寒宮里為嫦娥搗藥……我半信半疑，原來，它是一個美麗的傳說。

然后，我們品嘗美味可口的月餅。媽媽問我：“圓圓的月亮像什么？”“像月餅”我不假思索地回答。媽媽笑了笑，說：“你對了一半，只說出月亮的圓，沒有說出月亮的亮，再想一想。”想了一會兒，我又回答：“像一只晶瑩的玉盤。”媽媽說：“這就對了。將一個事物比作另一個事物，它們之間必須有相似點。相似點找得準，比喻就會生動形象；相似點找得不準，比喻就會不倫不類。”原來這樣，媽媽又給我上了一課。

中秋的月亮羞答答地躲在云層里，讓我感覺不到“月到中秋分外明”的情景，但我卻學到了不少知識，真是一個難忘的中秋節啊！

中秋節的作文三年級怎么寫篇3

中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂。“每逢佳節倍思親”，誰都希望在中秋佳節能夠得以全家團圓，這是人之常情，但又總不能家家如愿。我爸爸是干出租的，每一年都可以陪我過中秋佳節。想到這里，我不禁想起蘇軾的《水調歌頭》：“但愿人長久，千里共嬋娟。”

今天是農歷八月十五，又是一年一度的中秋佳節。晚上，我和媽媽爸爸回奶奶家過年。吃完團圓飯，我就和弟弟一起上天臺賞月。

月亮害羞地蓋著層層面紗，看那圓圓的月亮閃閃發光，我看著月亮想起了嫦娥奔月的故事，然后我看了看月亮越發明潔、透明、純凈，顯得天空更加美麗、透亮、壯觀；星星和月亮都閃閃發光的，星星就像月亮的小寶寶一樣，月亮每天照護著星星寶寶，我又發現中秋的月亮像月餅一樣圓，不是中秋的時候月亮像小船一樣彎，月亮真是太神奇了，我度過的中秋佳節真是太好玩、太神奇了！

中秋節的作文三年級怎么寫篇4

“小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”我吟著詩。今天是八月十五中秋節，媽媽端著一盤香噴噴的月餅，我拿著一條長長的板凳，爸爸吃力的拿著一張桌子，小妹妹跟在我們身后大搖大擺的走著。

我們把東西整理好，都坐了下來，小妹妹大聲的喊道：“20__中秋吃月餅節正式開始！”我馬上糾正到：“錯啦錯啦！是20__年賞月晚會正式開始。

我看眼前一片烏云擋住了月亮，不知怎么的，月亮若隱若現，和大家玩起了捉迷藏，它東躲躲、__。終于調皮的月亮玩累了，跑了出來。我激動的說：“真是守得云開見月明啊！”爸爸風趣的說：“月亮是被你嚇跑了！”

在一旁默不作聲的媽媽把一個大大的月餅切成四塊。小妹妹下手最快，她拿起月餅大口大口的啃著，笑笑說：“真甜，真好吃！”她的嘴巴都沾滿了肉餡。我也慢慢地吃著，邊吃邊望著天空的明月，它像大銀盤一樣掛在深藍的天空，格外的皎潔明亮。月亮漸漸升高，它身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那玉一樣的臉，透過柳梢，留下溫和的笑臉。

今天我真開心！我愛中秋節！

中秋節的作文三年級怎么寫篇5

今天是中秋節，我和爸爸媽媽還有叔叔、哥哥一起去靈湖賞月。

靈湖種著很多荷花，可惜現在這個時候只有滿湖的荷葉，荷花基本都沒有了，還有很多人在湖邊抓龍蝦。我們沿著湖堤走啊走，走過彎彎的小橋，走過長長的小徑，來到兒童樂園。我和哥哥一起玩蕩秋千，滑滑梯，爬大象等，我很開心。我還買了三色冰淇淋，分別是草莓、香草、巧克力味，真好吃！

我們趕到靈湖的噴泉時，噴泉剛結束。抬頭看天空，可是天空一片漆黑，月亮在哪兒呢？媽媽遺憾地說：“可惜，中秋節的晚上沒有月亮。”我說：“沒有月亮也沒事呀，但是我心里有月亮，我心里的月亮圓圓的，亮亮的，像一個金黃色的'盤子，我好像還看到美麗的嫦娥姐姐穿著飄逸的裙子在跳舞，她的舞姿既美麗，又動人。”

爸爸夸我能夠自得其樂，于是教我背關于月亮的詞，名字叫作——《水調歌頭》。“明月幾時月，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”

這雖然是一個沒有月亮的中秋節，但我依然很開心。

中秋節的作文三年級怎么寫篇6

同學們，你們相信嗎？炎熱的大武漢夏天竟然會下雪！讓我給你們介紹一下吧！

昨天是中秋節，爸爸媽媽帶我到東湖風景區去游玩。在那里我玩了很多項目，留給我印象最深的是“冰天雪地”。它其實是一個大冷庫。一進門，穿著吊帶裙的我頓時覺得好冷哪！我趕快穿上工作人員遞過來的棉大衣、棉襪子，進入冰雪世界。哇！里面擺滿了人造冰雕：有漂亮的美人魚、可愛的南極企鵝、斷臂維納斯、雄偉的鐘樓、五光十色的燈塔……漂亮極了！在一個小冰屋的后面是飄雪區。這個地方有一盞燈，工作人員把控制開關一開，在燈光的照射下，我們看見漫天飛舞的雪花從天而降，我們身上、頭發上沾滿了雪花，簡直是太神奇了！

從“冰天雪地”里出來，我又玩了時空穿梭機，和媽媽打羽毛球，讓氣球在水里跳舞……這個中秋節過得真愉快！

中秋節的作文三年級怎么寫篇7

中秋節是我們傳統的節日，它就像一位仙女邁著姍姍的步伐來到我們身邊。

今年的中秋節對于我來說是最難忘的，最快樂的，我們是在自己家里過的，到了中午的時候，我們玩了許多游戲，晚上我還吃了月餅，今年媽媽買的月餅有很多種類：有草莓味的、橘子味的、蘋果味的、西瓜味的，我最愿意吃的是西瓜味了。

我還知道一個傳說呢，是嫦娥奔月的故事，古時候，天上有十個太陽，把大地照的給著火一樣，人們無法生活，后羿射下九個太陽，有個人給了后羿一瓶長生不老藥，他回家把藥交給了妻子嫦娥保管，有一天，一個壞人，趁后羿不在家，來搶藥，嫦娥為了不讓壞人搶到，把藥吞到了嘴里，吃藥以后，嫦娥就變得輕飄飄，飛了起來，她飛到月亮上去了，后羿回來后，非常傷心，他看到今晚的月亮特別園，月亮里還有一個人影在晃動，后羿想那就是嫦娥，于是他擺下月餅水果來乞求月宮保護嫦娥，同時也希望嫦娥早點回家

這個傳說一直延續到今天，想著這個傳說，抬頭看去，月亮不知道什么時候，已經掛在了天空，那月亮像一個大圓盤，又像一個硬幣掛在天空，皎潔的月光給大地穿上了一層銀紗，大地更美了，仿佛眼前是一幅美麗的畫卷。

看著明月兒，我心里很激動，也很舒暢，希望我們全家能夠高興地生活在一起，中秋節就像一杯酒，讓我一下子醉了，它讓我體會到和家人團聚的歡樂時光。

中秋節的作文三年級怎么寫篇8

“圓魂上寒宮，皆言四海同。”一年一度的中秋節終于到了，我可是盼了好久的呢!我最喜歡的是我們這里中秋節的習俗，有賞月、祭拜太陰娘，俗稱“月娘”、喝茶、吃月餅……

中秋節這一天，我們拿著水果、月餅、茶、學習用品去老家拜月娘，一到老家大家就忙起來了，有的掃地，有的把桌子搬到花園外面，這樣就可以看到圓圓的月亮。然后奶奶把要祭拜的東西擺放好，大家忙完時個個滿頭大汗。等到月亮升到最上空，露出又大又圓的臉，奶奶就開始點香。我們都要拜月娘，并對著月亮說出我們的愿望。桌上擺著十杯茶，俗稱“甜茶”，喝了又聰明又可以快快長大。小航這時候來我家玩，他總是來搶我的甜茶，害得我只吃幾杯而已，太調皮了。

我等了好久好久，終于到了賞月和吃月餅的時候，我拿起一塊香噴噴的月餅邊吃邊賞月，太滿足了!這時爸爸問我：“你知道哪些故事是關于中秋節的嗎?”我想了想，井井有條地回答：“有玉兔搗藥、嫦娥奔月等等。”“中秋節還有一個習俗，就是放孔明燈。”我驚訝地說道：“爸爸，難道每個中秋節都有孔明燈嗎?”爸爸點點頭。我馬上跑到外面空曠的地方，果然看到一個個明亮的孔明燈飄在空中，就像一顆顆小星星。

我喜歡中秋節，喜歡吃月餅，喜歡賞月，更喜歡漂亮的孔明燈!

中秋節的作文三年級怎么寫篇9

花好月圓人團圓，我盼望已久的中秋節來了，我無比興奮。

傍晚，爸爸說：“今晚，咱們和何叔叔一家共度中秋佳節。”何叔叔為了給我們靈寶人民建設一幢幢高樓大廈，建設美麗的家園，遠離家鄉，來到了千里之外的靈寶工作。我們一家驅車來到了建筑工地，他們已經在準備豐盛的晚餐了，一股清香味道撲面而來，真令人垂涎欲滴，我們六人圍著桌子在院子里坐下，劉伯伯端上了圓圓的月餅，圓圓的水果，我們品嘗著美味佳肴，談論收獲得話題，我想起了每逢佳節備思親的詩句，一塊塊圓圓的月餅，寄托了對親人的思念，我給在外地工作的姐姐送去了節日祝福語，何叔叔的女兒也打來了電話，帶來了親切的問候。可惜今年的中秋節是陰天，沒有看到皎潔的月光，我們一樣舉杯交錯，互祝節日快樂，這時，媽媽喊到：月亮出來了，我抬頭仰望，月亮像玉盤一樣掛在天空，好圓呀！雖然沒有柔和的月光傾瀉大地，但在我心中一樣明亮，花壇中的草、花也競相站直身體，目睹月亮姐姐的美貌，涼涼的.秋風吹拂著我們，爆竹聲噼里啪啦響起來，電視里傳來來美妙的歌聲，好愜意呀！

今年的中秋令我難忘。

中秋節的作文三年級怎么寫篇10

八月十五，一個團圓的日子。在這個本該和家人坐在圓桌前一起吃月餅的節日，卻有許許多多的人愿望不能實現。那些乘著火車離家而去的的大學生們，將在陌生的學校度過一個不能“圓”的中秋節。第一次遠離家鄉，老師為了給他們一個溫暖的中秋節，放棄了和家人團圓的機會，在中秋播撒濃濃的師情。

這天的中午十分明麗，我和媽媽趕去姥姥家吃團圓飯。走在路上，我嘆了口氣問媽媽：“爸爸為什么不能和我們在一起吃午飯呢？”媽媽臉上掛著淺淺的笑，說：“你爸要去和學校的新生們會餐。”我撇了撇嘴，“新生會餐能有家人在一起吃團圓飯重要嗎？”媽媽笑著搖搖頭，講大道理一樣的跟我說：“那些新生第一次離家，過中秋節了，老師就是他們在那里的父母。”聽罷，我覺得自己的確有點自私。爸爸從家離開，給我們帶來了一絲遺憾，我卻不懂，他給遠在他鄉的學生們帶去了怎樣復雜的感情。也許，爸爸作為一名老師，學生就是他的孩子，過中秋節，父母難道不就應和孩子在一起嗎？

我和媽媽來到姥姥家，圍坐在圓桌前，我再次想起了爸爸，他就應也想到我了吧！不在特殊崗位工作，也不遠離家鄉，而在離家不遠的地方和不是自己家人的人們會餐。哦，為什么？只因為老師。老師，放棄了中秋和家人團圓的機會，送給第一次離家的“孩子”們一個溫暖的中秋佳節。我想，我可能永遠也無法了解老師對學生們的愛吧！

八月十五，一個團圓的日子。在這個本該和家人坐在圓桌前一起吃月餅的節日，卻有許許多多的人愿望不能實現。那些乘著火車離家而去的的大學生們，將在陌生的學校度過一個不能“圓”的中秋節。第一次遠離家鄉，老師為了給他們一個溫暖的中秋節，放棄了和家人團圓的機會，在中秋播撒濃濃的師情……