寫作文過程中，要注意細節描寫和情感表達的準確性和適度性，使讀者更容易產生共鳴。寫小學關于中秋的作文有什么要注意的呢？這里給大家帶來小學關于中秋的作文，希望對大家有所幫助。

小學關于中秋的作文篇1

今年中秋節，我過得很快樂。

當天色漸漸暗下來的時候，我就迫不及待地跑出去賞月了。嘿嘿，我的運氣還真好啊，月亮剛好出來！我淋浴在柔和的月光中，幾朵云彩不時從月前飄過，“云遮月”更是增添了一份神秘的色彩。

朦朧中，我似乎看見了嫦娥，可愛的玉兔正繞著月亮一圈一圈地奔跑。還有……什……什么？吳剛正拿著斧頭……不對，現在是高科技時代，應該用電鋸！對，吳剛拿著電鋸不停地鋸桂花樹。這家伙，嫌天條犯得還不夠嗎？以后讓他當一個在月亮上撿垃圾的，哼哼！

“喂”爸爸把我從“幻想世界”拉回了“現實世界”。“該吃月餅了”。我聽了，飛快地跑回家去，但最后一個月餅已經被吃完了，我大鬧起來，還生了一晚上的.氣呢，真不好意思！

這個中秋節，雖然沒有什么特別的活動，但是和家人在一起，我就很開心了。

小學關于中秋的作文篇2

每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又被叫做“月夕”、“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。

我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習俗。今天，月下游玩的習俗，已遠沒有舊時盛行。但設宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠方親人健康快樂，和家人“千里共嫦娟”。

中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

小學關于中秋的作文篇3

又是一年中秋節到來的日子，似乎到處都散發著香噴噴的月餅香氣……

在這秋高氣爽的日子里，像是在祝賀欣喜著中秋佳節的到來。

“八月桂花香”，看著樹上淡黃的小花，猶如優雅的一位江南女子，端莊又不失大氣，令人感到美妙無比。

中秋節這個傳統的節日，已經延續了幾千年，至今，人們還保持著這樣的習俗，在這一天吃月餅，賞一輪清朗明月。

10月4號那天天氣還下著雨，也就是中秋節下午大概3三點多鐘媽媽說：大大打來電話一會來咱家接我們回來家一起過中秋節，當時我的心里說不出的激動。我說既然大家都回老家也給爸爸打個電話一起吧！過兒半個小時就到我家樓下了，正好爸爸也回來了，我們就高高興興的走了。

回到家爺爺也會擺一個小桌子在院子里，然后一家人圍在一起樂悠悠地吃著月餅，我跟兩個弟弟在院子里跑來跑去鞋子上都是泥巴，不過很高興。

在家里住了一晚上，第二天一大早我們就走了。我和弟弟們都給爺爺奶奶再見。中秋中秋，我想這也是個游子懷念家人的節日吧。

這個中秋節真是使我難忘！

小學關于中秋的作文篇4

我的外婆家在一個山清水秀的小村莊，我的爺爺家在一個山水環繞的小山村，而我家在車來車往的縣城。無論哪里都留下了我快樂的笑聲。

那天，我和爸爸媽媽在外婆家。我覺得天氣很好，就跟爸爸媽媽說：“今天，我們去野炊吧！”爸爸媽媽立刻同意了。我和爸爸媽媽就拿著鍋、鋤頭、米、鹽……出發了。

我好不容易爬上了山，就趕緊找了一塊大石頭坐了下來。放眼望去，眼前一片綠色，頓時感覺輕松了許多。爸爸媽媽可沒閑著。瞧，媽媽已經開始動手做灶臺，灶臺做好了就放上鍋，開始燒水了。爸爸呢？趁媽媽做灶臺、燒水的時候去挖竹筍。爸爸說：“我挖了許多竹筍！”我不信，往袋子里一看，還真挖了不少竹筍！

媽媽把水燒開了，筍也剛好挖夠了。媽媽叫我去找柴，她在燒火，雖然在燒火，也在等我的'柴。筍燒好了之后，又燒飯，飯燒好了之后，我就開餐了！吃完了飯。我覺得那天的那碗飯很香。

星期天，我們在爺爺的帶領下，拿著撈魚的工具，來到了小溪邊。爺爺他們卷起褲腿，就下水去了。我先在岸邊撈了一下，覺得不過癮。爸爸對我說：“水不深，你也可以下水。”我非常開心地下去了。我拿著漁網，在水草邊輕輕一撈，就有許多小蝦在網上活蹦亂跳。我覺得很爽，就馬上撈第二下，第三下……

不一會兒，我們就撈了滿滿一桶。我還撈到了幾條小魚呢，收獲真大！我都不想回去了，媽媽叫了好幾次，我才依依不舍地回去了。

中秋節的晚上，我和爸爸媽媽來到了我家露臺上。我拿著月餅和飲料，擺好躺椅，就開始賞月了。

哇！月亮好大好圓啊！爸爸說：“這么圓的月亮，這么圓的月餅。”我說：“這么圓的一家人！”我們三個人都哈哈大笑。

媽媽還告訴我，中秋節還有一個叫嫦娥奔月的故事，還說月亮上的花紋像桂花樹。我仔細觀察，確實挺像桂花樹的。涼風習習，我覺得中秋真美妙！