作文是語文的重要組成部分，學好作文能夠提高語文水平，包括閱讀理解、語言表達和寫作能力等方面。那要怎么寫六年級校園作文450字呢？這里提供一些六年級校園作文450字，希望對大家能有所幫助。

六年級校園作文450字篇1

我的校園生活是豐富多彩的，它給我帶來快樂;它使我有了自信心;它使我結識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的初中生活。

記得剛來報到的時候，我得知我分到了(3)班，就不覺得這是一個優秀的班集體，當然心情也不是很好。來到老師這報道的時候，老師問我擅長哪方面，我說我喜歡英語，沒想到老師竟然讓我當英語課代表，我當時的心情那是激動又緊張：激動的是這有點不可思議，因為自從小學以來我就沒擔任過任何職務。老師怎么會讓我來當英語課代表。緊張的是：我萬一做不好怎么辦，萬一帶領不好同學怎么辦，萬一提高不了同學的成績怎么辦。第一次早讀領讀的時候，我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室，給我說：“老師給了你機會，你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是，不缺你一個。你如果沒有信心，咱們可以換人!”

聽到這些話以后，我想了很久，于是我決定：有什么不敢的，大家都是同學。機不可失，失不再來。我知道老師說話狠了點，但也是激勵我，讓我更具有自信心。既然老師這么信任我，我以后就要好好學習，帶領大家一起學英語。

沒想到，我們班英語成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞，希望你繼續加油。

六年級校園作文450字篇2

我有一個校園，里面有廣闊的操場、有美麗的花壇、有讀書朗朗的教學樓，這個校園給我帶來了快樂。

到校園門口抬頭望，東方紅學校五個大字映入眼簾。進校園的右側就是文化碑，像一本翻開的書，上面刻著八個醒目的紅色的字：好好學習，天天向上！時刻提醒著我們勤奮好學。左側啊，都是我們學校師生的風采！用涂滿紅色油漆的邊框包圍著它。下面還有一排排凳子，坐在那看書，是多么愜意啊！學校的花草樹木也越來越多，走過去，香味沁人心脾，使人神清氣爽。早上，陽光照耀著我們像一朵朵花兒，露出了燦爛的笑容。校園每個學期都不一樣，更加煥然一新。

再往前面都是同學們運動的地方——操場。我們校園的操場不是很大，但下課常常洋溢著歡笑，同學們可以在這跑步、打籃球、跳繩等等，像歡樂的海洋。在操場的正前方，有一尊新建的孔子石像，他笑容滿面，像一位慈祥的爺爺，又像一位知識淵博的學者。石像周圍還許多顏色各異的鮮花，讓這尊石像更引人注意。到考試的時候，很多同學會來拜孔子，希望考試可以成績理想些。孔子石像的后面就是我們上課的教學樓，在教學樓里，上課時我們如饑似渴的吸取老師教授我們的教導，下課和同學們一起玩耍，很快樂。

在這個美麗的東方紅校園里要生活六年，我感到非常快樂！

六年級校園作文450字篇3

俗話說：“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”“一日之計在于晨，一年之計在于春。”我們校園的一年四季，真是美麗啊！

春天，我們的校園都是綠色，綠草如茵。樹木的葉子變綠了，樹枝變綠了，校園都變成綠色的了，校園頓時變成綠茵茵的一片。瑯瑯的讀書聲，飄蕩在校園的各個地方，草地也變得綠了。

夏天即將來臨，太陽花開了，它迎來了太陽，陽光照了下來，整個校園變得明亮了，我們都生活在一個陽光校園里，曬著太陽，享受著陽光的燦爛，讓整個校園變得更加溫暖。一瞬間變成了金色。

秋天即將來臨，校園頓時變成了金色了。桂花、菊花都開了，它們也算是我們校園讓人長看的，美麗的一角，金黃最美。一轉眼，電光火石。變成了白色。

冬天來了，校園變成了雪花的世界，白茫茫的一片，校園的樹木光禿禿的，地上都結成了冰。

我喜歡我們美麗的校園，校園的春天是最美的。

六年級校園作文450字篇4

春天，校園里有一排排樹木抽出了新的枝條，長出了嫩嫩的葉子，仿佛換上了新裝。花兒笑了，草兒懶洋洋地從土壤中冒了出來。大地一片生機勃勃。

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把陽光封得嚴嚴實實的。風娃娃調皮地躲在樹葉上，躲在樹枝間，躲在草叢里，花叢中……同學、老師們都希望風娃娃能吹去自己額頭上的汗水。體育課的時候，同學們在樹陰下摔跤、跳繩……那場面真熱鬧啊！

秋天，香樟樹的葉子變黃了，秋風一吹，金黃的落葉有的落在了地上，有的落在了草叢里，有的甚至飄到了校園外……開心農場也豐收了：辣椒穿上了紅衣裝，茭白在風中跳舞，花生妹妹迫不及待地等著同學們去采摘……

冬天，寒風呼呼地刮著，香樟樹張開雙臂像一位位戰士在給同學們抵擋寒風。草地上花兒和小草去哪兒了？原來，它們都睡覺了。它們等待著明年春天的時候被春風喚醒呢！

瞧，我們校園的四季是不是很美呢？

六年級校園作文450字篇5

我們學校有一大美景，那就是__池。__池在校門對著的那個地方。

走進校門向北望去，展現在眼前的是一條綠棚長廊，大約有十幾米長。走到長廊的盡頭就會看見一個大大的長方形水池。水池里的水很清，清得看得見水底和水中的小魚。小魚都是可愛的鯉魚。鯉魚雖然只有幾條，但它們天天悠然自得地游來游去，看著很舒服。每天我看見這些鯉魚時我就會想變成一條魚在水里自由自在地游。

在這個長方形水池里有三個__器，__器的外表雖然沒有書香氣息，但它們也很美麗，陶瓷做的__口看起來就像一個巨大的陶瓷碗，我就叫它“會__的碗”。

在大水池里還有美麗的荷花。荷花在兒童節那天開得最美，粉紅粉紅的很討人喜愛。我覺得荷花是孩子，因為它在兒童節那天開的最美。我又覺得它像一位亭亭玉立的少女。讓你看見它的美和優雅。

聽了我的介紹是不是覺得這個__池很美，你也想來看一看呢？

六年級校園作文450字篇6

當你走進校園，踏入教室，觀察一番之后，在這美麗的校園中，我們會發現一些不和諧的音符。我們不難看到，在我們教室的桌斗里，什么沒吃完的零食，廢紙片，揉成團的草稿紙，地攤上買來的小玩具，鉛筆屑、塑料袋、沒交的數學作業本……里面可是應有盡有；在書聲瑯瑯的課堂上，有的精神萎靡不振，有的左搖右晃，有的把手伸進桌斗里，自顧自地玩玩具等；晨會上有左顧右盼，在下面竊竊私語的同學；教室里有亂涂亂畫的桌子，搖搖晃晃的凳子；有用腳“開”門的同學；還有下課后，把樓梯扶手當成滑梯的同學；在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑、塑料袋；還有一些同學受一些不良習慣的影響，講粗話、臟話、爭吵、搞不團結。以上這種種現象，不僅嚴重地違反了小學生日常行為規范，而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。

這時這個校園在你心中的形象就大打折扣。我認為可以在教室、宣傳欄等公共場所貼一些宣傳畫，提醒大家注意自己的行為，改正自己的不文明舉動。通過宣傳，慢慢使大家形成一種良好習慣。也可以在低年級搞一次“清理小課桌”活動，在高年級搞個“校園不文明現象大通緝”漫畫征集評比活動，增強大家對校園不文明現象的厭惡和憎恨。

親愛的同學們，讓我們行動起來，從點滴之事做起，從我做起，跟不文明行為永遠告別，為學校的文明貢獻自己的力量吧！

六年級校園作文450字篇7

我家樓前便是我的校園，它是同學們獲取知識的好地方。

來到校園，映入眼簾的是一個高大的拱形門，那便是我們美麗的校園。

春天，校園內生機勃勃，春意盎然。經過風雨的洗禮，松樹顯得挺拔而又沉穩。三月的桃花盛開了，為校園增添了一份美麗，各種花草樹木在春的襯托下，讓校園變得更加引人注目。

夏天，校園中的花草都在比美。夏日炎炎中，松樹爺爺為同學們撐起了一把綠色的大傘，成為一道天然的屏障。同學們在操場上頂著酷暑運動著，每個人的衣服都濕透了，有的踢足球，有的捉迷藏，有的打籃球，有的跳繩，玩得不亦樂乎。教學樓在烈日的照射下“皮膚”也開始發黃，好像在說：“夏天太熱了！”

秋天，校園里所有的樹葉都開始枯黃了，松樹上的松果落了下來，有些同學拿著果子當足球踢，還有些同學則撿起地上掉落的松果的松子來吃，真是一派熱鬧的景象。

冬天，所有樹木的葉子都掉落了。下過雪后，校園像是披上了一層厚厚的白色棉衣。雪花落在樹枝上，使樹木都變成了一片白色的景物，這美景，讓我不禁想起一句詩來“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。下課后，同學們來到樓下，有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在做冰雕，呈現出一片迷人的景色。

這就是我美麗的校園，它四季景色都很迷人！

六年級校園作文450字篇8

我們學校有一大美景，那就是__池。__池在校門對著的那個地方。

走進校門向北望去，展現在眼前的是一條綠棚長廊，大約有十幾米長。走到長廊的盡頭就會看見一個大大的長方形水池。水池里的水很清，清得看得見水底和水中的小魚。小魚都是可愛的鯉魚。鯉魚雖然只有幾條，但它們天天悠然自得地游來游去，看著很舒服。每天我看見這些鯉魚時我就會想變成一條魚在水里自由自在地游。

在這個長方形水池里有三個__器，__器的外表雖然沒有書香氣息，但它們也很美麗，陶瓷做的__口看起來就像一個巨大的陶瓷碗，我就叫它“會__的碗”。

在大水池里還有美麗的荷花。荷花在兒童節那天開得最美，粉紅粉紅的很討人喜愛。我覺得荷花是孩子，因為它在兒童節那天開的最美。我又覺得它像一位亭亭玉立的少女。讓你看見它的美和優雅。

聽了我的介紹是不是覺得這個__池很美，你也想來看一看呢？

六年級校園作文450字篇9

我們學校有一大美景，那就是__池。__池在校門對著的那個地方。

走進校門向北望去，展現在眼前的是一條綠棚長廊，大約有十幾米長。走到長廊的盡頭就會看見一個大大的長方形水池。水池里的水很清，清得看得見水底和水中的小魚。小魚都是可愛的鯉魚。鯉魚雖然只有幾條，但它們天天悠然自得地游來游去，看著很舒服。每天我看見這些鯉魚時我就會想變成一條魚在水里自由自在地游。

在這個長方形水池里有三個__器，__器的外表雖然沒有書香氣息，但它們也很美麗，陶瓷做的__口看起來就像一個巨大的陶瓷碗，我就叫它“會__的碗”。

在大水池里還有美麗的荷花。荷花在兒童節那天開得最美，粉紅粉紅的很討人喜愛。我覺得荷花是孩子，因為它在兒童節那天開的最美。我又覺得它像一位亭亭玉立的少女。讓你看見它的美和優雅。

聽了我的介紹是不是覺得這個__池很美，你也想來看一看呢？

六年級校園作文450字篇10

我們的校園不管是春、夏、秋、冬，都好似一幅美麗的畫。

春天，小草探出它那可愛的小腦袋，花壇里的花兒千姿百態、婀娜多姿的美麗極了。校園里梧桐樹和柳樹也抽出了嫩嫩的綠芽，它們像是在聽同學們朗朗的讀書聲。

炎熱的夏天來臨了，花壇里的花兒開的更熱鬧了，月季花、荷花、梔子花，像比美似的爭先恐后的展現出自己最美的風姿，知了在枝頭哼著小曲兒“知了、知了”，整個校園被這火似的熱情包圍著。

秋天，花壇里的許多花兒都凋謝了，樹上的葉子也變黃了，飄落的葉子在空中漫天飛舞，像極了一只只飛舞的蝴蝶在翩翩起舞，桂花樹上的桂花含苞綻放并散發著淡淡的桂花香。

我最喜歡的冬天來了，白皚皚的雪花鋪滿了整個校園，校園里到處都銀裝素裹，這畫面美極了。這時的校園更加充滿了活力，只要下課鈴一響，同學們就飛快的跑到操場上，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，好一片熱鬧的場景。

我愛我的校園，更愛校園的美麗四季！

六年級校園作文450字篇11

我們的校園。我們的校園是美麗迷人的，是一個充滿生機勃勃地校園。

每當上學我放眼望去，映入眼簾是學校大門的上面寫著幾個金色的打字—泉港莊重文實驗小學。學校里面有三幢大樓，我最熟悉的是教學樓，教學樓有四樓，沒一間教室既寬敞又明亮，透明的窗戶，整整齊齊的桌子，大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能聽到同學們瑯瑯的讀書聲，教學樓真是同學們讀書的好地方！在教學樓前面有個大操場，操場中間有綠綠的草地，好像鋪上一層碧綠的地毯。圍著草地的是紅色的跑道，遠看操場好像一幅美麗的圖畫。課間，同學們可以在操場上盡情地活動，有的踢毽子，有的打球，還有的做游戲……整個校園充滿了歡聲笑語。

校園里還有好幾個花壇，花壇里的花兒爭奇斗艷，花的清香引來了許多的蜜蜂和蝴蝶，勤勞的蜜蜂在一邊唱歌，一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。校園里還有很多種綠樹，每天他們都堅守在校園了，為學校增添了許多生機，在微風的吹拂下，搖晃著指頭，是在給我們打招呼！

我們的學校不僅美麗，還是我們快樂學習的好地方，我愛我們的校園。

六年級校園作文450字篇12

我的校園的四季可比其它地方的四季美多了，讓我給你講講吧！

春天，陽光普照大地。學校里那高大的楊樹從那白色棉襖里掙脫出來了，換上了青綠色的衣服。小草們成群地探出頭來，用興奮的目光打量著這個神奇的世界。春日暖陽像是春天派來拯救萬物的救星，讓萬物都復蘇，我們的學校也更加生機勃勃。

夏天，驕陽似火，火紅的太陽炙烤著大地，大地上面像蓋著一口熱鍋，但這并沒有影響同學們玩耍的興致。即使滿身都是汗，也玩得非常開心、盡興。

秋天，天氣逐漸地變冷了，楊樹上的葉子全掉光了，變得光禿禿的了，小草也開始慢慢變黃，有的被霜給覆蓋了，整個校園消去了夏日的炎熱，增添了一絲絲涼意。同學們玩得更歡暢了。

冬天來了，天氣變得十分寒冷。大雪用自己的身子掩蓋住了一切，一切都變得白茫茫的了，同學們在校園里一起打雪仗，一起堆雪人，可熱鬧了。

這就是我們校園的四季，你覺得它美嗎？你也來說一說你們校園的四季吧！

六年級校園作文450字篇13

九月十三日，是我校一年一度的采摘節。就在這一天，我們都異常的興奮。

在很遠的地方，也能聞到校園里飄逸出的水果的清香。遠遠望去，校園一片綠色，在我眼里，學校就像是一片果園，美麗極了。

早上，我們舉行了一個隆重的儀式，那就是發水果。我看見國旗臺上有許多水果，如：棗，石榴。看著新鮮的水果，我的嘴水都快流出來了。閉著眼睛想，如果這些果實都是我的該多好呀！哈哈，不過這些想法就是白日做夢，好東西要大家一起分享。我們班分到了兩袋水果，我們興高采烈的提著水果回教室了。

回到教室，__就走了，我用渴望的眼神望著那些水果，口水馬上要流出來了。你們這些可愛的小精靈們，什么時候才能讓我品嘗你們的美味呀！

下午上完最后一節課，我們正要準備走的時候，__來了，同學們又安靜的坐在座位上，__先布置了家庭作業。當老師宣布分水果的時候，教室馬上沸騰起來。__先給我們發了棗，一人兩個，七十八個學生一共是一百五十六顆棗。緊接著又發了石榴，__先把石榴切成花型讓我們看，同學們都紛紛叫好。同學們都陸續分到了一小把石榴。大家迫不及待的把石榴吃完了，剩下手里的棗都不舍得吃，想拿回家和爸媽一起分享。但還是有些同學經不起美味的__，把棗吃完了。我吃了一顆，剩下一顆留給媽媽吃。

我真的喜歡這個采摘節，不但可以嘗到新鮮的水果，還能感悟親情。

六年級校園作文450字篇14

我們學校有一大美景，那就是__池。__池在校門對著的那個地方。

走進校門向北望去，展現在眼前的是一條綠棚長廊，大約有十幾米長。走到長廊的盡頭就會看見一個大大的長方形水池。水池里的水很清，清得看得見水底和水中的小魚。小魚都是可愛的鯉魚。鯉魚雖然只有幾條，但它們天天悠然自得地游來游去，看著很舒服。每天我看見這些鯉魚時我就會想變成一條魚在水里自由自在地游。

在這個長方形水池里有三個__器，__器的外表雖然沒有書香氣息，但它們也很美麗，陶瓷做的__口看起來就像一個巨大的陶瓷碗，我就叫它“會__的碗”。

在大水池里還有美麗的荷花。荷花在兒童節那天開得最美，粉紅粉紅的很討人喜愛。我覺得荷花是孩子，因為它在兒童節那天開的最美。我又覺得它像一位亭亭玉立的少女。讓你看見它的美和優雅。

聽了我的介紹是不是覺得這個__池很美，你也想來看一看呢？

六年級校園作文450字篇15

慶安小學是成都市高新區新北五期的一所小學。早晨，太陽剛剛升起時，是小鳥的歌聲把校園叫醒了。

校園的早晨是安靜的。當太陽剛露出笑臉，把淡淡的霞光灑向校園，這時校園也變成了金色。靜靜的教室里空蕩蕩的，連掉一根針都聽得見。在安靜的操場上，各種各樣的鳥兒在樹枝上唱著美妙的歌聲。小蝸牛和校園里的花草樹木都還沒有睡醒。晨風把所有的花草樹木都喚醒了，樹木陶醉在這美妙的歌聲里。清風吹過樹梢時響起了沙啦啦的響聲，微風吹過樹梢時又響起了美妙的落葉聲，這些聲音伴著小鳥的歌聲，動聽極了。小鳥飛走了，卻把美妙的歌聲留下了，歌聲在校園里輕輕回蕩。

校園里的早晨又是熱鬧的。許多同學圍在校園門口，有的在說話，有的在唱歌，有的在跳繩，熱鬧極了，這時校園的門口就像歡鬧的海洋。開校門了，同學們有說有笑像箭一樣射到校園里。開始早讀了，每個教室里傳來瑯瑯的讀書聲，多動聽啊！更熱鬧的是下早讀課了，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在做游戲……此時，學校里成了一條條歡快的河流。

校園里的早晨也是忙碌的。學生背著各色書包蹦蹦跳跳地忙著走進教室。有的孩子忙著去練早操，組長忙著檢查作業，值日生忙著擦黑板，還有的忙著去上廁所，忙著做好上課準備。老師們忙著備課，忙著給孩子們上早讀……校園的早晨真的是好忙碌啊！

啊，多美的校園的早晨！