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描寫母愛的五年級作文

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好作文應該有豐富的內容和深度,作文中有足夠的細節和例子來支持作者的觀點。下面是一些描寫母愛的五年級作文免費閱讀下載,希望對大家寫描寫母愛的五年級作文有用。

描寫母愛的五年級作文篇1

小時侯,一次我與母親去吃牛排,那時我還不知道牛排是什么,因為我是第一次去吃。

當服務生把牛排端來時,聞著撲鼻的香味,我就知道很好吃。媽媽把我的盤子上的蓋那掉時,香味又鉆進了我的鼻子,我不顧形象的吃了起來。

“吃慢點,沒人跟你搶!小心,別噎著!”

我朝著母親笑了笑,突然我發現,母親的盤子里的肉一點沒動,于是就問:“您為什么不吃肉?”

“我在家里吃過了,不餓!”

“可著真的很好吃啊!”

“那……我就吃吧!"

我又高興的吃了起來……

過了一會,我盤子里的東西吃的精光,我開玩笑的說:“媽媽,我還想吃!”我還沒反映過來,媽媽以將他那盤端到了我的跟前,說:“吃吧!”

我明白過來了,眼里閃著淚花,我不能辜負母親,于是便埋頭吃了起來……

媽媽,我就是小草小花,您就好比天上的縷縷陽光,照耀著我茁壯成長;我就是剛出土的嫩芽,您就好比參天大樹,給予我知識、營養。

您的愛是溫暖的,我在著溫暖的愛里茁壯成長;您的愛是無私的,在這無私的愛里,我懂得了許多;您的愛是偉大的,在這偉大的愛里,我有了遠大的理想、成為了祖國的棟梁!

謝謝您,我那至愛的母親!

描寫母愛的五年級作文篇2

“寫完了!”我大聲嚷著,將作業本扔給媽媽檢查。“過來!”我聽見了一聲包含極大憤怒的聲音。我急忙跑過去,只見媽媽臉上寫滿了氣憤,手中抓著我的作業本,說:“你看你這字跡,丑死了,你天天在奶奶家練字練些什么呀?”可話音剛落,媽媽又嚷道:“真想把你這作業給撕了……”咒罵聲雨點般落在我身上。我埋下腦袋,一句話也不敢說。媽媽見狀,又帶著怒氣去檢查。“你看看,‘歡迎’的‘迎’字,你是怎樣寫的?!”言罷,使勁的擰了一下我的耳朵,用的勁很大,我感覺耳朵像要被撕破了。我想哭,可不敢哭。“回去重抄一遍!”媽媽松開手,將我的作業撕了下來,連同家庭作業本一同扔給我,和我一起進了房間。“抬頭!”“又寫了倒筆字!”……一句句帶了呵斥的提醒,壓得我的頭沉重得抬不起來。過了一會兒,媽媽出去了。我撲在床上,委屈的哭了起來。同樣是背影,一個令我感動,還有一個卻令我痛哭。第二天下午,我的作業本發了下來。一看,喲,“優”!老師還寫了“作業很工整”5個字。這是……我臉紅了。原來媽媽是為我好,才讓我重寫的,可我卻……看錯了這一種對我更有幫助、比一般母愛更“復雜”的母愛。

描寫母愛的五年級作文篇3

媽媽是我心中永遠的愛,無論我一個人在外面遇到了什么困難,只要想起媽媽就覺得充滿了力量,覺得有了前進的力量。

記得暑假的時候,我參加小提琴夏令營。吃過早飯,媽媽帶我到樓下,趁著大客車還沒到,媽媽再三叮囑我:“兒子,第一次離開爸爸、媽媽一定要照顧好自 己,我給你帶了80元、兩壺水、一些小零食……”還沒等她嘮叨完,一輛大客車就到了,我們要在老師的帶領下上了車。沒到十分鐘,我就聽到電話響了,我拿起 電話,媽媽說:“記得自己要多喝水哦”。“我知道了媽媽,拜拜”。就掛斷了。到了那里,我們就開始練琴了,不知過了多久,我累得筋疲力盡,正當我想泄氣的 時候,媽媽打來了電話:“兒子,是不是很累啊!這可是一次難得的機會,要堅持,堅持就是勝利!”我聽了媽媽的話,就像加滿了汽油,又來了精神。到了中午, 媽媽又打了一個電話:“兒子,吃完午飯要休息一下,下午才有精神”。“再見,媽媽。”我不耐煩地說,我隨手關機了。又經過了一個下午的辛苦練琴,到了晚 上,我和同學快樂地玩耍,快睡覺時我才想起要開機了,才發現媽媽發了幾條短信,我十分慚愧,心想:我太自私了,沒顧及到媽媽的感受,我趕緊給媽媽回電話, 我說:“媽媽,對不起,我忘開機了。”“兒子,急死我了,”我連忙說:“你不用那么辛苦地打電話和發短信了,當我休息時就給你打電話,好嗎?”“好的,兒 子,睡覺要蓋好被子,拜拜”,媽媽說。“媽媽,再見了”。(事例中人物的對話描寫具體)

這次的夏令營讓我體會到了“兒行千里母擔憂”這句話的含義,也深深感受到了母愛的溫馨與甜蜜,我會將這次夏令營感受到的母愛永遠收藏在心靈深處,讓母愛永遠伴隨著我。

描寫母愛的五年級作文篇4

有人說,母愛是一本寫不完的書,的確如此。母愛就像春天的雨露,悄悄地滋潤你心,在心靈的深處生根發芽。它帶來一片綠色,收獲的是喜悅。它伴著成長的一點一滴,隱藏著偉大的力量,似乎深不可測。這是需要用心去感覺的。

母愛也像夏日的海風,微微地吹動你心,在精神的世界放松自我。它給你精神上的安慰于親切的關懷。就像一場雨,洗去了一切煩惱與哀愁。

母愛還像深秋夜空的一輪明月,安靜而不孤單。它在默默地鼓勵你,支持你,使你并不感到孤單。在黑夜的幕布中,射出一道關切的月光照在你的身上,那是一種溫馨,更是一種愛護。

母愛更像寒冬中的一個暖爐,那是溫暖的愛,是最好的禮物。當爐火映照在你的臉龐,你是否感到了溫暖與關愛?那是世間最偉大、最有力量的愛,它可以熔化一切,除去所有前進的障礙。母愛無邊,生活處處有母愛。

母愛是清晨的一杯熱水;是出門前的一聲叮囑;是回家后的一句問候;是冬日中的一件大衣;是運動后的一條毛巾;是臨睡前的一句“晚安”;是……

當東方的紅日冉冉升起,當西邊的晚霞漸漸褪去;當北方的大雁翩翩歸來,當南方的漁船漸漸駛去。母愛卻從不離開。不論身在何方,母親的心總是在牽掛,而那條線就是母愛。

母愛無價,母愛無言,母愛永遠也寫不完。

描寫母愛的五年級作文篇5

母愛是偉大的。我在這幾天發現,我的老媽很愛我。

有一次開學的時候,我得了口腔潰瘍,吃不下飯,媽媽很擔心,她天天給我做面糊糊吃,還天天帶我去打針。我的病好了以后媽媽還給我補課,她真是太辛苦了。

還有一次,放學以后,下起了傾盆大雨,我在學校門口站著,模模糊糊看到一個人向我快步走來我仔細一看原來是媽媽,她手里拿著把傘,打著帶我回了家,可是我還是感冒了,媽媽馬上給我找藥,我吃了以后感冒就好了。

母愛真是太偉大了。

描寫母愛的五年級作文篇6

在我上小學前,我和媽媽住在她執教的學校里。那時,爸爸在市里上班,我們兩個人的生活是我兒時最美好的回憶。

在我的印象里,媽媽整天都忙,不過無論多忙都讓我早飯吃好,比如變著法讓我吃雞蛋,喝牛奶,還說這些東西有營養,能長個子。還真像媽媽說的那樣,我在同齡的五、六個小伙伴里,我的個子,理所當然成了他們的老大。

那時,媽媽的教育正和我意,就是在上小學前讓我充分的玩,只要玩的快樂。不過她有一個要求,玩的時候,一定要保證自己的安全,但是,有一次,我還是讓她受到了驚嚇。那時,媽媽正在上輔導課,我和學校里的小朋友楊森、馬浩從幼兒園放學后早早回到了學校,也不知是誰的主意,我們三個爬上了一米高的花壇,準備來個比賽,我自認為他們都不是我的對手,一會兒正著跑,一會兒倒著跑,正得意的時候,腳下一崴,直直的從花壇上摔了下來,當時我只知道鉆心的疼,哭聲一個校園都能聽到。只見媽媽從教室里沖了出來,抱著我的身子直發抖,那種神情我至今都清晰的印在腦子里。好在沒有骨折,不過腳還是疼了幾天,在那幾天里,媽媽拉著我的手,說了好多話,還有沒有照顧好我的自責。直到現在,我都不再輕易玩冒險的游戲。

母愛,是那樣的溫暖,或許給我們感覺不過是那樣的輕輕,但它一直一直環繞在我們的身邊。

描寫母愛的五年級作文篇7

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密鋒,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”這首詩我讀幼兒園時就讀得朗朗上口了,但不知道這首詩的意思。

經歷過這件事后,我清清楚楚地明白了這首詩的意思——今年的一次測驗,我的成績名落孫山了,我怯生生地回到家,生怕媽媽會揍我。第二天,剛好是周六,我起床后膽怯地把試卷遞給她,她看過試卷后卻說:“走,我帶你爬山去。”媽媽地話使我迷惑不解,來到山下,我和媽媽便爬起山來了。當我爬到半山腰時,就累得不想爬了,這時媽媽走過來,汗流滿面地對我說:“杏靜,你可不能在半山腰停止不前,即使摔倒了,也要堅持爬上出,不要半途而廢,開古也說:“世上無難事,只要肯登攀。”學習也一樣,如果你這次考不好,就下次堅持考好,不要再次考不好……”我細細地品嘗著媽媽的一番話,覺得很有滋味。

接著,媽媽給我講了一個故事:有三個人去爬山,第一個人因為看到山峰高低不平,就放棄回家去了。第二個人他雖然不怕山峰的高低,但他怕累,也放棄了。第三個人他來到山下,什么也沒想,就開始爬了,經過他的無懈努力,終于爬上去了,看到了山上的美麗風景。聽了這個故事后,我悟出了其中的道理來。

又一次測驗,我獲得了96分,這都是媽媽的話教育我的成果啊!

正寫著這篇作文,我突然看見了玻璃板下壓著一張書簽,上面還寫著一行字:任你飛出千萬里,也飛不出媽媽的心。

描寫母愛的五年級作文篇8

“你入學的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的三鮮餡,有人給你包……”。在這首眾所周知的《母親》一歌中淋漓盡致的將母親對兒女偉大的愛表達了出來。他為你阻擋著力所能及得所有風霜,用手心為你釋放綿綿不絕的溫暖陽光。雖然每一個母親都會給孩子洗衣服,但單單給我刷鞋,便再一次深深打動了我的心。

“唰唰唰,唰唰唰”,唉,好不容易的一場美夢又被吵醒了,我依然沉浸在美夢中,穿好衣服,尋找聲音的起源。走到陽臺,又是媽媽,又是一個滿頭大汗的媽媽,又是一個疲憊的身子。雙手也被洗衣粉給弄的紅通通的,纖纖細指聯潤手油都保養不好,教師的手像農明的手一樣失去了光澤。她悄悄地,默默地洗著我的鞋,似乎十分專注,并沒有發現我。想了一會兒,我奪下鞋子,拿起了刷子……

人類的智慧在動物界中無“人”能及,可母愛卻無處不在。

一次去奶奶家的時候,看到一群小雞跟著母雞覓食,那小雞毛茸茸的,可愛至極,我伸手就想摸,可母雞比我早了一步,將小雞藏在自己腹下,尖尖的喙對準我伸來的手,毫不留情的啄我一口,我立馬把手縮了回去。雞眼對人眼,我從它那小小的,圓圓的眼睛中,看到了慈祥的母愛與保護孩子的堅定的心。

媽媽在我的人生旅途中,帶我環游世界各地,領我體會人間的酸甜苦辣,認識世間的黑白。她悄悄地把母愛放入我的背包中,這母愛緊緊地拴著我,牽著我……

媽媽的愛是世間最珍貴最綿長的愛。她給了我寶貴的生命,伴我成長。從襁褓的無知,吵鬧,到牙牙學語;從蹣跚學步到識字,讀書;從瘦弱多病到健康強壯······媽媽那濃濃的愛滲透在我生命的每一天。

媽媽以前是一名電信職工,由于我從小體弱多病,爸爸又不在身邊工作,所以媽媽為了照顧我,毅然辭去了她熱愛的工作,把全部的精力都投入到我的身上, 小時候,我不僅調皮好動,還時常是醫院的“常客”。在家里我沒有一刻安靜,爬高上低,東蹦西跳,使得媽媽不安的目光始終追隨著我,怕我危險。我經常內熱發 燒,媽媽就抱我到醫院打點滴,一抱就四五個小時,回來還要照顧我的吃喝,常常累得腰都直不起來,短短一年她那烏黑的頭發就白了二十多根。為了給我治病,媽 媽學會了按摩和食療,一天三次不厭其煩的幫我按摩,給我燉各種食物吃,終于在她的努力下我的體質一天天好起來,也越來越壯了,媽媽的臉上露出了欣慰的笑 容。

媽媽操心完我的身體,又操心我的學習。由于我貪玩,上課注意力不集中,導致學習成績不理想,害得媽媽經老師“訓話”。有一次,考試成績不好,老師要 給我留下輔導,我看天色已晚擔心媽媽著急,就趁老師不注意就開溜了。結果老師打電話“告狀”,回到家后,看著媽媽氣得發青的臉色,我嚇得心里暗暗叫苦,嘴 巴不斷求她原諒,可是她真氣急了,掄起棍子一場“暴風驟雨”后,我早已哭成淚人,身上留下許多青印,我恨媽媽的狠,但是,看到媽媽也難過地掉下了眼淚,我 的心頓時就軟了下來,責怪自己不該讓媽媽生氣,并給媽媽道歉,媽媽難過地說:“兒子,如果今天你不能夠正確認識自己的學習態度,你將會痛苦一生。”媽媽的 話使我驚醒了許多,對待學習也認真了許多。

此外,媽媽還特別給我報了提高專注力的班和英語班。每次看到媽媽辛苦地陪伴我左右,我就會想起《世上只有媽媽好》這首歌,它更讓我理解了世上最珍貴的愛就是母愛。

描寫母愛的五年級作文篇9

母愛無邊,這一點也沒說錯。我的母親就是那么疼我,在愛的鼓舞中讓我會什么是道德;什么是知識;什么是勇氣;什么是快樂;什么是愛。

我受傷的時候,她會用她的手撫摸著我的傷口,輕輕地說:“沒事的,不疼的,過一會兒就沒事了。”并用藥膏給擦。

當我什么也不懂的時候她會教我對朋友要真誠,對老人有孝心,對小孩要保護,不要讓他受傷……

當我一有難題的時候她就會一點一點的教我,不管有多忙她都會教我做完。讓我懂得一個個知識、難題。

我每次考試考不好好成績,母親都會讓努力、加緊、注意、仔細,給我鼓勵。

只要我很難過的時候她會走過來說一些讓我高興的話,讓我快樂。

我愛我的母親,感謝她的養育之恩、疼我、教我道德、讓我有勇氣克服困難、讓我快樂、讓我幸福,讓我擁有了我偉大的母愛!

描寫母愛的五年級作文篇10

世界上最偉大的愛是什么?是母愛!貓咪中的母愛是什么樣的?別急,聽我慢慢講述。

這是一個陽光明媚的中午,我在沙發上看著書,正閑無聊,就聽到“喵喵喵”三聲微弱的貓叫,我輕手輕腳地走到廚房里,打開窗戶,靜靜地看著。

你瞧瞧看,一只淡黃色的母貓“領”著一群小貓正在空地上走來走去,我猜想:貓媽媽大概在教小貓走“貓步”吧!我靜靜地觀察著這群貓的行動,突然一只小鳥“嘰嘰”叫著飛上了樹枝,貓媽媽耳朵“呼”地一下豎了起來,“喵…”大吼一聲,小貓們似乎聽懂了,全都連滾帶爬來到媽媽身邊,不一會兒,貓媽媽認為聲音沒了,就有帶著小貓練起了“貓步”。我沒趣地走了。

過了一會,我又來看了看,只見小貓們盡情地打滾、嬉戲,就知道它們的媽媽出去找食物了。于是,我抓了一大把牛肉干,下樓了。

當我輕輕關上樓道的門時,不知是那只小貓最先聽見響聲,“喵”叫了聲,其他小貓“呼啦”一群貓全跑了。我待在小貓們“藏身”的樹叢邊等了好久,在這一段時間里,不時有幾只毛絨絨的小腦袋從“洞”口伸出來。我想:大概是我在它們不敢出來吧!于是,我躲在一棵大樹后面,靜靜地等待著。

小貓們又出來了,我悄悄“閃”到它們后面,小貓們還想回去,可是晚了,我把洞口堵住了!突然,不知是誰一身怒吼“喵…!”我嚇得牛肉干也掉了,急急忙忙跑回了家。

回家以后,我才知道,那聲怒吼是母貓發出的!看來看似溫順的貓咪也有“發狂”的一幕!這個就是母愛的偉大啊!

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