高中600字寒假日記
高中600字寒假日記要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的高中600字寒假日記樣本能讓你事半功倍,下面分享【高中600字寒假日記(精選6篇)】,供你選擇借鑒。
高中600字寒假日記篇1
期末考試考完了,我發(fā)現(xiàn)了自身的不足,在這個(gè)寒假里,我要努力完善自己。
第一,我要在這個(gè)寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來提高自己作文水平。
第二,我要在這個(gè)寒假里按時(shí)做作業(yè),不能像過去的寒假到了快到開學(xué)才補(bǔ)作業(yè)。
第三,我將利用這個(gè)寒假提前習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容使自己在下學(xué)期能更好的學(xué)習(xí)。
第四,我還要每天堅(jiān)持在博客網(wǎng)上寫一篇每日見聞。
第五,每天練字一章,來把自己的字寫的好一些。
第六,我要每天看新聞一小時(shí),關(guān)心一下國家大事。
第七,最后我要復(fù)習(xí)一下本學(xué)期的知識,讓自己不要忘記過去的知識。
第八,我要開開心心的過這個(gè)寒假,在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要玩一下,勞逸結(jié)合。
高中600字寒假日記篇2
那天,我不小心看到了妹妹的日記,上面說她暗戀高一三班的李偉翔,這個(gè)事情當(dāng)然不能讓爸爸媽媽知道了啦,所以我替妹妹保密。但躲得了初一躲不了十五,只件事情終究被爸爸媽媽知道了。爸爸媽媽最終把妹妹罵了一頓。
最終問沒有問我是不是看了她的日記告訴媽媽和爸爸的,我承認(rèn)我看了她的日記但我絕對沒告訴爸爸媽媽。 就這樣我和妹妹冷戰(zhàn)了一個(gè)星期,最終我忍不住去跟妹妹道歉,妹妹最終也原諒了我。
高中600字寒假日記篇3
今天是我的17歲生日,在外地上大學(xué)的姐姐特意為我?guī)Щ匾惶坠诺湮膶W(xué)名著,還有一個(gè)微型收錄機(jī)。太棒了!我平時(shí)出外采訪,最惱火的就是記不快,記不全。現(xiàn)在好了,一個(gè)大難題迎刃而解了。爸媽捧上的是一個(gè)大大的生日蛋糕,一摞厚厚的學(xué)習(xí)資料,還有一副很漂亮卻也很沉重的近視眼鏡,唉,還是“爸媽最知兒女心”呀!
中午出去看有沒有新雜志,順便抱著一點(diǎn)僥幸的心理打開信箱,哇!好大的一堆生日賀卡,把信箱撐得飽飽的。
我正手忙腳亂地整理信件,傳達(dá)室的張師母過來給我一張包裹領(lǐng)取單和兩張匯票。我拿著包裹單匆匆來到郵局,啊,是銘哥從美國寄來了一大堆書。附言上寫著:恭賀小弟作品在美國《新大陸》詩刊上發(fā)表。哈!我當(dāng)時(shí)那個(gè)高興勁可就甭提了,高舉著郵包跑回家,大聲對每個(gè)人“宣布”——“這是我17歲生日的禮物!”
高中600字寒假日記篇4
《杯子滿了》一天,南因先生家里來了一位客人,要向南因請教學(xué)問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之后,客人沒有聽他的話,自己卻滔滔不絕地大談起來。從自己的生活、工作,及至家庭,又談到自己的事業(yè)和研究,一口氣說了大半天,南因先生幾次想插話都未成功。
南因先生靜靜地聽著,過了一會兒,他站起身來,走進(jìn)廚房,端來了茶。他往客人的杯子里倒茶,雖然倒?jié)M了但是仍在繼續(xù)倒,仿佛根本就沒有看見一樣。
一旁高談?wù)撻煹目腿艘婚_始覺得十分奇怪,看到南因先生還沒停下,水已經(jīng)開始往外溢了,他終于忍住了手。
“你沒看見杯子已經(jīng)滿了嗎?”他說,“再也倒不進(jìn)去啦!”
“這倒是真的,”南因終于住了手,“和這個(gè)杯子一樣,你自己已經(jīng)裝滿了自己的想法。要是你不給我一只空杯子,我怎么給你講呢?”
高中600字寒假日記篇5
上個(gè)星期六,爸爸媽媽帶我去了個(gè)地方,那里有一道招牌菜名字叫烤全羊。我們點(diǎn)了那道菜,不一會兒店里的服務(wù)員就把一只羊放在爐子上烤,有一個(gè)人往羊肉上面撒佐料,香噴噴的味道就飄到我鼻子里了。
羊肉放到桌子上,我就用刀開始割羊肉,用叉子叉住羊肉送到嘴里,大口大口地吃,味道真好呀!吃著吃著不知不覺羊肉就吃完了。今天,我吃得真開心!
高中600字寒假日記篇6
騎馬舞來自韓國的歌手PSY的《江南style》的舞蹈,由于這個(gè)舞蹈的動作像騎馬,所以叫騎馬舞。這個(gè)星期我們學(xué)校全體學(xué)生也開始學(xué)習(xí)騎馬舞。
星期一做操的時(shí)候候,體育梁老師告訴我們,要學(xué)習(xí)一個(gè)新的操名叫“騎馬舞”。我想:為什么一個(gè)操叫騎馬舞呢?這時(shí),只見領(lǐng)操員做起了第一節(jié)的動作,她的腳像馬蹄一樣踏著,她的手高高舉起,好像正在揮打馬鞭,我仿佛看見了一匹駿馬正在草原上奔跑。臺下的同學(xué)們看到這么有趣的動作,都“哈哈”地笑起來。
梁老師讓同學(xué)們也學(xué)著領(lǐng)操員的樣子做一做。同學(xué)們的腳也踏了起來,“嗒嗒嗒”好像千匹駿馬在草原上奔馳。同學(xué)們舉起左手揮打著馬兒向前跑去......
騎馬舞真是一個(gè)既好玩又健身的活動啊!