初一日記1000字
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初一日記1000字篇1
今天,是20—年的第一天;昨天,是20—年的最后一天。新的一年就這么來了,而舊的一年就那么去了?;叵脒^去的一年,有很多難忘。
難忘,去年夏天和小學同學分別時的情景;難忘,去年秋天和初中同學相識時的情景;難忘,離開小學走進初中時的心情……更難忘,前天晚上的焰火晚會。
深色的天空,泛出一點藍色,黑暗的校園,只有體育館燈火輝煌。寂靜,校園沉睡著,但它的美夢被突然打攪了,一聲聲喧嘩,從體育館涌出;一片片喧囂,在田徑場匯集。人頭攢動,水泄不通。這里,將舉行焰火晚會。
有的人聚在一起,談論著心目中的焰火晚會,猜測著焰火的耗資;有的人左顧右盼,一心想找到燃放焰火的位置;還有的人靜靜地呆著,等待盛大演出的開始。大家都在忙碌,但都離不開焰火晚會。
漫長的等待,仿佛一個世紀,心跳加速,大腦越來越激動。主持人優美的解說詞,也不再引人注意,他們在等待的是那一聲——
“……20—年迎新煙火晚會現在開始!!!!”
剎那間,耀眼的禮花,在空中炸開了。紅的火,綠的光,金的花,銀的星,在空中閃爍著,在空中跳躍著。這一顆,照亮了天空,成了天空中最耀眼的一顆星;那一顆,驅逐了黑暗,成了校園里最閃亮的一盞燈。禮花齊放,各種顏色混合著,相融著,仿佛是一朵朵花,在美麗的春天,競相開放,一朵比一朵開得大,一朵比一朵開得絢爛,遮住了天空,蓋過了月亮,在向人們展示它們的美好。
紅的花、綠的波、銀的光、金的影,明珠閃耀,禮花怒放,天空如一幅潑墨寫意的美麗的畫卷。禮花飽含著深情,焰火映紅了夜空,整個的校園都醉了;一條條蛟龍盤旋而起,紅波綠波交相輝映,所有人的心都動了。大家盡情地欣賞著絢爛的禮花,在蒼茫的夜空下陶醉了。那火樹銀花,征服了大家的眼球;那流光異彩,刻進了大家的內心。升起了的一朵朵禮花,在人們的驚嘆聲中,在人們的歡呼聲中,在人們的贊美聲中,綻開了它們動人的笑容。
大家的心隨著禮花而跳動,人們的大腦被禮花左右,直到18分鐘后。
整整18分鐘,卻是那么短暫,和一年相比。燃放地上,只留下了一個個箱子,和一片片碎片。禮花雖凋謝了,但它們依然在我心中盛開著。
晚上,餐廳里,教室里,到處都能聽到議論聲,關于焰火,關于贊美。
新的一年,已經到來,昨天,變成回憶,我們的明天,能象焰火一樣美麗卻不象煙火一樣短暫嗎?我想,這要我們自己去努力。
初一日記1000字篇2
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候,在學校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里,現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同?W面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,"笑中有淚"的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿??墒乾F在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。
個個都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了。讓我一時反映不了。
郁悶的時候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己??墒钱斪约喊言趯W校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句"努力"。然后又投入工作里。對于他們的冷淡,更是憤起了我的`信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。
初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。
也許在你的初中生活里,也有過無數個苦與甜吧。
對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。
初一日記1000字篇3
大年初一,爸爸帶我和媽媽乘車到龍圩玩。車上人很多,處處洋溢著過年的氣氛,在一片歡聲笑語中,不知不覺,龍圩到了。
下車后爸爸帶著我們尋找他曾經讀過的母校--龍圩中心小學。我一邊走一邊觀察道路兩邊的房子。爸爸對我說:“十幾年沒來過這里了,變化真大,連我都不認識了。你看,這里以前都是矮小的平房,而現在全部起了高樓?!备职掷@著大街走小巷,好久,我們都沒找到爸爸曾經讀過書的地方,只好打車了。騎三輪車的阿姨飛快的騎著車來到了龍圩中心小學。
我下車來到這座學校旁,由于大門緊鎖著不能進去,我們就站在外面看爸爸的學校。爸爸看著學校,緊鎖眉頭,陷入儀一陣沉思中…好久,爸爸和我們講起了他兒時在這所學校成長的過程……從爸爸的講話聲中我知道,這所學校已經不是以前那樣了:以前誰都可以進去的學校,現在都起了銅墻鐵壁般的圍欄,破舊矮小的學生食堂已經改成了高高的教學樓,寬闊的操場變成了美麗的花圃,空地變成了熱鬧的操場。
看完了學校,我們來到爸爸住過的地方,爸爸說:“以前在學校一下課我就跑回家吃東西,這里離學校只有幾步路,可方便了。這里的改變也很大,旁邊的造紙廠不見了,住過的兩樓平房變成了高樓?!笨戳丝捶孔雍笪覀兝^續往前走,經過一處石階,爸爸指著那里說:“看,那個高高的石階。我小時候經常和朋友跑來這玩,走這個石階感覺很費力,現在看起來也不過如此。”我心想:走這個石階很費力嘛?我試試!我蹦蹦跳跳地跑下石階,走完時也覺得不過如此。往下走時,我發現了下面有好多的人。我拉著爸爸媽媽往那走去。站在那,映入我眼睛的是車水馬龍的街道和非常多的人群。我走在街道中,看著熱鬧的人群,聽著路邊賣東西的人的吆喝聲。想:這里是爸爸小時候成長的地方,在如此艱苦的環境下,爸爸還能努力讀書,考上上海大學。我不禁佩服起爸爸,我也要和爸爸一樣努力學習考上好的大學!
那里的聲音好大啊!我往人多的地方看去,嘿!那里有馬戲團的人表演呢。我擠進人群中觀看?!皝恚埔磺瓶匆豢?,一段小猴子滾籃球帶給大家?!敝灰娨粋€穿著藍戲服的姐姐提著一只小猴子上臺。那小猴子翻了幾個跟斗,跑到籃球前,擺著一副我能行的架勢,跳上藍球滾了起來……過了一會,表演結束了,我們也就離開了場地。
時間一分一秒的流逝,很快便到了半晚。我們擠出人多的地方,上車離開了龍圩的市政府廣場回到梧州。若還有機會,我還會來這里看看,來看看爸爸生活過的地方,看看它的改變。
初一日記1000字篇4
在春風送暖,楊柳拂面的三月,我們又肅立在您的雕像前——雷鋒,您依然一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素綠早裝,一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上,耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的故事。
那在雨中扶著老大娘在泥濘中背著小弟弟,挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前,湎懷先烈,捫心自問,雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生,而我們又為人民服務多少?
“一個人的作用,對于革命事業來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的連接和固定,才成了一個堅實的整體,才能夠運轉自如,發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一顆螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經常檢查,才不會出毛病?!边@斷話是摘自雷鋒日記的。我們都應該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。
在我身邊就發生了一些雷鋒行為。有一次有一個小孩大約3歲左右,站在馬路邊,想過馬路。當他看到前方沒有車時就飛快的向前跑去,就當他跑到路中央的時候右邊來了一輛疾馳的小汽車,可能是汽車剎不住車,然后就準備撞上小孩了,忽然從小孩的身后跑來了一個大人,大人抱著小海疾速的一轉身,車過去了,小孩沒事了,可大人的腳卻被車的后輪壓到了,車主下車一看,見大人抱著小孩還不放,腳卻已經滴血淋淋,車主為之而感動得霎那間說不出話,就在這時小孩的媽媽來了,見到媽媽的小孩,哭著跑過去撲在媽媽的懷里,車主把這一切都告訴了小孩的媽媽,小孩的媽媽趕快打了120,救護車趕來了,把大人接上了車,而后小孩和小孩的媽媽來到醫院看他的時候他只說“我叫‘中國人’”。而后便出院了。像這樣的人我們都應該叫他“活雷鋒”。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守著你生活的崗位?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮無盡的支付者。
同學們,為了我們的祖國,為了我們的人民,為了我們千秋萬代的共產主義事業——愿我們永遠做時代車輪上一顆永不生銹的“螺絲釘”。
初一日記1000字篇5
我們這次是自駕車游玩,老爸從上海開到江西大概用了5個多小時,我們抵達景區,先是一段很長的索道(長度2300多米,垂直高度有600多米,45分鐘,兩個人一個纜車,我可是一個人座得哦~我讓老爸陪老媽的)安排好住宿以后,下午3:30開始游玩第一個景區——南清園(想想我們真夠狠的,人家說最起碼要玩3-4個小時,我們居然那么晚上山)
南清園實在是一個非常美妙的地方!典型的景是山峰,松樹和霧。特別有意思的是,因為它的海拔基本處在1000M以上,經常會起霧,而霧不是一直籠罩著的,它每隔15分鐘會來一次,然后散掉,15分鐘后再來,所以就會感覺到一陣一陣的身處仙境里,這感覺非常美妙!
山是非常高的,爬上去的確需要不少功夫的,當我們差不多到達海拔1600M的時候,那里就一直沒有霧了,空氣很清醒,視野非常開闊!我的感覺是,走幾步路,一抬頭,就是一個風景,你幾乎不能錯過任何一個!左邊這張圖就是我們將近山頂時,我拍的照片。估計你們都會懷疑這是一幅畫,但它就是我看到的東西!
晚上山終究有好處,看看右圖這張美麗的夕陽,就知道這個瞬間實在是太美了!這種黃昏,這種景色,這樣的山和樹,你有什么理由說她不是個仙境!之前我真的只是在畫和電視上才能看到的景色,這次活生生地呈現在面前的時候,真的太震驚了!不要多說什么,你們看我的照片就體會到我的心情了~
等到我們完全游玩這個景區已經是晚上7點了,幾乎什么都看不見了,回到賓館,居然發生了沒有熱水的情況,NND居然還不能洗澡,算鳥,看在這景色讓我心情愉悅的份上,不斤斤計較了~
第二天我們用一個上午從西海岸上山游覽了另一個景區,在從東海岸下山,大概用了將近4個多小時,由于上午霧實在是太大了~沒有辦法遠觀風景,所以我只拍了些松樹和松枝,這里就先不放照片了~
下午從三清啟程趕去婺源,途中大概花費2個多小時,到那邊下午4:30,我們繼續玩了一個叫延村的景區,總體來說,婺源的地方特點就是純粹的野外鄉村風光,古老幽靜,無可厚非的世外桃源!
第三天,我們整個一天玩了5個景區,彩虹橋,虹景古樟,理坑,嚴田古鎮,鴛鴦湖(很夸張得從地圖上看就是從婺源的北部玩到了南部)其中還有景點沒有門票,很原始的感覺,沒有一點點的人工破壞,感覺也是非常棒!主要是看典型徽派建筑,古村落和古樟樹。
最后一天的上午,我們去了上下曉起和汪口,在汪口能看到典型的農家生活,在曉起則是體會到了冬季開油菜花的特別感受!
一年半前剛剛去過婺源一次,這次去則把上次沒有玩到的地方都補全了,非常滿足~
總體來說,這次行程非常開心~收獲不少,帶了那么多好照片回來哈哈!最后還要感謝老爸開了1280公里的車,辛苦了!
初一日記1000字篇6
常常聽到有人這樣說:中學生生活百單調、枯燥的,一年365天只是和學習打交道。小學生總是說:中學生生活一定是神秘的。不,大家都說錯了,中學生生活是快樂、緊張、幸福。
曾記得為了一道數學題和同桌爭得面紅耳赤,誰也不服誰,桌子中間馬上出現了“楚河漢界”。當靜下時,仔細想,才知道這是一道兩種解法的題?!俺訚h界”不用和談,便自然消失。也曾記得,考試前,在學校開夜車,誰都在想:“為了‘馬拉松’的最后沖刺,為了那個不知道的成績,努力吧。”
在這充滿緊張的學校也充滿幸福、快樂。
“太好了,太好了,今天下午要開辨論會?!边@令人興奮的消息就傳遍了教室。果然,下午活動課一開始,班長陳圭就下式宣布了這個決定,并說明這決班辨論正、反兩方各派四人參賽,正方觀點:開卷必有益,反方觀點:開卷未必有益。
辨論會開始了。被舉為正方代表陳圭顯得有些緊張。反方可謂高手如云,胡俊杰同學的多才多藝,李宇鵬同學的能言能辨,都是我已領教過的。時間不等人。主持人嚴智勇一宣布開始。我方辨手不慌不忙地站起來說道:“我方觀點:開卷必有益。偉大詩人莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品?!睕]有了書籍,人們便無法獲取知識,社會不可能發展,也不會有人類高速發展的今天。
反方辨手胡俊杰馬上反駁道:“請問書籍是否有不健康成分?不健康書難道也給人知識嗎?”任何事情都有好壞之分嘛!他毫不客氣的反駁,使我們一下子陷入被動中。反方李宇鵬繼續向我們攻擊:“我承認好書對我們有益處,但不健康的書不但對我們沒有益還有害呢!”“嘩,嘩……”掌聲四起。當聽了這我也有說不起的不服馬上站起回敬:“古人要求我們看健康書,并提昌不準看不健康書,難道你們只看不健康的書嗎?”沒有想到我的發言也贏得同學們的掌聲。
別看吳靜儀平時那么文靜竟然也站起反駁:“不對,中學生思想都有磨練,也許中了‘毒’也不覺?!蓖瑢W們你一言我一語;辨論會進入了__,場上異?;钴S,連坐在一邊的同學也紛紛發言。主持人嚴智勇費了好大的勁兒才使會場靜下來。他笑著宣布:“我宣布最后結果為——”他把聲音拖得很長,弄得我們急出心臟病了?!罢磧煞匠制剑埾麓卫^續較量。”辨論會雖然結束了但同學們還相互研究自己的觀點。也余興未盡地等待下一次的辨論會。
學校的生活都是由些零星小事,如果把每一件小事滴成小水滴,那千千萬萬的小事匯在一起就成了小溪。這小溪永遠雖著歌奔向社會的海洋。它之所以富有活力,因為它是快樂、緊張而又幸福的。