幼兒園老師抽打5歲男童手心 尺子斷了繼續(xù)打
&bsp; 小孩子調(diào)皮搗蛋是在所難免的,身為老師的,應(yīng)該積極引導(dǎo),而不是體罰孩子。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,很多老師因?yàn)槟贻p、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)等各種原因而選擇體罰這種極端的方式,是非常不正確不智的行為。日前,據(jù)悉三亞一 5歲男童拿小朋友的衣服玩遭老師用尺子打手心,尺子斷了繼續(xù)打,看著十分殘忍。
老師拿尺子打男童。 視頻截圖
&ld;爸爸,老師昨天用尺子打我,尺子都打斷了。&rd;18日上午,李先生和妻子陳女士帶著5歲的孩子參加一朋友孩子生日宴會(huì)時(shí),聽(tīng)到兒子這么一說(shuō)。李先生立即問(wèn)兒子用什么打的,兒子說(shuō)老師是用塑料尺打的,且第一次打時(shí)塑料尺子就斷了,但老師還繼續(xù)打。聽(tīng)罷,李先生和妻子仔細(xì)查看兒子的手心,雖然已過(guò)去一天,但隱約可看到被打后的痕跡。
陳女士問(wèn)兒子為何被老師打,兒子說(shuō),他拿小朋友的衣服玩,被老師看到后說(shuō)太調(diào)皮了,就用尺子打他。
孩子才5歲多,就算犯什么錯(cuò)誤,幼兒園老師也不能打孩子。陳女士打電話給陽(yáng)光貝貝幼兒園張園長(zhǎng),稱要到幼兒園查看監(jiān)控。但于園長(zhǎng)不在幼兒園,雙方約定19日再到幼兒園查看監(jiān)控。
此前,陳女士查看教室的監(jiān)控后發(fā)現(xiàn),黑板位置是監(jiān)控的死角。陳女士本以為監(jiān)控不會(huì)拍到。沒(méi)想到,11月19日,老師拿塑料尺子打兒子時(shí),剛好被拍了下來(lái)。
&ld;不查則已,一查嚇一跳,正如孩子所說(shuō),老師用尺子打孩子手心時(shí),尺子斷后還繼續(xù)打。&rd;監(jiān)控清晰地拍下,11月17日10時(shí)47分26秒左右,一位女老師牽著一男孩的手走進(jìn)一間沒(méi)人的教室后,來(lái)到黑板前,拿起一把尺子就打男孩的手心。只打一下,尺子就斷了。女老師撿起掉在地上的斷尺后,又繼續(xù)打男孩手心兩下。接著,女老師牽著男孩的手走出教室。
陳女士說(shuō),班主任告訴她,事發(fā)當(dāng)天,打人者謝老師對(duì)班主任說(shuō),她把尺子打斷了。謝老師說(shuō)是用尺子打黑板嚇唬孩子時(shí)斷的。
陳女士說(shuō),此前,兒子也對(duì)她說(shuō)過(guò),老師曾打他。兒子說(shuō)因?yàn)檎{(diào)皮,拿玩具與其他同學(xué)對(duì)打時(shí)被老師打的。當(dāng)時(shí),考慮到兒子是因?yàn)檎{(diào)皮被老師教育,就算輕輕打一下也是為孩子好。所以,陳女士只是教育兒子在幼兒園要聽(tīng)老師的話,不要調(diào)皮。
據(jù)了解,謝老師為陽(yáng)光貝貝幼兒園今年新聘老師,入職僅6個(gè)月左右。謝老師并沒(méi)考取過(guò)學(xué)前教育資格證,只持有高級(jí)教師資格證。幼兒園方安排她擔(dān)任陳女士?jī)鹤铀诎嗟母卑嘀魅巍?/p>
22日,針對(duì)此事,陽(yáng)光貝貝幼兒園張園長(zhǎng)說(shuō),事發(fā)后,幼兒園在全園老師中通報(bào),再次提醒老師,哪怕孩子犯錯(cuò)誤,也不能打孩子。于謝老師違反幼兒園的規(guī)章制度,他們已辭退謝老師。同時(shí),他們也向家長(zhǎng)道歉。家長(zhǎng)有什么要求可提出來(lái),共同協(xié)調(diào)。
目前,對(duì)于謝老師用尺子打孩子一事,三亞市公安局月川派出所正調(diào)查中。