2020年每千名兒童預計將有0.69名兒科醫(yī)師
&bsp; 隨著&ld;全面二孩&rd;政策的放開,我國的新生兒數(shù)量日漸增多,隨之而來的,將是一大批入園難、入園貴、看病難的問題。為了幫助家長們解除繁重的后顧之憂,六部門聯(lián)合印發(fā)相關指導意見,意見中明確指出2020年我國每千名兒童將有2069名兒科醫(yī)師。
六部委合力補兒醫(yī)&ld;短板&rd;
據(jù)新華社電 為緩解我國兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務資源短缺問題,國家衛(wèi)生計生委、國家發(fā)展改革委、教育部、財政部、人力資源社會保障部和國家中醫(yī)藥管局聯(lián)合印發(fā)《關于加強兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務改革與發(fā)展的意見》。意見明確了到2020年每千名兒童兒科執(zhí)業(yè)(助)醫(yī)師數(shù)達到069名等具體目標。
目前,我國每千名兒童兒科執(zhí)業(yè)(助)醫(yī)師數(shù)為049人,低于世界主要發(fā)達國家(085~13人)。針對現(xiàn)狀,意見提出,&ld;十三五&rd;期間要通過&ld;培養(yǎng)一批、轉崗一批、提升一批&rd;,增加兒科醫(yī)務人員數(shù)量,提高隊伍體素質。
意見提出了兒科醫(yī)務人員培養(yǎng)的具體舉措:一是推進高等院校兒科醫(yī)學人才培養(yǎng)。改革兒科學專業(yè)化教育,制定普通高校開展兒科學專業(yè)人才培訓規(guī)劃。2016年起在39所舉辦&ld;5+3&rd;一體化醫(yī)學教育的高校開展一體化兒科醫(yī)生培養(yǎng),擴大研究生招生規(guī)模,每年為基層醫(yī)療衛(wèi)生機構招收培養(yǎng)約5000名從事兒科等各科常見疾病診療服務的全科醫(yī)學人才。二是擴大兒科專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓規(guī)模。根據(jù)臨床醫(yī)學、兒科學畢業(yè)生數(shù)量和崗位需求,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓招生向兒科傾斜,到2020年累計招收培訓兒科專業(yè)住院醫(yī)師3萬名以上。三是加大兒科醫(yī)師轉崗培訓力度。符合條件的相關專業(yè)醫(yī)師經過培訓,考核合格的在原專科執(zhí)業(yè)范圍的基礎上增加兒科執(zhí)業(yè)范圍。