開發寶寶潛能可用哪些益智玩具
各位家長朋友們，你們知道嗎？一般對于1歲以下的寶寶們來說，他們還不具備邏輯，抽象思維等能力。所以他們認識事物，學習知識都只能通過聽，看，摸等直觀的感覺來進行。在這個方面，家長在給孩子購買玩具的時候更要注意了。
所以，這個時候想要對小寶寶進行早教的的話，那么家長們就需要借用到工具來對寶寶進行早教。不過小編要提醒爸爸媽媽們的是，對于小寶寶們來說，最好是選擇一些日常生活中比較經常能用到的東西，或者也可以專門的購買一些益智的玩具。
現在市面上都會買有很多兒童的早教玩具，父母們都可以購買回來。不過，有一點是需要爸爸媽媽們要注意的，并不是說每個玩具寶寶都能玩，父母應該注意玩具上所注明的適應年齡，要選擇真正適合寶寶這個年紀玩的才最好。因為，要是小于或者是超過了寶寶的年紀的話，都是會讓寶寶玩不起勁的，那么這樣的早教效果也是微乎其微了。
另外，寶寶年紀還小，因此對于益智玩具的玩法，是不能一下子就能明白，所以爸爸媽媽們將益智玩具購買回來之后，不要只是就丟給寶寶任其自己玩就好了，而是應該要先耐心的示范給寶寶看該怎么玩。因為只要讓寶寶學會了玩法，那么這樣才能早教更有成效。
玩具應該是無毒，而且不可以有尖銳的邊緣。它的零件的組合要非常牢固，以免松脫造成兒童誤食。此外，還得注意玩具是否含有害的化學物質成分，且不應使用易燃的材質。嬰兒或學步中的兒童，應避免有長細繩和小零件的玩具。父母應注意孩子使用玩具的方
法是否會造成危險。
好的玩具沒有限定的用法，孩子可以自己探索和開發各種可能的玩法，成人不應促使孩子去達成唯一的目標，例如要他畫一個標準的正方形。每一個孩子都是一個獨立的個體，他的特質因人而異且應被尊重，而開放性的玩具從來沒有標準固定的玩法，所以它讓孩子在每一個成長階段，因想法的不同而產生新的玩法。
好的玩具會讓孩子重復把玩，以各種不同的角度思索，玩很久也不厭煩。孩子永遠是充滿好奇心的，他們常常會發明出玩具的新玩法。此外，他們喜歡運用想象力對玩具動點手腳，譬如說，玩具加個輪子就變成能動的車子了，孩子會感到高興又有趣。
好的玩具能提供適當的感官刺激，例如：特別的聲響、不同的觸感、明亮的色彩、及某些可愛的形狀，它們可以用來刺激孩子視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等。孩子也可以借著玩具學到物體的基本概念：大小、重量、顏色、平衡等。如果孩子能接觸到品質細致的玩具時，孩子自然培養出審美的價值觀，這也是一種美學的教育。
玩具應該因兒童年齡及能力不同而有差異，孩子喜歡玩的玩具是他們能夠操作，太難的令孩子有挫折感，太簡單又使他們覺得無聊。所以，父母應該根據玩具上使用年齡的標示來購買，但如果孩子具有較一般同齡兒童更佳的操作能力，父母則可以選購難度較高的玩具。
好的玩具使用好的材質制作，加上吸引人的設計，這樣才能使玩具具有價值感。如果玩具很快地就被玩壞了，孩子會相當失望，因為他們剛激起玩耍與探索的心很快地被澆熄了。
孩子喜歡和同年齡的孩子或家中大人一起玩，所以好的玩具要能使兩人以上共玩，更重要的是，父母與子女共玩能夠增進親子之間的互動關系。
孩子從主動操作中學習，如果孩子能從玩耍中獲得成功的經驗，他們便會得到一種成就感，如此一來，他們便會樂于成為一個勇于追求挑戰的人。