無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的感恩老師的作文六年級(精選7篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩老師的作文六年級（精選篇1）

老師是人生命中的一個重要角色，他們用大海般豐富的知識滋養了我們心中的種子，直到它長成大樹。老師是一個個辛勤的園丁，滋養著我們這祖國的花朵。有句話說得好啊“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”就是用來形容老師的，老師是燈塔，照亮了我們心中的黑暗。

從一年級到六年級，令我最想念的是我三年級時的數學老師。他五十多歲了，個子中等，看似平凡的長相中透露出一種哲理的味道，同時他也是一個急性子，說道重要之處，話語就像黃河里的水一樣滔滔不絕。就是他給我留下了深刻的印象。

他剛到學校接我們這個班的時候，我的數學成績一般。但是他覺得我還能做得更好，于是拿了一些難度較大的題給我做。終于有一天，我再也無法忍受這樣的學習方式了。他便過來對我說：“你雖然成績一般，但是如果你再加把勁，一定會超過其他同學的。”這句話就像一束溫暖的陽光，射進我的心靈，照亮了我內心黑暗的屋子。經過我的汗水和不懈的努力，最終拿到了數學競賽一等獎。站在旗臺上，我熱淚盈眶，我想說：如果沒有您的那句話，我永遠不可能有今天。

有一次吃午餐時，班上的一位同學不小心用餐盤打了我的頭，當場造成腦出血，馬上送往醫院。他知道情況后立即放下手上的一切工作過來看望我。當時臨近期末，他便每天都過來給我補習功課，直到出院。回到學校后，我發現有了他的輔導，我的功課一點兒也沒有落下。這多虧了他，期末考試，我也考了一個好成績。

謝謝您老師，我想對您說：“您辛苦了，無論走到哪里，我都會努力學習的。”感想您的教育之恩，是您的諄諄教導，讓我更上一層樓。再次謝謝您老師！

感恩老師的作文六年級（精選篇2）

說起我們的袁老師，我很感謝她。因為她不僅在學習上為我操心，在日常生活中也時時關心著我。

有一次，張雨鑫讓我幫她收語文作業，并送到老師辦公室。到了辦公室，袁老師說：“謝謝你!”我說不用謝的時候，老師發現我不像以往那樣說話利索，就問怎么了?我說：“我的嘴里起了一個泡。”袁老師看了看，對我說：“一會兒課間操讓你媽媽接走你去醫院看看吧!”后來，媽媽說：“看看，你袁老師多關心你呀!”

我平時發言很不積極，一是聲音小，二是怕回答錯。后來在一次語文課上，袁老師讓我們回答問題。其實我會，可我不敢舉手，我猶豫了一下，還是沒有舉手。可能老師看到了我的猶豫不決，就微笑的看了我一眼，說：“回答錯了不要緊，大膽點兒。”看著袁老師微笑的眼神，我低低的舉起了手。袁老師讓我回答了問題，毫無疑問，回答正確。后來，老師還讓全班同學給我鼓掌，以資鼓勵吶!現在，雖然我不是“發言專業戶”，但是老師一提問，我就想到那天袁老師微笑的眼神，小手舉得也高多了。有時老師沒叫我回答，我還會給媽媽說：“我舉手，老師都沒叫我回答問題!”

媽媽說：“你舉手老師老師能看見，沒叫你回答問題也知道你會的。不能老是你回答呀!也得給其他同學回答的機會，對不對?”　　老師不僅對我學習生活關心，在教育方面也給了媽媽很多幫助。媽媽有時候嫌我不聽話的時候，就給袁老師打電話。我偷聽過，聽著媽媽的語氣從生氣慢慢的變得溫柔，我真想說：“還是老師有辦法，媽媽就知道嘮叨，嘮叨!”現在，媽媽比以前好多了，也不經常發脾氣了。

看，這就是我的班主任、我的語文老師，我敬愛的袁老師，感謝老師陪我一起成長!

感恩老師的作文六年級（精選篇3）

老師像是一個蠟燭，燃燒著自己，默默地為國家做貢獻，默默地把自己的知識傳授給自己的學生，讓更多人成為對國家有用的棟梁之才。

對我影響很大的老師是馮麗艷，她是一個堅強，勇敢，善良。一個我的榜樣，她陪我度過的時期是小學時期，她在學習上影響著我，生活上有時也處處為我擔心，她是一個好的老師，塔教給我的知識讓我一生受用不盡，現在我已經離開馮麗艷老師，但老師交給我的東西卻一直陪伴著我。

老師您是偉大的，賦予了一代又一代的寶貴知識，我感謝您對我的照顧，感謝知識的傳授，你的教學為我打下了基礎，在以后的學習里讓我更加輕松，現在盡管我們師生不在一起，但我們師生之情永遠都不會變對吧，你永遠是我的老師，我永遠是你的學生。

馮麗艷老師謝謝您！6年之中是您不停地提醒著我，讓我有了一個好的坐姿，幾年之后您又教了我許多知識。這些訓斥啊，眼神啊，看似瑣碎，卻充滿著許許多多的情感。當我踏進校門的那一天，你給了我無盡的關懷，當我踏出校門的那一天，你已經付出了你的全部。老師你幸苦了！我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲"謝謝"——您是我永遠的老師，永遠的朋友！經歷了風雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；——謝謝您我尊敬的老師如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風。當我回眸看到您充滿期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的滿足，我不會放棄的。

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

感恩老師的作文六年級（精選篇4）

我是一直飛翔在茫茫天際的小鳥，暴風雨即將來襲，氣壓越來越低了，我艱難地煽動著翅膀，在等待，在尋找一個屬于我的方向。

直到有一天，一雙陌生的手扶著我這顆晶瑩剔透的心跳出呵護的手掌，在空氣清新，陽光明媚的校園里自由地徜徉，在瑯瑯的書聲中自由地呼吸，在不知不覺間，好多色彩斑斕的東西填滿了我這顆幼稚純潔的心。

純潔透明在升華、變幻，在我的眼前不斷地浮現出一幅一幅迷人而感人的畫面，從這些畫面中，我讀出了真善美，同時也讀出了曾經積淀在溫柔中的含義。可這樣的變化究竟緣于何處？

當你不小心弄壞了東西，羞愧地低下頭時，聽到的不是嚴厲的斥罵，而是苦口婆心的諄諄教誨；當你不小心弄破了手指，不知所措的時候，又是那雙靈巧而溫暖的手，替你小心翼翼地包扎，給了你安全和溫馨；當你因為存心而做錯了題后，受到的不是懲罰，而是耐心地講解；甚至在你突然發燒昏倒在課堂上，醒來后，卻看見守在你身邊的卻是熟悉而陌生的身影……

面對此情此景，誰能不被感動得心潮起伏，熱淚盈盈。禁不住仔細地審視這個人，那夾雜著白發的身影和那疲憊的眼中的深沉，驀然間變成了一把金光閃閃的鑰匙，撥動了我這顆年少易懂的心。里面所裝的一切如絕堤的河水，涌現在胸前，最柔軟，最熾熱，最劇烈的反應在不停息的流淌澎湃中戰栗、悸動、隨即融化……

從那之后，老師的分量在我的心里不斷提升，我要感謝老師，謝謝你給我的關愛，是你的愛帶給我快樂，讓我在這么幸福溫馨的環境中不斷成長！

感恩老師的作文六年級（精選篇5）

我讀三年級時，楊老師是我的班主任。她二十五歲，蘋果臉型，一雙水晶般明亮的大眼睛，特別引人注目，極具親和力的嗓音，會使人覺得就是你的母親。

是的，那一學期，楊老師挺著一個大肚子，已經是一個準媽媽了。行動很不方便，我們想楊老師您該休息了。可她還擔任兩個班的語文教學，每天上課，改作業，指導學習上有困難的學生，真的很少有空余時間，實在太辛苦了。

記得有一次，我得了病毒性感冒，高燒發到了39.5度，一連幾天住院。后來病是好了，可我開始擔心自己的學習，我已經拉下許多課了。重新上學的第一天，我發現的顧慮完全是多想的。上早自習的.時候，楊老師就走到我的桌子邊對我親切的說：“家諧，你現在抓緊時間先讀通課文，大概了解一些。等放學后來我辦公室，我給你補課，好嗎？”我激動的說：“好的！謝謝老師！”

“叮鈴鈴……”放學了，同學們開始背上書包回家，我膽怯的帶著書走進了辦公室。楊老師見我來了，親切的叫了我一聲：“家諧！你來啦！”然后就細心地給我補課，她把每個字，每個詞，每個段都仔細地講給我聽。還輔導我做作業。我把前幾天拉下的課程都在短短的幾個小時里補好了。我心理的害怕此時完全沒了，我們更像兩個朋友在一起。

天漸漸地暗下來，我們一起離開的辦公室，走出校門。我向楊老師告別：“楊老師再見！”可我的心里并沒有平靜，回頭看了老師一眼，看著她一搖一擺漸漸遠去的疲憊的身影，又是一陣莫名的感動。心想：“我一定要努力學習報答老師。”

那個學期期末考試，我取得了優異的成績，一半是自己的努力，另一半是您給于我的信心、力量，才能有這樣的進步。由衷的感謝您，楊老師！

感恩老師的作文六年級（精選篇6）

我有一筆珍貴的財富，這筆財富是任何人也搶不走的！那就是母愛！母愛是什么？是一股叮咚的泉水，是一句句“煩人”的叮囑，是一次次嚴厲的批評，是一個個溫和的擁抱，是一次次激動的贊揚……那一刻，我很幸福！

那是一個大雪紛飛的下午，雪花慢悠悠地打著旋兒從天而降。但我一點兒也不覺得它們漂亮，因為我渾身又濕又潮，正著急地往家趕。

老天偏偏不了解我的心情，讓可惡的雪越下越大，風也越刮越猛。我把衣領往上翻了翻，手套也拉得緊緊的，但這些都是徒勞，因為實在太冷了！風夾著雪花，一個勁地往我脖子里鉆，凍得我直哆嗦。

我真后悔，當初媽媽讓我戴圍巾，我怕麻煩，沒戴。唉，真是“不聽老人言，吃虧在眼前。”我把脖子縮了縮，趕緊走了。

走著走著，一樣暖暖的東西掛在了我脖子上，我低頭一看，呀，是條紅圍巾！我就像冬天里的小草被春姑娘喚醒了，全身暖暖的。這時，熟悉的聲音傳來：“中午叫你戴圍巾，你偏不戴！”我抬頭一看，啊，是媽媽，我的心頓時暖和了許多。

我和媽媽緊緊地靠在一起走著。摸著脖子上還有媽媽余溫的圍巾，我的心里快樂了許多。我再次仰起頭，看看媽媽，無意中發現媽媽的脖子上竟是空蕩蕩的，我慌忙低頭定神一看，呀，原來我圍的是媽媽的圍巾，圍我心想：媽媽沒了圍巾，肯定很冷。我看見媽媽的手不停地互相搓著，便不由分說，脫了小手套，把媽媽的手放到我的手心里，那一刻，心里像暖流一樣，流遍全身。媽媽欣慰的地笑了，我也甜甜地笑了……

今天我又看見了那條紅圍巾，突然覺得它是冬天里的一把火，雪地里最美麗的風景線。聞著紅圍巾上熟悉的氣息，我發覺上面多了一種味道，仔細想了想，那大概就是媽媽的味道吧！

那一刻，就是幸福的吧！

感恩老師的作文六年級（精選篇7）

我四年級的時候，謝老師上了我們班的數學課。她年輕漂亮，和藹可親。她的同學都很喜歡她，尤其是她的課。我們津津有味地聽每節數學課。我們和謝老師玩得很開心！但是有一件事還是讓我難以釋懷！

記得在學方程解應用問題的課上，我偷偷玩我爸給我買的娃娃，沒仔細聽。課后，老師布置了幾個作業，用方程解決應用題。我想了想，撓了撓頭，沒能挺過來。我想問問同學，但是怕他們聯合起來攻擊我：你怎么不聽謝老師的課？當時我麻煩大了；想亂填，又怕謝老師傷心；如果你不想交作業，我覺得對不起我媽，更對不起謝老師。絕對不可能.這時候，學校又要放學了，值班的同學都在大聲的搶著交作業。我該怎么辦？怎么辦？我很著急，像熱窩上的螞蟻——.

不知道什么時候，謝老師已經站在了我的身邊。我注意到她時，她彎下腰，用很親切的聲音對我說：“婷婷，怎么了？”作業還沒寫完？“看到謝小姐，我的心跳突然加快，臉上火辣辣的，好像被人打了一巴掌，耳朵一定紅了！我用蚊子般低沉的聲音說：“還沒完。“謝老師看到我這個樣子，好像明白了什么。于是，她今天就坐在我身邊，給我上了一課。我不敢再犯錯了。我認真聽了謝老師的話，在她的指導下完成了今天的作業。合上作業本，抬頭看謝老師，才發現老師口干舌燥，晶瑩的汗珠從老師額頭滲出。做完作業很興奮，突然覺得好難過！老師，我多么想換一杯水給你解渴，我多么想換一條毛巾給你擦汗！你為我付出了這么多，所以我再也不會離開我的班級了。我必須得到最好的結果來回報你對我的培養！

想你，親愛的謝小姐！我不是你最好的學生，但你是我最尊敬的老師！