作文需要有一個明確的中心思想，每個段落的主題和論述都需要圍繞這個中心思想展開。那要怎么寫四年級描寫寒假的作文呢？這里提供一些四年級描寫寒假的作文，希望對大家能有所幫助。

四年級描寫寒假的作文篇1

今天是開學的第一天，過了一個寒假有的寶貝胖了，有的寶貝高了……從他們的臉上可以看出寒假對于這些寶貝們來說是快樂的、是興奮的、是留戀的、是回味無窮的……

齊寶說：寒假里高興的事情是去香港。蓉兒說：寒假里高興的就是和媽媽一起去買新衣服。云云說：寒假里高興的就是去公園玩了。堯堯說：寒假里高興的就是有很多好吃的東西。有的說寒假里有很多好看的電視。寒假里高興的事情就是坐輪船。寒假里高興的事情是拿壓歲錢。寒假里高興的事情是就是出去無錫、崇明旅游。寒假里高興的事就是玩好玩的新玩具……每一個孩子都說了自己最開心的事，而在回憶這些事件的過程中，孩子們又感受到了過年那種快樂、熱鬧的氛圍。

從孩子們的談話中可以看出，第一個感受就是：他們對于寒假過年還是比較喜歡的。除了有好吃的、好玩的、有紅包拿、有漂亮衣服穿，還有出去旅游、拜年、坐飛機、輪船……很多方面孩子們都想到了。

還有一個感受就是：孩子們很想我們。早上一大早就有很多寶貝很大聲地跟我們說著新年好!還有很多寶貝都說想我們了，有的還說連做夢都做到了我們老師了。由于上學期開學后我們一直在一起生活，沒有分開過這么長的時間，所以就有點惦念了。我們覺得很高興，這也說明孩子們和我們走得越來越近了。

我們也希望所有的寶貝們在牛年里學更多的本領，有更大的進步!

四年級描寫寒假的作文篇2

那天是大年初六的時候，我從暖和的小被窩里出來，往外面一看，天空下起了這一年的第一場大雪，鵝毛般的`雪花紛紛揚揚，整的天空都是白茫茫的，就好似天上就有人在撒羽毛一樣在往下飄，落在身上就化了。我和妹妹洗臉刷牙吃飯這些事做完了，我就對妹妹說：“妹妹，等雪下小了，我們就去堆雪人吧。”妹妹大聲回答說：“好。”

這雪下得實在是太大了，我和妹妹寫作業寫到三點多的時候，雪下得還是很大，到了四點雪才小了一些，我和妹妹戴上帽子出去找了一些人，在我家門口堆雪人。

我們一人一把鏟子都在外面收集積雪。我們很快就把雪人身子堆好了，有人說：“怎么堆雪人頭啊？”這個問題讓我們冥思苦想了半天，忽然我想到了兩個極好的辦法。第一個辦法是用盆子填上雪蓋在雪人的身上，這個辦法沒有成功。于是就采用第二個辦法，第二個辦法是滾一個很大的雪球，再把雪球裝上去，這個雪人只完成了一半。還需要用材料布置雪人，其他人都在幫我，我們首先把胡蘿卜當鼻子，然后又找來兩把笤帚做手臂，還為雪人戴上了帽子，就這樣。我們的雪人誕生了。我們圍著雪人蹦啊跳啊，高興極了。

雖然這件事已經過去了，但是至今我還沒有忘記和朋友們堆得大雪人。

四年級描寫寒假的作文篇3

“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。大年三十，家家戶戶都張貼大紅春聯，辭舊迎新。我們家也不例外。

早晨，媽媽早早起床掃地撣灰塵，邊做事邊快樂地說：“起床了，起床了！你們快起來貼春聯迎新年！”收到媽媽的任務，我和爸爸骨碌爬起來。媽媽拿出一疊各種各樣的春聯和窗花，告訴我們：圓圓的紅色窗花要貼窗戶上，方方的紅色福字要貼在進門的墻壁上，對聯要貼在大門上！原來春聯有這么多的'內容啊！

開工了，和爸爸先把簡單的窗花貼好，接著就開始貼“福字”，我把一張沾滿膠帶的“福”正準備正著貼到墻上，爸爸急忙說：“貼反了，貼反了，應該倒著貼！”我疑惑不解地問：“為什么要倒著貼呢？”爸爸說：“把福字倒著貼就是表示福氣到了啊。”這真是美好的祝愿，希望每一個人在20__年都能福氣多多，歡樂多多！

最后我們又開始貼大門上的春聯，搬來凳子把舊春聯撕下來后，我興匆匆地把對聯抓在手上就要貼，爸爸又急了：“等一下！你手上哪個是上聯哪個是下聯？”我驕傲地說：“這你都不知道！我們老師說一般上聯最后一個字是漢語拼音第三，四聲，而下聯最后一個字應是漢語拼音第一，二聲。我來念給你聽，這對聯上聯是：和順滿門春常在，下聯是：福星高照運路開。橫批是：迎春接福。”爸爸笑著說：“不錯不錯，就聽你的”我忙上忙下，一會給爸爸遞膠帶紙，一會兒糾正方向看看是不是貼歪了，忙得不可開交！全貼好了，看著屋子里自己貼的又紅又漂亮的春聯，加上花市上買來的大紅色杜鵑花、蝴蝶蘭，整個家里紅紅火火，喜氣洋洋！

貼好春聯，媽媽看了直夸我：“早早長大一歲，像個小主人了，真聰明真能干！”我想明年我會更能干，春聯一個人貼春聯！

四年級描寫寒假的作文篇4

寒假里最難忘的一件事，莫過于我的生辰。

仲春三日是我的生辰，那一天我很是高興，母親一大久已給我預訂了1個大大的蛋糕。我約了尹學謙、陳栩、陳戩博、張芷琪、彭程浩晚上八點半來我家玩。到了晚上八點半，她們在家長的領導下各自捧著禮物降臨了我家，她們都紛紛向我祝愿：“祝李俊樂生辰歡愉！”我高興地說：“謝謝！”然后，父親母親在大廳里號召同窗的家長。我把我的同窗帶到我的房間，尹學謙恭陳戩博玩電腦、我以及彭程浩下象棋、張芷琪以及陳栩手談，到了十點，咱們一起在蛋糕上燃點九根燭炬，然后，咱們圍著蛋糕唱生辰歌，我在心中許了1個心愿：我但愿我測驗熬頭名。然后咱們一起吃蛋糕，我不警惕把蛋糕沾了一點兒到鼻子上，同窗們看到了，哈哈捧腹。

這一天，是我最難忘的一天！

四年級描寫寒假的作文篇5

寒假的一天，我們是在美麗的靈山度過的。

清晨，我們出發，準備痛痛快快地玩一天。我們的車子在馬路上飛奔，大約五十分鐘，來到了太湖大道。搖下左側的車窗，展現在我們眼前的是一望無際的太湖，湖面波光粼粼，幾只小船隨風飄蕩。右側，群山蜿蜒起伏，一高一低地向前延伸。水香混合著花的芬芳，不時傳來鳥兒歡快的歌聲，真是讓人心曠神怡!

到達目的地——靈山風景區，只見前來游玩的中外游客絡繹不絕。抬頭仰望，高達88米的.靈山大佛聳立在群山峻嶺之間。他慈眉善目，好像在廣視眾生，給我們帶來吉祥，安康!

我們跟隨導游摸佛手，登上218層階梯抱佛腳，沾沾喜氣。站在佛腳臺極目遠眺，風景如畫，享受和煦的陽光，感受輕柔的山風，真是大快人心。

時間過的真快，轉眼到了11點了，聽導游說11點半廣場會有一個叫“九龍灌浴的節目，很壯觀，我們立刻向廣場奔去。人山人海的廣場上奏響了美妙的樂曲。這時，水池中含苞待放的蓮花慢慢開啟。一尊金身太子的佛像從蓮花中冉冉升起，并旋轉一周。此時在周圍的九條龍的口里噴出30多米高的水柱，這些水柱隨著激昂的音樂直沖云霄，在天空中交匯，為太子佛像沐浴。隨著水柱的沖洗，太子佛像閃閃發光。頓時，游客們不約而同地舉起相機，拍下了這壯觀的一幕。隨著音樂漸弱，蓮花慢慢地合攏，恢復從前。

幸福的時光總是過得很快，下午3點鐘，我們戀戀不舍地離開了靈山勝景。此次的旅游將永遠留在我的記憶最深處，真是不虛此行!

四年級描寫寒假的作文篇6

太棒了!寒假有四個星期，一定要過得充實又快樂!

媽媽說好久沒回奶奶家了，奶奶住在桃村，因為路途遙遠，我們不常回去，而且她的身體不好，這次假期比較長，我們決定回去度假。

爺爺很厲害，沒讀過什么書，卻懂得許多植物和昆蟲的知識，我最喜歡跟著爺爺到田里去，他會帶我去找昆蟲、認識植物，并且解說給我聽。

爺爺也是焢窯達人，他堆的土窯很大、很漂亮，能焢出好吃的地瓜、花生和土窯雞。爺爺說堆土窯的土塊要大且乾，地基要穩，才能疊得又高又大，燃燒的過程要注意，免得一個不小心，土窯垮了就功虧一簣了。我們常常一邊烘窯、一邊觀察昆蟲、植物，時間一下子就過去了，總覺得還沒盡興就要回家。

其實，放假不一定要去游樂園人擠人，也不一定要花很多錢，有時和家人相聚，聊天、聽音樂，都是很好的選擇。到目前為止，我的寒假過得很快樂，下周起，我還要去參加很棒的桌球營呢!

四年級描寫寒假的作文篇7

話說這寒假一共有三十天，每天都有不同的玩法，有的買年貨、貼春聯、做年夜飯、打掃衛生…………樣樣都不能少。

小年的時侯媽媽分配給我一個任務，去屋頂上的小屋打掃，話說那小屋是真的小，只可以進兩個人。那小屋滿是灰塵，時不時還躥出一兩只老鼠，把我嚇得半死，安定好情緒后，我開始打掃了，拿起一個雞毛撣子，掃了掃，灰塵飛在半空中，我把窗戶都打開，呼吸了口新鮮空氣，燦爛的陽光灑在我身上，頓時充滿了活力，等灰塵出去后，我拿起拖把，拖啊拖，終于干凈了。后來我發現天花板還沒掃，我又拿起雞毛撣子，掃一掃，拖了一下，天花板也干凈了，地上又臟了，我用水一沖，用干拖把一拖，終于做完了。好累啊！我坐椅子上，突然發現，身上滿上灰塵。

媽媽買年貨回來看見小屋挺干凈的，本想表揚我，但看到我那狼狽的樣子情不自禁的笑了，媽媽說：“小伙子，干得好！”此時我的心里比吃了蜜還甜。

四年級描寫寒假的作文篇8

今天，我和爸爸，姐姐，表哥，弟弟一起爬山，觀賞山上的美景，照一照山上的美景。

我們走到山腳下的時候，就有些累了。但我們還是堅持著向山頂上爬去。剛爬一會兒，我們就被一條溝攔住了。我們只好分頭找路。我去東邊找路，他們去西邊找路。一開始我就反對說：“你們有四個人，我卻只有一個人，這也太不公平了吧!”我爸爸說：“你在老家生活了四年，我們呢?只能在假期里回來有時候還不能回來，就算我在老家也生活了十幾年，但是我在武漢過了這么多年早就把老家的山路給忘了。”我窘的無言以對，只好一個人去東邊找路了。他們先找到了路，而且離山頂的也很近，就是路太狹小。我也不差，也找到到了一條路，而且這條路很寬，但是離山頂有點遠。我對他們大聲吆喝道：“我們各走各路，看哪一隊先到達山頂，那一對就可以整天看電視了。”他們答應了。

比賽開始了……我們的比賽結果出來了，是爸爸那一對贏了。

到了山頂上，我看見了一棵棵正在吐芽的柳樹，一只只在天空中飛翔的小鳥。我們還拍了一些景物的的照片，作為我們登上山頂的紀念品。

我向遠處眺望，看見了一望無際的麥田，一個個大小不一的池塘，一排排新建的樓房。

今天爬山真快樂!讓我感受到了大自然的魅力。

四年級描寫寒假的作文篇9

今天老師讓我們寫一篇寒假趣事，我一下子就想到了放鞭炮。我覺得男生沒有幾個不喜歡放炮的，而且大部分還是特別喜歡的。就連我不到兩歲的表弟看到鞭炮，還會興奮的舉著，一個勁的說：“放炮，放炮，嘣—！嘣—！”

過年的時候，爸爸給我買了很多的炮，有閃光雷、穿天猴、‘神州六號’、煙霧彈、二踢腳、小禮花整整一大箱子。我約了程世龍一起到小廣場去放炮，天還沒黑，我們就急不可耐的到了小廣場。

到了小廣場，我和程世龍把帶來的鞭炮放在一起，多的就像一個小山。我們先放鞭炮，我們點著一個扔一個，比賽誰扔到遠，誰的炮響。可是過了一會兒，我們正放的高興的時候，我們發現鞭炮已經被我們放完了。

這時候，天也完全黑了下來，我們就開始放花炮了。我拿出來了一個禮花，看到包裝的盒子上畫的禮花炸開的樣子非常漂亮。我們打開包裝紙，看見一個杯口大的發射筒和七個禮花彈，放射筒的下面還有一個正方形的托子。

我們把發射筒放到一個遠離草木的空地上，里面放好禮花彈，把引線拿了出來。因為害怕引線著得快，我拿著香碰一下就跑，碰一下就跑，一連點了好幾次才點著。我們連忙跑開，誰知，這個引線著了半天才爆炸。只聽“騰—”的一聲，禮花彈射向了天空，“嘭—”的一聲巨響，一朵美麗燦爛的花朵在夜空盛開，照亮了半個天空。“哇！—”我們仰著臉，興奮的叫道。“真美呀！”

所有的炮都放完了，我開始盼著虎年的春節快快的來到，那時，我又可以盡情的放炮了！

四年級描寫寒假的作文篇10

美好的寒假已經過去，但在寒假發生的一幅幅畫面，卻早已封存在了我的記憶中。

想起那一張張笑臉，一張張分享著快樂的畫面，仿佛時間此刻停留在了那里，卻一去不復返。

大年三十的那天，我早早的起床，和小伙伴們雷打不動的約定開始了!我們相約：早生五點半到達“神秘營地”，自帶鞭炮，玩耍嬉鬧。我帶了幾盒小炮，還偷偷帶了幾個雷炮，心想著炸驚他們。我暗暗自喜。

來到基地，卻發現一人也沒，過了一會，還是只有我一人，估計被耍了。當我走時，忽然，身后有幾只燃著的炮，我嚇得趕緊往一邊躲，又說：“我又被耍了?”小伙伴們也都給出來了，我氣得跺起腳來，說：“好你們，竟然敢耍我。”他們哈哈大笑。就這樣，我們歡樂的玩了一早上。

都說快樂的時光總會過的很快，果然一眨眼就到了晚上。

吃過年夜飯后，我看見別的家都放煙花，我也抱著煙花往樓頂上跑，躍躍欲試，我把煙花放在了門頂上，有些斜坡，我沒在意，點燃了趕緊往一邊躲，煙花一朵一朵的開放著，我也陶醉了，像只蝴蝶在天空中，翩翩起舞，像只雄鷹在天空中翱翔。我也陶醉了，可是，意外發生了，煙花墩倒了，口子正朝向我，我的眼睛瞪得跟嘴一樣大，不知所措，呆呆得在那里發傻卻忘記了逃跑，于是煙花無情的狠狠的往我腿上放了一朵花，我第一次感覺到煙花的沖擊力是這么大，也把我的腿打傷了，至今還疼，真是樂極傷悲啊!

時間的腳步沒有停留，時間的鬧鐘還在繼續的轉著，在生命的意義中，我第一次明白了生命的源頭是——快樂。