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寒假十課第3課觀后感100字

時間: 小龍 觀后感

看完寒假十課后,身為青年,最不能缺的應當自己為前方奮斗的滿腔熱血,身為團員,我們始終要捧著一顆心來,看完了寒假十課,更當時刻自勉,少年熱枕永不褪卻,即便披荊斬棘,丟失怒馬鮮衣,護我華夏山山而川、潺潺而鏡、生生不息。你是否在找正準備撰寫“寒假十課第3課觀后感100字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

寒假十課第3課觀后感100字(篇1)

人生是一條漫漫的長途,其中有坎坷的山路也有平坦的水泥地,而在漫漫的人生長途中,青春雖然只有很小的一段路程,但當我們白發蒼蒼回顧往昔的時候,青春便成了那一段不可或缺的美好記憶。

有的人碰到一點壓力就把自己變成不堪重負的樣子,碰到一點不確定性就把前途描摹成暗淡無光,碰到一點不開心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時候,大概都只是因為不想努力而放棄找的最拙劣的借口。失敗不可怕,怕的是沒有盡力,到最后連雖敗猶榮的資格都沒有。

每個人在成長中都會受很多傷,會哭泣,會悲傷,會覺得痛。許多事情,總是在經歷過后才會明白。痛過了,便堅強了;跨過了,便成熟了;傻過了,便懂得了適時的珍惜與放棄。失去了什么,在未來的路上才能學會珍惜什么;碰了壁,才能學會改變什么,放棄什么;疼過之后,才能學會做一個全新的自己。

當父母漸漸老去,當我們也慢慢長大,你是否還在由于點點小事而煩惱,是否還在為整天無所事事而感到憂郁,請試著改變自己,不斷的努力,不斷的奮斗才是我們這個年紀該做的,奮斗的青春總是值得回味的。

在即將逝去的青春中我不好也不壞不特別出眾,說奮斗也談不上真正為了什么去努力過,所以當別人一次次夸耀自己青春無數事跡時我只能以羨慕的眼光看著,所以青春要奮斗才會美麗。如果有夢夢要夠瘋狂,夠瘋狂才能變成英雄,總會有一篇屬于你的傳說。

人的一生只有一次青春,相對于時間,青春只是一次短暫的旅行。旅途很辛苦,路很艱難,但風景很優美。相對于人生,它是一座富有的寶藏。常常有許多意想不到的小驚喜,關鍵看你如何去開采,挖掘,利用。現在,青春是用來奮斗的,未來,青春是用來回憶的。

蝴蝶若非經過蛻變的巨痛,又怎會有芬芳中美麗的飛翔?一個人心中有了追求,就會在希望中生活,并不斷地創造青春的奇跡。奮斗是人生的寶貴財富,人在一生中能走多遠,取決于青年時的奮斗。奮斗一旦萌發就堅持不懈,無論能不能實現,始終是一種激勵。所以奮斗是實現青春意義的方式。馨香一瓣,彩華飄香為誰戀;掬水留香,歲月飄零何以堪;驀然回首,青春戀痕心飄香。青春,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原。青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現。

最后,引用一本書里的話:人生之美,在于擁有夢想,追逐夢想,為了遠方的夢,執著的追求,忠誠的守護,讓豐盈的內心變得更加充實,讓沸騰的理想變得熱烈,這是無悔的青春夢。哭過,笑過,瀟灑走過;苦過,甜過,坦然度過。

寒假十課第3課觀后感100字(篇2)

上幼兒園的,比我大的姐姐們脖子上的一抹紅色,我就好奇的問:為姐姐脖子都系著紅色的帶子呢?”,摸了摸頭我“紅領巾,戴上它就成一名光榮的少先隊員,等你長大了你也會戴上它的。”“,我好想快點長大,快點戴上紅領巾。

就戴紅領巾的夢想伴我走進小學的大門。一年級的個學期,終于迎來了這激動人心的。那,排著整齊的隊伍站在操場上,等待著大和大姐姐們為戴上神圣的紅領巾。從戴上紅領巾那,我,我是一名普通的小學生了,我一名光榮的少先隊員,做得。

早晨的陽光飄進校園的,我把紅領巾整整齊齊佩戴在的.胸前。紅領巾在胸前飄蕩,我記起是一名光榮的少先隊員。

我忙忙地吃好晚飯,就拉著趕去龍山公園,和我一起學二胡的姐姐們,要為512汶川大地震的小朋友義演募捐。我拿著儲錢罐一蹦一跳地路上,儲蓄罐里偶爾發出“零零,零零”的聲音。我既興奮又沉重,,我可遭遇512大地震的小朋友捐出愛心。龍山公園,演出剛剛開始,我急忙拿著儲錢罐,只聽見“嘩”地,一角、五角、一元一堆硬幣都一古腦兒地從儲錢罐里蹦了。“小朋友,你是要捐款嗎?”“是啊。”阿姨幫我數了數,有105元,“你你存的錢都捐了嗎?”是。那你不傷心嗎?為會傷心呢?小朋友多可憐啊,能為獻出的愛心,我非常非常的高心呢?在帶頭下,站在旁邊的叔叔阿姨、公公婆婆們都紛紛捐了款。

旁邊叔叔阿姨贊許的眼光,我感到很自豪,我聽紅領巾在說:“你做得真好!你真不愧是一名少先隊員。”

寒假十課第3課觀后感100字(篇3)

“一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想”,這句話我一直記著。是的,正是因為有夢想,我們才經歷坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經滄桑信心不改。

因為夢,我們的世界變得更加美好。

歷史的點點滴滴散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,寄出一份夢想。中國夢流淌在歲月。

沙灘上有一顆飽經滄桑的貝殼。它記載著中國五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們涌讀歷史。我們讀到也看到太多太多的事跡,太多的血腥場面。此時此刻,我們心中想的是中國夢!富強!中國夢的口號仍在繼續,中國夢一直流淌在人們心中,它流淌了每個日日夜夜,每個中國人的內心。在中國,不管多大的困難,地震,泥石流,洪災,這個貝殼永遠都會有一個飽經滄桑后成功的微笑。

沙灘上有一顆閃亮的貝殼。它記錄著中國奧運會,世博會,神州八號,嫦娥二號發射的成功故事。當一陣陣掌聲雷鳴般地響起,當世界舉目投足于中國時,我知道,中國的光芒已經散發在世界的每一個角落。中國夢仍在繼續,我們從未放棄,我們捧著一份執著,默默獻上自己微薄的力量。

沙灘上有一顆銘記的貝殼。它描述的是在外生活的中國人的故事。在這顆貝殼上,我清楚地看到:有人身處異國他鄉卻身上總是中國的味道;有人在別的國家觀看奧運會,在開始前,他喊了一聲中國萬歲!......有人說,因為我們是中國人,所以我們共有一個夢—中國夢。是的,那是一份信仰,一份懷念,一份奮斗。

潮起潮落,歷史的接力棒已經交到我們手中。我們一定要做到:勿忘昨天的苦難和輝煌,無愧今天的責任與使命,不負明天的夢想與追求。輕輕拾起幾顆貝殼珍藏著,勉勵自己,心中已準備好種下中國夢,為了中國一步步實現自己的夢,那樣才能使中國夢實現!!

寒假十課第3課觀后感100字(篇4)

在校園里,全校的同學們歡聚一堂。雖是冬日的下午,風像刀割一樣吹在臉上,但我們都熱血沸騰!尤其是一年級的小同學們,他們雄赳赳、氣昂昂的!

入隊儀式在隊歌中拉開了序幕。隊歌嘹亮、隊旗飄揚。一年級的同學身子挺得直直的,眼睛瞪得像銅鈴,隊禮敬得特精神。第一項我們五年級為一年級佩戴紅領巾。我們面帶微笑的教他們如何佩戴,并鄭重的將紅領巾給他們佩戴好。系上紅領巾,他們顯得越發精神了,一個個驕傲的抬起頭,仿佛自己此時已經長大成人,可以為祖國做貢獻了。宣誓時間到,小隊員們緊張起來,胸脯挺得高高的,右手握拳,放在耳際,鄭重宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人們……!”誓言是那樣的激動人心。宣誓過程中,他們極其認真,字正腔圓,每句話都是一個釘子,嵌在新隊員的心上;他們雖然還小,動作不夠標準,但是面對祖國、面對隊旗,他們是如此用心;他們還小,作出嚴肅的樣子很可愛,但是他們的決心寫在稚氣臉上。新隊員加油。

入隊儀式,新隊員破繭成蝶,我們都將成長為祖國的棟梁之才!

寒假十課第3課觀后感100字(篇5)

紅領巾是紅旗的一角,象征著革命的勝利。少先隊隊禮是五指并攏,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。呼號是:時刻準備著,為共產主義事業而奮斗。

紅領巾不僅僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血,它更是一個時代的象征,象征著少年先鋒隊的前身——勞動童子團在艱苦的環境中一腔熱情投入革命事業,經歷了血與火的考驗。這就是紅領巾的由來。欲知更多詳情,推薦觀看少先隊隊史影片《飄揚的紅領巾》。

中國共產黨繼承蘇聯的傳統,所以我國的少先隊也戴光榮的紅領巾。

紅領巾是紅旗的一角。其實紅領巾源自俄羅斯的東正教。1917年,列寧領導人民在俄羅斯取得革命勝利。那時候東正教會在俄羅斯勢力很大,小孩子每個星期天空上“主日課”時都會戴著紅領巾當作一個識別標志。在布爾什維克革命取得勝利之后,俄共(布)為加強孩子的共產主義教育,設立了少先隊,那時候俄羅斯社會以紅領巾當作一種光榮,俄共(布)就全盤接收,以紅領巾作為少先隊員的一種標志,并賦予新的含義——紅旗的一角。

紅領巾的來源

那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民,當然思考不到少先隊的標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長,推薦共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。新中國剛誕生不久,也就是1949年10月13日,中國共產黨委托共青團建立全國統一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月,改為中國少年先鋒隊,簡稱少先隊。少先隊繼承了革命戰爭年代兒童團的優良傳統,與過去的兒童團一樣,用紅領巾作為自己的標志。好處是:紅領巾是用革命先烈的鮮血染成的,它代表著無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角,象征著革命的勝利。少先隊隊禮是:右手五指并攏,高舉過頭,表示人民的利益高于一。

少先隊呼號是:“準備著,為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著!”前一句指的是理想和目標,后一句指的是決心和行動。它體現了少先隊組織的政治方向和黨對少先隊的要求。呼號由少先隊輔導員、共產黨員和共青團組織的代表,或者由對祖國、對人民有貢獻的人領呼,全體隊員齊聲回答。呼號時,右手握拳舉起。

星星和火炬燃燒在隊旗上,引導著少先隊員在黨的領導下向著光明和未來前進。

紅領巾是少先隊員的標志。紅領巾,它代表紅旗的一角,是用革命先烈的鮮血染成。

每個少先隊員不僅僅要佩戴紅領巾,而且要用自己的行為持續紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩。

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