《活著》這部小說中的主人公福貴一生的命運在腦海深處層層涌現，撞擊著藏在深處的靈魂，《活著》講述了一個人和他命運之間的友情，他們相互感激，同時也相互仇恨。下面是小編給大家整理的活著觀后感600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活著觀后感600字篇1

讀完這本書，我哭了好幾次，淚水打濕了一大片枕巾。第一個讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時被活活抽死的地方。多么懂事、可愛的小孩，每天上學前、放學后都去割草放羊，羊就是他的另一半，而且還那么孝順好學!這不僅讓我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一塊長大的。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的悲劇呢?我想可能是這個社會現實造成的吧!作為當時的醫生，能救活縣長夫人是能得到好多好處的，而救不活卻可能招來禍患!而一個平常農家孩子的命能值幾個錢?臭死了大不了賠幾個錢!在他們看來有慶的命就像一只羊、一頭豬，用得上已經很好了!這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報道。同坐一輛車的農民和工程師一塊出車禍死亡，工程時被補償了幾十萬，而農民卻只有5000!難道工程師的命是命，農民的命就不是命了嗎?為什么會有如此大的差距?為什么要分等級?為什么法律上寫著平等公平，而一邊又做出違背自己諾言的事?我并不是崇洋媚外的人，可在許多方面我們的確應該向西方國家學習!

綜觀全文，當富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個個去世時，他還活著!但它的活著比死更難，活著在那時需要膽量和勇氣!因為只要你活著就要承擔責任履行義務，忍受貧困生活與精神的折磨!面對貧困的生活與親人去世的事實，我敢說有90%的人會失去活下去的勇氣，會像縣長春生一樣選擇死亡。其實她那點打擊相比富貴又算得了什么?而現實生活中，受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛人趨勢等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己，還有父母等等!他們在這個世上還有未盡完的責任與義務!福貴親手埋葬了六個至親至愛的人。不知是命運對他的特別眷顧或是另一種懲罰，他活了下來。在歷經了那么多另人難以想象的苦難之后，他學會了忍受，忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。

記得有那樣一句話：

生活就是人生的田地，每一個被播種的苦難都會長成為一個希望，他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么，不管脖子上套著什么，不管肩上負載著什么!

所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣，生命只有一次，生命是寶貴的!我們要像富貴一樣，不管發生什么，都要堅強的————-活著!

活著觀后感600字篇2

余華的這本《活著》被幾個朋友推薦過了，不知道我是出于偏見還是什么，總覺得這本書大抵描寫的也是五六十年代農村的故事，就像《白鹿原》，這類書大多稱之為名作，但我好像就是一個單純喜歡讀故事的人，喜歡高潮迭起、迂回曲折，對這類太深刻的作品反而是不大感冒的。和朋友聊起讀書，這本《活著》再次被提及，我想是應該看看了，從下載下來到讀完，兩天時間，像著了迷似的，越讀越被深深的打動，越是停不下來。

一個人的一生裝進了一本僅僅幾百頁的書，沒有對人物心理濃墨重彩的渲染，只是簡單的敘述。講的人娓娓道來，平靜的敘述，聽的人心里卻波瀾起伏，久久不能平靜，這大概就是余華的高明之處吧!福貴，又富又貴，多好的名字啊，這也是他的父母對他的期望，光宗耀祖、又富又貴，可他的一生卻是潦倒窮困、厄運相隨。年少輕狂，仗著家里吃喝嫖賭，等到輸光家產，父母離世才幡然醒悟，但覺悟、改變并沒有阻止厄運的腳步，在那個年代生活本就難以為繼，兒子、妻子、女兒、女婿、外孫又相繼離世，只剩下他孤零零的活著，他親手埋葬了自己所有的親人，與一頭老牛為伴，書中有一句話說的很好，活著不是為外在的事物而活著，而是為活著本身而活著，活著，對福貴而言只是一種生活狀態，他的心經歷太多苦難，已變得波瀾不驚，看透人生的磨難，才豁然開朗，才能夠平靜的敘述那些常人難以承受的苦難，才能日出而作日落而歸安靜的度過人生的黃昏。

福貴的故事能夠打動人不是因為命運給了他接二連三的打擊，而是那種經歷苦難、看破人生后的豁然開朗，親人離世、白發人送黑發人這樣的故事并不離奇，但卻是異常痛苦的，當親人相繼離開后，福貴大可以一死了之結束這悲劇痛苦的人生，可他沒有，他選擇接受，好好的活著，種種地、唱唱歌、和老牛說說話，他困苦的一生讓人感慨，但他平靜的講述才真的讓人心疼，真的打動人!現實生活的無情與殘忍，遠比我們想象的要寬廣，而活著，縱容要承受眾多難以接受的痛苦，卻依然要堅韌、頑強，這大概就是生命的力量，活著的意義罷!PS：有的酒越品越香，有的書越讀越深刻，看來以后讀書得沉下去。

活著觀后感600字篇3

看完了余華的《活著》，不明白該怎樣去評價福貴這個人，說他不幸，他卻度過了最為漫長而黑暗的一夜，樂觀而堅強地活著;說他幸運，他又親手埋葬了自己所有的親人，只剩一頭比他年紀還大的病牛陪伴著。其實，福貴的人生代表了那個時代大部分中國人的命途：從身為地主的浮華到敗家后遭壓迫;從被國民黨逼迫去打仗到遇到解放軍回家團聚;經歷了人民公社化運動、大煉鋼鐵和____……

書中有很多可圈可點的地方，但此刻一向盤旋在我腦海中的是福貴的兒子有慶給鎮長的女兒獻血時被活活抽死的場景。我仿佛看到有慶嘴唇發烏，臉色鐵青地呢喃著頭暈，我仿佛觸摸到他想要抽出那被醫生死死握住的全是骨頭的手。我似乎就在那樣一個場景中，想要上去幫一把有慶，卻被什么阻擋著，只能眼睜睜看著，心發憷。其實有慶是不是代表著那個年代想要拯救中國的有志之士呢，他們一腔熱血被時代活活抽干，成為有權階級的美食。

畫面一轉，是老人福貴和他的老牛福貴。我看到兩個福貴一樣黝黑的脊背在余暉中發光，聽到老人用渾濁的嗓音在空曠的田野間響起：少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。整本書以老人的敘述為主，作者和我都是旁聽者，坐在下午的山頭上，聽老人默默細數。正如作者所說，很少有人能這么詳細地講述自己的一生，我想這大概是因為福貴這大半輩子都用在回憶過去了，一個人守著7個人的人生，不斷在腦海中放映，無論巨細。就像書中有這樣一個情節，老人福貴“責罵”老牛福貴道：“這天有慶，家珍耕了2畝田，苦根還小，也耕了1畝田，你呢，我明白你年紀大了，也就不說出來羞你了。”我不解，明明那里就只有一人一牛，哪兒來的那么多名字福貴得意地解釋說，：“如果它(牛)明白只有它在耕作，就會偷懶的?！焙?，多么搞笑而憂傷的畫面，其實福貴和他的牛一樣，他們都假想著自己的親人還在，所以從來不曾忘記。

故事的最后，黃昏正在轉瞬即逝，黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結實的胸膛，那是召喚的姿態，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜來臨。我久久停留在故事中，眼前一會兒是少年時飛揚跋扈的少爺福貴，一會兒是得了軟骨癥不能干活而哭泣的家珍，一會兒又是餓的撐死的苦根。我仿佛是想要哭出來的，但卻又覺得連福貴自己都從未哭泣過，我又在那里流著誰的眼淚呢

原先，《活著》便是最好的幸運，亦是最大的勇氣。

活著觀后感600字篇4

今天上午，一口氣把作家余華的作品《活著》讀完，感觸很深，所以在這里跟大家聊聊，想了解下每個人的感受。

讀《活著》我幾度落淚，特別是兒子有慶的死，我淚流不止，心里堵的慌。

活佛

《活著》可以說是寫實主義的大悲劇，作家余華寫作樸實而簡潔，人物形象刻畫細膩，全篇布局別具匠心，展現了作家扎實的寫作功底。

值得喜歡文學的青年，好好品讀和感悟。好的作品，值得你去親自品讀和感悟，如果知道了劇情，就像知道人生的經過和結局，人生就索然無味……

《活著》悲劇順序:

1紈绔子弟富貴，好色好賭，游手好閑，輸盡家產，氣死老爹，富貴人生從高谷走向低谷(支撐他活著下去:任勞任怨的家珍，可愛的女兒鳳霞，溺愛自己的母親)

2家珍得了軟骨病癱瘓在床，兒子有慶獻血被抽死，對醫生的麻木無情冷漠，簡短數筆，刻畫的淋淋盡致。我個人認為此段是悲劇的高峰，因為我是幾度抽泣。

(人生大悲劇:終年喪獨生子，全家唯一的香火)

3女兒鳳霞生孩子大出血去世，媳婦家珍接著去世

(悲劇接著悲劇，中年喪女中年喪偶，此段是悲劇第二個高峰)

4女婿工地意外去世，接著外甥被豆子撐死(悲劇接著悲劇)

讀完后，讀者肯定會覺得，家人都離他而去，富貴這樣茍活著還有什么意義?

生活中，就有這樣的富貴，真真實實地活在哪里;也許，作家想表達的，沒有比富貴更悲慘的人吧?雖然這樣悲慘，可是富貴還是淡然坦然的活著

也許，生命真的沒有意思，唯一的意思就是你還活著吧!

正如，魯迅先生說的:世間本沒有路，走的人多啦，就變有了路。真正的猛士敢于直面血淋淋的鮮血。

讀完《活著》，雖不明白活著的意思，你會有一種堅定活下去的信念。

活著觀后感600字篇5

電影里呈現的是一個家庭在一個時代里的生活，它闡述的是在解放時期，大躍進，最后到____。側面的體現出當時的社會經過這三個階段時的一面，而電影中主要就是講富貴一家在這4個階段中的艱苦歷程，始終就是為了“活著”。

電影中的富貴是一個嗜好賭博的人，不顧自己家庭，而他的妻子家珍也多次以離家出走來威脅富貴，希望能夠令他痛改前非，但是卻未得成效，富貴日復一日的賭博令得他負債累累，最后導致把自己的家產都輸了進去，父親因才此氣死。有這些地方都可以看出富貴是個不肖，而且沒有責任心的人。后來他拾起留下來的皮影，想到靠皮影戲謀生，便邀請了一些人開始了他謀生的路途，但是，恰巧一次的演出，國民黨的軍隊過來了，把富貴拉走，在軍隊里面干事，而他也遇上了一個人，他們成了共患難的好友——春生。他們在軍隊中談各自的思念，各自的前生，而在對話中也可以感覺的到富貴是有懺悔的心了，而這個時候的富貴可以說是在向著成熟前進，正在進行著蛻變，在這是他不在是麻木的活著。

有一次，中國共產黨軍隊出現了，國名黨的軍隊潰敗，富貴以及春生舉起雙手示意著頭像，到了解放軍的車上，他講述著自己為何在國名黨的軍隊中，最后，共產黨讓他回到自己的家鄉，從此，他與春生就分離了。他回到了家中，家里的變化很大，然而，家庭不容許他的退縮，他成為了家庭的支柱。到了大躍進的時期，村長讓每家每戶把鋼鐵等都獻出來，而每家每戶都把自家的鍋，鏟都拿了出來，以捐多為榮。然而，家珍問了一句“鍋沒了，那我們吃什么?”而村長說的是有大鍋飯，全村人都一起吃，最初的時候可以說場面是宏大的，每家每戶想吃多少就吃多少，但是到了后面，卻是一番悲傷的氣息，許多人都因此餓死。由此可見當時的社會是多么的悲慘，雖然說出發點是好的，因為這是個社會主義的國家，都提倡共有，想要人人都得到滿足的東西。但是，當時的人卻忽略了：如果人人都是那么想，人人都坐著等就可以吃飯的話，那么誰去勞動，誰提供糧食呢?就是因此導致了這場悲劇。

電影中還提到富貴在大煉鋼鐵的地方演皮影戲，而在那個時候，一輛解放車撞倒了他的孩子有慶，而駕駛員是春生，從此后，春生一直都是念念不忘此事。富貴也是盡量的忍住自己的悲傷情感，在這是我感覺到的是一個人活著，卻是要經受那么多的痛苦。還有一個場景是，一個孕婦到了醫院中就要生孩子了，但是，當時是沒有醫生的，富貴不容易的請了一個老醫生來，但是他卻是餓了幾天，最后他沒有幫到忙，反而是顧著吃饅頭?？梢姰敃r的社會，連醫生都沒有，這樣的社會不是在前進而是在倒退。

電影的結尾，可以看到的是富貴一家就是這么悲痛的活著，就猶如當時的社會這樣悲痛的活著……