節目里，有一個叔叔，在九十九對情侶中，僅憑兩個人的重合的部分指紋，找出了其中的三對情侶，那個叔叔真厲害，光看側臉的影子就能找出來，還有一對，男女生都是雙胞胎，但是還是被那個叔叔找出來了，他的腦子真不一般!以下是小編為大家精心整理的最強大腦觀后感大全，希望大家能夠喜歡!

最強大腦觀后感（篇1）

今晚和家人一起看最強大腦中英決賽，中國隊三人對英國隊四人。如果中國隊在前三輪和英國隊平局，那中國隊將有一位參賽者要出場兩次比賽，這對參賽者的腦力消耗是非常大的挑戰，而英國隊是四人，如果有四局，每人只需參賽一次。

今晚的第三局出場的中國參賽者是21歲的申一帆，他在這局中壓力很大，如果贏了，整場比賽就中國隊勝，如果輸了，就要再比一局，會給隊友帶來巨大的挑戰。但這一局他不幸輸掉了，還輸的很慘。臺下一片遺憾，更讓人擔心的是申一帆輸掉這場后，徑直離開了現場，直奔后臺，他說從小到大從來沒有輸過，這次的輸讓他非常難受，愧對隊友。

看到這里，我和老公都清楚這個小伙子因為腦子太好了，從來沒有失敗過，接受不了失敗，這次對他將是一次極大的考驗。如果他能戰勝自己，那他還有未來;如果他不能戰勝自己，那他將很難再爬起來，這次的比賽將在他心里留下很深的烙印。就看他是否真的自信!失敗越早越好，最怕這種天才沒有失敗的經驗，在國際大賽中不是壓力太大就是輕視對手。

后來，在工作人員的勸說和開導下，申一帆又回到了賽場，為了給第四輪的隊友加油!

第四輪開始前，中方必須選擇一人參賽，這個選擇權是中方隊長林建東。中方只有三人，申一帆剛剛輸了一局，賽后的反映讓大家不安。一般在這種關鍵的時刻，第四局都會是隊長親自上場，因為林建東隊長的實力也是最好的。但當林建東說出了讓申一帆出賽第四局時，全場驚叫了，都在質疑林建東的決定，連專家席的幾位都坐不住了，紛紛質疑林建東為什么不自己上，林建東堅持不上，說第四局的題目類型是申一帆的實力最強。專家們又問另一名選手，他也說自己的腦力不夠不能上，剩下的只有申一帆。如果申一帆不愿意上，那中方就算放棄。

這對申一帆的挑戰遠比上一局大，申一帆剛剛結束上一輪，腦力消耗太大，根本沒有時間休息，而且失敗的心理影響還沒有時間消化，面對觀眾的質疑，心理壓力又上了一重。經過幾分鐘的掙扎，申一帆咬牙說我上!

在等待林建東選擇誰上的時候，我的心里推測他很可能繼續讓申一帆上，我當時的內心是這樣期盼的，但我也想這是國際大賽，林建東敢于冒險嗎?有這個膽量嗎?這需要承擔太大的風險和責任了!

試想：

1、如果他選自己上，贏了第四局，中國隊勝利了，但申一帆是否能重振信心?

2、如果他選自己上，輸了第四局，中國隊輸了，申一帆更加自責?

3、如果他選申一帆上，輸了第四局，申一帆又一次受到打擊，更難爬起來，而且很可能怪隊長在自己完全沒有時間休息大腦和心理陰影的狀態下逼他再上;還有所有的觀眾都會把輸掉這場比賽的責任歸結在隊長選錯人了!

4、如果他選申一帆上，贏了第四局，皆大歡喜，申一帆從摔下去的地方很快重新站了起來，他幫助了申一帆戰勝了自己的恐懼和沮喪，給了一次申一帆重新找回自信的機會，拯救了一次申一帆;

比賽結果是申一帆贏了，而且是所有的答案全部正確，用時少四分鐘，遠遠贏過英國隊的13歲的哈利。申一帆拼實力用自信戰勝了自己，為中國隊贏得了比賽!

在大家歡呼的時候，最讓我感動的是隊長林建東，他從選擇開始，到專家和觀眾的質疑，一直到比賽結束，一臉的堅持和鎮定，看得出他的內心是非常強大的，對自己的選擇沒有一點動搖和懷疑。他一直咬定申一帆在第四局題目方面是最具備能力的。因為他的堅持，因為他的信任，我相信申一帆是感受到了隊長和隊友對他的信任，另一位隊友也堅決說自己不能上，絲毫不動搖，完全信任隊長的選擇，尊重隊長的選擇，這是一支多么好的團隊! 我不知道在林建東的心里到底是怎么想的，比賽結果重要?還是幫助隊友重振信心重要?但他敢于承擔任何結果的勇氣和智慧，他敢于信任一個剛剛失敗的隊友，他的信任讓我看到了這位隊長極高的人品素質!看到了他是一個有愛的人!他的愛滋養了申一帆，給了申一帆戰勝困難的勇氣和力量!這讓我非常敬佩!

最強大腦觀后感（篇2）

在江蘇電視臺的《最強大腦》中外PK上,來自中國的12歲天才少年李云龍和來自意大利的12歲神奇男孩安德烈進行了一場堪稱令人喘不過氣來的比賽。雖然比賽結果以中國的李云龍勝出而宣告結束,但是,比賽中所發生的一切,卻讓人有一種說不出來的感覺。

此場比賽,雙方挑戰的項目是“新郎新娘配”。比賽中,51對新人隨機站位后,兩人要記住新郎、新娘的排列順序,并用人偶擺出來。李云龍的好勝心明顯強于安德烈,不僅在比賽記憶時間上比安德烈短得多,在科學助理給安德烈核對結果時,更表現得沒有了任何風度,以至于在覺得自己記對了、擺“錯”了以后,情緒完全失控,然后放聲大哭,甚至癱在座位上站不起來。導致現場一片沉悶,很多來到現場的“新娘”們也都在暗暗落淚。

反觀安德烈,在李云龍情緒失控時,他表示自己與對手一樣難過。而當宣布李云龍勝出后,也在失望的情緒下表現得十分大方,甚至給李云龍送上大大的擁抱。讓作為現場嘉賓的李永波、陶子也不得不為安德烈而感動,為李云龍擔心。

我們說,比賽就有勝負,有勝負就會有的高興、有的失落。但是,從李云龍的現場表現看,實在有點勝得不夠大氣、不夠讓人欣賞。這也從另一個側面反映出中國的孩子是何等在乎一時的得失,何等在乎結果而不享受過程。

事實上,這樣的現象在比賽過程中就已經表現得十分明顯了,李云龍就是奔著結果而云的,而安德烈則是在享受比賽的過程,并將其與結果緊緊聯系在一起。聯想到中國的教育制度,說到底,培養出來的學生大都象李云龍一樣,只要結果,不要過程。最終,真正有真才實學的并不多,能夠享受讀書快樂、享受童年的更少。現實生活中“李云龍”式的孩子比比皆是,聰明好學,個性要強,但心理卻并不健康,這樣的教育結果是我們想要的嗎?在孩子成長道路上我們追求精英和高分,到底誰才是最后的贏家?

我們并不是說;李云龍敢于挑戰、勇于取勝的精神是錯的。我要說的是,對一名孩子、一名學生來說,無論是家長還是老師、學校還是家庭,都應當以培養孩子和學生的綜合素質、良好心理為首要目標,而不是過度強調結果。否則,就會讓孩子和學生的心理健康受到影響,就會為了結果犧牲快樂、犧牲健康、犧牲良好的心理素質。

現場嘉賓陶晶瑩問:“李云龍,你有夢想嗎?”李云龍遲疑了許久才回答:“沒有。”李永波在節目中說了這樣一段話:“安德烈說過他可以有周末,可以有半天的時間去享受足球,而李云龍沒有。我覺得場上這個壓力,往往就來自于平時,我更希望李云龍的父親,能夠給他更多的時間。其實他們兩個人都完成了挑戰,只是李云龍用的時間稍微短了一點,可是他失去了自己童年很多快樂的時間,我覺得這樣的勝利未必是值得我們大家去學習的。”

雖然李云龍贏了結果,但是,卻像他的童年一樣,輸了過程。這場比賽的真正勝利者,是安德烈,那位意大利孩子及其他的父母、老師,還有教育制度。

最強大腦觀后感（篇3）

前幾天，我看了一檔既精彩又感人的一期《最強大腦》的節目。就在這個充滿著火藥味的舞臺，兩位魔方高手會擦出怎樣的火花，讓我們拭目以待。

一位叫王鷹豪的世界級的魔方高手來《最強大腦》的舞臺挑戰中國隊的隊長之一，賈立平，讓他押上隊長的寶座和自己一決高下。

因為鷹豪擅長速擰，而賈立平擅長盲擰，所以節目組精心策劃了一套比賽規：一共三局，每局五分鐘，每一局速擰比賽，第二局盲擰比賽，最后一局混合戰，速擰一個加1分，盲擰一個加6分，三局兩勝。

可想而知第一局鷹豪贏，第二局立平贏，在終級對決因立平太累最后一個盲擰魔方沒有完成。

當賈立平要走的時候導師、隊員都在想挽留他。另一個隊長說：“賈立平昨天晚上他一點鐘到四點鐘都在練習，早上一直在打瞌睡。”上一季中賈立平的頭發都是黑油油的，現在他一邊玩著魔方一邊還做著博士研究，頭發都花白了。

我崇拜他的精神，羨慕他的能力，兩位魔方高手最后經過會議，全都留下。

我想對賈立平說“這里有你英雄的夢，而你是舞臺永遠的英雄!”

最強大腦觀后感（篇4）

本來就非常期待這檔節目，因為是我以為很聰明的寧財神策劃的。可是聽到這個題目的時候難免擔心會上演一群學霸爭霸的戲碼，畢竟在中國的教育體制里……看到第一期第一個大腦時，還是很開心的，因為那位鄭先生用我不能思議的能力看出了變態魔方墻的差別，我喜歡這樣的天才，因為我覺得在我的認知范圍里這樣的才能無從復制。

后來也出現了不少強人，讓我覺得此節目做的還真的不是什么智力大獎賽之類的，中國之大，本應有這許多奇人異事的。可是最近連看幾期至中意對抗，我是有點看不下去了。先是看到了一個很沒風度的大叔，被別人挑戰就很不服氣，激動的話也說不利索……然后竟然他的`兒子也來了，VCR看了，就是一個很怕輸的爸爸跟被爸爸管的死死的小孩，這樣的小孩即使在競技中表現地再出色，我也不會覺得他就是天才了，當然這是我的個人意見，因為他的人生除了要贏比賽還有什么別的意義呢。()看到中意對抗的比賽就在對比下更明顯了。意大利小朋友無比從容，看到對方以為自己輸了崩潰疾哭的時候，他也因為擔心對方而哭了，可是最后得知還是對方贏了的時候，他也沒有很沮喪或者要撒氣的行為。

太typical了好不好。雖然也許我倒退到12歲，也會是一樣的心理素質做著同樣輸不起的事，可我依舊想要評論這樣的教育方式。為什么意大利的小孩子是那么的瀟灑，每天有自己運動玩耍的時間，勝不驕敗不餒;而中國的小孩子，在被討論了這么多年之后，還是這個樣子，什么都要以目的為導向，知道自己贏不了了就感覺整個世界都崩塌了。想到自己也是個媽媽，我希望我的孩子以后不是這個樣子。雖然他現在還小，我貌似可以置身事外的說些輕松話，但至少在這刻我是這么想的：我希望我的孩子健康快樂。

他也許以后成績一般，長相普通，但我希望他能跟著自己的節奏，做自己喜歡的事情，并把他們做好以得到自信。我不會強迫他沒日沒夜地參加補習班，我會給他時間去接觸外面的世界，結交同樣開心的朋友，做一個善良正直的人。所以我也要留下此文時時提醒自己，給孩子他該有的空間，讓他成為他適合的有用的人。

最強大腦觀后感（篇5）

晚上在看電視時，不經意間看到“最強大腦”這個節目，這個節目是一個開發腦力的節目，讓大家了解人類大腦究竟還有多少的方式未被開發的。

里面的每個參與者都有一技之長，有的可以根據氣球落水的聲音辨別出氣球掉落的高度，有的可以在看過一杯水后根據氣泡在幾百杯水中找到那杯水，有的可以從評委隨機從一千張股票分時圖中的一張說出它的股票代碼、所屬公司、時間日期。

可以說每個參與者都令人驚訝，而今天節目中的有一個參與者令我的印象頗為深刻。他是一個七十多歲的老人，他在女兒的陪同下緩緩走上臺，他來到這個舞臺上是來背圓周率小數點后五千位。

他說，他曾在五十多歲時患腦中風，后來身體機能漸漸恢復了，但是記憶力開始衰退，他也如醫生所說，漸漸顯現出了老年癡呆癥的癥狀。為了不拖累兒女，他通過背各類書籍來加強記憶力，如《道德經》、《孫子兵法》等國學經典，記憶力也越來越好。我覺得這樣一位老人值得我們敬佩。

評委抽取了一段讓他來背，剛開始，他一直在想，我不禁為他而感到緊張，經過很長一段時間后，他開始報出了數字，還有些小錯誤。評委又給了他第二次機會，在他報的過程中，我的手心一直在出冷汗，終于，他成功了。全場觀眾都為他站起來鼓掌，我也激動地鼓起了掌。

的確，背圓周率是一件比較普通的事，但是令我感動的是老人的這份精神。他不愿意拖累兒女，害怕忘記至親之人，更不想放棄自己最后這段人生的尊嚴。他把七十多年的人生經歷，用獨特的記憶法，背下了圓周率，也可以說這就是他的一生。

老人的記憶力完全是靠后天的努力，也正因為沒有先天的天賦，更讓人值得敬佩。“臺上一分鐘，臺下十年功”，老人的努力我們沒有看到，但他為目標持之以恒的精神每個人都看到了，也感受到了。

有些人天生記憶力就好，但他們不愿下功夫，天賦固然重要，但后天的努力也是必不可少的。不禁讓我想到了《永遠執著的美麗》，同樣有著執著的精神，同樣值得人敬佩。

老人到這個舞臺上的愿望不僅是獲獎，年紀大了，對名利什么的自然也就看淡了，不追求什么。他希望告訴更多的老人能看到希望，不要放棄。

我相信更多的人知道后，或許會嘗試著去做，讓自己的記憶力越來越好。老人為自己而活的尊嚴令人感動、令人敬佩，相信老人的精神會讓更多的人了解，更多的人會去效仿。或許有一天，人們都能保持著良好的記憶力，期待著那一天的到來。