紅海行動電影初中生觀后感
《紅海行動》也不乏問題,在這部電影中最為尷尬的,便是電影對人物塑造的不善,《紅海行動》其實就本質來說是一部非常典型的群像電影,八位隊員加一位戰地記者,本可在人物上大有作為,然而電影對人物刻畫卻近乎是忽略的,下面給大家分享一些關于紅海行動電影初中生觀后感5篇,供大家參考。
紅海行動電影初中生觀后感篇1
《紅海行動》講述了中國海軍“蛟龍突擊隊”8人小組奉命執行撒橋任務,但在撤離時不幸遭到伏擊,人員傷亡慘重;但最后在敵軍首領的陰謀中慘勝的故事。
這部電影十分血腥,殘忍:斷落的手指、一塊塊分離身體的器官等血腥的場面毫無隱蔽地暴露在了觀眾的目光下,十分殘忍。但又特別震撼人心,他不像游戲,死了可以重來,也不會給你個基本打不穿的三級頭,防彈背心也不能全面防護。這是戰場,不是游戲!是血肉橫飛,黃沙漫天的死亡地帶。
但看完電影后,我卻覺得十分疑惑,心想:那么多的優秀特種兵,耗費了那么多的資源,只救那點人,太賠了吧!但事實上,那些優秀隊員,挽回的不僅是人質,還是挽回了國家的尊嚴,影片中那位艦長的一句話使我記憶猶新:“這次行動,就是讓____知道,一個中國人他們都不能傷害。”作為中國的一位公民,我感到十分溫暖,無論我們身居何處,無論我們遇到怎樣的困難,我們的國家都會義無反顧對我們施與援助。
此部電影是由真實事件改變而成的。它是發生在3月29日的也門撤僑,中國海軍護航編隊護衛艦臨沂號停靠也門港口亞丁,撤離中國公民。3月30日,中國海軍護航編隊護衛艦濰坊艦載著449名中國公民平安撤離也門西部荷臺達港。至此,需要撤出的571名中國公民已全部安全撤離也門。
紅海行動電影初中生觀后感篇2
今日午時,教師組織同學們觀看了電影《紅海行動》。
電影講述了中國海軍陸戰隊的8名特戰隊員,消滅海盜營救“廣東號”貨輪,到戰區撤離我國外交人員和僑民,再深入敵后解救被____掠走的中國公民鄧梅,最終從____手中奪回制造“臟彈”的原料“黃餅”和技術資料等一系列感人的故事。
《紅海行動》的戰斗畫面不止是精彩、激烈的,有些還很悲壯!其中,影片中讓我感觸最深的一句話是“中國海軍,我們帶你們回家”。看到這兒時,我感覺我渾身的血液隨著影片的發展到了高潮,激動的一句話也說不出來了。“蛟龍突擊隊”在索馬里海域解救中國商船,在戰亂國家營救中國公民,一個個緊要時刻、一系列生死救援,讓我看到了什么是中國軍人的“勇者無懼”、什么叫“強者無敵”,心中怎能不生出感慨:僅有祖國的強大,才能有民眾的安全。
我們并沒有生活在和平年代,我們只是生活在一個和平的國家。我們的和平與自由是有千萬個軍人在背后守候的,我們的尊嚴與自信是由強大的祖國在背后支撐的。正因為有了像在《紅海行動》中一樣的特戰隊員保衛著我們國家,我們才能有今日幸福安穩的日子!
所以,生在和平的國家,我們多么幸福,我們應當努力學習本領,增加自我的才干,長大為祖國的繁榮富強多做貢獻。新時代已經到來,讓我們一齊向《紅海行動》中的勇士們學習,牢記使命,不怕困難,為實現中華民族偉大復興的中國夢加油吧!
紅海行動電影初中生觀后感篇3
最近有一部很火的《紅海行動》,這部電影和《戰狼2》有相似之處也有不一樣之處,雖然我覺得戰狼2更好看點,但不可否認,這部電影拍出了中國軍人英勇奮戰,視死如歸的不屈精神。
這部電影是根據也門撤僑的事件改編的。非洲北部伊維亞共和國發生政變,恐怖組織和叛軍攻入首都,中國僑胞面臨危險,海軍戰艦接到上級命令,派蛟龍突擊隊八人前往執行撤僑任務。在惡劣的條件下,他們突破重圍,完成了任務,還順便解救了20多名外國人質,最終還將“黃餅”從恐怖組織手里奪了回來。
《紅海行動》這部電影展現出我國海軍的強大,真實地還原了戰爭的殘酷,環環相扣,驚心動魄,吸引人的眼球,又刺激又緊張。
《紅海行動》和《戰狼2》的不一樣主要在于紅海行動體現的不是個人英雄主義,是團隊精神。紅海行動情節緊湊,整整兩個小時我的心一向懸在半空,有點讓人喘可是氣來。這部電影有很血腥的場面,比如:斷肢的特寫,一塊塊分離身體的器官,還加有尸體的抽動,真讓人膽戰心驚,場面慘不忍睹。
這兩部電影的相同點是贊揚祖國軍人,贊揚祖國的強大。導演為什么要讓我們直勾勾的看那些血腥的場面,是為了說明我們并不是生活在和平的時代,是生活在和平的國家。這個拍法也側面的體現出了中國的強大。并且這部電影并沒有因為研究大眾不喜歡血腥,便把戰爭演成游戲一般,導演大膽真實地演出了戰爭的殘酷,有戰爭,就必有傷亡,戰場上想要活命,身體素質要夠硬,有人救也要你跟得上,不然拉后腿只能一齊死。
這部電影還很突出團隊意識,在蛟龍突擊隊里,各自分工明確,不會出現誰的位置最重要,團隊中每個人的作用都無可替代。大家聽從隊長的命令,應對困難隨機應變,這樣促使他們走向成功。
箭在弦上不得不發,最終一米的安全距離,最終一秒的扣動扳機,生與死的危機一刻,瞬間把劇情加熱到了沸點,把人物拖入故事的旋渦。這部電影還是很好看的,讓人看得是又爽,又驚,又心血澎湃。
看完這部電影,我不禁想到,和平真完美,生活在中國真幸福,其實戰爭離我們很近,我們看不見它,是因為我們中國的軍隊,為我們保駕護航。
紅海行動電影初中生觀后感篇4
《紅海行動》在20__年春節期間最終上映了。作為一個軍事迷的我,對此期盼已久了。電影一上映,我就迫不及待地拉著爸爸媽媽一齊去看這部超燃的軍事大片。
這部電影是根據某海軍蛟龍突擊隊前往非洲國家伊維亞執行撤僑任務的真實故事改編而成,反映了真實事件、真實場面、真情實感,展現出了祖國的強大。
故事在緊張的氛圍中開始了。時間緊迫,在“撤僑遇襲可反擊,相反則必須避免交火,以免引起外交沖突”的大原則下,海軍戰艦“臨沂號”臨危受命,派出蛟龍突擊隊深入伊維亞一線。在惡劣的情景下,突擊隊憑借精湛本領,迅速成功轉移等候在碼頭的中國僑民,并在激烈的交戰中營救了被____追擊的中國領事館巴士。
然而事情尚未完結。就在掩護僑民撤離之際,蛟龍突擊隊收到中國人被____劫持的消息。眾人深感職責重大,義無反顧地再度展開營救行動。前方路途險惡,蛟龍突擊隊即將遭遇的遠不止人質營救那么簡單,____的驚天陰謀即將浮出水面。
楊銳是蛟龍突擊隊的隊長,帶著包括副隊長兼爆破手徐宏、通信兵莊羽、醫療兵陸琛、狙擊手顧順、觀察兵李懂、機槍手張天德、機槍手佟莉等八名隊員孤軍深入敵后。突擊隊員英勇奮戰、團結協作、殊死拼搏,憑借高精裝備和巷戰、坦克戰、爆破、拆彈、狙擊、偵察、搏斗等等高超技藝,逐一消滅了____,成功解救了中國僑民,勝利完成了任務使命。同時,他們付出沉重的犧牲,八人的蛟龍突擊隊,犧牲兩人,受傷兩人,鑄就的軍魂,卻讓人難以忘懷。
《紅海行動》演繹的不是個人英雄主義,而是“蛟龍突擊隊”的團體榮譽,是每個隊員各司其職的配合,是為兄弟戰友扛槍擋炮的義無反顧。《紅海行動》不禁讓我想起導演的前作《湄公河行動》以及吳京的《戰狼2》,都展示出我們祖國的強大,為了正義、為了人民,能夠消滅一切敵人,保護好每一名中華兒女。
我為生在中國而自豪!我將為我的祖國更強大而奮斗!
紅海行動電影初中生觀后感篇5
在教室我們集體觀看了近來口碑頗佳的軍事題材電影《紅海行動》。影片根據在發生的"也門撤僑"真實事件改編,講述中國海軍“蛟龍突擊隊”8人小組奉命執行撤僑任務的故事……
觀影的意義并不僅僅是接受視覺的享受或心靈的放松,更重要的是,我們可以從這些光影中獲得自己尚未擁有甚至是自己不可能擁有的人生經歷,得到形形色色的人對待生活、生命的態度,以此形成自己對于世界、社會、人性、愛情等完整、立體的認識。
一部口碑票房雙豐收的作品,必有如出水芙蓉般的魅力、深度以及普世的價值觀。生于今日之中國,戰場對于大多數人來說很遙遠,但“紅海”一詞我們在當今社會卻常有耳溫,在行業、商業市場上尤為突出,每一個企業似乎都在想盡一切辦法殺出“紅海”,擁抱“藍海”。
教育貫穿整個人類文明史,時至今日,雖形式、側重各有不同,但殊途同歸,教育領域是不折不扣的紅海之地,真正的師者必是對教育事業懷有使命感和敬畏之心的。因此要把教育工作做好,具備“紅海行動”的能力和素養是必不可少的。
事業絕不是一個人的獨行,團隊協作、分工明確、高效執行、目標一致是做成任何事業的必備前提,做真教育,除以上幾點外,更要有自下而上的勇氣和信心,勇敢扛起教書育人這四個字,信心百倍的面對每一位孩子和每一個生命。勇氣,來自于根植內心的責任和使命感;信心,來源于的知識儲備和文化修養。唯有如此,才能在這片紅海中脫穎而出,于混沌處亮一盞明燈。做教育行業中“口碑票房”雙豐收的《紅海行動》。
工欲善其事,必先利其器,藏器于身,待時而動。強于內而勝于外,授以業而傳其道。勇者無懼,紅海弄潮,蛟龍一出,四海翻騰。愿我們勤勉之、共精進,熙生未來,麓力同行。