高中勵志作文議論文
注重積累是提高作文水平的重要途徑,平時要注重素材的積累,多觀察、多思考、多記錄。這里給大家分享高中勵志作文議論文,方便大家寫高中勵志作文議論文時參考。
高中勵志作文議論文篇1
騰出一只手給別人
陀思妥耶夫斯基20多歲時寫了一部中篇小說《窮人》,學工程專業的他怯生生地把稿子投給《祖國紀事》。編輯格利羅維奇和涅克拉索夫傍晚時分開始看這篇稿子,他們看了十多頁后,打算再看十多頁,然后又打算再看十多頁,一個人讀累了,另一個人接著讀,就這樣一直到晨光微露。
他們再也無法抑制住激動的心情,顧不得休息,找到陀思妥耶夫斯基的住所,撲過去緊緊把他抱住,流出淚來。涅克拉索夫性格孤僻內向,此刻也無法掩飾自己的感情。他們告訴這個年輕人,這部作品是那么出色,讓他不要放棄文學創作。之后,涅克拉索夫和格利羅維奇又把《窮人》拿給文藝評論家別林斯基看,并叫喊著:“新的果戈理出現了?!眲e林斯基開始不以為然:“你以為果戈理會像蘑菇一樣長得那么快呀!”但他讀完以后也激動得語無倫次,瞪著陌生的年輕人說:“你寫的是什么,你了解自己嗎?”平靜下來以后他對陀思妥耶夫斯基說:“你會成為一個偉大的作家?!?/p>
陀思妥耶夫斯基作出了反應:“我一定要無愧于這種贊揚,多么好的人!多么好的人!這是些了不起的人,我要勤奮,努力成為像他們那樣高尚而有才華的人!”后來陀思妥耶夫斯基寫出了大量優秀的小說,成為俄國19世紀經典作家,被西方現代派奉為鼻祖。
高中勵志作文議論文篇2
每當有人問起,中國夢是什么?當時年紀還小的我都在想中國夢是不是就是實現小康社會,讓人們過上當家做主的好日子。而現在處于22世紀的我們應該怎樣做呢?
現在我的理解是中國夢就是強國之路,富強之路,讓外國不在欺辱我國,像唐朝開元盛世一樣,回顧歷史,我們也不難發現中華民族始終是一個不屈的民族,岳飛的后背,留下了精忠報國的忠貞;戚繼光的大刀,迸射出殺倭的豪氣;鄧世昌的致遠艦,閃耀著愛國的光芒;戰火硝煙的年代,九州遍灑同仇敵愾的怒火;狼牙山五壯士、八女投江的慷慨與悲壯,無不訴說著拳拳的愛國情懷與赤子之心。
一想到從新中國成立到現在真是發生了翻天覆地的變化,取得了日新月異的成績。兩彈一星譜寫中國人的新時代,嫦娥奔月實現了千年中國太空夢想,神州系列讓全世界的華人為之喝彩,航母入役向藍海海軍邁出了一大步,殲20、殲31一系列的戰鷹翱翔于祖國的藍天,人民幣直接結算變成世界貨幣指日可待 喜報頻傳,佳音不斷,井噴式的發展,跨躍式的進步,這就是中國夢的開始。我們的心情是多么豪邁,我們以優異的成績無愧先輩們的流血犧牲,我們以幸福的生活告慰先輩們的在天之靈。
事實證明了我們中國顯示了強大的生命力,證明了中國特色社會主義道路的無比正確性,雖然我們道路選對了,但現在靠的是什么?沒錯就是軍事力量、科技、經濟。
而現在的中國確確實實的強大了,我們的腰包鼓了,我們的拳頭硬了,我們的腰桿挺直了,再不在任人宰割,再不經受欺侮,再不要飽受苦難。實現偉大的復興夢在倒計時,實現中國夢指日可待。而現在身為中學生的我們應怎么做呢?現在的我們就應該好好學習,天天向上??忌弦粋€理想的大學,但是不是每一個人都能考上一個理想的大學,而我們的祖國需要各種各樣的建設人才,我們要為之努力,即使不能考上理想的大學,也要像雷鋒叔叔一樣,做一顆螺絲釘,成為一名優秀的工作者在不同的崗位上發光發亮。
中國夢包含著億萬中國人的 中國夢 ,而無數中國人的中國夢都不一樣,作為新時代的中學生我們肩負著 夢 的使命,我們都是祖國未來的花朵,讓我們為中國夢的實現貢獻出自己一份微薄之力。創造出更加輝煌燦爛的明天,讓我們拭目以待。
高中勵志作文議論文篇3
有時候,放棄亦是一種擁有。當我們仍舊在原地轉了好幾個圈、糾結著腳下的路時,總會抬頭突然發現,早已有一條光明大道出現在了自己的身邊。
不懂得放棄,終究是得不到自己想要的,納蘭容若即是如此。容若至死都不能釋然的,便是他那無法完成的經國偉業。一生優越閑適的生活,是他那身為宰相的父親納蘭明珠所給予的,于是便注定了容若成為了康熙帝與自己父親間政治較量的犧牲品。倘若,倘若容若能明白,放棄這一仕途,那他就不會郁郁而死,反而得到的是一個健康的身體以及長壽的生命。
不懂得放棄,擁抱的是苦恨與欲言無淚,而李煜又何嘗不是呢?這一錯生在了帝王世家的千古詞人,最后還不是因為他那帝王的身份而罹受“牽機”酷刑,以落寞孤潦結束了自己的生命,如若,他肯放下帝王這身份,肯放下這燕歌鶯語、紅燈酒綠的宮中世界,投身于做一代撼動千古世人的詞人,那么他將不會,將不會帶著一切痛苦和罪孽死去。
懂得放棄,是一切光明的開始。
我敬重文天祥。即使戰士死了,國家滅亡了,自己被擄了,但面的元軍豐厚的待遇,文天祥選擇的是放棄,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”!這是怎樣的一句豪言壯語?決烈不悔地投向死亡,文天祥的氣魄不僅撼動了無數亡國故人的心靈,更撼動了元軍那干涸的心。不,這不僅是撼動,更是以一種詭異得近乎破碎的光照出現在中國大地的上空,這樣一照,就是前年!
懂得放棄,亦是一種堅守。
她是絕色佳人,卻又絕頂聰睿。王昭君,放棄了一生宮廷榮華放棄了漢帝的愛,可卻讓得到她的那個男人心滿意足甘心放棄爭霸天下的念頭而對大漢朝俯首稱臣。這,便是王昭君的堅守。“一往情深深幾許”?倘若昭君只屈身于宮女抑或成為漢帝嬪妃,那么,大漢朝是否會提前結束?昭君的堅守,正如她的青冢,終年青草離離。
為何要放棄?放棄亦是一種擁有。無論是文天祥還是王昭君,即使肉體不在了,卻讓人永遠的記住。為何?因為他們,正是他們,讓我們擁有了精神上這廣袤的晴空。
高中勵志作文議論文篇4
在一個充滿仇恨的世界,我們仍然要滿懷希望;在一個充滿絕望的世界,我們仍然要敢于夢想。
假如你要送我禮物,我要你上衣的第二顆紐扣,因為那是靠你心臟最近的地方。
當我說“我很好”時,我希望有人看穿我的眼,緊緊的抱著我說:“我知道你其實不好?!?/p>
最體貼你的是鞋子,不要嫌它臟。那是因為你走的路不干凈。
人生四項基本原則:懂得選擇,學會放棄,耐得住寂寞,經得起誘惑。
真正的好男人:在外面兇,回家對老婆溫柔;而不是在外面像條狗,回家對老婆使用暴力!
永遠不要嫌棄你的父母行動遲緩,因為你永遠想象不出你小的時候他們是如何耐心地教你走路。
婚姻不是1+1=2,而是0.5+0.5=1即,兩人各削去一半自己的個性和缺點,然后湊合在一起才完整。
我選擇單獨舔食破碎的傷口,嘴角上揚的弧度依舊是我一生誓死的守護。
你沒有須要刻意去追逐幸福,只要你抬起頭往前走,幸福就會一直跟著你。
人的一生很少一帆風順,或平淡,或驚奇,或險惡,或復雜,乃至幾起幾落,大喜大悲;其實這些經歷都是一種財富。
有時候,你不得不假裝很快樂,只是為了不讓別人問“你怎么了?”
每個嘴里說不想戀愛的人,心里都裝著一個無法擁有的人。
終于有一天,無論誰,在哪里,再次提及你的消息,我都可以真的笑笑,心里沒有一點漣漪。
在這個世上不要過分依賴任何人,因為即便是你的影子都會在某些時候離開你。
歲月就像一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的,是年輕隱隱的傷感。
我們一生里可能遇到很多人,有時正好同路,就會在一起走一段,直到我們遇到了真正想要共度一生的那個人,才會把余下的旅途全部交給這個人,結伴一起到終點。
真正愛一個人,很多事情是會不由自主的。一個人愛不愛你,在不在意你,你是感覺得到的。不要騙自己,不要勉強自己。
很多時候,一個人發現自己愛上了一個人,都是在跟他分別的時候。突然一下子見不到那個人了,才知道自己已經不知不覺地對那個人產生了很強的依戀。
假如你有夢想的話,就要去保衛它;假如你有理想的話,就要去努力實現。
和別人說話很多,和家人說話很少。和情人廝磨很多,和妻子相處很少。網絡上朋友很多,生活中朋友很少。上網時間很多,讀書時間很少。打字時間很多,寫字時間很少。短信用得很多,書信卻寫得很少。
寬容別人,其實也是給自己的心靈讓路。只有在寬容的世界里,人,才能奏出和諧的生命之歌!
當明天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們突然發現自己在不知不覺中已被時間推著向前走,這不是在靜止的火車里,與相鄰列車交織時,仿佛自己在前進的錯覺,而是我們真實的在成長,在這件事里成了另一個自己。
看別人不順眼,是自己修養不夠。人憤怒的那一個霎時,智商是零,過一分鐘后恢復正常。人的優雅關鍵在于控制自己的情緒。用嘴傷害人,是最愚笨的一種行為。
多少次又多少次,回憶把生活劃成一個圈,而我們在原地轉了無數次,無法解脫。總是希望回到最初相識的地點,假如能夠再一次選擇的話,以為可以愛得更單純。
假如你愛一樣東西,應該放手予之自由。假如它回到你身邊,它就是你的,假如沒有回來,則永遠不屬于你。
漸漸的才知道,太在乎別人了往往會傷害自己;漸漸的才知道,對自己好的人會隨著時間的流逝越來越少;漸漸的才知道,真心對一個人好不一定有回報,而你忽略的人往往有可能是最重視你的;漸漸的才知道,未必做每件事情都有意義,可還是得盡量的美麗,給自己留一份美妙的記憶……
高中勵志作文議論文篇5
生命是一次華美的日落,盛大卻憂傷,平凡而又震撼人心。有人認為它是轟轟烈烈的,因為它是上帝精心雕琢的杰作;也有人認為它是平平淡淡的,因為它周而復始,是一次又一次無法解釋的輪回。
有時,我們會覺得生命是一種渺小的存在,當物欲、貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時候;有時,我們會覺得生命是一種偉大的結晶,當它在強暴、苦難、災難中顯出犧牲的悲壯的時候。絕大多數時間,我們有一種珍惜生命的本能,畢竟生命只屬于這一個人而且僅僅只有一次。就因為每一朵花只能開一次,所以,它就極為小心地絕不錯一步,滿樹的花,就沒有一朵開錯的,它們是那樣慎重和認真地迎接著唯一的一次春天。在極少數的時候,我們也渴望著悲壯的犧牲,那是因為茍且偷生已嚴重褻瀆了神圣生命的時候,那時死亡反而變得令人仰止,生命反而因死亡而延續,因毀滅而永生。
生命屬于我們只有一次,不要因為碌碌無為而羞恥,不要因為虛度年華而悔恨。
任何超越實質是一種對抗。
印證生命實質是生命與自我的對抗。
羅曼·羅蘭說:“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認識生命真相之后,還依然熱愛生命?!?/p>
活著,就必須承受苦難,只為在解救苦難的那一刻獲得重生。為了這一刻,我們開始苦難地浪跡天涯。
不斷的苦難曾使約伯的信心動搖,他質問上帝:作為一個虔誠的信徒,他為什么要遭受如此深重的苦難?但上帝仍然沒有給他福音的承諾。上帝把他偉大的創造指給約伯看,意思是說:這就是你要接受的全部,威力無比的.現實,這就是你不能從中單單拿掉苦難的整個世界!約伯于是醒悟。
為了流浪的瀟灑,我們只有背負一路的坎坷,前進;為了冬日的晨曦,我們只有承受一夜的寒冷,堅強;為了破繭而出的美麗,我們只有忍受破繭的掙扎,無悔。
沉重的云,飽蓄著閃電,給黑夜染成烏黑,夾帶著大風雨,那是《第九交響樂》的開始。
上帝留下的省略號,讓生命義無反顧地追逐下一刻的奇跡。上帝開的一個玩笑,而我們都把它當成神圣的旨意,我們忘卻了自己,而信仰仍在。
什么勝利可和這場勝利相比?波那帕脫的哪一場戰爭,奧斯丹列茲哪一天的陽光,曾經達到這種超人的努力的光榮?曾經獲得這種心靈從未獲得的凱旋?一個不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨、由痛苦構造的人,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂給予世界!他用他的苦難鑄成歡樂——成為一切心靈箴言用痛苦換來的歡樂。
生命的追求是為了更好的生存,生存的終結是為了無悔。
生命終有闔上眼睛的一刻,只要在呼吸停止之前依舊熱愛生命,依舊向往未來,依舊心懷期待,生命追求的巔峰便不再遙遠。
真正意義上的追求并不是手中握住了什么,而在于心是否因信仰而變得沉甸。
高中勵志作文議論文篇6
年輕的沖動曾讓我因此滿身傷痕,我舔著傷口的血抖擻一下精神癡癡一笑,雖然有些被動,但終究我仍站在這里。他們問我,為什么要這樣固執孤獨?我回答道,我只是孤單,并非孤獨!
成長是要付出代價的,我用盡全身力氣試圖推倒那塊頑石,卻不料因此折了腳趾。一味的蠻勁在現實面前顯得那么蒼白無力,即使我也是為了更好的前進,可一不小心竟致使自己適得其反。
未來不是一個未知數,也許我左右不了自己的命運與機遇,但至少也要“盡人事,聽天命”。我深知成功的不易,所以才更加珍惜沒有失敗時的坦然的全力以赴。夢想并非一蹴而就的輕而易舉,一步一個腳印的坦坦蕩蕩才是有呼吸有意識的活著的意義所在。
最無助的時候我學會了深呼吸,多清新多香甜的氣息呀,老天給了我活下來的資本絕不是要讓我被一時的困難阻擋在這種舉步維堅的迷惘之中。大地在我腳下,憑借著與生俱來的倔強去抗爭去摸索,哪怕結果不那么盡如人意,只要我已然嘗試,已然品味,又何憾之有?
平淡的日子里我已懂得了詩意地生活,生命本就是這樣反反復復的,心若止水,那為何不水一樣地純凈呢?難得的一份安逸,難言的一番敞亮,“茶半杯,書一摞,輕歌一曲伴日落”!世俗的紛爭骯臟的伎倆就讓它隨風去吧,這一刻為我所獨有!
黑云壓城或是艷陽高照,卻之不恭的激情一瞬間在我的生命上演,不逃避不敷衍,把握生命的每次觸電,用全身心主宰屬于自己的精彩。大喜大悲都是匆匆數十載的饋贈,今不盡興,更待何時?
喜歡去陌生的地方,喜歡陌生的人群陌生的房舍陌生的街道陌生的空氣,用一種旁觀者的冷漠嘗一口陌生的茶水,用最虔誠的祝福贈予陌生的一草一木,踱著碎步挎著背包,尋一寸不屬于自己生活的天空,感受嘹亮寬曠炙熱與和諧。
于星夜擰開一盞臺燈,翻著發黃的日記,回憶闊別已久的人和事,還有那些曾經給過我喜怒哀樂的地方,淡淡的一笑,撮一小口淡茶,看簿霧升騰,一如我飄散的思緒,看是散了,卻蕩漾在空氣中的角角落落。
或許明天的一切都并非如我所愿,但我也沒一味傻傻的坐等日出,摩拳擦掌有些言過其實,我只是在用心用努力在一步步的接近于成熟接近于成長。沒有老氣橫秋的懷才不遇之憾,更沒有稚嫩無知的無病呻吟之嫌,我就這樣血氣而冷靜地咀嚼每一步前進帶來的疼痛或快樂,安靜地成長――安靜地等待成長后的那番風清云淡。
高中勵志作文議論文篇7
人生當立志。無志則人難做,事難成。
人生中的大多數人,都被生活的重負壓在身上,如同一塊巨石壓身,喘不過氣來。的確,我們的生活太沉重了,身心常有疲憊之感。但是又不能不為自己的前途靜下心來,去尋找出路。也許會發出這樣的感嘆:“唉,我的出路何在呀?我都熬到這樣的年齡了,怎么還是沒有希望。”嘆息是沒有用的,惟有挺著腰桿尋找出路才可能有最大的希望,才是硬道理。
不管你是誰,都免不了在探索自己的人生出路中尋找到準確的人生目標。這是對自己也是對生命的負責!
人生之所以迷茫,歸根結底主要是沒有遠大的志向和為之奮斗的明確目標。沒有人生的目標,只會停留在原地。沒有遠大的志向,只會變得慵懶,只能聽天由命,嘆息茫然。想不讓機會就這樣溜走,不叫青春就這樣逝去,只有靠志向和理想沖出迷茫的漩渦,嶄新的人生之頁將會為你從這里掀開。
人生立志,先從“志”說起。古人對“志”的解釋,是認為“心之所指曰志”,也就是指人的思想發展趨向。當代漢語對“志向”一詞是這樣解釋的:“未來的理想以及實現這一理想的決心。”理解了“志”的含義后,我們對“立志”的含義就很好理解了。所謂立志,就是立下未來的人生理想。
在人的一生中,除了年幼無知的童年時期外,其他每個不同的成長發展階段都與立志有很大的關系。簡而言之,青少年求學階段,尤其是大學時期,是人生志向的確立時期;中年工作階段,是人生志向的實現時期;老年休息階段,是對人生志向的回顧與檢查時期。由此看來,立志不是人生各個時期中不可或缺的事,這是值得青年們深思的。
一個沒有目標的人就像一艘沒有舵的船,永遠漂流不定,只會到達失望、失敗和喪氣的海灘。成功者總是那些有目標的人,鮮花和榮譽從來不會降臨到那些無頭蒼蠅一樣在人生之旅中四處碰壁的人頭上。
聰明的人,有理想、有追求、有上進心的人,一定都有明確的奮斗目標,他懂得自己活著是為了什么。因而他的所有的努力,從整體上說都能圍繞著一個比較長遠的目標進行,他知道自己怎樣做是正確的、有用的。有了明確的奮斗目標,也就產生了前進的動力。因而目標不僅是奮斗的方向,更是一種對自己的鞭策。有了目標,就有了熱情,有了積極性,有了使命感和成就感。有明確目標的人,會感到自己心里很踏實,生活得很充實,注意力也會神奇地集中起來,不再被許多繁雜的事所干擾,干什么事都顯得成竹在胸。
瓊.菲特說:“信心和理想乃是我們追求幸福和進步的最強大推動力。”
慢慢人生路,讓我們立下自己的志向,蓋起自己成功人生的輝煌大廈吧!有志者,事竟成!
高中勵志作文議論文篇8
無憂無慮的童年已經逝去,悄然而至的則是充滿冒險的青春。學會在浮躁和不安中擺渡自己,便可描繪出他的絢麗
——題記
當我還在金色的麥浪中奔跑時,童年已在不知不覺中悄然離去。我戀戀不舍的邁出了童年的大門,猶豫地推開了眼前這扇陌生的大門——青春。
有人說,青春是晴朗的:也有人說,青春是明艷的??稍谖覄偺みM門的那一刻,投入眼簾的卻是一片灰暗。青春,它迫使我放下幼稚的玩具和稚嫩的話語,同時也逼迫我走向成熟,走向現實。名次和成績幾乎是我生命的全部。壓力像巨石一樣壓在我的心頭,使我怎么也喘不過氣來。此時的我,就像一葉孤舟,漂浮在這灰色的海洋里,浮躁不堪。終于有一天,我幡然醒悟,架起毅力的雙槳,擺渡自己。漸漸地,我的青春不再灰暗,而是變得五彩繽紛,絢麗耀眼。
青春是充滿智慧的`藍色,是我徜徉于知識的海洋。使我的眼界變得開闊,知識變得豐富。青春就像浩瀚的大海,因為有一個成語叫做“海納百川”。它可以將所有的知識都納入我的腦海,使我變得精神爽朗,博古通今。
青春是充滿希望的綠色。它寄托了我們的追求,寄托了我們的理想??粗械狞c點綠色,不覺整個人都變得心曠神怡。它就像一顆剛剛發芽的種子,承載著我們的夢想,在我們的心中留下了深深的烙印。使我們學會為夢奮斗,為夢堅持。
青春是充滿激情的紅色。它是我們朝氣蓬勃,為了自己的未來而勇往直前。它就像一輪驕陽,是我們充滿激情,為未來吶喊,為成功奮斗。是它,擦出了生命的火花,成為我們人生中的轉折點。
青春是充滿冒險的黃色。使我們不畏艱險,勇攀高峰。也是我們學會挑戰自我,超越自我,最終飛向廣闊的天空。
青春是一場華麗的冒險,不管路上有多少坎坷和荊棘,我都不會停止我前進的步伐。我會用我堅強的意志和不懈的奮斗,勾勒出屬于我的——絢麗青春。
高中勵志作文議論文篇9
【相信自己一定會是秀的】
備戰中考的路上,相信自己一定會是秀的,讓我們一起創造充滿陽光的未來!
別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,被再把自責天天重復,別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度,換一種心態,你有沒有發現,其實你是秀的!
三年初中,身邊的同學有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅持到今天,這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的沖動,而是長久的堅持,和因為堅持所體現的毅力!相信這三年里面,有很多東西會對你產生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對自己的目標深信不疑,努力拼搏。
相信這種因為自己切身經歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財富!
三年的初中生活,成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經歷的尤其是一些不太順利或經受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?你養成的堅強,已經構成一架堅實的階梯,將通往夢想,抵達成功
三年,你已經變的很有氣質,很有涵養。氣質就是內在涵養的體現,內在的涵養來自于知識和素質的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經從內在和外形進行了的塑造,一個肚子里裝滿墨水的人,體現的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。
你的能力獲得了巨大的提高,相信初一的時候你為自己面對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自己能不能把它們學好,而今事實已經證明,所有的知識裝進了腦袋,那么多的書籍被你踩到了腳下。同時學習十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空,不就是因為你有了能夠飛翔的能力嗎!我們接下來需要做的,就是繼續增強自己的能力,在中考的戰場上,勢如破竹,摧枯拉朽!
其實你還有很多的優秀,自己去把他們找出來吧!相信每一個優秀就是自己的一個閃光點,每一個閃光點都會讓你增強自己面對學習、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個更優秀的你和你的未來!
高中勵志作文議論文篇10
稻盛先生
松下剛剛陷入事業的困境,這天他無助地走在路上。一對姐弟的談話,引起了他的注意。
姐姐正在燙衣服,弟弟想讀書,卻無法開燈,因為那時插頭只有一個。"你能不能快一點開燈,讓我怎么看書呀?""好了,好了,就快了。""老是說好了,都過了30分鐘了。"松下突然想:只有一根電線,的確太不方便了,何不想個可以兩用的插頭呢?他認真地研究這個問題,不久,就想出了兩用插頭的構造。
試用品問世后,很快就賣光了,訂貨的人越來越多,簡直供不應求,松下的事業也從此走上軌道,利潤大增。遭遇任何問題,都是激發創意的好機會。