好的作文有一個明確的主題思想，貫穿全文，統(tǒng)領(lǐng)全篇。如何撰寫優(yōu)秀的適合感恩節(jié)開展的活動作文？這里分享一些適合感恩節(jié)開展的活動作文寫作案例，供大家參考。

適合感恩節(jié)開展的活動作文篇1

人人都說，感恩感恩，可是，事實上，我們又有多少人真真切切的做到了“感恩?”每當(dāng)我們在廣告上看到一個不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時，你心里想到的是什么?你自己有沒有做到這么一點?難不成，我們連一個不到六歲的孩子都不如嗎?看到這一幕幕，我是多么的內(nèi)疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這么大，而我們連一點點心意都沒表達出來，連一個小小的洗腳、倒水、點點滴滴的要求都沒做到，我們配做他們的兒女嗎?

我只能告訴大家，我們要用事實來證明一切，讓父母知道，我們已經(jīng)長大了，不用他們的時時呵護……學(xué)會感恩，我們要從點滴做起，這樣，我們才能懂得“感恩”深刻的含義!

讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母傷心的事情，只要我回到家，我就想盡任何辦法逗他們開心，可都是于事無補，我實在沒辦法了!我想到，孝順父母是最好的辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊什么的，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了點笑容，我雖說不知道是什么意思，但我還是很開心!因為，父母開心，我也就開心!也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧!

感恩，是我們做兒女、炎黃子孫的必備品。

適合感恩節(jié)開展的活動作文篇2

今天是感恩節(jié)，家委會的媽媽們給我們帶來了一個小驚喜——親手制作發(fā)卡作為感恩節(jié)的禮物送給自己的媽媽。

活動剛開始，同學(xué)們都興奮地注視著講臺，等待拿到自己喜歡的布料。等輪到我時，我想：一定要選媽媽戴上后既年輕又漂亮的顏色!媽媽特別喜歡冷色系，我沉思了一會兒，終于挑了一塊淡紫的和一塊深藍中鑲嵌著白圓點的。一看完“老師”的演示后，我就迫不及待地開始了自己的嘗試：我先輕輕撕下一條雙面膠粘在布料的頂端，再一手按住雙面膠，另一手用指甲把它的“白外衣”揭了下來。然后我一手抓住布料的一頭向里掰，兩頭對準后一合，它就成了個“甜甜圈”，我越看越眼饞，恨不得把它一口吞下。我再把粘合處調(diào)整到中間后一壓，一個鮮美的“肉餅”就新鮮出爐了，懸空對折抓中央，“小小嘴巴”誕生了!

我過五關(guān)斬六將，可就在信心滿滿之際一個大問題擺在了眼前：怎么把“小嘴巴”折三折呢?第一次，我用一只手把“嘴巴”向上翻，另一手牢牢壓住它。可這時天公不作美，窗外吹進一陣涼風(fēng)，我打了個大噴嚏，不小心松了手。第二次，我一邊是翻上了，可另一邊只夾住了兩層布中的一層，只好慢慢調(diào)整，那“嘴巴”趁這機會調(diào)皮地從我指縫中偷偷溜走了。我有些灰心了……可一想到媽媽每天早上為我精心準備的早餐，一想到媽媽為我那每到冬天就皴裂的嘴唇煞費苦心，每天中午吃完飯總能看到那端著臉盆拿著潤膚露的熟悉身影站在寒風(fēng)中……我攥緊了拳頭，瞪大眼睛，用食指和大拇指抓住第一折，用另一根食指抵住開口處，大拇指和中指往里包，一根食指松開，另一食指和大拇指順勢夾住，再在布條中央纏上線，一只“蝴蝶”就完工了!我又按同樣方法做了一個小一些的，最后把兩只“蝴蝶”粘在一起，配上珠花，粘上夾子，一個做工精美的發(fā)卡就呈現(xiàn)在我眼前了。想到媽媽戴上后的那會心一笑，我心里別提多美滋滋的了!

可惜媽媽外出聽課不在家，我通過視頻把這份感恩節(jié)的小驚喜帶給了媽媽：“謝謝您對我的點滴付出!”媽媽臉上露出了欣喜地笑容：“這是我收到的最好的禮物!你的小驚喜帶給媽媽的可是大感動喲!”聽了媽媽的話，我暗下決心：媽媽，我已經(jīng)長大，學(xué)會了感恩。我一定讓您少操心，把更多的“驚喜”帶給您!

適合感恩節(jié)開展的活動作文篇3

“感恩”的意思是是對別人所給的幫助表示感激，是對他人幫助的回報。

而在人的一生中，最應(yīng)該感恩的不是別人，只有自己的父母。父母賦予我們生命，撫育我們成長，教我們做人的道理。因為有了父母，我們才有了人生，有了選擇，有了前進，有了向往。

作為一名初中生，肯定有不少的感悟。在雨中為我們送傘的滄桑的母親的身影，半夜為我們生病感到擔(dān)心的父親的焦急，讓我們在母親的嘮嘮叨叨里健康成長，讓我們在父親的嚴肅認真里懂得感恩。

父母為我們做的事大大小小都是為了我們好。有時候你可能會嫌你媽媽嘮叨，但是如果你把她吩咐的事情做了，她就不會嘮叨了，比如說早上上學(xué)出門前記得帶水，冬天記得多穿衣服，夏天帶衣服到學(xué)校里面去換……。慢慢的你會發(fā)現(xiàn)，嘮叨里全是對我們的愛。有時候你可能會覺得你爸爸太嚴肅，比如說，摔倒不扶你，讓你自己起來，什么事都讓你自己做，可你知不知道，就算你因為這些事而討厭他們，他們也不會改變自己的初衷，讓你變得更好。他們都是想讓你以后的人生比他們更精彩，更有活力，更輝煌。

你喜歡做的事情，父母不給你做也是有他們的道理。但是父母不完全是對的，你可以糾正他們的錯誤，與他們耐心交談，與父母溝通是化解矛盾最好的方式。

“感恩就是帶著一顆真誠的心去報答感謝別人，是在別人對你進行一些幫助后你給予的一些回報，是對一個沒有關(guān)系或者關(guān)系不夠親密的人給予你幫助所產(chǎn)生的一種虧欠心理。它是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個智慧的人不應(yīng)該為自己沒有的斤斤計較，也不應(yīng)該一味索取使自己的私欲膨脹。學(xué)會感恩，為自己已有的而感恩感謝生活給予你的一切，這樣你才會有一個積極的人生觀，才會有一種健康的心態(tài)。”這段話很有道理，希望每個人都能懂得感恩。

感恩會讓社會更和諧。

適合感恩節(jié)開展的活動作文篇4

當(dāng)你遇到生活中的挫折，對生活已經(jīng)失望的時候，請給自己一個感恩的理由，不要氣餒，猛然回頭，其實你身邊還有許多愛你的人。——題記

誰沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮?誰沒有流過絕望的淚水?誰不知道平波的苦澀?但是，請不要傷心，不要絕望，給自己一個感恩的理由，一個感恩生活、感恩生命的理由!

偉大的音樂家貝多芬一生遭遇了那么多的苦難。他拼著常人所沒有的毅力堅持了下來，如果他沒有感恩生活感恩生命，或許以為音樂家將會銷聲匿跡吧!或許他在某個絕望的瞬間會想到：上帝雖然給了我那么多的苦難，但我卻不知比那些流浪街頭的人好多少倍，我難道不應(yīng)該感恩生活嗎?的確，每一個人都應(yīng)該感恩生活，想一想比你更不幸的人，其實你還擁有許多。

海子曾寫下“面對大海，春暖花開”的句子后便以自殺的方式融入了大海。海子隨能寫出“生不帶來死不帶去，唯黃昏華美而至上”的句子，理解了常人所不能理解的美，卻怎么也學(xué)不會去感恩生活，取消對人生。如果當(dāng)時的海子能夠用一顆平靜的心去面對生活，中國文壇上就會多了一位杰出之輩吧!

沒有什么理由能夠讓你放棄生命，沒有什么事情能夠讓你一蹶不振。失敗過，那又何妨?只要你努力國際就好!絕望過，那又怎樣?最后你還不是活下去了嗎?后悔過，那又如何?最后不一樣要走下去嗎?

后記：沒有誰不想成功，但也需要堅持。沒有如初就不會有回報。記得，感恩生活，感謝一切在你身邊的人。轉(zhuǎn)過身來，其實你也是一片大海!

適合感恩節(jié)開展的活動作文篇5

魚兒感恩叮咚溪河，因為溪水里有關(guān)懷;大樹感恩風(fēng)雨，因為風(fēng)雨中有對它們的磨練;花兒感恩驕陽，因為在那燦爛而溫暖的陽光中她才會綻放的更加嬌艷;而我要感恩的是我的母親。

一大早起來，灰蒙蒙的天空籠罩了一切，今天又是一個雨天，我的心情也是灰蒙蒙的。

坐在飯桌前吃著自己做的早餐，昨天和媽媽吵架的情景還縈繞在腦海里，我不由得眼睛濕潤了，就因為飯菜不合胃口，和媽媽吵了個天昏地暗。

背著沉甸甸的書包，邁著沉重的腳步走出了家門，一路上，媽媽和我都很沉默。

到了學(xué)校，老師在講臺上講課，而臺下的我雖然用心聽講，但總是有些心不在焉。下課了，我也只是在角落里無精打采地看著課本……終于挨到了放學(xué)，今天是自己回家的的，不知為什么，此時的我，覺得整個人都是恍恍惚惚的。

回到家后，爸爸湊近我的耳旁說：“去，給媽媽道個歉吧。”我開始很猶豫，爸爸好像看出了我的心思：“怎么?媽媽每天為你而忙碌著，不應(yīng)該道歉嗎!”我無言以對。只好硬著頭皮走進了臥室。

媽媽靜靜地坐在飄窗前，默默望著遠處的風(fēng)景。我輕輕走過去，坐在了媽媽的身旁：“媽，都是我的不對，我太挑剔了，原諒我吧。”眼淚伴隨著顫抖的聲音流了下來。媽媽一下把我抱緊了，暖暖的胸懷中流露著深深的愛。“乖，不哭了，媽媽去給你做你最喜歡吃的西紅柿面湯。”

沒過多久，一碗香噴噴的我最喜歡吃的西紅柿面湯擺在了我面前，淚水又一次模糊了我的雙眼。

“乖，寶貝，快吃吧!”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。

心中不止千百次的告訴自己：讓我們多一份感恩之心，讓我們的生活少一份抱怨，多多珍惜現(xiàn)在擁有的幸福，美麗的笑容將會永遠隨。

適合感恩節(jié)開展的活動作文篇6

“雨季奉獻給大地，歲月奉獻給季節(jié)。我拿什么奉獻給你?我的爹娘……”每當(dāng)聽到這首《奉獻》優(yōu)美的歌聲，我就會想起我的父母，想起他們對我深深的愛。

記得那天是星期二。早晨，上學(xué)的時間到了，狂風(fēng)暴雨依然未停，伴隨著“轟隆隆”的雷聲，令人心煩不已。窗外，銀杏樹上的枝條在呼呼的風(fēng)聲中劈啪作響，密密的雨點在眼前編織成一層朦朧的窗紗，我似乎看到老師責(zé)備我遲到的神情，禁不住嘆了口氣：“唉!”這時，媽媽來到我身邊，匆匆地推出那輛她平時上班時騎的小車，動作麻利地替我穿上雨衣，柔聲說：“走吧，孩子，今天我送你上學(xué)。”

風(fēng)依舊號叫，雨仍然在傾瀉。只是坐在車子軟軟的后座上，穿上嚴嚴實實的雨衣，我就像進了溫暖的港灣，雨近在咫尺，卻又好像在另一個世界。媽媽瘦弱的身體此刻忽然變得高大無比，仿佛可以為我擋住一切困難。終于，車停下了，我們來到了學(xué)校大門邊。我看見，想象里強大的媽媽頭發(fā)全淋濕了，不停地滴著水，她全身的衣服，也幾乎被浸透了。我這才明白，媽媽騎著車，迎著風(fēng)，載著我向前走該有多么艱難，我的心里涌起一陣熱浪。我想讓媽媽快點回去，卻又不敢開口，我怕一開口就會哭出聲來，這樣媽媽反而會更難過。媽媽并不在意，看看我，又從車筐里取出一個塑料袋，打開，拿出一件衣服遞給我：“來，進去后把它穿上，今天氣溫又降了，學(xué)習(xí)緊張，別著涼。晚上，如果還下雨，也別急，媽媽會來接你的。”我忍住眼淚，轉(zhuǎn)身向教室跑去。當(dāng)我站在教學(xué)樓上，回頭再看學(xué)校的大門，媽媽還在那里向我揮手……

在我的印象里，爸爸在家的時間很少，但只要一回來，總不會忘掉檢查我的作業(yè)。這天，爸爸風(fēng)塵仆仆回家了，媽媽很高興，還特地做了很多菜。吃飯的時候到了，爸爸卻不見人影了。原來，他怕時間來不及，就抓緊這點飯前的時間去看我的作業(yè)了。我去叫他，卻反被他叫住了：“快來，孩子，你的這題算法有些問題……”爸爸一邊用他那龜裂的手整理著我書桌上的作業(yè)本，一邊指點著我做的題，不停地比劃著，講解著。我的心開始隱隱作痛，爸爸的工地上塵土飛揚的情景和我在數(shù)學(xué)課上被窗外的音樂聲吸引而走神的情形交替出現(xiàn)，讓我越發(fā)感到不安起來。“你在聽嗎?孩子。”聽到爸爸在耐心地提醒我，我才回過神來……

從那以后，我上課再不敢有絲毫的`分神，即使面對再多如美妙的音樂一般的誘惑。溫暖的燈光下，爸爸為我講解題目的情景，成了記憶里最美的風(fēng)景。

我無法忘記父親日漸蒼老的面容，和他為了全家挑起重任、在外奔波的身影;我忘不了我所依靠的母親，也曾是個和我一樣幼稚的小姑娘，也有忍不住的小脾氣，也曾什么都不會，可是她卻把自己的一切全都給了我，十余年來，毫無怨言。親愛的爸爸媽媽，我想說，你們的愛給了我足夠的勇氣和智慧。帶著你們的愛出發(fā)，我將能夠翻越人生旅途中的一座座高峰，實現(xiàn)心中最美的夢想。

適合感恩節(jié)開展的活動作文篇7

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。在今年的感恩節(jié)，我要感恩我的爸爸、媽媽。

是父母把我們帶到了這個充滿光明的世界;是父母拉著我們的手教我們走路;是父母一遍又一遍地教我們認字。父母，是我們在這個感恩節(jié)中最該感恩的人。

記得我初學(xué)自行車時，我一次又一次地摔倒，爸爸總在我身后鼓勵我：“你能行!”當(dāng)我考試考砸的時，媽媽會溫柔地對我說：“沒關(guān)系，加油，再接再厲!”當(dāng)我的美術(shù)作品沒有獲獎時，爸爸、媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)很棒了!”這些簡短的話語，我一直記在心里。正是這些話語，使我受到鼓舞，振作起來。

我想給爸爸、媽媽做一張與眾不同的賀卡。我用綠色彩紙剪下嫩綠的小草，又在小草周圍點綴了五彩繽紛的花朵，然后用卡紙把花束包起來，最后我在上面寫道：祝爸爸、媽媽感恩節(jié)快樂!一個漂亮的花束賀卡做好了。當(dāng)我把賀卡送給爸爸、媽媽時，他們的臉上都露出了燦爛的笑容。我的心里甜滋滋的。

因為感恩，世界才變得多姿多彩;因為感恩，我們才得到真摯的友情;因為感恩，我們的心靈才變得純潔美好。我們要懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個人。

適合感恩節(jié)開展的活動作文篇8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

感恩節(jié)的創(chuàng)立早于美利堅合眾國的建立。十六世紀末十七世紀初，當(dāng)北美洲的大部分地區(qū)還是處女地時，位于大西洋彼岸的英國正在進行轟轟烈烈的宗教改革運動。此時的英王詹姆士一世獨尊國教，大肆打壓其他的宗教。信奉加爾文教,不滿國教的清教徒面對殘酷的迫害，選擇了出走。他們要尋找一個信仰自由之邦，維持按照自己的方式崇信上帝的權(quán)力。剛被哥倫布發(fā)現(xiàn)不久的“新大陸”——美洲成為他們的首選。那里不但地域遼闊、物產(chǎn)豐富，而且很多地方還是未開發(fā)之地，沒有國王，沒有議會，也沒有宗教審判。

1620年9月，清教徒的領(lǐng)袖布雷德福召集了102名同伴，登上了名為“五月花號”的木制帆船。他們懷著美好的憧憬，開始了哥倫布式的冒險航行。“五月花號”重180噸，長90英尺，原是一艘捕魚的小船。而此時是一年中最不適合航行的季節(jié)，海上狂風(fēng)大作，驚濤駭浪。“五月花號”就像一片樹葉在巨浪中掙扎。經(jīng)過近兩個月的海上顛簸，他們憑著信仰與勇氣終于看見了陸地的輪廓。在航海的途中僅有一人不幸死亡，但誕生了一個新生兒，這就使得到達美洲的人數(shù)仍然是102人。

新的家園在望。這時候，船卻停了下來。大家集中到甲板上，圍成一圈。自“五月花號”啟航以來，人們一直在設(shè)想新世界的統(tǒng)治秩序。現(xiàn)在，他們決定將這個問題弄清楚之后再上岸。討論十分激烈，但有權(quán)參加討論的是船上的51名成年男子，婦女們只有旁聽的份。最后，他們共同起草并簽署了一份公約，公約的內(nèi)容是：為了上帝的榮耀和___的進步，我們這些在此簽名的人揚帆出海，并即將在這塊土地上開拓我們的家園。我們在上帝面前莊嚴簽約，自愿結(jié)為民眾自治團體，為了使上述目的得以順利進行、維持和發(fā)展，亦為將來能隨時制定和實施有益于本殖民地的總體利益的公正法律、法規(guī)、條令、憲章和公職等，我們?nèi)w保證遵守與服從。這就是所謂的《五月花號公約》。這一份寫在一張簡陋紙上的契約從根本上否定了君權(quán)神授的理論，第一次從民眾的角度闡述了國家權(quán)力的來源，為在新大陸上建立自治和法治打下了基礎(chǔ)。為了紀念故鄉(xiāng)，他們將這片新土地命名為“新英格蘭”。

適合感恩節(jié)開展的活動作文篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫__x，是一名普通的大學(xué)生。今天是一年一度的感恩節(jié)，說起來我對感恩節(jié)還真是情有獨鐘，能有機會站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動!

我是來自一個農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠，那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報答他們。來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。

今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標，指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。

這份愛心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，因為我們深知它所承載著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實現(xiàn)大學(xué)夢的同時也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動，用實際行動回報社會、傳遞愛心。

請你們相信我們，明天，我們一定會做得更好，爭取做一個對社會有用的人。那時，我們不但永遠感恩你們，而且也會學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛護身邊每個需要溫暖的人。

我的感恩節(jié)演講到此結(jié)束，謝謝大家!

適合感恩節(jié)開展的活動作文篇10

“誰言寸草心，報得三春暉”是孩子對母親的感恩;“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩;“樹樹皆秋色，山山唯落暉”是人類對大自然的感恩。正因為有了感恩，才讓我們的生命更陽光;正因為有了感恩，才創(chuàng)造了和諧的社會。

相互感恩，就會讓矛盾越走越遠;互相感恩，就會讓心靈越來越近。

我們要感謝父母，是他們賦予了我們生命，是他們每天起早貪黑地照顧我們。現(xiàn)在的孩子在家庭里，不是“小皇帝”，就是“小公主”，衣來伸手、飯來張口，家里最好的，父母讓給了我們。空氣最好的那個房間、最新鮮的水果、最舒適的床，就連花紋最好看的碗也讓給了我們。從這些微不足道的小事情，就能體會到父母對我們的愛。

我們要感恩老師，是他們帶領(lǐng)我們一步一步地走上知識的階梯。從1加1等于2到現(xiàn)在知識淵博、學(xué)富五車的我們。老師們付出多少淚和汗呢!這是我們無以回報的。

我們要感恩朋友，感恩對手，感恩他們的幫助和力量，是朋友在我們最落魄的時候給予鼓勵。友誼是一幅無色的花，值得你去著色;友誼是一首動聽的歌，值得你去聆聽… …當(dāng)然還有對手，面對對手，我們不必害怕，不必惶恐，應(yīng)該大膽地去面對他，并擊敗他。

我們要感恩大自然，感恩它給我們帶來美好的環(huán)境。環(huán)境中的一草一木、一水一土，這些都是我們身邊好環(huán)境的構(gòu)成，因為有了它們，我們才能呼吸到新鮮的空氣。

古人說過這一句話：滴水之恩當(dāng)涌泉相報。一個人只有學(xué)會感恩，對一切事物存有一顆感恩的心，那才能真正快樂。

感恩是一種文明，感恩是一種道德，感恩更是一種責(zé)任。

適合感恩節(jié)開展的活動作文篇11

他們——雖然沒有豐富的知識，卻能給予我全天下最好的做人道理;他們——雖然沒有那無微不至，卻能給予我全天下最貼心的照顧;他們——雖然有時也非常嚴厲，卻從中包含了全天下最真摯的關(guān)愛和最溫暖的關(guān)心。

他們，只是世界上的兩個普普通通的人;他們，只是兩個默默無聞的農(nóng)民。但對于我來說，他們，是值得、需要恭恭敬敬地向他們說一聲“您們”的兩位人。當(dāng)然，他們除了父母還會是誰呢?小時候，我的爸爸當(dāng)過維修店的師傅和搬磚的工人。但在家里，爸爸卻總是起早貪黑，只有很少的時間陪我。我那時還小，常常抱怨爸爸，卻不懂得爸爸是在掙錢，是為了撐起我們這個家。現(xiàn)在我知道，爸爸是多么的辛苦。尤其是在放學(xué)的時候，我自己從學(xué)校走回家，路程大概有1千米路，到家都已經(jīng)累的氣喘吁吁。而爸爸呢，路程比兩千米還要多一點，每天步行兩個來回。而我只能在旁邊擔(dān)心、心痛，卻幫不上什么忙。現(xiàn)在我終于知道：父愛等于淚水大于回報。因此，我更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，將來考上大學(xué)，找一份好一點的工作，竭我所能來回報爸爸的愛!我的媽媽也很疼愛我。一次風(fēng)雪交加的夜晚，大約有12點鐘。爸爸晚上還要加班，所以沒有回家。正在熟睡的媽媽突然聽到我的哭聲，從夢中驚醒。她急忙摸了摸我的腦袋，“呀!好燙!”唉，發(fā)燒了。貼了退燒貼還是沒有用。沒辦法，只能去醫(yī)院了。媽媽顧不上換衣服了，穿著個薄外套和褲子在雨雪中奔波。一些小診所已經(jīng)關(guān)門了，媽媽只好抱著我，把我裹在雨衣下面，自己身體卻任雨雪傷害。2分鐘過去了，4分鐘過去了，8分鐘過去了。媽媽焦急如焚，三步并作兩步的跑了兩千多米路，到了一個衛(wèi)生院。醫(yī)院給我打了退燒針，體溫才降了下來。媽媽這才舒了一口氣。唉，我現(xiàn)在想起來，都怪我那個不爭氣的身體，害的媽媽受了苦，現(xiàn)在是心痛不已呀……

爸爸媽媽，謝謝你們給了我生命，謝謝你們讓我來到這個世界上，我認識了很多伙伴，我現(xiàn)在很快樂。11月26日，是感恩節(jié)。在這里，我要大聲地喊出，聲音傳遍這個世界的每一個角落：

“爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂!”

適合感恩節(jié)開展的活動作文篇12

Thanksgiving Day is coming soon, it is on the fourthThursday in December.

Thanksgiving Day is very popular in westerncountry, on that day, people will make a big turkeyto eat.

The day is to in honor of Indian peoples great kindness.

A long time ago, some puritans took the boat May Flower to Americafor freedom, but theysuffered from starvation and illness, the Indian people helped them, gave them food and treatthem.

The puritan planted something, they were eager to have good harvest,at last, they got it and felt very grateful to God and the Indian people,so they decided to make a day to remember this and show gratitude.

適合感恩節(jié)開展的活動作文篇13

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

Thanksgiving Day即是西方的感恩感恩節(jié)，定在每年11月最后一個星期的星期四，是一個非常正式的、隆重的宗教儀式。那一天，他們會好好慶祝一下，做一些傳統(tǒng)的美食，如烤火雞，南瓜派，水果塔等等。而在我看來，這是一個好好感激曾有恩于自己的人的節(jié)日。

首先我要感謝我的父母，是他們給了我生命，把我撫養(yǎng)成人，沒有他們就沒有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”，尤其是在這異鄉(xiāng)求學(xué)，更是深深體會到媽媽的無微不至的關(guān)懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉(xiāng)的各種小吃。在我的印象中，媽媽是那么的勤勞善良：每天早出晚歸，為了這個家而堅強地支撐著;當(dāng)我撒脾氣時，媽總是遷就我，對我的牢騷，媽媽選擇的是和言善語。當(dāng)我有什么不滿而跟媽媽大聲頂撞時，媽選擇的是沉默，讓我感到深深的內(nèi)疚：我寧愿媽媽打我罵我，那樣我會好受些。

在很多人的眼中，爸爸都是嚴厲的，即便他們在心底深深愛著我們，我的爸爸也是如此。他不會像媽那樣對我噓寒問暖的，每次回到家，爸只是用那張雙飽經(jīng)風(fēng)霜的笑臉和那雙嚴厲中帶著關(guān)愛的眼睛歡迎我。難忘的是爸爸那嚴肅的表情，卻又是帶著充滿愛的眼神。記得小時候，爸爸是那么的高大，肩膀上仿佛扛著整個世界。歲月無情，在爸爸的身上留下了深深的烙印。回到家，看到微微佝僂，頭發(fā)漸漸稀少變白的老爸，心中真的很不是滋味。兒時的一個記憶是爸爸經(jīng)常帶著我去看醫(yī)生。記得有一回，好強的我跟一個男生打架，下場是在倒在地上連爬起來的力氣都沒有。而上課的老師對幾乎睡在桌子底下的我視而不見，我現(xiàn)在回想起來對那個老師都沒一絲好感。忘了是怎么撐回家的，只記得迷迷糊糊中，我睡在爸爸的背上，身上蓋著爸爸的外套。在暮色中，爸爸冒著細雨走在帶我去就醫(yī)的路上。還有一次就是冬天的深夜，爸爸用自行車載著正發(fā)發(fā)高燒的我去看醫(yī)生，立在寒風(fēng)中等了近半個小時醫(yī)生才出來，爸爸還連連說很不好意思，三更半夜的把她吵醒。現(xiàn)在讀大學(xué)了，爸爸還經(jīng)常詢問我的學(xué)習(xí)情況，打電話回家，媽告訴我說：你老爸天天說你怎么那么久沒打電話回家了!在輕聲淺笑的同時，心里熱乎乎的：爸爸是深愛著我的!

其次我想深深地感謝我的老師。一日為師，終身為父，是他們孜孜不倦的教誨，帶我遨游書的海洋，讓我學(xué)到了做人的道理，學(xué)到了各種知識。從小到大，教過我的老師有很多，他們都努力地向我傳授他們的人生感悟和科學(xué)知識，督促我修身立志。學(xué)無止境，在繼續(xù)聆聽老師的教誨的同時，我應(yīng)該不斷腳踏實地，自強不息。

再者就是好好感謝我身邊的那些好友、同學(xué)，是他們陪伴我度過了許多快樂和無助的時光。尤其是那些好姐妹般的好友，更是一起相互訴說心底的秘密，共同分享快樂和分擔(dān)憂傷。身邊沒有了親人的陪伴，正是好友在陪伴著，在我徘徊時，師兄師姐更是如長輩般指導(dǎo)我。

適合感恩節(jié)開展的活動作文篇14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天在此做我這樣的一個演講，感謝大家讓我有展示自己的機會。今天我們演講的話題與“感恩節(jié)”有關(guān)，同學(xué)們，感恩節(jié)就要來了，我們也應(yīng)該準備迎接這個節(jié)日了。

感恩節(jié)，我們在這個節(jié)日里應(yīng)該心懷感恩，首先，感恩我們的父母，是父母給了我們生命，帶我們看盡繁華世界。現(xiàn)在的我們在逐漸的長大，而我們的父母卻在一天天的老去，在這樣的一個情況下，我們更要去感恩他們，感恩他們的養(yǎng)育。大家應(yīng)該知道父母是我們來到這個世界上的第一位老師，他們教會我們走路，教會我們說話，對我們而言父母是很重要的人，所以趁著現(xiàn)在他們還未老去，我們就要開始去做一些事情去感恩他們。平時在家中做一些家務(wù)，給父母洗個腳，在他們疲憊的時候捶個背，這些都是我們能去做的事情，而且不用很大的力氣，卻可以讓他們的負擔(dān)輕一些，讓他們感受到來自兒女的關(guān)心。所以同學(xué)們，在這個感恩節(jié)日里，真誠的對父母說一聲“謝謝”，把愛意表達出來。

當(dāng)然在此節(jié)日里，我們還要感恩我們的老師，我們從父母的懷抱里下來，走進學(xué)校，成為老師們的學(xué)生。我們應(yīng)該知道自從上了學(xué)，我們大部分的時間都是與老師相處最多的，老師傳授我們知識，教會我們課本上的知識點，給我們講他們的經(jīng)歷，帶我們看這個世界，幫助我們認識自己的三觀，也更深刻的教我們?yōu)槿颂幨溃麄兪俏覀兊亩鲙煟覀円ジ卸鳌Ｕ且驗橛欣蠋煹拇嬖冢覀儾拍軐W(xué)到很多東西，有分辨黑白的能力。學(xué)習(xí)中遇到問題，都是老師在幫助我們解決，怎能不去感激呢?親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們喲啊對得起老師們的教學(xué)，我們感恩老師的方法就是把學(xué)習(xí)搞好，讓老師看到我們的進步，就是對老師們最大的回報。我們的恩師對我們從沒有其他的要求，他們就只有一個要求，那就是學(xué)習(xí)成績好，因為學(xué)習(xí)好了，對我們自己也是好，我們就是老師教育的成果，所以大家從今以后一定要努力學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)成績回報老師的恩情。

感恩節(jié)是一個很特別的節(jié)日，它讓我們更加清晰的認識“感恩”的意義，讓我們知道感恩的重要性，對人對事懷有感恩，做一個會感恩的人吧。

謝謝大家!

適合感恩節(jié)開展的活動作文篇15

自從升入初中以后，我與父母的關(guān)系就變得很微妙，總感覺他們管的太多、太嚴。有時，甚至?xí)l(fā)生口角。久而久之，我與他們之間無形中就多出了一道屏障，雙方誰也沒有勇氣去推倒它。

但是，一件事卻消除了我與父母之間的距離，讓一切障礙煙消云散。

那天晚上，我坐在自己的房間里，手中拿著筆，作業(yè)本上卻仍是干干凈凈的。明天就是我生日了，要怎么過呢?我心中盤算著明天的安排，將作業(yè)拋在云霄之外。

請同學(xué)們吃糖怎么樣?讓他們感受到一絲喜慶。可是，我的零花錢所剩無幾，又拿什么做資本呢?我糾結(jié)地想。

“咚咚咚”，一陣輕輕的敲門聲擾亂了我的思緒。

“誰啊?”我有些氣惱。打開房門一看，爸爸正站在外面。

“做什么?我正寫作業(yè)呢?”我有些不耐煩，我認為他們早已經(jīng)忘記了我的生日。

“你過來，我給你說點事。”爸爸擺了擺手，示意我到他房間去。

我跟著他走進了房間。“把門鎖上”他漫不經(jīng)心地對我說。我忐忑不安的鎖上了門，以為我又犯了什么錯。

“明天是你的生日，給你點錢，請你同學(xué)吃個飯什么的。”

“什么?”我簡直不敢相信，今天爸爸怎么變得這么開明。可是看著眼前實實在在的鈔票，我才確信。我高興地接過錢轉(zhuǎn)身剛要離開。沒想到爸爸又叫住了我，說：“別忘了，明天還是你媽受難日”。

我站在那里定住了，羞愧得無地自容。十二年前，母親忍受巨大的痛苦，帶領(lǐng)我來到了這個世界上，又無微不至呵護我，教導(dǎo)我，從來沒要求我為她做些什么。而我長大后，卻沒能理解母親，經(jīng)常與母親頂嘴，傷透了母親的心。現(xiàn)在想起來，自己是多么不該。

“唉，聽見沒有?”爸爸的聲音又在我耳畔響起。我“嗯”了一聲，起身離開了房間。

第二天早上，我買了一堆糖，分發(fā)給同學(xué)們，一邊應(yīng)付著同學(xué)們的祝福，一邊想著給母親買些什么禮物。

那天上午，老師的講課，同學(xué)們的嬉鬧聲，好像都不存在。我只聽見放學(xué)鈴聲的響起，接著便飛快地沖出了教室。同學(xué)們都很驚訝，平日里拖拖拉拉的我今天居然離開這么早。

出了校門，我找遍了十幾家商店，最終選定了一條暗粉色的圍巾。一看表，已經(jīng)十二點二十五了，我又飛快地奔回家里。

到家后母親有些生氣，詢問我為什么回來這么晚。我掏出禮物，說了一大堆感恩的話，具體是什么，我也記不清了，腦海中只剩下母親那盈滿淚水的眼眶和父親那欣慰的笑容。

自此，我們之間的隔閡就這樣消逝了。

父母給予了我們生命，教會我們?nèi)绾巫鋈恕Ｊ撬麄儫o私的奉獻讓我們感受到家的幸福與溫馨。我們也應(yīng)該從身邊的小事上去回報父母，感恩父母，有時一件小小的禮物，一句問候，一個動作也能打動父母的心。

世界上最寬的是海洋，比海洋更寬的是天空，比天空更大的是父母對子女的愛。感恩父母，不要讓他們?yōu)槟愣慕埂?/p>