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兒童節感悟作文怎么寫

時間: 新華 兒童節作文

通過寫作文,可以更好地梳理自己的思路,理解自己的價值觀和信仰,同時也可以向他人傳遞自己的思想和情感。優秀的兒童節感悟作文怎么寫是怎么寫的?小編給大家整理了兒童節感悟作文怎么寫,希望對大家有所幫助。

兒童節感悟作文怎么寫

兒童節感悟作文怎么寫篇1

今天,就是我們期待已久的六一兒童節了。隨著六一的到來,我的精神也隨之振奮起來。

為了慶祝我們自己的節日,學校還特地安排了表彰大會,使我們能在學校里度過快樂的六一節。所以,當上午我們聽到這消息時,都像一只只快活的小鳥,在教室里有說有笑。

自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧,同學們玩的玩,跳的跳,好不快活;來到教室,大家有的打_牌,有的則在一旁玩耍。

定于下午舉行的表彰大會終于開始了。同學們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的比賽中獲獎,得以在舞臺上展示,而匆匆來到了舞臺右側。不少人也都捧著獎狀在那里等,看來獲獎的人有很多呢!

“下面請比賽中獲獎的同學上臺展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學有順序地走上舞臺,排成四排,將手中的獎狀高高舉過頭頂,臺下爆發出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。

歡樂的時光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來!

兒童節感悟作文怎么寫篇2

“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣……”夏天來,屬于我們兒童的節日也來。

六一兒童節那天,天氣很好,艷陽高照,萬里無云。這是我的第8個“兒童節”,我想著:媽媽會帶我去哪玩呢?游樂園?動物園?還是去公園?到底會去哪里呢?我好期待呀!心里有說不出的開心。

到下午,我才知道:屬于我第8個兒童節——在海邊。

到海邊,我便馬上奔向大海,因為我第一次去海邊,我好興奮啊!朝大海望去,哇,大海好藍啊!藍得像寶石那樣耀眼!天也好藍啊!藍得像是怎么也調不出的藍。水天一色,分不清哪是天,哪是海。細沙亮閃閃的,踩上去軟軟的.,好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。

我脫掉鞋子,拉著姐姐的手,我們一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多,朵朵白色的浪花可美!我才剛來,浪就把我的裙子弄濕,真像一個和我一樣調皮的孩子!那浪剛剛撲上去又退回來,一眨眼又沖過來。我和姐姐牽著手,光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀!不一會兒就沖濕我們的腳丫。我們跳著,笑著,叫著,開心極!

玩累,便跑去玩沙。我堆一個大碉堡,還做一個慶祝“六一”的心形蛋糕呢!

“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣……”屬于我第8個兒童節,我過得很開心!

兒童節感悟作文怎么寫篇3

看著校園里飄揚的彩旗和氣球,這才意識到六一兒童節的來臨。不經意間翻開那些陳舊的'照片,封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時,快樂充盈了我的心房。

那是三年前的那個六一兒童節,太陽哥哥和白云姐姐都來為我們慶祝節日,我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽完老師的羅嗦,我們便如離弦之箭一般沖出教室,直奔大操場。大操場上早已是人山人海,歡快的音樂,飄揚的彩旗,大大小小的氣球,構成了歡樂的海洋。游戲項目可真多啊,有“劃龍舟”、“袋鼠跳”、“吹氣球”、“夾彈珠”……

高年級的同學們早已在各個游戲區域前排起了長龍,我好不容易看到一隊人少的,幾乎沒有任何猶豫,我拉著旁邊的女同學站了進去。然而這個“少”只是相對而言的,我們還是站到了腿抽筋,才看見“劃龍舟”原來是這么玩的:只見兩個人面對面,手拉著手,兩人互相坐在另一個人的腳上,就組成一只小龍舟了。兩個人要配合向前移動,哪組最快到達終點哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但還是不忍心放棄已經排了這么久的隊伍,只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下,五支“龍舟”急忙“開動”。可剛一開始我們就亂了陣腳:兩個人移動的方向不統一,一下子摔了個仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑。看別人已經劃出了好幾步遠,我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊伍,我對同伴喊,“一”你抬起屁股移,“二”我抬起屁股移,就這樣在“一二一”聲中連滾帶摔終于劃到了終點線。耶,智慧加汗水,沒想到居然獲得了第二名。

我們又來到了第二個游戲區域前,只見他們一個個志得意滿的臉,便知道這是一個十分簡單的游戲了。走進一看才知道,原來是跳麻袋。我的彈跳力可不是吹的,簡直可以和袋鼠相媲美了。的確,我第一個跳過了終點線,可沒想到跳到了還要讀英語單詞,這些英語單詞寫在乒乓球上,放在一個桶里讓你抽。我隨手一抽,立馬傻眼了,連見都沒見過的單詞。看著這個單詞,我急得滿頭大汗:“我怎么這么倒霉,偏偏抽到了一個沒學過的,這些老師真是強人所難,給一個二年級的學生這么難的單詞。”迫不得已,我用“拼音法”試著拼,沒想到還真猜中了,拿到了高分,太高興了。

接下來的多項游戲,我們斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦樂乎。最后我用游戲得來的積分換了好多好多禮物:有吃的、有玩具、有學習用品……

辛勤的勞動,豐厚的收獲,那個“六一”是我過的最有意義的兒童節了。它將永遠珍藏在我的心里,它為我的童年畫上亮麗的一筆。

兒童節感悟作文怎么寫篇4

六一的來臨,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋。看著風箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個六一!”

我們排著整齊的隊伍來到了禮堂,禮堂里張燈結彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學,表演的是江南style的舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。

表演繼續進行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰袍的男同學了,表情嚴肅中帶著高興,動作堅強有力,好像是邊防線上的戰士們,誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們,現在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。

這次“慶六一”的聯歡會,是我度過的最快樂的一次六一了,因為使我明白了一個道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會成功的。”

兒童節感悟作文怎么寫篇5

激動,激動,真激動!盼望已久的文藝匯演“六一”開始啦!因為今年的“六一”兒童節是星期六,所以今天我們學校提前舉辦了。

班主任推薦我和費玉池一起表演相聲,所以我們中午吃完飯,就走進報告廳開始化妝,畫完妝,我們又去練習吹陶笛,簡直忙得簡直是團團轉,但是不亦樂乎。

下午三點,“六一”兒童節文藝匯演正式開始!在主持人安排下,第一個節目閃亮登場,是二年級學生表演的舞蹈——《我們是祖國的花朵》,第二個節目過了就到我們的相聲《為祖國爭光》,為了像郭德剛和于謙表演的相聲一樣,我們把兩張桌子搬上臺,又找調音師要來了兩個話簡架,穿上新買的演出服裝,簡直和真的相聲演員一模一樣。我們懷著激動的心情走上了臺,開始了表演,臺下隨即爆發出熱烈的掌聲。

“大家好……是什么?奧運會就是奧特曼運動員會……”。我們幽默風趣的語言讓在場的師生都逗笑了,掌聲一陣接一陣,看見這場景,我的心里特別甜。

于是我們接著說,說著說著,更激動了,怎么感覺有點不對勁,我想好像是漏了一段,但是我們早有機動,能隨機應變,把這場面挽回了。最后,我們還是很順利表演完。

演完了這個節目我們還得去比表演吹陶笛,我們問老師:“老師,這頭發怎么辦?”老師說沒事,我把演相聲的衣服穿著上去,“太棒了,不用換衣服了。”我們高興極了。這時離我們的陶笛表演還有一段時間,有一位二年級的老師讓我和費玉池給他吹奏一曲,我想,可以展示一下了,順便再練習一下!于是我和費玉池一口氣把所有出名的歌吹了一遍。不久,該我們的吹陶笛節目了,因為我倆的服裝和大家的不一樣,所以站在了話筒邊上,隨著伴奏,我們跟著吹,那悠揚的陶笛聲在廣場上四處飄蕩,所有人都沉浸在美妙的樂曲聲中,結束時,臺下掌聲如雷。

精彩的節目一個接一個,絢麗的舞臺,優美的舞姿,讓我看得如癡如醉。不知不覺,精彩的文藝匯演結束了,我們又翹首盼望下一個兒童節文藝演出到來!

兒童節感悟作文怎么寫篇6

兒童節那天,父親帶我去他新開的公司玩,我本來沒興趣,心想那有什么好玩的呢?但父親堅持讓我去,我只好硬著頭皮就去了,他的公司六月二號開業,他忙得不可開交。中午,他陪我在公司樓下的西餐廳吃了一頓飯,然后讓我在西餐廳看書,玩,他自己又上樓去忙公司開業的事務了。下午父親讓司機送我先回家,父親說,今天是兒童節,你要一個什么禮物?我說你想送什么我就要什么唄。父親說,那就送一輛酷酷的單車給你,如何?我高興得差點跳起來。

但幾天過去了,父親只提了幾次,過后又忙自己的事去了,我始終沒有見到那輛酷酷的單車。

有天晚上同父親一起吃飯,我想起了那輛單車,剛想開口,看到父親那茂密的黑發中隱隱露出的白發,我連忙把嘴閉上了,話到嘴邊又咽下。父親還年輕,還不到四十歲,可已經花發早生……我真的真的不希望他太過勞累,他不說,我也就不提了。可我實在不爭氣,又有幾天過去了,沒見到我的兒童節禮物,那本該屬于我的禮物,我于是在吃晚飯時就輕輕提起了那輛酷酷單車的事,父親看了我一眼,很難為情地說:“明天吧,今天晚上我正好有重要事情處理,讓別人代買,又不能表達我的心意,我想親自為你選一輛單車……”我回到房間,真想大哭一場,我覺得我很對不起父親,我壓根兒就不該提起,看著父親那越發蒼老的臉,我覺得自己就是一個不孝女。我暗暗發誓不再提那輛單車的事,那晚,我整晚都沒有休息好,直到天快亮了才睡著……

第二天清晨7點半鐘,我起床洗漱完,背著書包準備去上學,剛開門,就看見父親推著一輛嶄新的酷酷的單車回來……頓時,我的眼眶濕了,因為我知道,這個時候,店家都應該沒開門營業的啊……

兒童節感悟作文怎么寫篇7

各位老師、同學們:

你們好!

今天我演講的題目是“守住心靈的凈土”,六一兒童節演講稿:守住心靈的凈土。

首先,向全體小朋友們問聲好,祝你們“六一”快樂!

在這活潑熱情的六月,天空是湛藍的,溪流是清澈的,浮云是純白的;在這生機盎然的六月,迎來了一個屬于天真、純潔、活潑的孩子們節日——“六一”國際兒童節。在這個特殊的日子里,我們看見那玲瓏的彩色氣球,呼呼作響的小風車和那軟綿綿的白花花的棉花糖,還有那一張張汗津津,卻滿載著童真的微笑的小臉蛋,多么純潔可愛的孩子,多么令人霎那間怦然心動,是他們——孩子們,是他們的天真,是他們心靈的凈土在激發大人已沉睡多年的純潔天真。

大人們,真要向孩子們學習,就像冰心的那首詩:

萬千的天使,

要一起來歌頌小孩子;

小孩子,

他那細小的身軀里,

含著偉大的靈魂。

時間,風似地掠過,云似地消散。但時間的消磨。封凍了我們的純潔與天真。當你發現你已失去很多天真時,不用心急,學會無拘無束,孩子們能做好我們也一定能做到。拋開憂愁,拋開煩惱,明天將會更美好。

輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,眼前不會再是空虛,而是一片光明。這時,你會像童年時一樣,看到的是藍天白云,聽到的是聲聲蟬鳴,聞聞到的是花的香氣……每天都會有微笑相伴,開心相隨,純潔的種子,已在心間生根發芽。

祖國的未來,祖國的希望,你們充滿稚氣,充滿朝氣!我相信,你們的自信與開朗,活潑與真心,能搏擊長空,共創輝煌。

我的演講完畢,謝謝!

兒童節感悟作文怎么寫篇8

今天是六一兒童節,我祝小朋友們節日快樂、身體健康、好好學習、天天向上。

今天早上我高高興興的去了學校,我想老師可能下午照常上課吧!也許也開聯歡會呀!我正想著王子含跑過來說:“今天不開聯歡會了,太不公平了,一年級都開聯歡會,昨天表演的文藝表演就是給我們看的,以后就不開聯歡會了,給我們演節目看,去年五年級還開聯歡會了,太不公平了!”我說:“我看人家都拿著吃的,今天下午就不能開聯歡會了,他們很好。”我和王子含進了教室,一進教室我就對高曉宇說六一兒童節日快樂,周行健也說節日快樂。哎!今天本來是高高興興的來,但是有變的愁眉苦臉的了。

到了下午,我睡了一覺把所有的事情都給忘在了腦后,又和同學們踢沙包去了,雖然我們沒有開聯歡會,可是我們還是痛痛快快的玩,晚上,媽媽、爸爸等人帶我去吃飯了,他們祝我節日快樂、萬事如意、身體健康、好好學習、天天向上。

我也祝全國的小朋友們六一兒童節快樂、幸幸福福、好好學習、天天向上、身體健康、萬事如意!我的節日就這樣漫長的過了下來!

兒童節感悟作文怎么寫篇9

盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節,是我們自己的節日,大家理所應當地歡喜起來。

哈哈!到了下午,老師給我們每人發了一張入場券。我仔細看了看,哇,有那么多個游戲,比如:一線垂危、__精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過癮。

拿著票,我來不及多想,就走出教室門,和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂危”的地方走去。

剛剛到了“一線垂危”的教室,我看花了眼。一條條彩帶掛在電風扇上、窗戶上……教室里有四關,都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來十分清脆。整個教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。

不知不覺的,已經輪到我們五個了。一個六年級的同學給我帶了個藍色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見了,幸虧有個同學提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。

我緩緩地向前走去,第一關是爬,我趴了下來,從鈴鐺線里爬了過去。第二關是要跳過鈴鐺線的,我通過同學們的指引,來到了第二關面前。

我瞅準了時機,奮力一躍,跳了過去。第三關也是爬,第四關雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險,差點就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績:四張獎券。

接下來,我們來到了“心有靈犀”這個活動班級。我一看,原來是兩個人結伴,一個人做動作,另一個人來猜。原來跟電視里的“超級大贏家”的一個節目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結伴。黃嘉凱來做動作,我來猜。

當主持人拿了一個牌子,我剛想去問主持人一件事情,不小心看見了牌子上的字。哈哈,沒被發現,真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。

沒想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因為看過答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎券。

還有許許多多的活動,我就不一一細談了,反正個個好玩。活動結束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西,憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。

這個“六一”兒童節,我過得十分快樂!

兒童節感悟作文怎么寫篇10

賞識作文班里傳來一陣歡呼聲:“我有10個印章啦!”到底是干嘛呢?告訴你吧,賞識作文班為了慶祝六一而舉行游園樂。

一開始,我先玩自班的“看圖猜成語”,我個人覺得好難,第一張圖是一個人,腳下踩著一朵云。是什么?我抓耳撓腮,怎么都想不出來。已經有很多人拒收了,我緊張起來,忽然劉月老師叫了我身邊的一個男生,他“嗖”的一聲站起來說:“一步登天。”好厲害,我怎么沒想到?下一張圖是外面一個正方形,里面一個圓形,又是什么呢?我把手指放進嘴巴里,思考起來。劉月老師叫了一位男生,他站起來,眼珠子轉了兩下,說了一個不知名的四字詞,“錯啦。”又叫了一個男生,還是猜錯了。劉老師看著那個男生,說:“是‘外方內圓’。”劉老師換了好幾張圖,我都不會,就去了五年級教室。

那的游戲是吹蠟燭,我第一次吹的時候,本身大獲全勝,可是火苗晃了晃,又燃了起來,只滅了三個,就只有一個印章。我又去了玩投兵乓球,一個也沒中。接著我不停排隊,一會兒吹蠟燭,一會兒投兵乓球,有一次我投中了四個,我開心死了。兩個印章啊,兩個!

我今天真開心,得到了撕和牛奶糖!

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