寫(xiě)作文要注意語(yǔ)言的質(zhì)量和表達(dá)方式。要使用準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言，避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤和表達(dá)模糊的情況。好的六一節(jié)兒童節(jié)怎么過(guò)作文要怎么寫(xiě)？小編給大家?guī)?lái)六一節(jié)兒童節(jié)怎么過(guò)作文，供大家參考。

六一節(jié)兒童節(jié)怎么過(guò)作文篇1

早上，我懷著無(wú)比激動(dòng)和期望的心情來(lái)到學(xué)校，相信這一天大家都是非常激動(dòng)和期待的，因?yàn)檫@是六一兒童節(jié)。

看!我們班同學(xué)們正在教室里忙得火熱朝天，他們有的吹氣球，有的系彩帶，有的畫(huà)板報(bào)，有的擺桌子……不一會(huì)兒，教室里就煥然一新了，五彩繽紛的色彩更是奪人眼球。看著校園中到處都是一片熱烈的節(jié)日氣氛，我們急不可待的開(kāi)始慶祝了。

同學(xué)們各就各位，主持人將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)。首先是A同學(xué)的獨(dú)唱《稻香》，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。陽(yáng)光明媚，仿佛一張溫柔含笑的臉。連往日嘰嘰喳喳吵個(gè)不停的小鳥(niǎo)也開(kāi)始變安靜起來(lái)了，唱完以后，它們也啼叫起來(lái)，像是在說(shuō)：“好聽(tīng)!好聽(tīng)!”

接著就是猜謎語(yǔ)比賽了，先由主持人出示了一條謎語(yǔ)：日里忙忙碌碌，夜里茅草蓋屋。同學(xué)們都舉手搶答，躍躍欲試，我也不甘示弱。站起來(lái)?yè)尨穑骸把邸！币桓眲偃谖盏臉幼印Ｔ?huà)音剛落，主持人響亮的聲音又想起：“答對(duì)了!讓我們給予她掌聲!”全班同學(xué)雷鳴般的掌聲響起，為我鼓掌，使我心里甜滋滋的，像喝了蜜一樣甜。

最有趣的還是小品《傻子的故事》了。小品內(nèi)容講的是：一個(gè)智力低下、不明事理的人，被媽媽叫去買(mǎi)面粉，而他卻買(mǎi)成洗衣粉。回到家后被媽媽揪了耳朵。剛好一位客人在家里，傻子把媽媽的丑事都抖了出來(lái)，又被媽媽揪了耳朵。因?yàn)槭褂眉亦l(xiāng)話(huà)講的，通俗易懂，所以深受我們的喜愛(ài)。特別是把丑事抖給客人的那一部分，讓我們捧腹大笑。瞧!小B同學(xué)笑得直喊肚子疼;小C同學(xué)笑得喘不過(guò)氣來(lái);小D同學(xué)笑得連淚珠子都飛出來(lái)了。

后來(lái)，我們還欣賞了許多幽默風(fēng)趣的小品;娓娓道來(lái)的相聲;還有激情昂揚(yáng)的合唱……

時(shí)間飛逝，“六一”已經(jīng)匆匆地走了，我多盼望最后一個(gè)“六一”快點(diǎn)來(lái)到呀!

六一節(jié)兒童節(jié)怎么過(guò)作文篇2

清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥(niǎo)，滿(mǎn)懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學(xué)校。

一進(jìn)校門(mén)，校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì)，鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)，只看見(jiàn)舞臺(tái)正中央的彩牌上寫(xiě)著“陽(yáng)光天使，快樂(lè)六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯，四周擺放著五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。

八點(diǎn)鐘，各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了演出現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí)，校長(zhǎng)宣布節(jié)目正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是：歌伴舞《國(guó)家》，是有“三·四”班的`同學(xué)演出，那有力動(dòng)聽(tīng)的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭，而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè)的成長(zhǎng)。高年級(jí)的大哥哥說(shuō)的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí)，突然，鼓聲喧天，校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來(lái)是市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了我們的學(xué)校，給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領(lǐng)，把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家，當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí)，我們的心里也樂(lè)開(kāi)了花、、、、、、

“陽(yáng)光天使，快樂(lè)六一”，今天是我們的節(jié)日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂(lè)的陽(yáng)光天使。

六一節(jié)兒童節(jié)怎么過(guò)作文篇3

六月一日，是所有小朋友最喜歡的日子------六一兒童節(jié)。

我們學(xué)校在這一天也舉行了一個(gè)令人難忘的活動(dòng)，叫“播撒美的種子”，我們?nèi)５膶W(xué)生老師們將在一個(gè)大舞臺(tái)上表演各種各樣的節(jié)目。我最喜歡的是十六個(gè)節(jié)目的其中一個(gè)，那就是管樂(lè)合奏。

主持人走上了舞臺(tái)，用響亮的聲音說(shuō)：“現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)校管樂(lè)團(tuán)為我們演奏!”管樂(lè)團(tuán)上場(chǎng)了，那陣勢(shì)可是大得不得了啊，我也不禁驚訝地發(fā)出“哇”的呼喊聲。表演的同學(xué)們坐在了椅子上，手里拿著管弦樂(lè)器，有的同學(xué)拿著小號(hào)，有的同學(xué)拿著長(zhǎng)號(hào)，有的同學(xué)拿著圓號(hào)，有的'同學(xué)拿著薩克斯，有的同學(xué)拿著長(zhǎng)笛。

開(kāi)始表演了，指揮的老師把指揮棒輕輕往上一揚(yáng)，一首《Milkywaymarch》便開(kāi)始了。低沉的薩克斯聲響了起來(lái)，接著是各種樂(lè)器完美的配合，奏出了一首讓人沉醉在其中的樂(lè)曲。在樂(lè)曲中，我聽(tīng)出有一段是一種樂(lè)器一小段地演奏的，還真是獨(dú)有一番特色呢!最后，指揮老師把拳頭一握，同學(xué)們也把這首好聽(tīng)的樂(lè)曲以自己的方式結(jié)束了。

只見(jiàn)指揮老師把手高高舉起，比劃了個(gè)“二”字，“原來(lái)有兩首曲子!剛好沒(méi)聽(tīng)夠!”我說(shuō)道。第二首曲子開(kāi)始了，我聽(tīng)這熟悉的旋律，啊!這不是《加勒比海盜》嗎?我昨天才看這部電影，最后的主題曲就是這首歌，但我還是覺(jué)得我們管樂(lè)團(tuán)演奏得好聽(tīng)!

管樂(lè)團(tuán)的表演結(jié)束了，我看到了那么好的表演，聽(tīng)到了那么美的音樂(lè)，這個(gè)六一真是難忘!

六一節(jié)兒童節(jié)怎么過(guò)作文篇4

“六一節(jié)到了，六一節(jié)到了。”咦，這是誰(shuí)在歡呼吖!哦，原來(lái)是森林里的小動(dòng)物們，正在歡呼六一節(jié)的到來(lái)，森林里一下子熱鬧起來(lái)。從城市里來(lái)的客人們，越來(lái)越多。新鮮的空氣，使人心曠神怡。“六一節(jié)慶祝晚會(huì)，現(xiàn)在正試開(kāi)始。”灰兔小姐隆重地說(shuō)。灰兔小姐的話(huà)音剛剛落下，臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。

“哇，今天的六一節(jié)慶祝晚會(huì)，怎么會(huì)吸引那么多客人吖。”總經(jīng)理黑熊不由自主地說(shuō)。松鼠太太和她的先生，穿著鮮艷奪目的禮服，匆匆忙忙地趕來(lái)，給自己的孩子過(guò)節(jié)日，森林里的小動(dòng)物們，都準(zhǔn)備了自己的節(jié)目，他們一個(gè)個(gè)表現(xiàn)出自己的節(jié)目。

小松鼠表演了吉它，小黑熊表演了最有名的太極拳，可愛(ài)的小白兔表演了舞蹈，她那翩翩起舞的美姿，吸引了許多觀眾，熱烈而響亮地掌聲。六一節(jié)慶祝晚會(huì)真是熱鬧非凡，魔法師變了一個(gè)美麗漂亮的大房子，讓森林里的動(dòng)物們，都有自己漂亮而舒適的大家庭。

六一節(jié)兒童節(jié)怎么過(guò)作文篇5

激動(dòng)，激動(dòng)，真激動(dòng)!盼望已久的文藝匯演“六一”開(kāi)始啦!因?yàn)榻衲甑摹傲弧眱和?jié)是星期六，所以今天我們學(xué)校提前舉辦了。

班主任推薦我和費(fèi)玉池一起表演相聲，所以我們中午吃完飯，就走進(jìn)報(bào)告廳開(kāi)始化妝，畫(huà)完妝，我們又去練習(xí)吹陶笛，簡(jiǎn)直忙得簡(jiǎn)直是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但是不亦樂(lè)乎。

下午三點(diǎn)，“六一”兒童節(jié)文藝匯演正式開(kāi)始!在主持人安排下，第一個(gè)節(jié)目閃亮登場(chǎng)，是二年級(jí)學(xué)生表演的舞蹈——《我們是祖國(guó)的花朵》，第二個(gè)節(jié)目過(guò)了就到我們的相聲《為祖國(guó)爭(zhēng)光》，為了像郭德剛和于謙表演的相聲一樣，我們把兩張桌子搬上臺(tái),又找調(diào)音師要來(lái)了兩個(gè)話(huà)簡(jiǎn)架，穿上新買(mǎi)的演出服裝，簡(jiǎn)直和真的相聲演員一模一樣。我們懷著激動(dòng)的心情走上了臺(tái)，開(kāi)始了表演，臺(tái)下隨即爆發(fā)出熱烈的掌聲。

“大家好……是什么?奧運(yùn)會(huì)就是奧特曼運(yùn)動(dòng)員會(huì)……”。我們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓在場(chǎng)的師生都逗笑了，掌聲一陣接一陣，看見(jiàn)這場(chǎng)景，我的心里特別甜。

于是我們接著說(shuō)，說(shuō)著說(shuō)著，更激動(dòng)了，怎么感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁，我想好像是漏了一段，但是我們?cè)缬袡C(jī)動(dòng),能隨機(jī)應(yīng)變,把這場(chǎng)面挽回了。最后，我們還是很順利表演完。

演完了這個(gè)節(jié)目我們還得去比表演吹陶笛，我們問(wèn)老師:“老師，這頭發(fā)怎么辦?”老師說(shuō)沒(méi)事，我把演相聲的衣服穿著上去，“太棒了，不用換衣服了。”我們高興極了。這時(shí)離我們的陶笛表演還有一段時(shí)間，有一位二年級(jí)的老師讓我和費(fèi)玉池給他吹奏一曲，我想，可以展示一下了，順便再練習(xí)一下!于是我和費(fèi)玉池一口氣把所有出名的歌吹了一遍。不久，該我們的吹陶笛節(jié)目了，因?yàn)槲覀z的服裝和大家的不一樣，所以站在了話(huà)筒邊上，隨著伴奏，我們跟著吹，那悠揚(yáng)的陶笛聲在廣場(chǎng)上四處飄蕩，所有人都沉浸在美妙的樂(lè)曲聲中，結(jié)束時(shí)，臺(tái)下掌聲如雷。

精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，絢麗的舞臺(tái)，優(yōu)美的舞姿，讓我看得如癡如醉。不知不覺(jué)，精彩的文藝匯演結(jié)束了，我們又翹首盼望下一個(gè)兒童節(jié)文藝演出到來(lái)!

六一節(jié)兒童節(jié)怎么過(guò)作文篇6

在這個(gè)穿著綠裝的初夏，又一個(gè)國(guó)際“六一”兒童節(jié)，滿(mǎn)懷熱情地向我們走來(lái)。今年的“六一”與往常的格外不同，這次的“六一”兒童節(jié)晚會(huì)，是我們拉小集團(tuán)下的幾所小學(xué)一起合辦，同時(shí)還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)和我們一起參加，真可謂聲勢(shì)浩大。

晚上我和媽媽早早地來(lái)到了匯文校區(qū)，只見(jiàn)校區(qū)里張燈結(jié)彩，處處洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛，我們?nèi)Ｎ迩Ф嗝麑W(xué)生和家長(zhǎng)，穿著嶄新的拉小文化衫，聚集在操場(chǎng)上，共慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)，整個(gè)操場(chǎng)上早已成了一片歡樂(lè)的海洋。

晚會(huì)開(kāi)始了，我們都非常激動(dòng)，期待著一個(gè)又一個(gè)節(jié)目，同學(xué)們手中拿著“小手掌”“熒光棒”“充氣球”等，和臺(tái)上的演員們互動(dòng)著。這時(shí)臺(tái)上的演員正在表演《我是一個(gè)兵》，他們步伐整齊端正，表情嚴(yán)肅，一看就知道是訓(xùn)練有素的演員，同時(shí)可以看到他們的背后下了多少功夫，吃了多少苦，才表現(xiàn)的這么好。接下來(lái)是詩(shī)歌朗誦的同學(xué)表演，這些同學(xué)讀的詩(shī)抑揚(yáng)頓挫，或高或低，用激情的音符，博得臺(tái)下陣陣的掌聲。其他的演員也互不相讓?zhuān)硌莸囊粋€(gè)比一個(gè)好，臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越熱烈。“哇”!下一個(gè)節(jié)目是《傳遞火炬》，只見(jiàn)四名少先隊(duì)員，昂首挺胸站在四個(gè)點(diǎn)上，由革命前輩老爺爺把第一個(gè)火炬點(diǎn)燃后，火炬手跑步傳遞給下一個(gè)點(diǎn)燃。這星星之火燃起來(lái)了，映紅了我們的臉龐和胸前的紅領(lǐng)巾，透過(guò)這火炬，我仿佛看到了未來(lái)與希望，耳邊同時(shí)也響起了我們少先隊(duì)員的隊(duì)歌，就像歌中唱的那樣，“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民......”

到了最后我們又放起了焰火，先是天空中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大的球形焰火，然后又變成無(wú)數(shù)個(gè)漂亮的小球，同時(shí)還發(fā)出“嘶嘶”的聲音，像流星，帶著我們的心愿，滿(mǎn)天飛。有的焰火像貝殼，有的像圓，有的像珊瑚......哇!真是一個(gè)“火樹(shù)銀花不夜天”啊!這是一個(gè)難忘的節(jié)日。

看到如此美好的情景，我想應(yīng)該好好地珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做好共產(chǎn)主義接班人，把我們的.祖國(guó)建設(shè)的更加美麗和富強(qiáng)。

六一節(jié)兒童節(jié)怎么過(guò)作文篇7

我今年已經(jīng)九歲了，過(guò)了好幾個(gè)六一兒童節(jié)了，每次六一兒童節(jié)我都很開(kāi)心，但最令我難忘的是八歲時(shí)過(guò)的一次六一兒童節(jié)。

五月三十一日，媽媽說(shuō)明天是六一兒童節(jié)，要帶我和弟弟出去玩，但爸爸不在家，不能和我們一起去，一想到爸爸不能和我們一起去玩，我很不開(kāi)心。六一節(jié)到了，媽媽帶著我和弟弟去了游樂(lè)園，一進(jìn)門(mén)就看到了爸爸，我和弟弟高興地蹦了起來(lái)，歡快的跑向爸爸，爸爸拉著弟弟的手，媽媽拉著我的手，我們走到了玩過(guò)山車(chē)的地方，我興奮地問(wèn)誰(shuí)敢和我一起做過(guò)山車(chē)，結(jié)果爸爸、媽媽、弟弟沒(méi)有一個(gè)敢做的，我接著問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱刹豢梢宰鲞^(guò)山車(chē)?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“可以，不過(guò)我不能陪你去。”我問(wèn)：“為什么?”媽媽說(shuō)：“我和爸爸做完后頭暈，弟弟太小不能去，所以你要自己去。”所以我只好自己去了，媽媽帶我去了檢票處，檢完票后，我自己一個(gè)人上了車(chē)，我惶恐的望著媽媽?zhuān)瑡寢尮膭?lì)我說(shuō)：“珂珂，不要害怕，你是一個(gè)勇敢的孩子，加油!”過(guò)山車(chē)要開(kāi)了，剛開(kāi)始是慢慢的上，到了最頂端后，車(chē)飛快的滑了下來(lái)，轉(zhuǎn)了幾圈之后，最后終于緩緩地停了下來(lái)。一下車(chē)，感覺(jué)自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子。

我們還玩了很多刺激的東西，比如碰碰車(chē)、海盜船、摩天輪等，我們玩得很開(kāi)心。這真是令我難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)。

六一節(jié)兒童節(jié)怎么過(guò)作文篇8

大家好!今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入與教室，將會(huì)發(fā)現(xiàn)，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品，特別漂亮。

我知道，同學(xué)們都期待著這一天的來(lái)臨。因?yàn)椋搅诉@一天，大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、歌唱等等。

這是我們的節(jié)日，這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽(yáng)光明媚的這天，小鳥(niǎo)為我們歌唱，綠樹(shù)為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天，顯得生機(jī)勃勃。

老師們，您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧，讓他們?cè)谶@天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧;同學(xué)們，你們就放開(kāi)學(xué)習(xí)中的煩惱和成績(jī)吧，不要讓它們占據(jù)了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒(méi)有人會(huì)阻止你。

在聯(lián)歡會(huì)上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風(fēng)采，如果你是觀眾，你就認(rèn)真觀看，時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲，來(lái)鼓勵(lì)臺(tái)上的演員，讓他們的擁有自信心吧!

“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒(méi)有人知道為什么盼望著假期盼望著明天，盼望著長(zhǎng)大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年。”“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹(shù)紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)”讓我們一起合唱，來(lái)慶祝兒童節(jié)吧。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝。

六一節(jié)兒童節(jié)怎么過(guò)作文篇9

Today is June 1 children's day, "I'm delighted. I came to the classroom, the teacher said, "to carry the stool to the playground for a show today." The students are in a hurry to carry the stool to the playground, the playground, the students with a happy mood to get desired sitting together, along with the music sounded the performance began.

The first program is a group dance, one elder sister take handfuls of bright red fan, dance dance, the action is really beautiful, The second program is a erhu solo, song is called "horse race", the eldest brother, infatuated, we listen to with relish. The third show more wonderful, the show is solo dance, was du to strengthen his sister single performance; Fourth, the fifth story than a wonderful.

When present, like Fried explode, the students take their stools quickly ran back to the classroom.

六一節(jié)兒童節(jié)怎么過(guò)作文篇10

今天是兒童節(jié)，我們學(xué)校各個(gè)班級(jí)都組織了文藝演出。下午學(xué)校放半天假。

中午放學(xué)后，我和王帆、王君妍一起坐在公交車(chē)上，王帆看上去很不高興，原來(lái)她準(zhǔn)備放學(xué)后到同學(xué)閆格家里去玩的，可是閆格不講信用，卻自己到她表妹家去玩了。王帆沒(méi)地方去，只好乘車(chē)回家。她嘴里一直在嘟嚷：“為什么我不能去閆格家玩?”

我很納悶：“為什么她一定要去閆格家去玩呢?”突然，王帆很興奮，她拉著我的手說(shuō)：“薛凡雨，要不你到我家去玩吧?你媽媽上班，下午你也是一個(gè)人在家。”

我想了想，說(shuō)：“我必須征得我媽的同意才行。”

“好啊，給你媽媽打電話(huà)啊。”

“我沒(méi)電話(huà)，怎么辦?”

坐在我旁邊的王君妍說(shuō)：“要不，你們就借用我奶奶的電話(huà)吧。”我和王帆心里一陣歡喜，“好啊好啊!”

王君妍奶奶遞給我電話(huà)，我就給媽媽打了個(gè)電話(huà)，媽媽想了想同意了，只是關(guān)照我，晚上早點(diǎn)回家。打完電話(huà)，我開(kāi)心得差點(diǎn)兒蹦起來(lái)。

到了王帆家，她家爺爺奶奶在家，我們倆吃過(guò)午飯，就到樓下的廣場(chǎng)玩了。我們玩了蹺蹺板、蕩秋千……等我們玩厭了這些，王帆又從家里拿來(lái)了溜冰鞋，在廣場(chǎng)上熟練地溜起來(lái)，她溜的速度可真快啊!王帆溜累了，她脫下溜冰鞋，鼓動(dòng)我也來(lái)試試，我兩只腳穿上溜冰鞋，王帆扶著我慢悠悠地站起來(lái)，站了一會(huì)兒，我就支撐不住，兩腿發(fā)軟，“撲通”一聲倒在地上，摔了個(gè)屁股墩，直到王帆幫我脫掉溜冰鞋，我才從地上爬起來(lái)。

一直玩到晚上，我們倆不得不分手，我趕緊乘車(chē)回家了。

這是我過(guò)得最難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)。

六一節(jié)兒童節(jié)怎么過(guò)作文篇11

童年，是快樂(lè)的，像一幅迷人、可愛(ài)的一幅畫(huà)，童年像一朵潔白的花，朵朵花瓣像是一件件快樂(lè)的事，就讓我用手輕輕的挑出一件最潔白一片花瓣吧!

聽(tīng)，那歡笑，是那么清脆，那是我童年的歡笑，爸爸媽媽帶我去那美麗的海南，我赤著腳踩著金黃的沙灘，彎著腰，拾著美麗耀眼的貝殼，我抬頭就看到無(wú)邊無(wú)際、寬如鏡子的大海，海浪滔滔不絕，我走進(jìn)蔚藍(lán)的海洋，海浪拍打著我的小腳。

我?guī)е斡救ΓM(jìn)入海里，我快活的游著，像一條小魚(yú)兒一樣。突然，一陣海浪沖向我，我嗆了幾口，才知道，這美麗的大海并不溫順。

傍晚，我坐在沙灘上，看著美麗的大海，海面上閃耀著星星，要回家鄉(xiāng)了，我和可愛(ài)的海南再見(jiàn)了。

童年，是豐富多彩的，它是我童年生活中的最亮的一點(diǎn)，是成長(zhǎng)沙灘上的一顆最完美的貝殼。是我時(shí)光中的美好童年，童年，讓我難以忘懷!

六一節(jié)兒童節(jié)怎么過(guò)作文篇12

這是一個(gè)似夢(mèng)非夢(mèng)的清晨。

早上剛醒，我洗漱穿戴好后，一出門(mén)，我便看到一道直通天上的橋，我一看，被震了一下，哇塞！我興奮極了，立刻沖了上去。

我剛走開(kāi)始，橋旁邊立即長(zhǎng)了一條欄桿，這樣在上面走就不會(huì)危險(xiǎn)了！這座橋是用棉花糖做的，踩上去軟綿綿的，舒服極了。我走了好久，似乎沒(méi)有盡頭，我好累哦，我氣得坐了下來(lái)，這座橋馬上變成了電梯，自動(dòng)將我送上去嘍！到了天空中，我踏到了白云上，往下看，好遠(yuǎn)哪！我不禁嘆了口氣，突然，白云上又變出了一位仙女姐姐，她牽著我飛，我們飛到了一座彩虹橋，好漂亮哦。她說(shuō)：別怕，過(guò)了這座彩虹橋，你就能到彩虹樂(lè)園了，那里有非常好玩的游戲設(shè)施：有“空中飛翔”、“動(dòng)感碰碰車(chē)”、“漂流水車(chē)”、“尖叫摩天輪”、還有“彩虹蕩秋千”。去了那里一定讓你流連忘返！仙女姐姐說(shuō)。我心想：就算風(fēng)再大，雨再下，就算荊棘也要闖！我立刻奮不顧身地沖了上去。果然，到了那里，我就看見(jiàn)了那些好玩的游戲設(shè)施，我立馬沖了上去玩?zhèn)€夠。

我玩累了，就繼續(xù)往前走，仙女姐姐告訴我，下一個(gè)地方是要去玩歇后語(yǔ)，還有比賽呢！這時(shí)立即冒出了一個(gè)機(jī)器人，它問(wèn)我：“是否要進(jìn)入下一關(guān)？”我堅(jiān)定得回答：“是，確定！機(jī)器人一聽(tīng)到我的回答，就迅速跳轉(zhuǎn)到歇后語(yǔ)比賽那里。哇，真熱鬧哦！大家一個(gè)個(gè)往天上掛彩燈，當(dāng)然，每一個(gè)彩燈里都有一張紙條讓你寫(xiě)歇后語(yǔ)，看誰(shuí)搶到彩燈多寫(xiě)歇后語(yǔ)，限時(shí)5分鐘，看誰(shuí)寫(xiě)得多誰(shuí)就勝利。

比賽快開(kāi)始了，我看了看身邊的一些人：有四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)，一共就是這些“等級(jí)”的了。比賽開(kāi)始了，我迅速抓下一個(gè)彩燈，把它撕開(kāi)，我第一個(gè)寫(xiě)的歇后語(yǔ)是：“騎驢看唱本”——走著瞧。寫(xiě)完我又摘下一個(gè)彩燈，寫(xiě)上：“蚊子嚷著吃老虎”——好大的口氣……比賽結(jié)束！我數(shù)了數(shù)我寫(xiě)了幾個(gè)，我大聲回答：“我14個(gè)！”比賽結(jié)果出來(lái)了，我懷著沉重的心情查看賽果，耶！我得了第三名！居然第一名19個(gè)，嘻嘻，我也要繼續(xù)努力嘍。

接下來(lái)，到了搶答環(huán)節(jié)，我們各自坐在參賽位置上，裁判一本正經(jīng)的說(shuō)：“請(qǐng)聽(tīng)好。愚公的住處！”我大聲喊：“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山！”“好嘞，不錯(cuò)嘛！旁邊的參賽選手說(shuō)。”“請(qǐng)聽(tīng)好，第二題：晾衣竹竿鉤月亮！”一位五年級(jí)的選手搶答說(shuō)：“差得遠(yuǎn)！”我心想：“還以為這里的選手都弱不禁風(fēng)呢！我可不能掉以輕心。第三題，“飛機(jī)上跳傘！”我迅速回答道：“一落千丈！”哈哈，完美！我心里十分驕傲！……持續(xù)了好幾題，唉，我竟然淪為第五名，真怪我‘聰明一時(shí)，糊涂一世’啊！

接下來(lái)，仙女姐姐叫我蒙住雙眼，把我變到另一個(gè)地方，我想都沒(méi)想的就直點(diǎn)頭。

哇，想知道是什么地方嗎？看吧！

仙女姐姐把我?guī)У揭粋€(gè)地方，那就是：糖果迷城！”這里全都是糖果，就連房子也是糖果做的。當(dāng)然，樹(shù)木、花草、水池全都是巧克力！我趕緊咬了一口糖果，哇，好香好甜哦！我渴了，便走到一個(gè)水池邊，喝了一口水，太好喝了！我又抓起一大把巧克力塞到嘴里，嗬，這是什么味啊！

頓時(shí)，我才明白，糖果就是我的手，哎呀，心疼死嘍，水池嘛，嘻嘻，那就是——口水！

這場(chǎng)夢(mèng)仿佛身臨其境，似乎親身經(jīng)歷過(guò)，當(dāng)然，這樣的六一節(jié)真是夢(mèng)寐以求嘍！我想，每個(gè)人應(yīng)該都希望有這樣一個(gè)六一吧！

六一節(jié)兒童節(jié)怎么過(guò)作文篇13

六一到了，這也是我們的節(jié)日，我非常開(kāi)心，因?yàn)椋裉煳覀儗W(xué)校要舉行了一年一度的六一兒童節(jié)。

到了學(xué)校，我非常開(kāi)心，教室里到處都是歡樂(lè)。我們把桌子弄好，就開(kāi)始我們的六一聯(lián)歡會(huì)了，剛開(kāi)始演的是小品“吹牛，”由李鈺銅和杜思紅演，非常搞笑，其中讓我最好笑的就是，杜思紅那一句話(huà)：你家的吹牛股份有限公司是我家吹出來(lái)的，笑過(guò)一陣后。

我們開(kāi)始聽(tīng)歌，聽(tīng)了大約十幾分鐘，雖然只是短短的十幾分鐘，可一演小品“愚蠢的知府”時(shí)，我還陶醉在歌聲的境界里。

然后演的是小品“愚蠢的知府，”講的是一個(gè)衙門(mén)在審犯人，非常好笑，因?yàn)檠瞄T(mén)把升堂威武讀成吃糖廢物。完了，犯人被衙門(mén)抓了，衙門(mén)被皇上抓了，皇上被玉皇大帝抓了，比上次的還好笑。

這時(shí)令我驚奇的一個(gè)節(jié)目來(lái)了，你們猜猜是什么?猜不到吧，是魔術(shù)。那個(gè)人拿了個(gè)鐵的戒指，不知道在領(lǐng)子上弄了什么，他的手一直回旋戒指，竟然浮在空中了。真令人驚奇啊!

可這快樂(lè)的時(shí)光很短暫，我們都要回家了。對(duì)了，在這里我還祝大家六一快樂(lè)。

六一節(jié)兒童節(jié)怎么過(guò)作文篇14

今天兒童節(jié)上吃過(guò)飯以后，我和媽媽不知道該干什么好，怎么辦呢?我想了一會(huì)，不禁大喊起來(lái)，“媽媽?zhuān)裉焱砩衔覀儊?lái)做一個(gè)游戲，怎么樣?”媽媽問(wèn)：“什么游戲?”我說(shuō)：“猜謎語(yǔ)”，媽媽愉快的答應(yīng)了。于是我就上網(wǎng)查了很多兒童謎語(yǔ)。

我先出謎語(yǔ)：“大姐身披黃衣裳，腰兒細(xì)來(lái)腿兒長(zhǎng)，飛到田間捉害蟲(chóng)，尾巴毒針塞刀槍。”媽媽思考了好久都沒(méi)有回答出來(lái)，最后還是我告訴了她答案，那就是黃蜂或馬蜂。媽媽出的`謎語(yǔ)是：“二姐長(zhǎng)得真漂亮，身穿桔紅花衣裳，七顆黑星上面鑲，愛(ài)吃蚜蟲(chóng)飽肚腸。”我想了一會(huì)說(shuō)是七星瓢蟲(chóng)，媽媽說(shuō)答對(duì)了，我高興的跳了起來(lái)，顯出一絲得意的神色。隨后我們又猜了好多好多。

今天晚上過(guò)得真有意義，通過(guò)猜謎語(yǔ)使我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要認(rèn)真思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，才能取得成功。

最后我給小朋友們也留了一個(gè)謎語(yǔ)：“身穿白袍子，頭戴紅帽子，走路像公子，說(shuō)話(huà)高嗓子(打一動(dòng)物)”。你們猜一猜，能猜的出來(lái)嗎?猜出來(lái)的話(huà)可以給我發(fā)小字條哦。

六一節(jié)兒童節(jié)怎么過(guò)作文篇15

今天是校長(zhǎng)給英華小學(xué)里的所有學(xué)生提前過(guò)得“國(guó)際六一兒童節(jié)”，同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分。

早晨吃早飯的時(shí)候，師傅們給同學(xué)們做了甜甜的六一蛋糕，美味極了。吃完早餐，我們就到教室準(zhǔn)備游戲的道具，接著，我們就去操場(chǎng)開(kāi)始校長(zhǎng)組織的“六一慶典大會(huì)”，在大會(huì)上，我聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)校里有幾位學(xué)生給世界上所有的兒童說(shuō)的祝福語(yǔ)，學(xué)生代表說(shuō)完后，就是輔導(dǎo)員代表閆紅梅老師致詞，閆紅梅老師說(shuō)完后，就是張校長(zhǎng)宣布：1：今天是無(wú)批評(píng)日，所有老師要和所有學(xué)生一樣開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完這一天。2：英華小學(xué)“六一兒童節(jié)游園”現(xiàn)在開(kāi)幕。聽(tīng)到這一句同學(xué)們鼓掌更加激烈，操場(chǎng)上的聲音更加響了。

到了指定地點(diǎn)后，老師就讓我們解散了，首先，我和盧佳怡去了__(8)班的趣味籃球，輪到我的時(shí)候，我沒(méi)有把球滾到呼啦圈里，如果我的力氣再大點(diǎn)，我就能把籃球滾到呼啦圈里，就能得到一張獎(jiǎng)券了。

然后我們又去玩__(11)班的正話(huà)反說(shuō)，我看見(jiàn)我前面的同學(xué)怎樣玩，就把方法記到了腦子里，輪到我了，前面的女同學(xué)給我說(shuō)了一個(gè)正詞，我就把同學(xué)給我說(shuō)的證詞記到了腦子里，就把這個(gè)詞反了過(guò)來(lái)，我說(shuō)了三個(gè)，全都說(shuō)對(duì)了，女同學(xué)旁邊的男同學(xué)給了我一張獎(jiǎng)券，我就等著盧佳怡玩完，盧佳怡一張也沒(méi)有領(lǐng)到，我就拿著我的獎(jiǎng)券領(lǐng)著盧佳怡去孔子雕像下?lián)Q獎(jiǎng)品。

最后，我和盧佳怡來(lái)到了六年級(jí)的游戲區(qū)，我去了趙藤宇爸爸的游戲區(qū)玩的是從天而降，盧佳怡就去了旁邊的哪一戶(hù)玩的是抽吧。我玩的時(shí)候，我用手中的金圈對(duì)準(zhǔn)了倒數(shù)第二排的一個(gè)瓶子，一扔，我就投準(zhǔn)了，趙藤宇爸爸給了我一張獎(jiǎng)券，我就是領(lǐng)獎(jiǎng)品去了。領(lǐng)完后，我就去找盧佳怡，我也順便去哪里玩一玩，輪到盧佳怡的時(shí)候，我就插了上去，沒(méi)想到，竟然沒(méi)人說(shuō)我，我把乒乓球吹了過(guò)去，接著我就從抽獎(jiǎng)箱里抽獎(jiǎng)，我抽到的是一個(gè)“空”字。

今天的六一游園可真開(kāi)心啊!