寫作文要注意語言的質(zhì)量和表達方式。要使用準確、生動、形象的語言，避免出現(xiàn)語法錯誤和表達模糊的情況。這里給大家分享最短的兒童節(jié)作文，方便大家寫最短的兒童節(jié)作文時參考。

最短的兒童節(jié)作文篇1

六一的回憶每個人都經(jīng)歷過自己多姿多彩的童年，充滿期待的盼望著自己節(jié)日——六一兒童節(jié)的來臨，那是我們最喜歡的節(jié)日，這一天，我們會快樂的度過。那時候，一到六一，爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺，還有姑姑阿姨，總之我感覺有很多人會想著我的節(jié)日，給我送禮物，帶我吃大餐。幼兒園里，老早就在準備表演節(jié)目，每個小朋友都是主角，老師把我們打扮的花枝招展，我們在舞臺上，無拘無束地唱著跳著，爸爸媽媽在臺下忙著在為我錄像，不時地給別人指點炫耀著我，那時的我感覺自己真是快樂的公主。

可如今，每到六一兒童節(jié)，我都會感到一絲的悲傷，因為我在想：我為什么長的這么快?，F(xiàn)在，我只能站在幼兒園的遠處，羨慕地看著那一張張紅似蘋果的笑臉，看他們玩耍嬉笑，每個人臉上都綻放著那樣燦爛的笑容，而我卻一點也不高興，也許，我再也感受不到這樣的愉悅了。

自從上了小學，每天有忙不完的作業(yè)，上不完的課，甚至都忘記了六一的到來，等真的到了那一天，我再也不是主角了，舞臺上沒有了我的身影，爸爸媽媽好像也忘記了我的節(jié)日，不再送禮物，不再吃大餐，我們好像機器一樣，跟著一大群人看節(jié)目，稀里糊涂的就過去了，但就這一天我們也不會很痛快的，因為到了瘋狂完了，你就會想起還有作業(yè)沒做呢，唉！

回頭想想，童年馬上就要隨時光流逝了，不想長大的自己不得不學著長大，慢慢成長，讓童年成為多姿多彩的回憶。

最短的兒童節(jié)作文篇2

小朋友過六一兒童節(jié)一般都去公園玩，父母送禮物，可我今年的六一兒童節(jié)卻和別人過的不一樣。

我聽媽媽說，六一兒童節(jié)那天，我將要參加面點創(chuàng)意大賽，心里十分高興，還想著拿獎呢。6月1日下午，我和媽媽很早就來到了亳州晚報社集合，過了一會我們乘坐大巴向目的地駛去。

到了薪谷源食品廠，我們首先去參觀他們的車間，工作人員給我們換上了工作服，戴上了一次口罩、帽子和鞋套。進到車間前，最重要的就是洗手、消毒、吹灰塵。做完這一切后，才能真正地進入到車間里，我們看到很多從來都沒有見過的“大家伙”——餃子機器。有了這臺機器，給平時我們在家包餃子的速度還真不一樣，1分鐘能出來96個餃子，真的很快。

參觀完車間以后，我們來到了比賽室，一組十個人一起比，開始比賽了，老師把面團發(fā)給了我們，媽媽分給了我一部分讓我做，我看了看媽媽在做一條龍，想了想，決定做一條小龍，結果小龍沒做成倒做成一條蟲子，看看我們的作品，感覺特別可笑。其他選手表現(xiàn)都很好，他們做的有向日葵、雪人、小鳥、刺猬、小鼠等一些惟妙惟肖的作品，像極了。

隨后，評委們開始仔細評判哪位選手做得好，哪位選手做得像，討論過后，到了揭曉答案的時候了，我的心更加激動了，老師宣讀了獲獎名單，可惜沒有我，不過我一點也沒有沮喪灰心，我想最重要的不是比賽結果而是享受了比賽的過程，這個六一兒童節(jié)我過得很快樂!

最短的兒童節(jié)作文篇3

Today is June 1, is I look forward to the holiday, can heartily play today. No exam, no homework, is to enjoy the joy of the holiday, now that's real vacation, such annual day, be sure to enjoy. Mother borrowed a tent, ready to prepare a lot of fruits and food, we set out early in the morning.

Reached near bird island, we found that the holidays have really many, some for a picnic, barbecue, and play. It took us a long time to find a small tent sites, however, is not a shelter, mother borrow mom and dad had to put my tent up slowly. Plunge into the tent, and then the quilt on the shop, I will lie in the comfortable tent. After go in, my mother gave me a photo of, sent to WeChat, only willing to give up.

After a while, dad and I took a assembly stools, after the assembly, dad sat up. Then put the music, the mother in XieJuan, I also in reading, our leisurely enjoy the joy of the holiday. After a long time, to see the drama.

Hence, we pack their bags, back to lei feng's grand theatre watching drama. Drama is very good-looking, is about Cinderella, much better than those in the book. The story is clear, it is the real play. After watching the play, I go home and play computer games, for a long time!

I like the June 1 children's day, because it gives me joy, and this is also the most happy I had children.

最短的兒童節(jié)作文篇4

今天是周五，我真是太快樂了。因為離我們少年兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)只有三天了，為此，我們學校特地安排了一節(jié)課來慶祝我們的節(jié)日。下午第二節(jié)課，我們班進行了慶?；顒?！

這次的慶祝活動以游戲為主：有運乒乓球、背對背夾球、吹乒乓球、筷子夾彈珠等，每次做好后都會有獎品。游戲是快樂的，但是游戲中的一些小插曲也很有趣。

這不，我正在參加運乒乓球的活動，好不容易就要到終點時，搗蛋鬼小李過來，“哈秋”一聲，我一驚，球掉了，前功盡棄了，我又氣又急，旁觀的`同學卻哈哈大笑。李峰站在那里，尷尬地看著我，他看起來很想笑可又怕我揍他便拼命忍住了，這讓他的臉看起來有點扭曲。我不由得“噗嗤”一聲笑了出來，氣全消了。

在背對背夾球的時候，小廖和他的搭檔一本正經(jīng)地夾著球前進，我突然想逗一下他們，便假裝吃了一驚，說：“哎呀，那球上怎么有蟲子？”他們聽了嚇得趕緊分開，球“砰”地一聲掉在地上。大家笑得前俯后仰。

當然，背對背夾球也是我最喜歡的游戲。我找了李操做搭檔，我們夾好球，為了確保球在我們這一寬一窄的背上站穩(wěn)腳跟，我們像散步的螃蟹，慢吞吞地前進?？墒钱斘覀兛匆娤乱唤M的同學一就要趕上來了，便抓住對方的手向前飛快地“橫行”著?？赡芪覀兊臉幼犹?，老師和同學都笑了。我們可不管，趕快走到了終點，然后飛也似地上去領禮物。教室里又是一陣笑聲。

今天，我真是快樂極了！真希望每天都是“六一”節(jié)呀！

最短的兒童節(jié)作文篇5

這個星期五，我們迎來了同學們最喜歡，最期盼的一個節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。我早早地來到了學校，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好，但他們?nèi)匀痪袷?，絲毫沒有一丁點兒睡意，可能是太過于興奮吧！

“叮鈴鈴......”下課了，我們在邵老師的帶領下，來到了大禮堂。大禮堂里擠滿了人，每個人都精神抖擻，安安靜靜的坐在了自己的位子上。

我們學校的人才可真多??！“十佳小小演奏家”，“十佳歌唱家”......其中我們班的樓銘月獲得了“十佳小小舞蹈家”的稱號，為我們班贏得了一個金獎。她果真名不虛傳，只見她在舞臺上揚起雙手，惦起腳尖，旋轉起來。這時，她像一只在空中飛旋的天鵝；又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿，仿佛與音樂融為一體；那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美！我陶醉了......

下午，每個班都要開展聯(lián)歡會，每個同學都要表演節(jié)目。我們班的節(jié)目真是花樣多多！差不多有20多種不同類型的節(jié)目呢！記得最讓我印象深刻的是姜雅星和馮樂怡表演拉丁舞。當我正沉醉在她們的舞姿之中，突然，邵老師興致勃勃的說：“有哪個男生愿意去和兩位小美女一起跳舞，誰愿意，作業(yè)全免！”起初，沒有一個男生愿意，都扭扭捏捏。只見金義濱沖了上去，其他男生也沖了上去。他們沒有跳拉丁舞，而是跳起了，《江南風格》讓我們哈哈大笑。下面還有趙嘉樂的《3838438列車》，也讓人捧腹大笑。

最后，我們?nèi)w女生一起唱《旋木》，全體男生唱了《海闊天空》，為了歡送樓銘月和勵歐源，希望他們在新的學校里能快快樂樂的度過小學階段，上一個好中學。

最短的兒童節(jié)作文篇6

六月一日是我們少年兒童的節(jié)日，同學們都在學校里參加了聯(lián)歡活動，而我們八十個同學卻被挑選出來，參加了東營市殘疾人運動會的開幕式。

我們排著整齊的隊伍，胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，來到了利津縣一中的大操場上。只見觀眾席上坐滿了人。我們手舉著花束繞操場走了一周，然后我們來到了觀眾席上觀看了開幕式的才藝展示。有團體操、武術、喜慶鑼鼓……但是我最喜歡的還是武術，有幾個大哥哥在表現(xiàn)各種武術絕活兒。只見一個穿藍衣服的哥哥一會兒飛起一腳，一會兒騰空從另一個哥哥的頭上后翻過去，摔在地上，然后又一個鯉魚打挺站了起來。太精彩了!場上不時爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。在他們后面緊接著是老爺爺、老奶奶的表演，他們在舒緩悠揚的音樂聲中打著太極……

這次參加東營市殘疾人運動會，我看到了許多殘疾人，他們身殘志堅，頑強生活的精神深深地打動了我。我作為一個健全活潑的少年，應該更加熱愛生活，積極參加各項活動，努力學習才行啊!

我喜歡六一兒童節(jié)，更喜歡今年這個特殊的六一兒童節(jié)。

最短的兒童節(jié)作文篇7

有人喜歡搞笑的愚人節(jié)，有人喜歡歷史悠久的端午節(jié)。但我卻喜歡我們孩子們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)。

剛進校門，只見學校被打掃的一塵不染。教學樓在金燦燦的陽光的照射下變得更加美麗。原來無精打采的樹木，今天。也變得生機勃勃，好像是在慶祝六一兒童節(jié)的到來，花兒也露出來燦爛的笑容，草兒也變得綠油油的，像是對我們說，小朋友，祝你們六一兒童節(jié)過得快樂。這時我看到了電子大屏幕上寫著，祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂十二個大字。這時只聽見有人喊快看，天空中盤旋著幾架無人飛機。我抬頭一看，真的有幾家十分小的飛機。原來是無人機正在天空中給我們攝像呢。來到教師只間教室里到處張燈結彩，黑板上寫著六一快樂，教室的上空掛著一條條美麗的彩帶，一陣微風吹來，那美麗的彩帶仿佛是漂亮的少女在翩翩起舞。老師組織我們拿著椅子來到操場上去看演出。

這時主席臺上校長宣布，六一文藝演出，現(xiàn)在正式開始。校長的話音剛落，操場上立刻變得沸騰起來，主持人宣布第一個節(jié)目是啦啦操表演。于是我們的操場上立刻安靜了下來，靜靜的看著啦啦操表演者。他能拿著白色的球兒跳著整齊的舞步。一會兒上，一會兒下。一會兒來個旋轉，一會兒來個跳躍看得我們眼花繚亂，連在天空中的小鳥也停下來觀賞他們美麗的舞姿。

接下來該我們上場表演啦，表演的節(jié)目是歌唱二小放牛郎。臺上狡猾的鬼子把觀眾逗得哈哈大笑，英勇的八路軍聲情并茂，連老師也為我們豎起了大拇指。最揪心的時刻到了，二小被鬼子用刺刀刺死了，而鬼子卻被八路軍的子彈打得落花流水。這個精彩的時刻讓有的觀眾流下了傷心的淚水，有的觀眾給我們送來了雷鳴般的掌聲，有的觀眾竟然揮舞著拳頭，好像要和日本鬼子干一場。

最激動人心的時刻是頒獎儀式開始了。當我聽到我的名字是心里比吃了蜜還甜。于是我大大方方地上臺領獎。看著同學們哪羨慕的眼神兒。我也十分的得意。但是我也要繼續(xù)努力，下一年我還要站到領獎臺上。快樂的六一兒童節(jié)結束啦，我盼望著下一個兒童節(jié)。能快快的到來。

最短的兒童節(jié)作文篇8

窗外小雨淅淅瀝瀝，我凝視著晶瑩的水珠，思緒仿佛也順著風兒飄得很遠、很遠……

記得前年，我過了一個歡樂的六一節(jié)。那天，我們都穿上了最鮮艷的衣裳，在老師面前擠成一團，爭著獲得老師的贊揚。那一張張稚嫩的笑臉，猶如盛開的花朵，為了這美好的六一節(jié)而綻放。

記得去年，我過了一個有意義的六一節(jié)。我加入了學校的鼓號隊，并參加了寧波市里的比賽，為學校獲得了榮譽。那響亮的鼓聲，在六一節(jié)那天，給了校園一個不小的回報!

光陰似箭，日月如梭。不一會兒，又聽到了六一的腳步聲。今年，我們更懂事了;今年，學校更美麗了;今年，祖國更富強了!今年的六一節(jié)一定會令人無比歡喜，無比向往，無比陶醉!我幻想著，到了那一天，校園里一定十分熱鬧：歡歌笑語、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚，好不壯觀!夏日的濃陰、點水的蜻蜓也將與我們?yōu)榘?，共度六?

六一，兒童的節(jié)日。我希望，六一之風能掠過淙淙的小溪，穿過密密的樹林，傳遍每個角落……

最短的兒童節(jié)作文篇9

隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之，“六一”將令我們無比激動，無比快樂!

我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚動聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

不知大家想過沒有，我們沉浸在節(jié)日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護孩子，最后離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

在將要來臨的六一，我許下5個愿望：1、在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，愿他們能早日重返校園。2、自然災害奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”;3、愿災區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。4、這個愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F團圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老松”!哦!還有，希望大家都像向日葵一樣永遠向著太陽轉，永無煩惱，永遠開心!

啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學們六一快樂!

最短的兒童節(jié)作文篇10

今天，我們上了一節(jié)班隊課，主題就是：節(jié)日中的哀思。

今年的六一節(jié)是一個特殊的節(jié)日，因為汶川大地震聯(lián)系著我們?nèi)珎冎袊膬和?，我們要為災區(qū)的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。

班隊課上，我們大家表演了節(jié)目，有《愛在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的《獻出我們的愛》，老師還倡議我們大家為災區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。

后天就是六一節(jié)了，我希望災區(qū)的小朋友，能和我們一樣歡度節(jié)日，我想地震中那些為了救自己學生，獻出自己的生命的老師們，他們在天堂也會祝福他們幸?？鞓贰＿@次地震，激發(fā)了我們?nèi)袊∨笥训膼?，我們永遠和災區(qū)的小朋友在一起。所以，我們一定要和災區(qū)的小朋友手拉手，心連心，每個同學都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫助他們，讓他們盡快地恢復上課，這樣災區(qū)的小朋友才永遠不會孤獨，才能和我們一樣，過一個快樂的六一節(jié)。