為兒童節作文
寫作文在選擇和運用材料時,要注重材料的典型性和新穎性,同時要注意材料的真實性和可信度。為兒童節作文怎么才能寫好?這里分享一些為兒童節作文,方便大家學習。
為兒童節作文篇1
“六一”是孩子的節日,在這高興的節日里,學校決定將表彰大會也放在這一天。6月1日終于到了,早晨7點40分,我準時來到了學校,我們中隊獲得了校優秀中隊集體,而作為這個中隊的大隊干事,我還要代表班級上臺領獎呢。
8點鐘,學校的“慶‘六一’暨表彰大會”開幕了。隨著十佳,五星,四星,三星,二星,優秀雛鷹假日小隊的一批批代表上臺領獎后,我的心越來越激動,越來越緊張,因為馬上就要到我上臺領獎了。隨著老師報出的名字,我和獲獎同學朋友在后臺排成了一隊,然后我們上臺領獎了。面對全校師生,我自豪地接過獎狀,因為這是我們全體同學朋友努力奮斗的結果。一學期來,我們中隊在各個方面都有了提高,無論是學習成績還是行為規范。榮譽凝結著老師、同學朋友們的努力,來之不易。這次表彰大會上,我還看到了同學朋友演的小品,優美的拉丁舞,聽到了美妙的《快樂迎世博》,以及石校長給予我們的厚望——3個H。雖然明年我們會各奔東西,但福山的這次表彰大會將會深深地印入我們的腦海。
為兒童節作文篇2
今天是兒童節,我們終于到了雅戈爾動物園了!大巴車停在動物園大門口。
大巴車的門就像鳥籠子的門一樣敞開著,我們就像出逃的小鳥一樣急不可待地飛進了園中。
“嗷——,嗷——。”是哪個動物在吼叫啊?原來是叢林之王——東北虎。它有一身帥氣條紋的皮毛,有一雙敏捷的眼睛,還有一個結實的身驅,再加上擲地有聲的咆哮聲,不愧是叢林之王。看到我們走來,它搖頭擺尾地踱來踱去,好像在向我們挑戰說:“不服來戰!”
動物園里數誰最萌?猴子。不是的,我們看到的最萌的動物非黑熊莫屬。小黑熊的全身黑乎乎的,兩只眼睛卻炯炯有神。最醒目的是它們脖子下面的一塊花紋,金黃色的,就像戴了一串金色的項鏈。我們一來到黑熊的場館,它們便熱情地出來迎接。黑熊們原本是四肢著地行走著,見到我們便直立站起來,前肢放在胸前作恭喜狀。我們被它們的樣子逗樂了,紛紛從書包里掏出菠蘿、面包等各種零食。黑熊的反應靈敏極了,挪著它們看似笨重的身子,一個探身,一口把面包咬在嘴里,津津有味地嚼呀嚼。扔的人多了,小黑熊們都跑出來搶食。
“哎呀!怎么那么臭啊?”原來是臭皮蛋——豪豬。它們的個子不大,比肥豬小多了,只有一只貓那么大。它們的頭尖尖的,便于拱泥土,打洞,披著一身堅硬的像鋼筋一樣的刺。雖然,它們雖然個頭很小,但是攻擊力卻是很強的。如果,猛獸去攻擊豪豬的話,就會被豪豬刺得遍體鱗傷。
動物園的動物真的好有趣,下次兒童節還想來玩。
為兒童節作文篇3
這是一個與以往不同的六一,它可不是爸爸媽媽買幾個玩具就草草了事了,今年的六一,老師說要由爸爸媽媽表演節目給孩子們看,聽著老師的話,我們心里萬分期待呀,哼哼,以往都是我們在臺上表演,爸爸媽媽在臺下品頭論足。這次,我們也得好好評價評價他們!
令人期待的一天終于到來了,我們一個個高興得象兔子一樣亂竄。這個六一,爸爸媽媽們會給我們帶來什么樣的節目呀,他們會不會跟我們一樣的緊張呢?今天可是有福氣啦,別的學校可從來不會有爸爸媽媽專門為孩子們表演呢!同學們議論紛紛……
令人激動的音樂響起來了,爸爸媽媽們輪番出場,同學們都自動的跟著音樂的節拍拍著小手.首先上場的是四(2)班的詩歌朗誦,同學們在背景音樂中慢慢靜下來,仔細聆聽著他們嘴里飄出來的優美詩句,令人陶醉。讓我印象最深刻的就是四(4)班的植物大戰僵尸了,爸爸媽媽裝扮成一個個僵尸,孩子就是一縷縷帶來希望的陽光和一個個敢于向僵尸挑戰的豌豆射手。不管僵尸多么兇殘,可孩子們還是不屈不撓的挑戰他們,戰勝他們!我想,爸爸媽媽想要表達的就是讓我們在以后的成長道路上也擁有這種精神吧!終于,輪到我們四(7)班的表演了,我們班表演的是英語舞臺劇《狐貍叫》,聽說我們班的爸爸媽媽們很早就開始精心準備了,果真,她們一上場就抓住了全場人的心,大家都屏息凝視著他們的表演,最終這群勇敢捍衛家園的狐貍戰勝利了獵人.隨著一曲歡快的歌謠,森林里的動物們都歡呼起來。小觀眾們都熱烈的鼓起掌來!我更是情不自禁的站起來鼓起掌,為我們班這么優秀的爸爸媽媽,也為我身在這樣一個集體而自豪!
今年的六一,我們親愛的爸爸媽媽們為我們帶來了節目,帶來了歡笑,更帶來了感動和收獲。謝謝你們,親愛的爸爸媽媽們,親愛的老師們。是你們,讓我們感受到了不一樣的六一。期待明年的六一更驚喜!
為兒童節作文篇4
六月是百花盛開的季節,是鳥語花香的季節,更是我們向往的季節。因為在這個季節里有我們每個小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自己的節日。以前到了節日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個兒童節,老師讓我們全班同學集體活動,帶領大家吹泡泡。過一個特殊而有意義的“六一兒童節”。
一大早,走在路上我感覺天空格外藍,云兒格外白,就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個不停,好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學校,哇!學校里張燈結彩彩旗飄飄到處都洋溢著節日的喜悅。操場上已經有很多同學在做準備工作了。我也趕忙拿出工具開始制作泡泡水,先在水里滴幾滴洗手液再加點鹽,最后蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游戲開始。隨著老師一聲哨響,游戲正式開始。同學們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡。可我用盡力氣也沒吹出一個泡泡,我焦急萬分不停地搖晃瓶子。這時,羅欣走過來說:“別著急,慢慢來要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水,然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風車狀,會吹出更大更多的泡泡。”經過她的耐心指點,我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下,泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄,有的像一群群頑皮的孩子,你追我趕。看著這些美麗的泡泡,我心里樂開了花。同學們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅,有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個校園沉浸在一片“歡樂的海洋里”。
通過這次活動既培養了我們的動手能力,也增長了我們的科學知識,增進了同學們的友誼,更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過了一個難忘的兒童節。
為兒童節作文篇5
今天六一兒童節,春光明媚,我們開開心心地來到了動物園游玩。我們先去“歡樂大象展區”看表演。
還沒到展區,我就聞到一股臭臭的味道,我想大象怎么這樣不講衛生呢?但是我還是忍不住使勁地往人堆里擠。看到了,大籠子里有一頭肥肥胖胖的大象正在賣力地表演呢!只見它一會兒用長長的鼻子吹口琴,仿佛它是一位擅長音樂的演奏家;一會兒又用鼻子朝天噴水,水柱濺起兩米多高,像美麗的噴泉一樣。在大象表演的時候,還邀請了小熊和小猴來客串表演呢,它可真夠牛的!接著,我們又來到了猴子展區。猴子的種類可真多呀!有熊猴、赤猴、獼猴、松鼠猴,還有體型超大的阿拉伯狒狒。
其中,我最喜歡的是印度獼猴和松鼠猴。獼猴的毛是淡黃色的,尾巴細細長長的,屁股通紅通紅的,一跑起來,就像一團火焰在飛快地跳來跳去,非常滑稽。松鼠猴的毛是深黃色的,體型非常地小,只有一只手掌那么大。頭小小的,耳朵大大的,嘴巴也是小小的,但是我親眼看到它一口吞掉一塊大巧克力,太可愛了!
后來,我們還去了猛獸區、兩棲動物區、爬行動物區,去和東北虎打個招呼,和鱷魚開開玩笑,還與蟒蛇隔著玻璃親密接觸,非常刺激。臨走的時候,我依依不舍地回頭看了眼動物園,心里默默地想:“大象、小猴、老虎,我愛你們!明年兒童節再見!”
為兒童節作文篇6
我們小桔燈要舉行“跳蚤市場”活動。同學們都背著大包的貨物興高采烈地走進了教室。桌子上的東西琳瑯滿目。有些同學像大老板一樣背了個錢包來,臉上還露出了自豪的微笑。
只聽見一陣哨響,大家都向檸檬夜市”進發。原本,寂靜的檸檬夜市變得熱鬧非凡。漸漸的,出現了討價還價和喧鬧聲。我的同桌郭煒杰叉著腰,戴著帽子背著錢包,像是一個做生意的大老板。就在這時,耳朵邊響起了問價格的聲音。我一轉身看到了一個大胖子鄒著眉頭指著我攤上的“上好佳”薯片。我才知道我走神了很久,客人已經等候多時了。我用眼睛在他身上從頭到腳看了一遍。他長的大腹便便,臉上的肥肉垂下,一看就是一個吃零食的能手。我笑瞇瞇地向他推薦零食。可他不聽,丟了兩塊錢就把薯片拿走。我心想:真是一個無間盜,我這個薯片買就要五塊錢。就在這時,走來了一個笑容清秀的小姑娘,他目不轉睛地盯著我的漫畫書——《斗羅大陸》。她那雙明亮的大眼睛天真無邪,仔細看可以看出一點失望。我開始像她推薦:“這本書正在搞驚爆價,原價20元,我現價只賣6元!”可她卻嘆了口氣說:“唉,我只有5元。”我想“這已經是低價了,再便宜我會虧的,我該不該做虧本買賣?”我最后還是決定賣給了她。
到我做顧客了,我剛一出門就被兩只狗娃娃迷住了。旁邊還有一個老師正在砍價。當我到了攤邊時,攤主小女孩已經不知所措了。我說:“這兩只狗娃娃放車上應該會非常好看,老師五元一只,我十元兩只全買下。”小女孩眼睛一亮說:“成交!”我拿著兩只狗娃娃滿載而歸。那位老師看地目瞪口呆。
很快,我們就要離開了。我戀戀不舍回到了小桔燈。
通過這次活動,讓我知道家長賺錢很辛苦,我應該節約用錢。
為兒童節作文篇7
一年一度的兒童節又來到了,我們學校舉行了游園活動。
我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當然,水杯里是有水的。游戲規則是:頭頂著水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分,滿分十分,你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激,我們都玩的很高興。我雖然有點害怕,但我還是決定玩。我慢慢的跨過去,跨到最后一個水杯掉下去了,但老師說過了吧,至于衣服沒事,水撒到腳上了。
大部分的同學都小心翼翼地通過了這個環節,但是有些同學就是不能如愿,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個的時候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生,我無意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,好像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒跨完最后一個凳子,水杯就掉了下來,真可惜。
后來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸等等。其中最不好玩的是吸管運輸,本來在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學,下一位同學然后再用同樣的動作傳遞給后面一位同學,可是結果卻出乎我的預料之中,原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸到對面。
為兒童節作文篇8
盼星星,盼月亮,終于盼來了令人憧憬的六一節。就在今天下午,我們四年級同學個個畫了
妝,在多功能廳舉行了隆重的慶六一活動。
下午,我們排著整齊的隊伍,來到了多功能廳。其中我和周津樂兩位主持人一起踏上了舞臺,能被別人刮目相看真是太激動啦!
首先,我們每個班都開始了獨特的合唱比賽,然后,每個班又派出了幾位出色的演員,節目都繽紛多彩,看了一次,還想再看一次。
在這些節目中,我覺得人歡迎的是陳婧和余媛的拉丁舞,只見她們手指像固定了一般,一直保持著“蘭花指“的姿態,衣服上的一根根綠絲隨著她們的節奏甩起了優雅的舞姿,真不愧是一對地地道道的“拉丁舞后”啊!
巫柯旋的架子豉也是相當吸引大家的好節目哦,當他打起了最熟悉,最喜歡的節奏時,他手中的鼓錘就迫不及待地想親吻這些樂器,讓大家仿佛看到了一位未來的“架子鼓之星”!
這次表演真的讓人難以忘懷,當所有的節目表演結束時,多功能廳的掌聲久久不息,大家都流連忘返,似乎都在期待下一次的“六一節”。
為兒童節作文篇9
在六月陽光燦爛的日子里,我們迎來了小學生涯中最后一個兒童節。我們唱歌,我們跳舞,開開心心地度過了一個難忘的節日。
那天下午,同學們都穿上節日的盛裝,個個精神抖擻,臉上洋溢著鮮花般的笑容。教室里裝飾得美極了:黑板上畫著美麗的慶“六一”圖案,教室里掛著彩綢、拉花,顯得五彩繽紛,像一片彩色的海洋。
一場慶“六一”才藝表演活動在同學們的飽滿熱情中開始了,首先由主持人我和阮福濤上臺致詞。然后,全班人合唱《中國少先隊隊歌》。在合唱時,我們每個人都很投入、很認真,感受著心靈的震撼。接下來,同學們紛紛登臺表演,節目有:情景劇、大合唱、二胡獨奏、詩朗誦、魔術等。
最令我印象深刻的,是阮福濤同學表演的獨唱與詩朗誦,以及朱逸涵同學的二胡表演。阮福濤同學唱的每一首歌都很好聽,特別是其中的一首《青花瓷》,他在唱時,觀眾們接連拍手稱好,樂曲進入了高潮,臺下的幾位觀眾一邊用手打著節拍,一邊用腳有節奏地敲擊地面,到了忘情的程度。唱歌結束時,臺下響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。接著阮福濤同學又朗誦起了岳飛的名詩《滿江紅》,真可謂是聲情并茂,引人入勝。
而朱逸涵帶來的兩首曲子—《蕭》《田園春色》則將今天的活動推向了高潮。只見她提著二胡,端坐在椅子上,嫻熟地拉了起來。那兩首曲子聽著猶如春水綿綿,緩緩流淌入我的心田,可又無法用文字準確描述出那首曲子給人的感覺。說它歡快,又顯得有那么一絲悲傷;說它悲傷,可它又顯得如此歡快。
除此之外,同學們還表演了很多其他精彩的節目。單于的魔術把我搞得莫名奇妙,不知他心里裝得什么鬼點子,手指表演讓大家目瞪口呆,隨后便是一片歡笑聲、贊揚聲。
聯歡活動雖然很快結束了,但我心潮難平。因為不久我將告別兒童時代,對我來說,能夠快快樂樂地度過人生中的最后一個兒童節,是多么幸福啊!
為兒童節作文篇10
在這忙碌的學習生活中,已不知不覺中迎來了,我最后的六一。
講到六一,其實我也沒什么好說的。因為在童年的記憶里,六一只不過放半天的假而已。雖然只放半天,但比平時還是有趣些。因為有小伙伴。記得我們當時最常玩的就是“躲貓貓”。現在看來是有點幼稚,但是在小時候卻是無比快樂,充滿童趣。
我們常常是五個人玩。用石頭,剪刀,布,來決定誰來找,誰來躲。我記憶最深的一次是20__年的那次六一。當時就在我家院子里玩,我去躲。為了找一個好的地方,我是原地苦想老半天。終于想到一個好地方。我來到大門口旁的一個梯子跟前,抬頭望了望大門口的墻頂,“恩,就是它了。”我抓起梯子,就奮力上爬。你別看我年齡不大,但爬這個不在話下。三下五除二,我便爬到頂。但是離大門口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢?只好冒險走墻沿。我是小心翼翼,極力保持平衡,只要吹陣小風,就能把我刮倒。這時“捕獵者”就要進來了。我急忙加快速度,誰知腳一滑,跌倒了大門口的墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上,不然……這時,“捕獵者”已經進入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著,深怕探個頭就被發現,否則我的“苦心”就白費了。十幾分鐘過去了,其他人被陸陸續續發現了。只有我還未為“革命事業”而“犧牲”。并且再過五分鐘,假如“狩獵者”還未發現我,那么“祖國就勝利了”。五分鐘過去了,“狩獵者”還沒找到我,只好投降。這時,我正式“亮相”。下面人一片驚嘆,不只我如何上去的。我真準備下去,卻發現我下不去了。原來梯子不知被被那個給搬走。“這個怎么辦?真是騎虎容易下虎難。”眼見這天漸漸黑下來,把我逼急了,準備“狗跳墻”。可是往下一望,腳就軟了,因為這可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來有大人聞聲趕來,把我抱了下來。這件給我的教訓可不淺,一兩年我都不敢往高處爬。
這就是我記憶中的童年。
為兒童節作文篇11
六一對我們這些兒童來說應該是最快樂的一天,我也不例外,而且我還要比他們更加喜歡六一兒童節,因為六一兒童節小門兒外會有許多小攤兒,他們賣的有吃的,有玩兒的,還有可以應用的,或者是戴的,反正讓我最快樂的一個節日應該就是六一兒童節。
過六一的前一天晚上,我半夜11點起來了,卻怎么也睡不著了,可能是太想過六一了,后來才好不容易睡著了。
第二天我一看下雨了,我還以為不過六一了,后來老師說過,我就立刻沖出了家門,來到學校,興高采烈的舉行了檢閱。瞧!檢閱最開頭的是升旗的哥哥姐姐,保護著我們的國旗,邁著整齊的腳步,在莊嚴的國歌聲中,把國旗升上了天空。國旗后面是彩旗,彩旗五顏六色,讓人看了就會覺得心曠神怡。接下來就是看不清手的軍鼓隊,他們邁著整齊的步伐,在接下來就是能吹出響亮的聲音的號隊,號隊應該是比較輕松的,因為他們一圈兒只吹六次。最后就是我們的腰鼓隊,腰鼓隊穿著紅色的衣服,給人一種很喜慶的感覺,我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊往后,就是各個班級從空中看我們,就像一條巨龍在跑道上盤旋。當我們進入操場,就會有各種儀式。儀式結束,老師宣布所有運動員退場,接著就是才藝表演,每個班級都有各自的精彩節目。才藝表演完成之后,就是運動大會,我有好幾項運動呢。下午三點半運動會結束,也就是六一兒童節結束了,雖然依依不舍,但是該過去的就應該過去。
六一兒童節使我快樂,使我成長!回憶起以往的六一,有好多歡樂和悲傷,最使我難忘的是這兩年的兒童節,因為有田老師和爸爸姐姐的陪伴。
為兒童節作文篇12
轉眼又一個六一來了。六一兒童節是兒童的節日,是同學們日日盼望的節日,是兒童們最快樂的節日,更是兒童們最難忘的節日。
早晨5:30左右,我們就邁著輕盈的步伐來到了學校會議室化妝。此時此刻,校園里熱鬧極了,一面面五顏六色的彩旗迎風飄揚,給六一增添了節日熱鬧的氣氛。
7:30左右,我們參加演出的同學都化好了妝,在內操場上排著整齊的隊伍,來到了文藝匯演的舞臺前。此時,同學們的心就像大海一樣洶涌滂湃,在舞臺前興高采烈,議論紛紛,有說有笑。有些同學問:“今年的演出有什么節目啊?”有些同學說:“這個六一的舞臺裝扮的好壯觀啊!”還有些同學說:“這么隆重的場面,今年的六一肯定很好玩,很熱鬧。”這時,前來參加六一活動的家長們也紛紛來到了舞臺前,還有關心兒童成長的鄉政府代表們也來到舞臺前。此時,舞臺前人山人海,熱鬧極了。
7:40分左右,主持人上臺了,由曹校長宣布六一文藝演出現在開始。第一個節目是五年級的《開門紅》。參加演出的五年級女同學們都手拿大紅燈籠,手持一條紅領巾,臉上洋溢著笑容。她們翩翩起舞,向觀眾們展示優美的舞姿,迎來了觀眾們熱烈的掌聲。接著幼兒班小朋友的唱歌跳舞開始了,沒過多久就輪到我唱的《秋天的童話》了。我穿著整齊的服裝走上了臺,深深地向觀眾鞠了一躬,這時臺下的觀眾都在議論紛紛,“這是誰呀,竟然一個人獨唱。”為了把歌唱好,我不聽他們的竊竊私語。隨著悠揚動聽的音樂響起,我也跟著音樂的旋律唱了起來“云中的angie輕輕唱著誰的誓言,我在茫茫的人海中等待你出現,漫天的星星……”當我唱完歌時,頓時發出了震耳欲聾的掌聲,這響聲傳遍了整個校園,傳遍了整個美麗的雙峰鄉,傳遍了大江南北。這次六一文藝演出的節目豐富多彩,緊接著就是我們班表演的課本劇《晏子使楚》。上場表演的每一位同學都十分賣力,特別是演囚犯的小琦,演的跟真的一模一樣,他身上套著的囚犯衣是用報紙做的,這衣服逗得全場觀眾開懷大笑。演出節目一個接著一個,個個都很精彩。最后輪到我們班全體女生跳的《快樂街舞》。十一位女同學邁著輕盈的腳步來到了舞臺,她們步調一致,動作輕盈、整齊,隨著動聽的音樂,跳出了自己的心聲,跳出了自己的快樂,跳出了自己的希望。
今年的六一兒童節文藝演出真是豐富多彩,有舞蹈、模特走秀、詩朗誦、笛子合奏、三句半、小品等。難忘的六一將告別我的童年時代,躋身少年,但我永遠不會忘記這個難忘的六一。
為兒童節作文篇13
Today is June 1, is I look forward to the holiday, can heartily play today. No exam, no homework, is to enjoy the joy of the holiday, now that's real vacation, such annual day, be sure to enjoy. Mother borrowed a tent, ready to prepare a lot of fruits and food, we set out early in the morning.
Reached near bird island, we found that the holidays have really many, some for a picnic, barbecue, and play. It took us a long time to find a small tent sites, however, is not a shelter, mother borrow mom and dad had to put my tent up slowly. Plunge into the tent, and then the quilt on the shop, I will lie in the comfortable tent. After go in, my mother gave me a photo of, sent to WeChat, only willing to give up.
After a while, dad and I took a assembly stools, after the assembly, dad sat up. Then put the music, the mother in XieJuan, I also in reading, our leisurely enjoy the joy of the holiday. After a long time, to see the drama.
Hence, we pack their bags, back to lei feng's grand theatre watching drama. Drama is very good-looking, is about Cinderella, much better than those in the book. The story is clear, it is the real play. After watching the play, I go home and play computer games, for a long time!
I like the June 1 children's day, because it gives me joy, and this is also the most happy I had children.
為兒童節作文篇14
盼星星盼月亮終于等到了六一兒童節的到來,這一天可以算是我一年中最期待的節日之一,這一天,沒有作業也沒有老師家長的嘮叨,只要痛痛快快,開開心心的玩。
這一天各班也都準備了各種游戲,一班準備了“擊鼓搶坐”的游戲,二班準備了“套圈子”的節目,三班準備了“吹蠟燭”,四班準備了“貼鼻子”的游戲等。在開會后,聯歡會開始了。
開始,同學們都往二班跑,同學們拿好圈子,目標是一個空可樂瓶,第一位同學拿好圈子,把圈子丟了出去,隨著“當”的一聲,這位同學失敗了。原來,他的圈子和在旁邊的同學的圈子碰在了一起。第二位同學瞄準后,丟出圈子,套中了!這位同學丟中后樂滋滋的,跑去玩別的游戲了。隨后,許多同學都玩了這個游戲,有的同學成功了,也有的失敗了。
一些套過圈子的同學都跑去貼鼻子了。我也跟著同學們來到四班。這時,從四班傳來一陣同學們哈哈大笑的聲音。哦!原來是一位女生貼鼻子時把鼻子貼到眉頭上了,使得同學們哄堂大笑。過后,一位男生勇氣十足地站出來,說:“今天是我們的節日,我就展示一下我的‘功夫’給你們看!”同學們聽了又笑得前俯后仰。這位男生蒙上眼睛,拿著鼻子往前走,一會兒,他撞到了黑板,鼻子也亂貼了。突然,一位同學叫了一聲:“怎么會?”同學們回過神,他把鼻子貼中了,這位同學還真是歪打正著啊!
這時,已經是下午2點多了,聯歡會也快結束了。同學們為了能再做一下游戲,都到了用時間最短的游戲去了,也就是吹蠟燭。同學們到了三班,排好了隊,一個接一個,輪流吹。只見最前面的同學吹了幾下,也沒把蠟燭吹熄,反而把臉憋紅了。這位同學只好離開,接下來的同學很輕松地把蠟燭吹滅了,可上天就好像跟他過意不去似的,蠟燭剩下的小火苗讓蠟燭又燃了起來。這位同學也失敗了。到了最后一位同學時,“丁鈴鈴……”聯歡會結束了。
雖然這次聯歡會結束了,但是同學們的歡聲笑語都還回蕩在校園里!
為兒童節作文篇15
6月1日是國際兒童節,是世界上所有小朋友共同的節日,也是我們最快樂的日子。
這一天我們都早早地來到學校,化好妝準備把最這幾天排練好的節目展示出來。
我們學校六一表演的節目有很多,比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨唱等非常有趣好玩的節目。
我們三八班,在趙老師的帶領下排練了一個氣場很強的節目,那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個節目里邊共參演的同學有180多個人,我們三八班的全體同學和三四班的七個同學是來表演情景劇的,六年級的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的,我們的指導老師是六年級的王老師和我們的班主任趙老師。
這個節目里,我表演的是紅紅的小金魚,除了我,還有五條和我一樣的小金魚,我們是在“江南好風景,美如畫”那一塊上場的。在趙老師的帶領下,我每個同學都認真地的排練著。我們的節目是第十個,也是最后一個壓軸節目,大家都很重視。
表演完之后老師獎勵我們每人一瓶農夫山泉,趙老師說我們每個同學都表演得很棒,我們每個同學都非常高興,就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。
最后,在主樓門前,我們還和趙老師一起拍了一張集體照。
這個六一兒童節真是太難忘了!雖然排練節目很辛苦,但我們有付出有收獲。好想讓下一個六一兒童節快點來到啊!