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六一兒童節(jié)作文150字的

時(shí)間: 新華 兒童節(jié)作文

在寫(xiě)作文前要認(rèn)真審題,理解題目的要求和意圖,避免跑題和偏題。下面是一些六一兒童節(jié)作文150字的免費(fèi)閱讀下載,希望對(duì)大家寫(xiě)六一兒童節(jié)作文150字的有用。

六一兒童節(jié)作文150字的

六一兒童節(jié)作文150字的篇1

六一的回憶每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)自己多姿多彩的童年,充滿(mǎn)期待的盼望著自己節(jié)日——六一兒童節(jié)的來(lái)臨,那是我們最喜歡的節(jié)日,這一天,我們會(huì)快樂(lè)的度過(guò)。那時(shí)候,一到六一,爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺,還有姑姑阿姨,總之我感覺(jué)有很多人會(huì)想著我的節(jié)日,給我送禮物,帶我吃大餐。幼兒園里,老早就在準(zhǔn)備表演節(jié)目,每個(gè)小朋友都是主角,老師把我們打扮的花枝招展,我們?cè)谖枧_(tái)上,無(wú)拘無(wú)束地唱著跳著,爸爸媽媽在臺(tái)下忙著在為我錄像,不時(shí)地給別人指點(diǎn)炫耀著我,那時(shí)的我感覺(jué)自己真是快樂(lè)的公主。

可如今,每到六一兒童節(jié),我都會(huì)感到一絲的悲傷,因?yàn)槲以谙耄何覟槭裁撮L(zhǎng)的這么快?,F(xiàn)在,我只能站在幼兒園的遠(yuǎn)處,羨慕地看著那一張張紅似蘋(píng)果的笑臉,看他們玩耍嬉笑,每個(gè)人臉上都綻放著那樣燦爛的笑容,而我卻一點(diǎn)也不高興,也許,我再也感受不到這樣的愉悅了。

自從上了小學(xué),每天有忙不完的作業(yè),上不完的課,甚至都忘記了六一的到來(lái),等真的到了那一天,我再也不是主角了,舞臺(tái)上沒(méi)有了我的身影,爸爸媽媽好像也忘記了我的節(jié)日,不再送禮物,不再吃大餐,我們好像機(jī)器一樣,跟著一大群人看節(jié)目,稀里糊涂的就過(guò)去了,但就這一天我們也不會(huì)很痛快的,因?yàn)榈搅睡偪裢炅?,你就?huì)想起還有作業(yè)沒(méi)做呢,唉!

回頭想想,童年馬上就要隨時(shí)光流逝了,不想長(zhǎng)大的自己不得不學(xué)著長(zhǎng)大,慢慢成長(zhǎng),讓童年成為多姿多彩的回憶。

六一兒童節(jié)作文150字的篇2

盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們的心情非常激動(dòng)。

為了慶?!傲弧眱和?jié),我們班每人都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目,表演給大家,作為送給大家的節(jié)日禮物。

趙立宇上臺(tái)給大家講了一個(gè)笑話(huà),笑話(huà)的名字叫“傻兒子”。他說(shuō):“從前有一個(gè)人,請(qǐng)了一個(gè)秀才給他家的傻兒子補(bǔ)功課。傻兒子連百家姓的'趙、錢(qián)、孫、李都記不住,秀才急了,說(shuō):‘你姓趙,你家很有錢(qián),你長(zhǎng)大了會(huì)有孫子,我姓李,叫李宛遙’,傻兒子說(shuō):‘我記住了’”,講到這兒,我心里想,這有什么好笑的呢,我望望大家,大家都沒(méi)有笑,瞅著趙立宇,認(rèn)真地聽(tīng)著。這時(shí)趙立宇咽了一口唾沫,沖著大家微笑了一下,不緊不慢地說(shuō):“傻兒子說(shuō):‘我姓趙,我家很有錢(qián),我的孫子李宛遙’”,這時(shí)“轟”地一聲,大家都哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái),大家還表演了小品、背誦詩(shī)歌、唱歌等節(jié)目。

今年的“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日!

六一兒童節(jié)作文150字的篇3

今天是六一兒童節(jié),媽媽帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓。

來(lái)到麥當(dāng)勞,我大聲地叫了起來(lái),里面的人真多啊!媽媽說(shuō):“因?yàn)榻裉焓莾和?jié),所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來(lái)吃麥當(dāng)勞?!眿寢屜茸屛以谝粋€(gè)位子上坐下,媽媽去買(mǎi)東西。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽拿著好多的東西走了過(guò)來(lái)。有兩個(gè)漢堡包,有兩杯可樂(lè),還有兩包薯?xiàng)l和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒(méi)等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯?xiàng)l吃了起來(lái),我還看到有個(gè)氣球,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@氣球是不是送的。”媽媽笑著說(shuō):“是的,麥當(dāng)勞的姐姐說(shuō)今天是六一兒童節(jié),所以每個(gè)孩子都送一個(gè)氣球。”媽媽又說(shuō):“快吃吧,不然變冷了就不好吃了?!蔽衣?tīng)了媽媽的話(huà),就連忙吃了起來(lái),我和媽媽每人吃一個(gè)漢堡包,一杯可樂(lè),一包薯?xiàng)l和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時(shí)候。我不小心把氣球弄爆了,嚇得我一大跳,這真是一個(gè)又開(kāi)心又難忘的一個(gè)兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文150字的篇4

六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,大家也立刻就要面臨著激動(dòng)人心的“小升初”了,因此這個(gè)六一就成了大家最后的六一兒童節(jié)了。這最后一個(gè)六一兒童節(jié),我心中記憶最最最深的就是大家學(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng)了。

5月30日這天,老師可能也覺(jué)得這是大家最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,就給大家?guī)?lái)了一個(gè)神秘的“小禮物”!唉,說(shuō)穿了,其實(shí)也就是一根“旺旺碎冰冰”,一塊錢(qián)一根。不過(guò)這已經(jīng)讓大家十分發(fā)滿(mǎn)足。

接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人籌備跳蚤市場(chǎng)去賣(mài)東西。這幾位把大家從家里帶來(lái)的各式各樣的玩具、圖書(shū)和文具統(tǒng)統(tǒng)拿出去賣(mài)。老師讓他們到小學(xué)部,把東西都放好,呵呵,他們可是忙得不予樂(lè)乎啦。

到了中午一點(diǎn)整,老師讓大家所有的同學(xué)帶上錢(qián)包到到小學(xué)部大家學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)東西去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小鬼子進(jìn)村一樣連跑帶跳的來(lái)到了小學(xué)部的跳蚤市場(chǎng),我也和姚籽妍、壽雨軒手拉手的蹦蹦跳跳的到了這兒。

咋一看,大家愣住了,這,這如何這么多人,想擠進(jìn)來(lái)好好挑挑需要的東西還真有點(diǎn)難啊。再難!大家也要擠進(jìn)來(lái)看一看。好不簡(jiǎn)單擠進(jìn)來(lái)繞了一圈,卻發(fā)現(xiàn)也沒(méi)什么好買(mǎi)的,最后挑來(lái)挑去大家也只看中了一件東西。大家?guī)讉€(gè)都說(shuō):“開(kāi)始我還以為有多好玩的東西呢,東西也太少了,害大家逛了兩個(gè)多小時(shí),什么也沒(méi)買(mǎi)到,沒(méi)意思,回去做作業(yè)。”

唉,這就是大家最后一個(gè)六一兒童節(jié)嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會(huì)記牢這次六一兒童節(jié)的。

六一兒童節(jié)作文150字的篇5

鮮花氣球裝扮了整個(gè)校園,歡聲笑語(yǔ)響徹每一間教室,鮮艷的紅領(lǐng)巾歡快地舞動(dòng)。我們期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了。

今年的“六一”兒童節(jié),老師組織我們班的同學(xué)包餛飩。我們以前只吃過(guò)餛飩,可從來(lái)沒(méi)有包過(guò)餛飩。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我們別提都高興了,因?yàn)槲覀兛梢宰约航o自己過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。

星期四的早晨,同學(xué)都從家里拿來(lái)了各種工具和材料。看,電飯鍋、電磁爐、勺子、筷子、餛飩皮、肉餡兒……經(jīng)過(guò)桌子的擺放,教室儼然成了一個(gè)大廚房。四各小組各自忙碌,同學(xué)們各自分工。我們小組也不含糊,包餛飩的、下鍋的、撈餛飩的`、吃餛飩的,哈哈,都一字?jǐn)[開(kāi)了架勢(shì)。我和其他五個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)包餛飩,皮子、餡兒,以前只是吃過(guò),現(xiàn)在要?jiǎng)悠鹗謥?lái),那真是一門(mén)學(xué)問(wèn)啊。平時(shí)的那股玩勁再也不敢“瘋狂”了,大家像做針線活一樣,個(gè)個(gè)都非常專(zhuān)注。只見(jiàn)攤皮、放餡、包裹,擺放,動(dòng)作一個(gè)接著一個(gè),大家也時(shí)不時(shí)地探討經(jīng)驗(yàn),餛飩也越來(lái)越漂亮。等我們包完一半時(shí),大家就聚集到鍋?zhàn)忧?,只?jiàn)人頭攢動(dòng),早等著餛飩“撲通、撲通”跳下鍋了。過(guò)了不久,老師一聲“出鍋嘍”,同學(xué)們的鍋碗瓢盆就響起來(lái),奏出一曲奇特的音樂(lè)。場(chǎng)面一下子熱鬧起來(lái),同學(xué)們吃著、笑著、忙碌著,教室里充滿(mǎn)了歡快的氣氛。

今年的兒童節(jié)與眾不同,我們既過(guò)得開(kāi)心快樂(lè),又從中鍛煉了自己,真是令人難忘啊。

六一兒童節(jié)作文150字的篇6

六月一日是我們少年兒童的節(jié)日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。為了慶?!傲弧眱和?jié),我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動(dòng)。當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的。“六一”節(jié)前夕,學(xué)校大門(mén)兩邊插滿(mǎn)了各種顏色鮮艷的彩旗。

早晨,天下著蒙蒙細(xì)雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩。花兒在向我們點(diǎn)頭微笑,鳥(niǎo)兒在向我們低吟問(wèn)好。早晨十點(diǎn)鐘,學(xué)校慶?!傲弧贝箨?duì)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。最后進(jìn)行了文藝演出,所有同學(xué)都精神飽滿(mǎn),每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。

中午回到家里,媽媽買(mǎi)了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說(shuō)這是“六一”節(jié)慰勞我的。我們的“六一”兒童節(jié)多快樂(lè)啊!

今天,是六一兒童節(jié)。聽(tīng)說(shuō),兒童公園開(kāi)放了,爺爺說(shuō)帶我去,我高興地一蹦三尺高。下午,我跟爺爺步行去兒童公園,過(guò)了一會(huì)兒,到了兒童公園了,我興奮地跑過(guò)去,啊,來(lái)到了兒童公園,我的心情開(kāi)心多了,我跑去玩滑滑梯,后來(lái)我玩了一下,覺(jué)得太幼稚了,就去玩其他的了,我跟爺爺上山,來(lái)到了一處地方,有一座涼亭,還有樓梯可以上去呢,我?guī)е闷嫘?,上去了頂層,那個(gè)樓梯是轉(zhuǎn)彎走的,因?yàn)槲矣锌指甙Y,我上到了頂層的時(shí)候,我很暈,很害怕我會(huì)掉下去,于是,我就下樓梯,還是很怕,然后,我慢慢地下了樓梯,感覺(jué)好暈似的,之后,我又想上去,于是,我就上了,我又覺(jué)得好暈,上面空無(wú)一人,我覺(jué)得有些無(wú)聊,又下去了,第三次我又想上去,我想,還是不上了吧,我就沒(méi)上了,之后,我拉著爺爺叫爺爺走了,之后,我來(lái)了另一處地方,哪里有旋轉(zhuǎn)木馬,我跑過(guò)去,可是,已經(jīng)滿(mǎn)人了,我就去玩了其它旋轉(zhuǎn)之類(lèi)的游樂(lè)設(shè)施,啊,真好玩,旋轉(zhuǎn)木馬還是有人玩,滿(mǎn)人了,我就去玩了其他的。

啊,真好玩,這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)的真快樂(lè)啊。

六一兒童節(jié)作文150字的篇7

今年的“六一”兒童節(jié),真是個(gè)好日子啊!你看窗外的景色也跟著過(guò)節(jié)日的孩子們歡樂(lè)了起來(lái):天,是那么的湛藍(lán);云,是那么的潔白;草,是那么的碧綠;花,是那么的鮮艷;風(fēng),是那么的和煦;頭頂?shù)年?yáng)光,又是那么懶洋洋地舒舒服服地?fù)崦藗兊哪橆a。

隱隱傳來(lái)的童稚的歌聲笑聲更是仿佛要把人從家里拉出去!然而,但這一切卻打動(dòng)不了我。因?yàn)槲沂钱厴I(yè)生了,我的“敬學(xué)”心促使我宅在家里過(guò)一個(gè)與往年不一樣的“六一”--“宅‘六一’”。

宅“六一”內(nèi)容第一項(xiàng):鏖戰(zhàn)題山字海

與往年不一樣的是,今天我得抓緊時(shí)間在那多如題山字海的復(fù)習(xí)練習(xí)里鏖戰(zhàn)。我拉開(kāi)書(shū)包拉鏈,那一摞又一摞沉甸甸的作業(yè)就從書(shū)包涌了出來(lái)。

接著,我的槍炮--水性筆、鉛筆,在紙上瘋狂地飛舞著,就如同舞蹈演員在舞臺(tái)上賣(mài)力地旋轉(zhuǎn)著,我的大腦也在以超乎常人的速度運(yùn)轉(zhuǎn)著。

可不論我大腦的轉(zhuǎn)速有多么地快,但也趕不上題目的多。那格子里的填空題一題消失,另一題又魔幻般地出現(xiàn),數(shù)不勝數(shù),防不勝防。我只得再讓大腦加速運(yùn)轉(zhuǎn),一行一行,一頁(yè)一頁(yè),寫(xiě)過(guò),翻過(guò);翻過(guò),寫(xiě)過(guò)……真是大有“行行穿若箭,頁(yè)頁(yè)翻似浪”的勢(shì)頭。

不過(guò)值得欣慰的是幾乎一半作業(yè)上都有著我那秀麗的字體。我好像是一位沙場(chǎng)鏖戰(zhàn)的將軍見(jiàn)到了自己辛辛苦苦努力獲得的勝利似的,得到了心靈的安慰。

“刷刷刷” ,筆與紙快速摩擦所發(fā)出的清晰聲音好似永不知疲倦的收音機(jī)地為我伴奏,我更有干勁了。

終于,那山一般高的題目被我高效率、高質(zhì)量地“消滅”了。肩頭的擔(dān)子少了,輕了。四個(gè)小時(shí)下來(lái),我仿佛成了身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,凱旋門(mén)中的壯士,哈哈!我“宅”得多愜意!

宅“六一”內(nèi)容第二項(xiàng):吸納名著精華

那么多的練習(xí)都被我消滅了,那腦細(xì)胞肯定死了不少啦!接著,我肯定要給我的大腦來(lái)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)償了。

我最好的補(bǔ)腦方式就是閱讀書(shū)籍啦,在我的小書(shū)柜里,什么《福爾摩斯》啊,什么《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》啊,什么《小時(shí)代》啊,《爵跡》啊……中外

名著,現(xiàn)代小說(shuō)等等應(yīng)有盡有,絕對(duì)讓你目不暇接。與其在門(mén)外漫無(wú)目的地游玩,不如拉著名著的手盡情遨游。享受書(shū)這位能凈化心靈的朋友帶給我們心靈的感動(dòng)與震撼。

打開(kāi)那些名著,在書(shū)香墨香的陪伴下跟著作者作一次思想的旅行:在美與丑的拼比中“美”化情操,在善與惡的斗爭(zhēng)中“善”化心靈,在取與舍的爭(zhēng)奪中學(xué)會(huì)“舍己”,在智與愚的較量中吸取智慧……品嘗品嘗精神糧食是一種至高無(wú)上的享受啊!

我從書(shū)柜中拉出了一本《世界地理之迷》,津津有味地“補(bǔ)腦”起來(lái)。呵呵!看非洲的大裂谷風(fēng)光,覽太平洋島嶼之奇,訪大洋洲之古,獵南美地貌之異……

時(shí)間總是像個(gè)無(wú)情的魔鬼,慢慢地剝奪我們的時(shí)間。這不,看書(shū)還沒(méi)看多久呢,兩個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間就匆匆掠過(guò)我身邊了。合上書(shū)本,我感到自己告別了自己的一些無(wú)知,變得聰明了許多。哈哈!我“宅”得多雅致!

是畢業(yè)生的使命感和緊迫感令我渡過(guò)了這么一個(gè)與以往不一樣的“六一”。在“宅”“六一”的經(jīng)歷中,我是不是又長(zhǎng)大了呀?

六一兒童節(jié)作文150字的篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)我們歡聚一堂,來(lái)慶祝我們兒童的節(jié)日—六一兒童節(jié),這是我萬(wàn)分高興,我們要在這里度過(guò)美好的節(jié)日。

同學(xué)們我們處于一個(gè)新的時(shí)代,我們是祖國(guó)的未來(lái),在小學(xué)階段,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),好以后要報(bào)效祖國(guó),我們的學(xué)校始終走科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)之路,努力更新教育教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們?cè)谶@種優(yōu)良的環(huán)境下一定要努力學(xué)習(xí)。

我們的童年是美好的,我們的童年是幸福的,誰(shuí)都想有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,誰(shuí)都想留住童年那美好的時(shí)光,今天是我們的節(jié)日,我們要盡情的放松,盡情的歌唱,綻放出我們童年的魅力,大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前進(jìn),勇敢者勇往直前,讓我們?cè)谛碌穆贸躺?,迎接人生中的艱辛與快樂(lè)。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!我們?cè)谥R(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。是金子,總會(huì)發(fā)光,是花朵,總會(huì)綻放。為我們的未來(lái)努力,讓我們的明天更加美好。

今天是我們的節(jié)日,同學(xué)們,你們知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎?1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié),這是為了我們更好的成長(zhǎng)才建立的節(jié)日。我們要珍惜這節(jié)日,我們要努力學(xué)習(xí),以后報(bào)效祖國(guó)。

謝謝大家。

六一兒童節(jié)作文150字的篇9

迎著燦爛的陽(yáng)光,走在湘湖邊上,我欣賞風(fēng)景哼著歌兒走在去往城山廣場(chǎng)的小徑上。今天,可是個(gè)特殊的日子,蕭山日?qǐng)?bào)給我們搭建了一個(gè)歡樂(lè)的平臺(tái)——六一親子嘉年華活動(dòng)。

來(lái)到城山廣場(chǎng)簽到后,我拿著任務(wù)單開(kāi)始了今天的“行動(dòng)”。咦!那邊隊(duì)伍那么長(zhǎng),是什么活動(dòng)吸引了那么多的小朋友呢?我跑過(guò)去一看,原來(lái)是“你畫(huà)我猜”的親子游戲?。≌f(shuō)到畫(huà)畫(huà),我興致上來(lái)了,馬上跑去排隊(duì)。太陽(yáng)下排隊(duì)的滋味可真不好受!可是一想到能參加這么有趣的活動(dòng),我還是堅(jiān)持了下來(lái)。終于輪到了,我顯得有點(diǎn)緊張:這些題難不難?會(huì)不會(huì)遇到我不會(huì)畫(huà)的?媽媽能不能根據(jù)我的畫(huà)猜出來(lái)呢?……

我和媽媽坐下來(lái),阿姨跟我講了游戲規(guī)則后,我挑了第三組就開(kāi)始了游戲。第一個(gè)是胡蘿卜,我心里暗暗得意了,因?yàn)楫?huà)胡蘿卜太簡(jiǎn)單了,我三下五除二就畫(huà)好了。還沒(méi)等我畫(huà)完,媽媽就猜出來(lái)了。接下來(lái)是小凳子、葡萄和熊貓,對(duì)于愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我來(lái)說(shuō),這可都是小菜一碟,當(dāng)然,媽媽也很配合我,都能根據(jù)我的畫(huà)脫口而出,并且準(zhǔn)確無(wú)誤。輪到最后一個(gè)了,同時(shí)也是難度最大的——猜成語(yǔ)。當(dāng)看到我要畫(huà)的成語(yǔ)時(shí),我心里高興起來(lái)了:今天的運(yùn)氣不錯(cuò),這個(gè)成語(yǔ)簡(jiǎn)單,像張飛吃豆芽一樣!我畫(huà)了個(gè)人,雙手捧腹,嘴巴呈○形……我沾沾自喜:畫(huà)得這么形象,媽媽又這么聰明,肯定一下子就能猜出來(lái)的!誰(shuí)知媽媽看著我的畫(huà),愣住了。這可把我給急壞了,怎么辦呢?我急中生智,連忙在畫(huà)旁邊加了“哈哈哈”三個(gè)字,這下媽媽明白了,立刻猜出了答案。小伙伴們,你們猜出來(lái)了嗎?(捧腹大笑)阿姨看我畫(huà)得不錯(cuò),而且又在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出色地完成了任務(wù),就獎(jiǎng)勵(lì)我一盒彩鉛。我樂(lè)呵呵地接過(guò)彩鉛,向阿姨說(shuō)了聲謝謝,就去下一個(gè)任務(wù)點(diǎn)了。

接下來(lái)我又玩了憤怒的小鳥(niǎo)真人版、小貓釣魚(yú)、30秒夾彈珠等游戲,還和媽媽一起完成了親子毅行。在最后抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中,我還抽到了一箱果倍爽飲料,我的心里啊,那個(gè)樂(lè)啊!

感謝蕭山日?qǐng)?bào),讓我過(guò)了一個(gè)與眾不同的兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文150字的篇10

__年x月x日 星期一 天氣:晴

星期三上午,也就是五月三十一日上午,我們?nèi)MK墓?jié)課,但在這四節(jié)課里,我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作.

我們?nèi)5母鱾€(gè)年級(jí)都是按照自己年級(jí)的口號(hào)來(lái)進(jìn)行的,如二年級(jí)的口號(hào)是"我挑戰(zhàn),我作主,__美食大比拼".所以,二年級(jí)需要的材料是:彩泥、托盤(pán)、膠水、剪刀等等。當(dāng)然,自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的.東西,如果你要做的一道是看起來(lái)很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。

開(kāi)始做西湖美食了,我們幾個(gè)小組一刻不停地做了起來(lái)。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做,想用自己的辛苦換來(lái)一份成果。我做的是東坡肉,但我以前從沒(méi)用彩泥來(lái)做這樣的__美食,所以今天我做東坡肉一點(diǎn)點(diǎn)也不順利,就像壞了的碟片一樣,幾十也改不過(guò)來(lái)。但在最后,我終于想出了一個(gè)辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來(lái),然后把它放在桌上用手壓平,再折起來(lái)。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就這樣,東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了,我按照我還沒(méi)完成的東坡肉的大小,在一層彩泥上切了一片方塊,之后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就完成了。

但是,就有一些家長(zhǎng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門(mén)口的展示臺(tái)上。

在六一兒童節(jié)的時(shí)候,我也沒(méi)忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P(yáng)."我永也不會(huì)忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子,我在路上不斷地想著┉

六一兒童節(jié)作文150字的篇11

盼星星盼月亮終于等到了六一兒童節(jié)的到來(lái),這一天可以算是我一年中最期待的節(jié)日之一,這一天,沒(méi)有作業(yè)也沒(méi)有老師家長(zhǎng)的嘮叨,只要痛痛快快,開(kāi)開(kāi)心心的玩。

這一天各班也都準(zhǔn)備了各種游戲,一班準(zhǔn)備了“擊鼓搶坐”的游戲,二班準(zhǔn)備了“套圈子”的節(jié)目,三班準(zhǔn)備了“吹蠟燭”,四班準(zhǔn)備了“貼鼻子”的游戲等。在開(kāi)會(huì)后,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。

開(kāi)始,同學(xué)們都往二班跑,同學(xué)們拿好圈子,目標(biāo)是一個(gè)空可樂(lè)瓶,第一位同學(xué)拿好圈子,把圈子丟了出去,隨著“當(dāng)”的一聲,這位同學(xué)失敗了。原來(lái),他的圈子和在旁邊的同學(xué)的圈子碰在了一起。第二位同學(xué)瞄準(zhǔn)后,丟出圈子,套中了!這位同學(xué)丟中后樂(lè)滋滋的,跑去玩別的游戲了。隨后,許多同學(xué)都玩了這個(gè)游戲,有的同學(xué)成功了,也有的失敗了。

一些套過(guò)圈子的同學(xué)都跑去貼鼻子了。我也跟著同學(xué)們來(lái)到四班。這時(shí),從四班傳來(lái)一陣同學(xué)們哈哈大笑的聲音。哦!原來(lái)是一位女生貼鼻子時(shí)把鼻子貼到眉頭上了,使得同學(xué)們哄堂大笑。過(guò)后,一位男生勇氣十足地站出來(lái),說(shuō):“今天是我們的節(jié)日,我就展示一下我的‘功夫’給你們看!”同學(xué)們聽(tīng)了又笑得前俯后仰。這位男生蒙上眼睛,拿著鼻子往前走,一會(huì)兒,他撞到了黑板,鼻子也亂貼了。突然,一位同學(xué)叫了一聲:“怎么會(huì)?”同學(xué)們回過(guò)神,他把鼻子貼中了,這位同學(xué)還真是歪打正著啊!

這時(shí),已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了,聯(lián)歡會(huì)也快結(jié)束了。同學(xué)們?yōu)榱四茉僮鲆幌掠螒?,都到了用時(shí)間最短的游戲去了,也就是吹蠟燭。同學(xué)們到了三班,排好了隊(duì),一個(gè)接一個(gè),輪流吹。只見(jiàn)最前面的同學(xué)吹了幾下,也沒(méi)把蠟燭吹熄,反而把臉憋紅了。這位同學(xué)只好離開(kāi),接下來(lái)的同學(xué)很輕松地把蠟燭吹滅了,可上天就好像跟他過(guò)意不去似的,蠟燭剩下的小火苗讓蠟燭又燃了起來(lái)。這位同學(xué)也失敗了。到了最后一位同學(xué)時(shí),“丁鈴鈴……”聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。

雖然這次聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)都還回蕩在校園里!

六一兒童節(jié)作文150字的篇12

告別了過(guò)去,就要有迎接未來(lái)的準(zhǔn)備。把美麗的記憶藏在內(nèi)心深處,勇敢擁抱未來(lái)?!}記

最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”可謂是我人生中最值得紀(jì)念的一天之一。

那天,我進(jìn)入校園,環(huán)顧四周,花依然芬芳,樹(shù)木依舊青翠,天空依然湛藍(lán),我的心,卻變得沉重了起來(lái):最后一個(gè)六一,也宣示著我們要畢業(yè)了,要分別了……

進(jìn)入教室,桌椅早就被同學(xué)們擺成了一個(gè)圈,同學(xué)們都帶來(lái)了好吃的和玩樂(lè)工具……老師說(shuō)了下流程:早上”新入隊(duì)儀式“后自己在班級(jí)過(guò)節(jié)日,下午觀看”放飛夢(mèng)想“的表演。

看到一、二連級(jí)的小弟弟小妹妹們,我的心再次傷感了起來(lái):一年級(jí)學(xué)生的新起點(diǎn)卻是我們六年級(jí)小學(xué)生活的終點(diǎn)。聽(tīng)到他們的宣誓聲時(shí),我祝愿道:我真心祝愿你們,愿你們能夠把握好小學(xué)六年的生活,我的遺憾,希望你們能夠替我補(bǔ)上,也為那些在小學(xué)有過(guò)遺憾的人補(bǔ)上……

到了自己過(guò)節(jié)日時(shí),老師組織我們玩”踩氣球“、”夾珠子“、”套圈“、“搶椅子”等游戲。這一次,老師陪我們玩,放下了師生關(guān)系,就像久違的朋友一般,笑著,樂(lè)著。我們不能預(yù)料到以后會(huì)發(fā)生的事,我們只知道現(xiàn)在,我們很快樂(lè),或許在這一刻,很多人想要這個(gè)畫(huà)面永遠(yuǎn)停止吧……

到了“搶椅子”的環(huán)節(jié)時(shí),老師放音樂(lè),幾個(gè)人手牽著手繞著擺好的椅子圍成一圈行走,心懸著,其他同學(xué)整齊的拍打著小手,更是增添了幾分緊張的氣氛。隨著音樂(lè)的戛然而止,那幾位同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái),搶上了有限的椅子,隨著同學(xué)們的哄笑聲,一回合結(jié)束了。有幾個(gè)膽大的學(xué)生硬把數(shù)學(xué)老師拉下來(lái)和我們一起玩耍,老師推推搡搡的下來(lái)了,笑著樂(lè)著……就連校長(zhǎng)也被我們的歡笑聲所吸引,站在門(mén)口笑著,樂(lè)著……這時(shí)候的我們的笑容是最純真的,少了平常的矛盾,多了一份溫馨。

而我的心似乎和我做對(duì)似的,一段傷感的心理我眼中的世界,朦朧了眼眸:如果,時(shí)間能一直停在這多好啊,可是,我明白,時(shí)間過(guò)去了就是過(guò)去了,時(shí)間不會(huì)等人。這個(gè)氣氛似乎晚來(lái)了幾個(gè)世紀(jì),讓人等得好苦啊……這個(gè)“六一”過(guò)后,就代表我已不再是小孩子了,是該懂事了。想著想著,我的拍手聲越來(lái)越小,笑容依在,只不過(guò)少了點(diǎn)色彩……

再見(jiàn)了,最后的“六一”;再見(jiàn)了,我的孩子氣;再見(jiàn)了,我的小伙伴們;再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校;再見(jiàn)了,我的童年。然而,告別了那些以后,該迎接未來(lái)了,該懂事了吧……

回到家后,我找了首歌聽(tīng),這首歌叫“雨后的彩虹”,鄭源唱的,對(duì)于傷感的我,在聽(tīng)到這首歌后,感觸良多……

當(dāng)告別了過(guò)去后,就要做好迎接未來(lái)的準(zhǔn)備。告別并非失去,而是開(kāi)啟了另一個(gè)旅途。把美好的記憶放在心底,讓他做一道最美的風(fēng)景線吧……

六一兒童節(jié)作文150字的篇13

今天是一年一度的六一兒童節(jié),歡喜的我和開(kāi)心的全校師生在學(xué)校的大操場(chǎng)上過(guò)有趣的六一兒童節(jié)。在熱鬧的操場(chǎng)上,笑容滿(mǎn)面的主持人拿著話(huà)筒說(shuō):“歡迎全校的師生一起共度美好六一。首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友,為大家表演炫麗的拉丁舞?!敝灰?jiàn)一年級(jí)的小弟弟妹妹穿著美麗的舞蹈服裝出場(chǎng),擺好姿勢(shì)站在舞臺(tái)上,當(dāng)美妙的音樂(lè)緩緩響起的時(shí)候,他們扭動(dòng)著身體跳起了優(yōu)美的舞蹈。大家鼓起掌來(lái),“噼里啪啦”就像過(guò)年放鞭炮的聲音震得我耳朵都要聾了。

隨著音樂(lè)接近尾聲,主持人手持話(huà)筒用清脆的聲音說(shuō)道:“謝謝一年級(jí)可愛(ài)的小朋友為我們表演這么棒的舞蹈。接下來(lái)由二年級(jí)的小朋友為我們表演大合唱?!陛喌轿覀儼嗔?,我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍走上臺(tái),站直了身體,臉上帶著燦爛的笑容,把這笑容傳給了在場(chǎng)的每個(gè)人。為了練習(xí)這首歌,我們每天放學(xué)都要進(jìn)行排練,很辛苦也很快樂(lè)。當(dāng)我們隨著音樂(lè)唱起歡快的歌兒,臺(tái)下的觀眾都陶醉了。

時(shí)間過(guò)得真快,一場(chǎng)接一場(chǎng)的表演結(jié)束了。老師發(fā)給我們好多好多酸酸甜甜的糖果。我吃了一個(gè)糖想:糖果真好吃啊!老師還給我們每人發(fā)了五顏六色的氣球,我最喜歡吹氣球了。

小朋友們,你們喜歡這么快樂(lè)的六一兒童節(jié)嗎?

六一兒童節(jié)作文150字的篇14

“快樂(lè)童年,歡度六一!”這句話(huà)就是我們今年學(xué)校六一兒童節(jié)的標(biāo)語(yǔ)。早在五月過(guò)半,學(xué)校就在策劃著這場(chǎng)盛典,這一天也是我們?cè)谡麄€(gè)五月最期待的一天。

在之前,班主任老師在放學(xué)前向我們宣布了這項(xiàng)活動(dòng),全班都轟動(dòng)了起來(lái),老師壓了好久才讓我們都管住了自己激動(dòng)的情緒。等到回家的路上,每個(gè)人都忍不住在討論六一的活動(dòng),直到終于到家才戀戀不舍的分開(kāi)。

每次六一我們都會(huì)出一次活動(dòng)黑板報(bào),每次都是由宣傳委員和其他幾個(gè)成員在課余時(shí)間完成,但這次不同,老師讓我們?nèi)嘁黄饎?dòng)手!趁著剛好一周一次大掃除,同學(xué)們拿著水桶、抹布,將之前的黑板報(bào)擦得干干凈凈,然后再完全的將教師里打掃了一遍,整個(gè)教室就像是一張干凈的畫(huà)布。等到黑板的水干了,同學(xué)們拿著早就選好的圖片和粉筆,你一筆我一筆的在黑板上涂寫(xiě),最后的成果雖然看上去亂糟糟的,但是經(jīng)過(guò)老師和宣傳委員的修改,最終變成了一副由我們?nèi)嘁黄鹜瓿傻臐M(mǎn)載這快樂(lè)的黑板報(bào)。

到了六一的時(shí)候,我們?nèi)5膶W(xué)生都在操場(chǎng)上集合,聽(tīng)著校長(zhǎng)的演講和祝福,還有之后的少先隊(duì)員宣誓儀式,之后還有各班的精彩表演。最后大家迎來(lái)了最興奮的環(huán)節(jié),校長(zhǎng)將對(duì)在這次六一表現(xiàn)良好的班級(jí)頒布獎(jiǎng)狀!我們都緊張的聽(tīng)著,終于,在之后的優(yōu)秀黑板報(bào)中,我們班的名字也被大聲的念了出來(lái)!我們都激動(dòng)的歡呼。最后,由班長(zhǎng)代表我們上去領(lǐng)取,并在臺(tái)上高舉代表著我們?nèi)嗯Φ莫?jiǎng)狀!

六一兒童節(jié)作文150字的篇15

每個(gè)六一節(jié),我們都非常開(kāi)心!因?yàn)榱皇俏覀兊墓?jié)日,自己的節(jié)日當(dāng)然很高興啦,畢竟一年就一次嘛!我也一樣,這個(gè)六一很開(kāi)心!

這個(gè)六一,非同一般!還沒(méi)到六一呢,各種表演項(xiàng)目就開(kāi)始了!才藝展示、硬筆書(shū)法、慶祝六一活動(dòng)這些就不說(shuō)了。就說(shuō)六一當(dāng)天吧!上午,慶祝六一活動(dòng)開(kāi)始了!你肯定說(shuō),那場(chǎng)面一定特別壯觀!那哪能叫特別壯觀,那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是相當(dāng)壯觀,鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動(dòng)、人山人海,太高興了――不,是相當(dāng)高興啊!上午有兩項(xiàng)目:表彰大會(huì)和趣味體育。尤其是趣味體育,真是刺激,跳八字的時(shí)候,同學(xué)們吶喊助威:“加油!加油!加油……”終于在我們的振臂歡呼中,我們班獲得了第一名!那個(gè)高興啊,真是無(wú)法來(lái)形容!

下午就別提了,比上午高興多了!我們和實(shí)習(xí)老師下街玩,快快活活的唱著歌!就說(shuō)跳蹦蹦床吧!我們十幾個(gè)人一上去,立刻人山人海,雖然難以施展空間,但很快樂(lè),沒(méi)關(guān)系,快樂(lè)比什么都重要!告訴你們,我們還和實(shí)習(xí)老師合影來(lái)呢!

不過(guò),六一雖然快樂(lè)!但卻不能快樂(lè)忘掉父母、老師!不是老_母培育我們,我們能有今天嗎?在六一的同時(shí),我們也不能忘記他們,你們說(shuō)是嗎?

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