關于兒童節的征文
好的作文應該有獨特的創意和新穎的角度,能夠給讀者帶來新的思考和啟示。下面小編給大家提供一些關于兒童節的征文參考,希望對大家寫關于兒童節的征文有幫助。
關于兒童節的征文篇1
今天是一年度的“六一”兒童節,每一位同學的臉上掛著欣喜快樂的笑容。
下午,我們的班主任給我們每人一個面包和一根棒棒糖,我們在操場一邊吃著一邊觀看四年級哥哥姐姐的拔河比賽。
晚上我們處州晚報的小記者到老藝人蛋糕店親手做一個蛋糕,我去的時候蛋糕店里擠滿了人,里面做蛋糕的小朋友全神貫注的做,沒有輪到的小朋友惦著腳在看著,有些家長拿著相機在拍照片,做好的小朋友高高興興的提著蛋糕回家了。好不容易才輪到我,我先把外面用白色的奶油涂上,然后用紅色和黑色的奶油點綴,再把中間用彩色的'小條裝飾,最后用黑色在蛋糕上寫上“六一”,這樣蛋糕就完成了。雖然蛋糕做的不是很漂亮,但是畢竟是我自己親手做的。一回到家我和小弟弟就迫不及待的打開蛋糕盒,然后插上六根蠟燭,吹了蠟燭后,我們就開始吃了,吃著自己親手做的蛋糕,感覺真的好甜好香。
啊,今年的“六一”過的是特別的快樂。
關于兒童節的征文篇2
盼星星,盼月亮,終于盼來了屬于我們自已的節日---“六一”。
一大早我就穿著漂亮的衣服,早早地來到學校。因為有一場精彩的表演在我們學校即將拉開帷幕,也拉開了我們少年兒童快樂的一天。
今天,我們的體育館格外熱鬧,人聲鼎沸。同學們歡聚一堂,共慶“六一”。舞臺上醒目的六個大字---“我參與,我快樂”,為節目增添了歡樂的氣氛。每個同學的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個體育館像一片歡樂的海洋。節目在兩位小主持人華麗的開場白中開始了。廣播里響起一曲曲優美動聽的歌聲,舞臺上的小演員們翩翩起舞,在掌聲中,在期待中,終天迎來了我班的精彩節目---舞蹈《紫竹調》。八位女生猶如從天而降的仙女,整齊優雅的舞姿盡顯美麗,將這首名曲演繹得淋漓盡致,不時迎得同學們的掌聲……
我們帶著意猶未盡的心情回到了教室,卻發現兩個大大的蛋糕擺在我們的眼前,我們意外又驚喜,分享甜蜜的時刻來了。我們品嘗了幸福的蛋糕,共同享受了這一刻的美味。
感謝“六一”,感謝所有為我們付出的人們。
關于兒童節的征文篇3
一說起六一兒童節我就想起了白襯衫、藍褲子還有白球鞋。所以說對我來說小時候過六一,并不是件幸福激動的事情,而是興奮加上難過。因為家里窮沒有這些行頭,所以一到過節就要到處借衣服借球鞋。問題是那天的時候但凡是小孩子人人都穿這套行頭,所以極其難借到,最后只好是人家演完節目的時候我趕緊把人家的借過來穿上,或者我演完節目就趕緊把衣服給人家送過去。要不就是在眾人白白的球鞋中自己非常顯眼地穿著雙花花布鞋當時自己覺得難為情到極點頭都抬不起來。記得有一次穿著媽媽的一件白色短袖衫壓到褲子里,可是袖子寬的能鉆進個腦袋去,我們班主任很不滿意讓我找別的班的借衣服穿,我當時羞愧難當恨不得從此不要去上學。
另外說起六一,就是演節目。在我記憶中我沒有真正上臺演過任何節目,就是全班一起白襯衫藍褲子的走過隊形。演節目是老師專門挑選一些人的,所以被挑選上的人都是非常興奮驕傲無比的。我上小學的時候先是在附近的新生小學上的。記得有一次被老師選中表演節目,上完課后演節目的人留下來要練習。和我住同一個院子的英英也被選中演節目,她和我說“咱們被選中演節目了還寫什么作業呀,今天就不寫作業了。”我覺得很對,連聲附和。所以我老實的晚上沒有寫作業。結果第二天老師檢查作業我發現人家英英做作業了而我沒做。老師讓我站到講臺上站著聽講作為對我的懲罰。我本來是個聽話的乖學生從來沒有讓老師訓斥過屬于那種老師不待見也不會嫌棄的默默無聞的學生,所以這樣的懲罰對我來說是奇恥大辱,我站在講臺上哭,老師實在看不下去了讓我站了10來分鐘就讓我回到座位去,我記得自己哭得昏頭轉向往回走的時候都看不清路,一頭撞在第一排的桌子上。后來節目我沒演成,我從此也不和那個英英一起玩了。其實我到現在和別人相處都是很老實,老是吃虧的那一個。
六一還有個節目就是看電影。那時候電影不多而且很便宜,大概是五分錢一張票吧,學校經常包場電影。浩浩蕩蕩的一個學校幾百上千人去電影院看電影。我記得一個班大概60多個人可是電影票老是50多張,所以老師總要讓幾個人弄兩人坐一個座位這樣的事情。我記得我老是被安排和別人擠一個座位。現在想起來當老師的特別可惡,記得她有次假迷三道地要我們發揚風格看誰舉手愿意兩個人坐一個座位,所以我當時想既然讓舉手我就不舉手,為啥每次都是我發揚風格呢。結果我那次就是不舉手,后來她發票的時候把電影票重重地往我桌子上一排,表達出對我的強烈不滿。我氣得不行,為啥我個子小就要我一直發揚風格,我一樣出電影票錢一分沒少。這樣的事情一直到我上了初中都出現過,所以我特別恨教過我的老師。我就奇怪了,為啥一路走來我們對教過我們的老師沒有感激全是痛恨和看不起呢?很多老師說學生以后對他們不好不尊重他們忘恩負義了,其實這些老師從來不想想自己一直以來是怎樣傷害學生的幼小心靈的。我不是指單純的這件電影票事件,我一直上學遇到那么多的老師,現在回頭發現沒有一個讓我覺得好的給我人生的道理值得我尊敬的老師。要不說中國的教育真是完蛋了呢。
后來我轉學去了晉華小學,當時媽媽在那里所以老師們對我還算好點。當時晉華小學還算不錯每年的六一有很多活動,反正我不太記得了。但是有件事我是記得很深的。有一次六一前舉行數學競賽,這個競賽不是挑選班上的優等生去比賽而是抽查,隨便挑上誰就是誰,所以有可能學習不好的學生也被挑上。我們班就有一個女生數學一竅不通被挑上了,所以結果可想而知。我其他都不記得了,就記得我們數學老師追著打她,其實剛開始挨打時她還不敢跑,那時候誰敢違抗老師跑啊,只好忍著。最后老師估計是打得太厲害了,她就跑了。老師一邊跑一邊打,她一邊躲一邊哭著說老師我再也不敢了我下次一定考好。這個場景印象真是太深刻了。他媽的,中國的老師真是太可惡了。我真的怎么就沒有遇到一個好老師呢?難道在中國找個好點的老師真是那么難嗎?
我記得上了中學后就沒有再過過什么兒童節了。以后大了上大學了上班了,六一對我根本沒有了任何意義。我對于六一兒童節全是不好的記憶,以后的小孩子們是怎樣過這個節日的,我沒有孩子沒有參加過,所以對這天完全沒有感覺了。
關于兒童節的征文篇4
Today is June 1 children's day, "I'm delighted. I came to the classroom, the teacher said, "to carry the stool to the playground for a show today." The students are in a hurry to carry the stool to the playground, the playground, the students with a happy mood to get desired sitting together, along with the music sounded the performance began.
The first program is a group dance, one elder sister take handfuls of bright red fan, dance dance, the action is really beautiful, The second program is a erhu solo, song is called "horse race", the eldest brother, infatuated, we listen to with relish. The third show more wonderful, the show is solo dance, was du to strengthen his sister single performance; Fourth, the fifth story than a wonderful.
When present, like Fried explode, the students take their stools quickly ran back to the classroom.
關于兒童節的征文篇5
今天是我們小朋友們的節日——六一兒童節。
小鳥在樹上歌唱,噢,鳥兒是在為小朋友們祝福;涼涼的風吹著我們鮮艷的紅領巾,噢,風兒是在親吻著小朋友們歡笑的臉蛋。
今天的小朋友呀,別提有多高興了。有的在玩丟手絹的游戲,有的在玩老鷹抓小雞的游戲,有的在玩貓捉老鼠的游戲,有的在玩喜羊羊和灰太郎的游戲……
我呢,和丁丁、冬冬、小馬、小剛在玩沙漠城堡的游戲。
我是總指揮,小馬是建造師,冬冬是美容師,小剛是運輸員,丁丁是工程師。
看我們建得多認真啊!一個個滿頭大汗的,忙忙碌碌的……
五分鐘,十分鐘,三十分鐘……
花了九牛二虎之力,偉大的、壯觀的城堡終于建成了。
它分為三部分:軍隊防備城、休閑、快樂莊園。
軍隊防備城里有:炮樓、轟炸戰斗機場,坦克秘密基地、導彈放射中心、航空母艦港、灣隱身雷達、陸海空軍隊8千萬。
休閑里有:夢幻劃劃梯、開心足球場、捕捉螢火蟲、放松玩滑雪、賽滑冰、好玩拋拋球、寵物賽賽跑,碰碰大巴車、奇幻動物園。
快樂莊園里有:豪華別墅、購物廣場、玩具超市、音樂噴泉、彩虹瀑布、陽光牧場、開心農場、文化中心、科技小屋、寵物課堂、宇宙大學、超級影院、藍圖書館、綠圖書館、神奇田野。
玩著玩著,校長爺爺過來了,說:“這真是世界第九大奇跡呀!”
聽了校長爺爺的話,我們開心的笑了。
關于兒童節的征文篇6
今天是校長給英華小學里的所有學生提前過得“國際六一兒童節”,同學們激動萬分。
早晨吃早飯的時候,師傅們給同學們做了甜甜的六一蛋糕,美味極了。吃完早餐,我們就到教室準備游戲的道具,接著,我們就去操場開始校長組織的“六一慶典大會”,在大會上,我聽見了學校里有幾位學生給世界上所有的兒童說的祝福語,學生代表說完后,就是輔導員代表閆紅梅老師致詞,閆紅梅老師說完后,就是張校長宣布:1:今天是無批評日,所有老師要和所有學生一樣開開心心的過完這一天。2:英華小學“六一兒童節游園”現在開幕。聽到這一句同學們鼓掌更加激烈,操場上的聲音更加響了。
到了指定地點后,老師就讓我們解散了,首先,我和盧佳怡去了__(8)班的趣味籃球,輪到我的時候,我沒有把球滾到呼啦圈里,如果我的力氣再大點,我就能把籃球滾到呼啦圈里,就能得到一張獎券了。
然后我們又去玩__(11)班的正話反說,我看見我前面的同學怎樣玩,就把方法記到了腦子里,輪到我了,前面的女同學給我說了一個正詞,我就把同學給我說的證詞記到了腦子里,就把這個詞反了過來,我說了三個,全都說對了,女同學旁邊的男同學給了我一張獎券,我就等著盧佳怡玩完,盧佳怡一張也沒有領到,我就拿著我的獎券領著盧佳怡去孔子雕像下換獎品。
最后,我和盧佳怡來到了六年級的游戲區,我去了趙藤宇爸爸的游戲區玩的是從天而降,盧佳怡就去了旁邊的哪一戶玩的是抽吧。我玩的時候,我用手中的金圈對準了倒數第二排的一個瓶子,一扔,我就投準了,趙藤宇爸爸給了我一張獎券,我就是領獎品去了。領完后,我就去找盧佳怡,我也順便去哪里玩一玩,輪到盧佳怡的時候,我就插了上去,沒想到,竟然沒人說我,我把乒乓球吹了過去,接著我就從抽獎箱里抽獎,我抽到的是一個“空”字。
今天的六一游園可真開心啊!
關于兒童節的征文篇7
下午第二節課,為了慶祝六一兒童節的到來,班主任李老師叫同學們在教室里進行猜謎活動,有的同學在作準備,有的同學在玩。過了一會,教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學們做游戲。首先,咱們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對的。我覺得很開心,非常有趣。接下來同學們爭先恐后的舉手回答,比喻:兒女雙全是“好”字,不是男孩是“姓”字,兩人手牽手,一根繩上走是“叢”字,草木中有一人是“茶”字……
不知不覺,時間悄悄地過去了。咱們歡樂的做完了游戲,老師發了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給咱們。最后,李老師宣布明天六一兒童節學校放假一天,請同學注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對咱們的關心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節,我會聽李老師的話不會出去玩,我會給爸爸媽媽一個驚喜,主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負擔,給他們一個優雅舒適的生活環境。我想:六一這天會是我最開心的一天!
關于兒童節的征文篇8
我過了很多兒童節,但給我印象最深的是兒童節舉行的花園活動。
兒童節那天早上,學校給我們每個人都送了一袋禮物。我打開了。哇!它很豐富,包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖。我們收到禮物后,開始了花園活動。
首先,我去玩夾玻璃球的游戲。我的pk是個小哥哥。比賽一開始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夾去,但玻璃球像個淘氣的孩子,我夾不動。隔壁的小哥哥已經加了三個玻璃球了。真想趁老師不注意,抓起一個玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個,但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夾就接住了玻璃球。最后,我輸了。卻得到了——的安慰獎,兩塊糖。
然后,我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開始了,音樂響起,我們都圍著椅子轉。每個人的眼睛都盯著椅子,好像害怕失去它。過了一會,音樂停了,大家搶椅子。我很容易抓住它,因為我離椅子很近。第二輪開始了,只剩下四個人和三把椅子。當音樂響起時,每個人都慢慢地轉過椅子。音樂立刻停止了。幸運的是,我反應很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到決賽。只剩下兩個人和一把椅子。當音樂響起時,我的眼睛盯著椅子,耳朵豎起來。音樂一停,我馬上抓起椅子,對方沒有我反應快。最后我贏了比賽,贏了一包餅干。
然后,我玩了很多游戲,贏了很多獎。我很開心!
花園活動在我們的笑聲中結束了!
關于兒童節的征文篇9
今天,就是我們期待已久的六一兒童節了。隨著六一的到來,我的精神也隨之振奮起來。
為了慶祝我們自己的節日,學校還特地安排了表彰大會,使我們能在學校里度過快樂的六一節。所以,當上午我們聽到這消息時,都像一只只快活的小鳥,在教室里有說有笑。
自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧,同學們玩的玩,跳的跳,好不快活;來到教室,大家有的打_牌,有的則在一旁玩耍。
定于下午舉行的表彰大會終于開始了。同學們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的比賽中獲獎,得以在舞臺上展示,而匆匆來到了舞臺右側。不少人也都捧著獎狀在那里等,看來獲獎的人有很多呢!
“下面請比賽中獲獎的同學上臺展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學有順序地走上舞臺,排成四排,將手中的獎狀高高舉過頭頂,臺下爆發出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。
歡樂的時光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來!
關于兒童節的征文篇10
從出生到現在,我度過了很多六一兒童節,今天卻是我們在祥瑞園小學最后的一個兒童節了,也是驚喜最多、最令我難忘的六一節。
早上,我興高采烈地來到美麗的校園。和往常的六一節不同的是,今天爸爸媽媽也要和我們一起歡度六一節,而且范老師說今天沒有作業,我們可以盡情地玩盡情地鬧。想到這里,我心里有些期盼又有些激動。
上午我們站著整齊的隊列,胸有成竹地給爸爸媽媽展示了我們在祥瑞園小學五年的時間里,學到的古文經典,爸爸媽媽的微笑是給我們最大的肯定。接下來就是手繪T恤衫走秀,為了這個環節我可是費盡了心思,在媽媽的幫助下,我在T恤上畫了又畫。功夫不負有心人,當同學們穿上自己設計的T恤來到走秀現場時,我發現我的T恤還是不錯的。于是我和爸爸便自信地走上了紅毯,隨著動感的音樂,我和爸爸做了一個又一個帥氣的動作,眼前頻繁閃爍的閃光燈仿佛讓我成了當紅明星。走秀場上的幾個動作,也永遠定格在我心中。
隨后我們穿上了博士服,變成了知識淵博的“哈利·波特”。范老師和我們五十六個同學拍了集體照,在博士帽飛上天空的瞬間,我們的心仿佛也飛揚了起來。快樂的時光流到了中午,熱鬧了一個上午的我們有些累了,學校餐廳特意給我們準備了六一午餐,飯后我們又精神抖擻起來,因為我們都亟不可待地等范老師許諾給我們的那個驚喜……
范老師讓我們閉上雙眼,倒數十個數“十,九,八……三!二!一!”隨著“一”從我們嘴中尖叫出來,我們都便迫不及待地,不約而同地睜開了眼睛。就在這時,教室的門被推開了,范老師捧著一個三層的巨型蛋糕放在了桌子上。我從來沒見過這么大的蛋糕,我們都大聲尖叫起來,屋頂都要被掀翻了。蛋糕上還有許多小玩具,和妹妹玩具箱里的玩具一模一樣。有的家長忙著給我們拍照,拍下了我們垂涎三尺的樣子,有的家長忙著給我們分蛋糕,聞著香甜的味道,我們想吃但又有些舍不得,這可是范老師給我們的六一禮物啊。有些淘氣的同學趁我們不注意往我臉上抹奶油,分分鐘的時間,我們就成了大花臉。
快樂的日子總是那么短暫,一天的時間很快過去了。回到家中,我還沉浸在今天激動的心情中。我問爸爸,到了初中是不是不能過六一節了,爸爸說可能是這樣的吧。也許爸爸看出我眼中有些失落,爸爸說:“也許你不會過六一節了,這說明你從兒童成為少年了。不過還有很多節日等著你呢,有青年節,將來還有父親節。”是啊,我們在一天天地長大,未來還有更多的精彩在等待著我們!
關于兒童節的征文篇11
今天,是星期四,就要過六一兒童節了!
媽媽叫我起床很早。早上6時30分媽媽就叫我起床了,媽媽叫我時聲音很大,一般他就這樣叫我起床:“我的好寶寶呀,6時了,該起床了。”
我還沒有反應過來,就已經被媽媽吵醒了。今天,媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不,今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔,他是這么叫我的:“我的好寶寶呀,快起床吧,今天你會很開心的,因為,今天是一個特殊的日子。”
我醒來,穿好衣服。媽媽神秘的告訴我,今天是“快樂的六一兒童節。”我高興地蹦了起來,一邊蹦,嘴里還不停的喊著:“太棒了,太棒了!”
然后,我就要求媽媽化妝了,因為我今天要用表演節目的方式來慶祝自己的節日。媽媽先給我化了妝,我一照鏡子,我說我自己像一個水蜜桃。
化完妝,吃了飯,我就急急忙忙向學校奔去 。到了學校,同學們大吃一驚,他們沒有見過這么漂亮的小女生。突然,班里的電話響了,我接起學校的電話說:“這里是一年級九班,請問您找誰?”電話對方說:“我是楊老師,楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來。”我給楊老師高興的說:“我知道了,但,我也是跳舞的,我不能在班里等候班里。”楊老師說:“那你就讓,新凱林看班吧,你自己下來換衣服。”
我掛了電話,給新凱林說了一聲,讓他看班。我飛快的跑下樓,到楊老師的辦公室去了。
我是第一個到楊老師辦公室的,楊老師給我換好衣服,化好妝,讓我去班里看一下有沒有跳舞的小女生來。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在讀書,我喊一聲:“跳舞的小女生跟我走。”
現在跳舞的同學都到了楊老師辦公室,有些家長志愿者們忙著給同學們化妝、換衣服。同學們都化好妝了也換好衣服了。
我們到了主席臺后照相,照完相,該我們上場了,我們在主席臺上翩翩起舞。跳著跳著,張令儀的衣服給掉了,我們都很想幫他。但,我們在跳舞幫不成。到我們下場后我們就幫張令儀穿好衣服。
我們這一個舞蹈跳完了,老師都夸我們樂于助人。給我們一人一個獎品,我們都很高興,我們想:“明年一定還要用表演節目的方式來慶祝這個快樂的六一兒童節。”
關于兒童節的征文篇12
今天是我在小學階段的最后一個六一節,聽起來似乎有些傷感,但卻是我度過的最難忘的六一節了。我即將來到的青春,也是我終將逝去的童年。
上午我們進行了班班有樂器的演出,下午我們則外出完成任務,其中一個任務給我留下了深刻的印象。
那個任務是:分別找一位50后、60后、70后、80后、90后的長輩,讓他們談談那個年代的六一兒童節,首先我們找到了兩位年齡相仿的90后初中生,兩位姐姐告訴我們她們的六一節會看表演,有時舉辦跳蚤市場,當然也玩游戲,如投壺,猜字謎,活動與我們很相似。80后的兩位大哥哥就對兒童節沒啥印象了,只是模糊地告訴我們:舉辦文藝活動,唱歌跳舞。說完便匆匆而過,我們也識相地沒再追問,接著,我們采訪到了一位50后阿姨。她畢業于東北藝術學院,一口標準的普通話,談到兒童節,阿姨的臉上露出了回憶的神情,告訴我們:“那時候呀,六一節拔河,唱歌跳舞。”又是唱歌跳舞,我們一陣沒趣,阿姨又說了起來:“哎,我還表演過節目呢!”一聽到這兒,我們又來了興致,忍不住問道:“什么節目啊?”阿姨想了想,說:“有《映山紅》吧……對了,還有京劇《家住安源》。”阿姨見我正在記錄,關心地加了一句“記得加書名號呀!”“哦,好的好的,”我連忙點頭應著。阿姨又跟我們寒暄了一陣才離開,我們不禁感嘆:“真是位充滿活力的阿姨呀!”在一位60后大叔談論自己的兒童節時,臉上也是回憶的神情,一開始他稍有不耐煩,可一講便越發不可收拾:“我們那時候呀,玩丟手絹兒,你們也玩過吧!”丟手捐,丟手捐,輕輕地放在小朋友的后面,大家……唉,繼續說:“肯定追不到了啊”他露出了小孩一般的神情。當我們采訪到一位70后時,她的眼底盡是落寞:那時,在鄉下,根本沒有過過兒童節。我們只好訕訕告別。
聽了那么多人的話,誰還能說我們不幸福,知足常樂,這才是人生的真諦。
關于兒童節的征文篇13
“今天你帶了什么呀?”“跟你說,我帶了好大一包零食呢!”看!大家都在議論著自己的零食呢!咦?也許你要問了:學校里怎么可以帶零食呢?嘻嘻,因為今天是一個特別的大日子,也是我們盼望已久的好日子――六一兒童節!不用說,今天可以好好玩一天了!
“袁老師,我接下來干嗎呢?”“哦!你跟我來!”瞧!我正在籌備節目呢!下一個節目,便是我的古箏獨奏啦!
上臺時,我的心中忐忑不安,總覺得就快要出丑了!手心中也冒出了一顆顆豆大的冷汗珠。但是,我轉念又一想:這樣的場面你沒見過嗎?有什么可怕的!心開始平靜了!在后臺,我向臺下望去,一個好朋友正微笑著看我,我也給予了她一個燦爛的笑容。緊張、害怕、不安什么的,一下子都被拋到九霄云外去了!
開始彈了,在音樂的引導下,我淡忘了臺下的那一千多名師生,整個世界仿佛只剩下了我與這架琴。我專心致志地彈著,彈得很流暢,沒有一點兒停頓。
隨著音樂速度的放慢,樂曲進入了尾聲,幾個重聲過后,樂曲結束了,我敬了一個隊禮便走下了臺,半路上,袁老師悄悄對我說:“你彈得真好!”我聽了心里美滋滋的,想:果然功夫不負有心人呀!
下午,老師給我們看電影,吃蛋糕,大家坐在教室里,一邊看電影,一邊吃蛋糕,“一家人”其樂融融的。
伴隨著從一張張沾滿奶油的嘴中發出的飽嗝聲與歡笑聲,六一慶祝活動也圓滿結束了!
雖然六一慶祝活動已經過去了,但是,一首首優美的歌曲,一支支美麗的舞蹈,和著同學們的歡笑聲,一直在我的耳邊回蕩。
關于兒童節的征文篇14
今天是“六一”兒童節,為了歡度這個節日,我們全家都聚在了一起。可是,玩什么好呢?我們陷入了沉思。“去一百玩游戲!”我先提出建議。“哼,真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高,“我們都去玩過幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬綠園才好呢!”“什么呀,萬綠園平時都是人山人海的,再加上今天是“六一”兒童節,你擠都擠不進去!“我也開始反抗。“那又怎么樣?熱鬧才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣,我們吵了起來。“好啦好啦!去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開業以來還沒去過幾次呢!于是我們答應了。
我們穿過馬路,來到了新一佳。嘿,人真多!還有大減價呢!我來到了賣玩具的專柜,想賣我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來好象不好玩。中國之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過了!咦?這是什么?大賓果?看起來好象很好玩?甭管它,買!
買了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要買什么。只見弟弟來到飲料專柜,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀臺,小姨和弟弟也來了。可是好景不長,弟弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀臺這關??被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了,搞得我都覺得不好意思。
關于兒童節的征文篇15
陽歷六月一號是國際六一兒童節,在這天,是我們孩子的天地,我們還會收到來自大人的祝福,還可以收到禮物哦!就連學校也會為我們舉行活動。
六一這天,就連平時經常遲到的同學也來的早早的,大家熱火朝天地布置這教室,就連不茍言笑的老師也露出了笑容。
我們的游戲是每班玩一個小游戲,分傳統游戲和綜藝節目。我這天主要玩的是綜藝活動,如“超級無敵痛的指壓板”玩法是現在指壓板上站三分鐘,在前后跳躍二十個。歌聲優美的旋律從另一個班級傳來,這是校園好聲音,我常坐在里面欣賞音樂,偶爾向觀眾亮一首……
這天可敬的校長大人還給我們購了小零食作為禮物。
在這天,我還收到了爸爸媽媽的禮物——一是我夢寐以求的籃球服和籃球!
謝謝我的老師們,謝謝我的父母!陪伴我度過最后一個“六一”兒童節。
這是我的最后一個六一兒童節了。