好的作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴和情感反應(yīng)，讓讀者感受到作者的用意和情感。班級(jí)兒童節(jié)征文要怎么寫(xiě)？接下來(lái)給大家?guī)?lái)班級(jí)兒童節(jié)征文，方便大家學(xué)習(xí)。

班級(jí)兒童節(jié)征文篇1

要說(shuō)這些五花八門(mén)各種各樣的節(jié)日，對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)，最喜愛(ài)的除了過(guò)年大概就是六一兒童節(jié)了吧。

喜歡湊熱鬧，吃好吃的有好玩的，也喜歡好多人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心。

六一兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日，也是小學(xué)生的節(jié)日。

作為一名剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)，終于有機(jī)會(huì)能夠參加這次的六一兒童節(jié)節(jié)目表演，想想還是很激動(dòng)的。

我當(dāng)然會(huì)把我自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái)，從小就喜歡唱歌跳舞，也學(xué)過(guò)一段時(shí)間的古箏。但是要說(shuō)這些樂(lè)器，其實(shí)我最喜歡的還是玉笛，因?yàn)樗宕嗉儍簦杏X(jué)不染纖塵，給人特別舒服的感覺(jué)。

經(jīng)過(guò)班里一番激烈的選拔跟彩排，我們最終出演了一個(gè)宋丹丹跟趙本山的小品，還有一個(gè)母愛(ài)歌曲的大合唱，雖然兩者風(fēng)格不一，前面的表演幽默搞笑，笑翻全場(chǎng)，后面一個(gè)溫暖深情，催人淚下，但是效果都很不錯(cuò)，也為我們班級(jí)贏得了很多的贊賞和榮譽(yù)。

六一的活動(dòng)是很熱鬧的，也很好玩，節(jié)目也都很精彩。

班級(jí)兒童節(jié)征文篇2

在我出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)渡過(guò)了12個(gè)“六一”兒童節(jié)了。隨著時(shí)間的沖洗，有一些已經(jīng)模模糊糊的不記得了，不過(guò)上年的那一次“六一”兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

早上，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，校園的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹(shù)也顯得格外英姿挺拔，校園終于出現(xiàn)了一張張可愛(ài)的小臉，同學(xué)們穿著新衣服，懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。看!學(xué)校的教學(xué)樓上早已掛滿(mǎn)了一只只風(fēng)車(chē)，在微風(fēng)的吹拂下，風(fēng)車(chē)輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

終于聽(tīng)見(jiàn)廣播的集合聲了，我們興高采烈來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)了各種各樣的游戲，有“畫(huà)鼻子，吹蠟燭，夾珠子，灌籃高手”等等，看見(jiàn)這么多的游戲，我也不知從那樣玩起。在我玩“夾之子”之前，我看見(jiàn)別人玩的好像很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知自己連一顆也沒(méi)夾到，我不甘心，為什么被人能做到的事情，我卻左不到呢??我再排了一次隊(duì)，果然，功夫不負(fù)有心人，我這次夾到了5顆，我開(kāi)心極了!過(guò)了一會(huì)兒，我和我的好朋友都滿(mǎn)載而歸，就在這時(shí)校園的廣播有一次的響起了，這次的活動(dòng)結(jié)?了。接下來(lái)的是我們的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，五星紅旗也隨著國(guó)歌升起來(lái)了，我覺(jué)得今天的紅旗特別鮮紅，特別鮮艷。然后，我們的校長(zhǎng)講了一番話(huà)，就時(shí)他的這番話(huà)，使莪想起今年5月12日，四川大地震的事件，那里的小孩本來(lái)也準(zhǔn)備過(guò)今年的“六一”兒童節(jié)，可是，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難改變了她們的命運(yùn)，使他們無(wú)法過(guò)上一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。

在今年的“六一”兒童節(jié)中，學(xué)校準(zhǔn)備在那天設(shè)計(jì)一個(gè)“給災(zāi)區(qū)的小孩子獻(xiàn)愛(ài)心”的捐款相。哪怕是一元，二元，就可能是你那一元，二元錢(qián)救出一條生命呢!我想這么多個(gè)兒童節(jié)中，今年的兒童節(jié)是最有意義的!

班級(jí)兒童節(jié)征文篇3

On June 1st day,all children are very happy.On that day ,we don‘t go to school.Most of the children will go to the park.In the park,some children are flying kites,some are playing football,and some are playing a game.In the sky,there are a lot of kites.But there is only once a year we will have this happy festival.I think Children‘s Day is the most important holiday for the children.Because everybody has fun on that day!

班級(jí)兒童節(jié)征文篇4

剛過(guò)完了十年校慶，又迎來(lái)了我們的節(jié)日?“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過(guò)得緊張，而又充實(shí)。外面雖是“沙沙”的小雨，而教室里卻有著緊張的氣氛。

樂(lè)隊(duì)里奏出富有喜慶氣氛的音樂(lè)，這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂(lè)聲聲聲入耳，振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多，流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎，我下海是龍，在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒了，跺腳聲像是跺在人門(mén)的心里，十分響，富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩，都迎來(lái)了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

接下來(lái)，是班級(jí)演出。許多家長(zhǎng)都坐在觀(guān)臺(tái)上，連主持人說(shuō)話(huà)都起結(jié)巴起來(lái)。第一個(gè)節(jié)目就是我要上臺(tái)的節(jié)目。我的心頓時(shí)像火燒猴屁股般，亂蹦亂跳的，總像大海一樣，只有波浪，沒(méi)有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出的精粹，在此時(shí)的黃金時(shí)刻，千萬(wàn)不能浪費(fèi)，一定要演好啊!“……遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，它的名字叫中國(guó)……”唱到這里，我不怕了，就放開(kāi)膽子，開(kāi)始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲，還沒(méi)上坐，就迎來(lái)了陣陣掌聲。我十分高興。

過(guò)了一浪還有一浪。最后一個(gè)節(jié)目，是口風(fēng)琴演奏，我也要上臺(tái)表演。雖然體驗(yàn)過(guò)上臺(tái)的可怕，但心里還是懸著三只裝滿(mǎn)水的水桶。我們拿起管子，按起鍵，彈了起來(lái)。兩首曲子不一會(huì)兒就彈完了。

是集體力量，兩首曲子，迎來(lái)了兩陣掌聲，我身為一潭水里的一滴水，感到十分驕傲，自豪。

這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時(shí)光就像風(fēng)一樣吹過(guò)，“呼”的一聲，就從耳邊吹過(guò)去了，校園再次還原了，恢復(fù)了原來(lái)的平靜。

班級(jí)兒童節(jié)征文篇5

在孩子們的心中，六一就是快樂(lè)的節(jié)日。而這一天已經(jīng)到來(lái)，看，校園里到處掛著氣球，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，喇叭里播放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，但這音樂(lè)怎么可能會(huì)大過(guò)孩子們的歡笑聲。

在六一這天，校園里布滿(mǎn)了許許多多的游戲，各種各樣，五花八門(mén)的。老師手里都拿了很多的獎(jiǎng)券。要的就是等孩子們來(lái)贏，然后拿著它，去換自己想要的零食。在六一這一天里，我非常喜歡自己班級(jí)的游戲，那就是搶凳子。第一輪一組有六個(gè)人，五凳子，第二輪，五人搶四個(gè)凳子，第三輪，四人搶三個(gè)凳子。第四輪，三人搶兩個(gè)凳子，最后一輪，兩人搶一個(gè)凳子。最后一人就算贏，這個(gè)游戲非常有趣。旁邊有人管拉凳子，有人管敲鼓。最重要的是，玩這個(gè)游戲就是需要速度快。一會(huì)兒，輪到我了，我上前去，伴著鼓聲慢慢的轉(zhuǎn)，一會(huì)兒，鼓聲聽(tīng)了，我馬上往上凳子上一坐，太好了，我坐在了一個(gè)凳子上面，沒(méi)有人和我搶凳子。下一輪，我照樣坐在的凳子上，直到最后一輪，我和一個(gè)男上搶凳子，鼓聲一停，我就馬上坐在了凳子上，男生慢了一步，所以就輸了。我得到一張獎(jiǎng)券后，高興的合不住嘴。我一直玩了好幾回?fù)尩首樱A了獎(jiǎng)券。一會(huì)兒，我換到獎(jiǎng)券后，就到別處去玩了。我在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，最后，停在了抽獎(jiǎng)這個(gè)游戲，桌上放著一個(gè)箱子，里面裝著很多的紙片。我前面幾個(gè)人一直抽不中，我心里很是擔(dān)心，一會(huì)兒，輪到我了，我走上前去，抓了一個(gè)，拆開(kāi)看了看，我中獎(jiǎng)了，真是太好了，我有得了一張獎(jiǎng)券。一會(huì)兒，我又去11班抽笑臉，還是一個(gè)箱子，里面有好多張紙，其中有兩種，一種有笑臉，一種沒(méi)有笑臉，有笑臉的就沒(méi)有幾張，沒(méi)笑臉的一大堆，根本就抽不著。我想：他們都是在上面抽紙，應(yīng)該在下面抽才對(duì)，因?yàn)槔蠋熃^不會(huì)把有笑臉的紙放在最上面。果真，我猜的是對(duì)的，我從下面拿了一張，我有自信的翻開(kāi)，看，果真有笑臉，太好了，我有證了一張獎(jiǎng)券，再在這里連抽離兩回，每回都有笑臉。真是太好了。

在這一天里，我獲得了9張獎(jiǎng)券。

晚上吃完飯了，師生同樂(lè)晚會(huì)也就始了，同學(xué)們都席地而坐。在師生同樂(lè)晚會(huì)中。我最喜歡的就是六年級(jí)的小品非常有意思，里面演的是誰(shuí)可憐，在最后，一個(gè)小矮子和所有人道歉，但和最后一個(gè)吵了起來(lái)，他們吵了一會(huì)就消停了。不過(guò)多大一會(huì)兒，就開(kāi)始了我們的露天電影，這個(gè)電影講的是兔子精警官辦案的是，一開(kāi)始，我見(jiàn)到狐貍就覺(jué)得他很狡猾，很不是，他很友誼，不且不是很狡猾。

這一天過(guò)得真有意思啊！

班級(jí)兒童節(jié)征文篇6

六一兒童節(jié)，全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的節(jié)日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節(jié)，我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

早上，我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節(jié)日景象！

我們的節(jié)日，讓我們盡情歡樂(lè)吧！

慶祝會(huì)開(kāi)始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái)，節(jié)目表演開(kāi)始了。節(jié)目特精彩，有的唱著動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉，聽(tīng)得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。

其中，我最喜歡高年級(jí)大哥哥，大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽(tīng)得都入神了。

臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺(tái)下熱情的掌聲不斷，一直延續(xù)到中午，慶祝會(huì)園滿(mǎn)地結(jié)束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。

快樂(lè)的“六一”是我們難忘的一天。

班級(jí)兒童節(jié)征文篇7

我期待以久的六一國(guó)際兒童節(jié)終于要到來(lái)了。因?yàn)榘职謰寢屨f(shuō)好要送我禮物的。今天下午，我們學(xué)校組織了豐富多彩的游園活動(dòng)。并且可以憑活動(dòng)的票換取獎(jiǎng)品，去領(lǐng)自己喜歡的禮物，老師發(fā)給我們每人一本書(shū)作為六一節(jié)禮物，再每人發(fā)一份大家愛(ài)吃的麥當(dāng)勞。

整個(gè)下午我們都玩得很開(kāi)心。回到家里我還有禮物呢!還有爸爸送給我的小汽車(chē)玩具，還有一份最喜歡的漫畫(huà)書(shū)。六一這天爸爸媽媽還帶我去中山公園玩了，坐游艇、太空慢步、碰碰車(chē)等等。六一這一天是我最快樂(lè)的一天。

我以前的六一兒童節(jié)都是和同學(xué)們表演節(jié)目，還有老師會(huì)分東西給我們吃，然后發(fā)一套漂亮的運(yùn)動(dòng)服給我們。可是我現(xiàn)在是小學(xué)生了，不是幼兒園的小朋友了，所以今年的六一節(jié)我想可以由我們自己去設(shè)計(jì)，過(guò)我們想過(guò)的六一。

我想和全班同學(xué)一起玩一個(gè)有趣的游戲;就是大家可以活動(dòng)起來(lái)考腦筋急轉(zhuǎn)彎。還有每個(gè)同學(xué)都可以帶一樣禮物寫(xiě)上自己的名字，然后把它放到一個(gè)大箱子里，給每一位同學(xué)抽。無(wú)論是抽到了那位同學(xué)的禮物，我想大家都會(huì)高興的。

我計(jì)劃中的“六一兒童節(jié)”是這樣過(guò)的：每個(gè)同學(xué)自己準(zhǔn)備一份禮物，然后都放在一起并打亂順序，讓每位同學(xué)抽簽一次，抽到禮物的同學(xué)就可以要求禮物的主人把禮物送給他(她)。

讓每個(gè)小組(分金虎組、金剛組、冠軍組、勇士組、蛋神組、文明組、喜羊羊組、龍鳳組八個(gè)小組)，背誦古詩(shī)、唱歌，再在小組中選出一人猜迷語(yǔ)，大家還可以玩搶椅子游戲。

還每人帶一種自已最喜歡的水果。吃水果沙拉。

班級(jí)兒童節(jié)征文篇8

早餐后，樓梯上變得一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們難以抑制興奮的心情，抱著凳子涌向操場(chǎng)，準(zhǔn)備觀(guān)看六一兒童節(jié)的表彰大會(huì)及文藝表演。這個(gè)六一是我們?cè)谛W(xué)期間的最后一個(gè)兒童節(jié)。

鏡頭一 表彰大會(huì)

當(dāng)操場(chǎng)上坐滿(mǎn)了人時(shí)，兩位主持人大方地走上主席臺(tái)，微笑地對(duì)大家說(shuō)：“六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲，接下來(lái)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布一年級(jí)新入隊(duì)的少先隊(duì)員的名單，并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾，在少先隊(duì)員代表講話(huà)后，分別對(duì)獲得校級(jí)和市級(jí)的先進(jìn)個(gè)人和班集體進(jìn)行了表彰，看著一個(gè)個(gè)先進(jìn)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我真為他們感到高興，我的學(xué)校，我的身邊有這么多的優(yōu)秀同學(xué)，我是多么的自豪和驕傲，他們將會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

表彰大會(huì)的最后，“請(qǐng)全體同學(xué)起立！”隨著何老師一聲高喊，全場(chǎng)同學(xué)都起立，大家在何老師的帶領(lǐng)下，重溫了少先隊(duì)員誓詞：“……我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)一切力量！”我的眼前仿佛又呈現(xiàn)了第一次入隊(duì)時(shí)的情景，頓時(shí)感到了心潮澎湃。

鏡頭二 文藝表演

文藝表演開(kāi)始了，我有幸做為主持人之一走上了這個(gè)舞臺(tái)。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張，但是一站到舞臺(tái)上，我就拋開(kāi)了一切，整個(gè)舞臺(tái)就成了我的天地。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備和排練，一開(kāi)場(chǎng)，我們激情四溢的語(yǔ)言就使得全場(chǎng)的氣氛一下子高漲起來(lái)，臺(tái)下的回應(yīng)十分熱烈。我的自信心一下子大增，我和我的搭檔，從容而大方地報(bào)出了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，在演出過(guò)程中，還不時(shí)還插入一些英語(yǔ)拉歌，所有的同學(xué)都投入其中，沉浸在歡樂(lè)的節(jié)日氛圍之中……

鏡頭三 音樂(lè)晚會(huì)

這是一個(gè)特殊的六一，班主任老師也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)特殊的節(jié)目——音樂(lè)晚會(huì)。

還不到六點(diǎn)二十，同學(xué)們和家長(zhǎng)就已經(jīng)擠滿(mǎn)了音樂(lè)教室，教室是同學(xué)們自己布置的，墻上是女生們自畫(huà)的音樂(lè)海報(bào)，墻上掛著彩帶和氣球，黑板上寫(xiě)著“音樂(lè)會(huì)”，門(mén)口已經(jīng)堆放了各式各樣的樂(lè)器，一架鋼琴很威風(fēng)地立在門(mén)口，提示著今晚的主題。

主持人汪思言用自己編寫(xiě)的主持詞向大家介紹了進(jìn)行表演的同學(xué)和節(jié)目，有宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鋼琴演奏，有高山流水般的古箏演奏，有恬靜休閑的吉他演奏，還有節(jié)奏明快的薩克斯演奏……同學(xué)們?cè)谝魳?lè)的熏陶下，度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚，連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)，都顯的那么安靜。

最后，朱老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這是你們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，你們很快就要畢業(yè)了，我為你們感到驕傲，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，能夠取得更好的成績(jī)，在這里祝你們節(jié)日快樂(lè)！”

班級(jí)兒童節(jié)征文篇9

今天，是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀冇钟瓉?lái)了一年一度的兒童節(jié)。

我知道，在所有孩子的眼里，“六一”是一個(gè)迷人的日子，是個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和放飛希望的日子。游景點(diǎn)，逛書(shū)城，收一份禮物，吃一頓大餐，上學(xué)校聯(lián)歡，去野外放風(fēng)箏，到海邊游泳等等。

但對(duì)于六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)今天更加特殊，因?yàn)檫@是我們?cè)谕昀锏淖詈笠粋€(gè)六一了。可今天，我卻平淡地度過(guò)了這個(gè)特殊的節(jié)日。當(dāng)走過(guò)了六年的小學(xué)生活，誰(shuí)能不懷念灑滿(mǎn)朝露的童年?這也是最后的一個(gè)“六一”節(jié)了，雖然童年是那么的難忘，那么的舍不得，但是成長(zhǎng)是無(wú)法回避的，我們只能默默地去承認(rèn)它，接受它……誰(shuí)能忘記父母溫暖的手掌，伙伴們爽朗的笑聲，老師們親切的叮嚀?誰(shuí)能忘記鮮艷的紅領(lǐng)巾?誰(shuí)能忘記曾一次高舉右手，向著五星紅旗莊嚴(yán)宣誓，曾經(jīng)一次期盼與追想，這個(gè)把快樂(lè)和幸福聯(lián)結(jié)在一起的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!度過(guò)了今年的“六一”，我們將要開(kāi)始又一次新的人生旅途。

六年一晃就過(guò)了。轉(zhuǎn)眼間，我就要邁出小學(xué)了。在校的時(shí)間只剩下幾個(gè)星期了，過(guò)完了這幾個(gè)星期，我就要和老師、同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了。雖然，我心中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得，可我又能怎樣呢?此時(shí)，我真的好想擁有魔法，讓我們回到過(guò)去，永遠(yuǎn)在一起，永不分開(kāi)。確實(shí)，“天下沒(méi)有不散的宴席”，人和人總是要分離的，這是我們改變不了的事實(shí)。

20__年的六一兒童節(jié)，還有不到幾個(gè)小時(shí)就要過(guò)去了，我要祝愿所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)!在最后，我也想對(duì)自己說(shuō)一句：“兒童節(jié)快樂(lè)”!

班級(jí)兒童節(jié)征文篇10

我已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了，所以今年的兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)，我們是在班主任老師的帶領(lǐng)下度過(guò)的，非常的有意思，班主任劉老師在黑板上寫(xiě)上了“迎接六一”四個(gè)大字，還在字的兩邊畫(huà)上了美麗的花朵。

劉老師先給我們講六一節(jié)日的來(lái)歷，然后又讓我們?nèi)嗟男∨笥岩黄鹩懻撐覀兘裉斓墓?jié)日應(yīng)該如何度過(guò)，怎樣過(guò)才更有意思，更加難忘。

同學(xué)們唧唧喳喳的討論，最后，劉老師就像變魔術(shù)一樣拿出了很多的面具，讓我們每個(gè)人帶一個(gè)，并做各種不同的身體動(dòng)作，讓大家猜猜表達(dá)的是什么意思。

全班的同學(xué)笑的東倒西歪，我們玩的高興極了，今年的六一兒童節(jié)過(guò)的真有意思，真好玩。

班級(jí)兒童節(jié)征文篇11

“六一”兒童節(jié)終于到了，我懷著愉快的心情來(lái)到校園。

來(lái)到校門(mén)口，看見(jiàn)學(xué)校煥然一新。綠化帶上插滿(mǎn)了鮮花，校門(mén)口彩旗飄揚(yáng)。

我來(lái)到教室，只見(jiàn)窗戶(hù)上掛滿(mǎn)了彩帶、氣球;黑板上寫(xiě)著“六一兒童節(jié)快樂(lè)”七個(gè)大字。下面還畫(huà)了許多漂亮的畫(huà)。

“叮鈴鈴——”打鈴了，老師讓我們排好隊(duì)去操場(chǎng)比賽做操。首先是廣播體操比賽，同學(xué)們心里都想一定要得第一名!音樂(lè)響起來(lái)了，同學(xué)們跟著音樂(lè)一下都沒(méi)做錯(cuò)。體操結(jié)束了。我們班第一名。不過(guò)，不能高興的太早了，因?yàn)檫€有呼拉圈操。音樂(lè)一響，同學(xué)們跟著節(jié)奏，也做得很不錯(cuò)。我聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)宣布我們?nèi)?2)班第一名。我們高興地都跳了起來(lái)。

比賽結(jié)束了。這時(shí)音樂(lè)一響，慶“六一”活動(dòng)完了，我真希望天天都是“六一”。

班級(jí)兒童節(jié)征文篇12

一年一度的六一節(jié)又到了。我們學(xué)校舉辦了聯(lián)歡會(huì)，學(xué)校安排我來(lái)主持。上午八點(diǎn)，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目的表演者是我們班的曾磊同學(xué)。只見(jiàn)她興高采烈的走上臺(tái)來(lái)，清請(qǐng)嗓子，向臺(tái)下的老師和同學(xué)們鞠了一躬說(shuō)；祝大家六一快了樂(lè)然后唱了一首歌，頓時(shí)，全場(chǎng)向起了雷鳴般的掌聲。接著是一年級(jí)一班的歌舞表演。他們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，把大家?guī)нM(jìn)了一個(gè)無(wú)比美妙的音樂(lè)世界；當(dāng)他們跳起歡快的舞姿時(shí)，簡(jiǎn)直太美了，讓大家看得如癡如醉。接著十多個(gè)班同學(xué)先后上臺(tái)表演了快板，小品魔術(shù)。大家開(kāi)心極了。

表演結(jié)束了老師帶著各班同學(xué)回教室了。今年的六一節(jié)真難忘。

班級(jí)兒童節(jié)征文篇13

“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日，我特別高興。媽媽也早已調(diào)好假，為我這個(gè)小吃貨安排了下午的活動(dòng)。

中午吃完飯，休息了一會(huì)，我和媽媽來(lái)到市中心最繁華的坡子街。先來(lái)到“肯德基”，哇，好多人呀！很多都是小朋友。我點(diǎn)了最?lèi)?ài)吃的薯?xiàng)l和甜筒，一邊吃著美食，一邊看著樓下的人來(lái)人往。吃完了，又盡情地玩了一會(huì)兒。然后，媽媽打算帶我去步行街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。從“肯德基”出來(lái)，拐了個(gè)彎，我看到了雞排，腳步就挪不動(dòng)了。媽媽看出了我的小心思，問(wèn)：“是不是又想吃雞排了？”我連忙點(diǎn)頭。“今天你過(guò)節(jié)，就隨你了，但是吃成小胖豬可別后悔哦！”我摸摸微凸的小肚子，但還是禁不住美味雞排的誘惑，買(mǎi)了一份原味雞排，老板還送了一杯橙汁。哈哈，又賺了！我吃著雞排，慢慢就逛到了中心廣場(chǎng)，那里正好有街舞比賽。就這樣一邊吃著雞排喝著橙汁一邊看比賽……

一晃，都快6點(diǎn)了，我和媽媽準(zhǔn)備回家。經(jīng)過(guò)“大娘水餃”，又買(mǎi)了芹菜餃子打包帶回，由我當(dāng)晚飯。

這一天吃的真痛快呀！我的肚子都成了一個(gè)大西瓜了。

班級(jí)兒童節(jié)征文篇14

今天，哦，不!是前天，我被爸爸媽媽像孤兒一樣送到了外婆家。這讓我很舍不得，要住到外婆家一天。但是又有很多樂(lè)趣，雖然見(jiàn)不到爸爸媽媽?zhuān)沁€有我哥哥陪我玩。

我們玩的可高興了，拍皮球、跳繩、捉迷藏，最有趣的還是我們自己制作的“籃球場(chǎng)”，我們用紙箱做了一個(gè)巨大的類(lèi)似于籃子的東西。外婆家有籃球，我們就這樣踢著玩。

哥哥對(duì)我可好了，我在外婆家寫(xiě)作業(yè)，我不會(huì)的題哥哥還教我呢!

該睡覺(jué)了，玩兒了一天我也有點(diǎn)累了。可是太熱，根本睡不著，但是這時(shí)，我的身邊吹來(lái)了微微的風(fēng)。原來(lái)是哥哥把電風(fēng)扇打開(kāi)了，好涼快啊!正在這時(shí)，外面有人喊著：“抓老鼠!抓老鼠!”我們飛快地跑過(guò)去準(zhǔn)備去抓老鼠......

第二天，我該離開(kāi)哥哥了，我戀戀不舍地等待著家人來(lái)接我。突然打來(lái)一個(gè)電話(huà)，是爸爸，爸爸說(shuō)他有事，下午再來(lái)接我。聽(tīng)完這句話(huà)，我不但沒(méi)有不高興，反而還高興的叫了起來(lái)。

新的一天開(kāi)始了，我深呼了三口氣，心情一下子就好了許多。我和哥哥今天的活動(dòng)可不一樣了。我們昨天就已經(jīng)打算，比賽一場(chǎng)寫(xiě)作文比賽，看看誰(shuí)寫(xiě)的又長(zhǎng)又好。寫(xiě)完后，我還教哥哥打太極拳呢!昨天是端午節(jié)，但是我們沒(méi)吃粽子，我們也沒(méi)有不高興，因?yàn)槌缘氖俏移匠Ｗ钕矏?ài)的餃子!

吃過(guò)飯后，爸爸便很快地來(lái)接我了。這時(shí)我才戀戀不舍得向哥哥告別。

我的假期過(guò)得還不錯(cuò)，你的呢?

班級(jí)兒童節(jié)征文篇15

小朋友過(guò)六一兒童節(jié)一般都去公園玩，父母送禮物，可我今年的六一兒童節(jié)卻和別人過(guò)的不一樣。

我聽(tīng)媽媽說(shuō)，六一兒童節(jié)那天，我將要參加面點(diǎn)創(chuàng)意大賽，心里十分高興，還想著拿獎(jiǎng)呢。6月1日下午，我和媽媽很早就來(lái)到了亳州晚報(bào)社集合，過(guò)了一會(huì)我們乘坐大巴向目的地駛?cè)ァ?/p>

到了薪谷源食品廠(chǎng)，我們首先去參觀(guān)他們的車(chē)間，工作人員給我們換上了工作服，戴上了一次口罩、帽子和鞋套。進(jìn)到車(chē)間前，最重要的就是洗手、消毒、吹灰塵。做完這一切后，才能真正地進(jìn)入到車(chē)間里，我們看到很多從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的“大家伙”——餃子機(jī)器。有了這臺(tái)機(jī)器，給平時(shí)我們?cè)诩野溩拥乃俣冗€真不一樣，1分鐘能出來(lái)96個(gè)餃子，真的很快。

參觀(guān)完車(chē)間以后，我們來(lái)到了比賽室，一組十個(gè)人一起比，開(kāi)始比賽了，老師把面團(tuán)發(fā)給了我們，媽媽分給了我一部分讓我做，我看了看媽媽在做一條龍，想了想，決定做一條小龍，結(jié)果小龍沒(méi)做成倒做成一條蟲(chóng)子，看看我們的作品，感覺(jué)特別可笑。其他選手表現(xiàn)都很好，他們做的有向日葵、雪人、小鳥(niǎo)、刺猬、小鼠等一些惟妙惟肖的作品，像極了。

隨后，評(píng)委們開(kāi)始仔細(xì)評(píng)判哪位選手做得好，哪位選手做得像，討論過(guò)后，到了揭曉答案的時(shí)候了，我的心更加激動(dòng)了，老師宣讀了獲獎(jiǎng)名單，可惜沒(méi)有我，不過(guò)我一點(diǎn)也沒(méi)有沮喪灰心，我想最重要的不是比賽結(jié)果而是享受了比賽的過(guò)程，這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)!