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有關兒童節的450字作文

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好的作文應該有獨特的見解和創新性,能夠給讀者帶來新的思考和啟示,同時也要注意不要過于偏激或主觀。有關兒童節的450字作文應該寫成什么樣的?快來看看有關兒童節的450字作文,本文為你提供有關兒童節的450字作文寫作技巧和示例!

有關兒童節的450字作文

有關兒童節的450字作文篇1

尊敬的各位領導、家長、親愛的小朋友們:

你們好!在“六一”國際兒童節即將來臨之際,謹讓我代表合力幼兒園的全體老師祝所有小朋友們節日快樂!同時對今天到場的各級領導及無論是在物質上還是在精神上關心、支持、幫助我園工作的各級領導、各位朋友們表示最真摯地感謝和熱烈地歡迎。

現代化的幼兒園是一個能與社會大環境對話的小環境;是充滿了各種可感受元素的環境;是孩子們在生活、學習和成長過程中受熏陶感染被潛移默化的環境。另外,幼兒園的環境創設是辦園的靈魂與形式的和諧、統一的完美體現。這就要求我們幼兒教師必須具備較高的專業素質,所以一直以來,我園不斷完善、充實教師隊伍。同時,盡其所能地努力營造安全和諧、優良的硬件環境。教師隊伍的年輕化、專業化極其職業道德、敬業精神的不斷提高。優美、活潑環境的持續改善是我園的競爭實力不斷增強的根本原因。

在今后新的工作中,在有傾力關注未來教育事業的強有力的興業領導班子的領導和支持下,我們將不斷總結自我,發揮我園獨特的內隱的“秀色”去弘揚我園的辦園理念、塑造“合力”幼教品牌,將“合力幼兒園”辦成教師盡心,孩子開心、家長放心、領導放心的“四心”幼兒園。讓快樂和自信永遠是我們孩子的好朋友,讓美好、幸福的人生體驗永駐我們孩子們的心田。

再一次的謝謝大家!

有關兒童節的450字作文篇2

六月一日是我們少年兒童的節日,同學們都在學校里參加了聯歡活動,而我們八十個同學卻被挑選出來,參加了東營市殘疾人運動會的開幕式。

我們排著整齊的隊伍,胸前佩戴著鮮艷的紅領巾,來到了利津縣一中的大操場上。只見觀眾席上坐滿了人。我們手舉著花束繞操場走了一周,然后我們來到了觀眾席上觀看了開幕式的才藝展示。有團體操、武術、喜慶鑼鼓……但是我最喜歡的還是武術,有幾個大哥哥在表現各種武術絕活兒。只見一個穿藍衣服的哥哥一會兒飛起一腳,一會兒騰空從另一個哥哥的頭上后翻過去,摔在地上,然后又一個鯉魚打挺站了起來。太精彩了!場上不時爆發出陣陣熱烈的掌聲。在他們后面緊接著是老爺爺、老奶奶的表演,他們在舒緩悠揚的音樂聲中打著太極……

這次參加東營市殘疾人運動會,我看到了許多殘疾人,他們身殘志堅,頑強生活的精神深深地打動了我。我作為一個健全活潑的少年,應該更加熱愛生活,積極參加各項活動,努力學習才行啊!

我喜歡六一兒童節,更喜歡今年這個特殊的六一兒童節。

有關兒童節的450字作文篇3

我今年已經九歲了,過了好幾個六一兒童節了,每次六一兒童節我都很開心,但最令我難忘的是八歲時過的一次六一兒童節。

五月三十一日,媽媽說明天是六一兒童節,要帶我和弟弟出去玩,但爸爸不在家,不能和我們一起去,一想到爸爸不能和我們一起去玩,我很不開心。六一節到了,媽媽帶著我和弟弟去了游樂園,一進門就看到了爸爸,我和弟弟高興地蹦了起來,歡快的跑向爸爸,爸爸拉著弟弟的手,媽媽拉著我的手,我們走到了玩過山車的地方,我興奮地問誰敢和我一起做過山車,結果爸爸、媽媽、弟弟沒有一個敢做的,我接著問媽媽:“我可不可以做過山車?”媽媽點了點頭說:“可以,不過我不能陪你去。”我問:“為什么?”媽媽說:“我和爸爸做完后頭暈,弟弟太小不能去,所以你要自己去。”所以我只好自己去了,媽媽帶我去了檢票處,檢完票后,我自己一個人上了車,我惶恐的望著媽媽,媽媽鼓勵我說:“珂珂,不要害怕,你是一個勇敢的孩子,加油!”過山車要開了,剛開始是慢慢的上,到了最頂端后,車飛快的滑了下來,轉了幾圈之后,最后終于緩緩地停了下來。一下車,感覺自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說我是個勇敢的孩子。

我們還玩了很多刺激的東西,比如碰碰車、海盜船、摩天輪等,我們玩得很開心。這真是令我難忘的一個六一兒童節。

有關兒童節的450字作文篇4

在每年的不少節日中,我最喜歡過的就是兒童節。由于六一是是大家我們的節日。

有一年的六一,大家在學校舉行“慶祝六一”的活動,在表演完節目后,老師攜帶大家一塊玩游戲:拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線等等,被人興趣盎然、眼花繚亂。其中,我最喜歡的游戲是“拋圈套瓶”。老師發給大家一人六個圈,我焦急地等待著,終于輪到我了。我手中拿著圈,第一個沒進,第二個也沒進。我有點失望,心里想:我要學會方法。先瞄準,再拋!于是我手中的圈就像自己找到了想法似的,全都奔著目的而去,我開心地跳起來,同學們向我投來了羨慕的目光。

這個時候,老師拍拍我的肩膀說:“很好,繼續努力哦!驕傲使人落后,謙虛使人進步。”我連忙點了點頭。

接著,我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊,前面人特別多,就像一條巨龍。我好想趕快開始玩啊!這個時候我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了,老師說:“游戲規則是:在一分鐘內夾起10顆珠子。”我迫不及待地用手里的筷子去夾珠子,可是珠子像頑皮的小孩一樣叛逆,我開始放慢速度,我感覺到我們的手在顫抖,而珠子也差點滑落,后來,我學會了方法,夾住珠子兩端,平均用力,珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣,緊緊地粘在一塊。功夫不負有心人,在最后的關頭,我終于完成了比賽!

這真是個讓人難忘的六一啊!

有關兒童節的450字作文篇5

盼著盼著,終于到了“六一”,這一天,我們學校要舉行“慶六一”文藝匯演。學校里打扮得漂漂亮亮的,掛著各種各樣的五顏六色的彩帶,顯得熱鬧非凡。同學們穿著鮮艷的服裝來到學校,校園的花草也好像在點頭祝賀我們的節日。

文藝匯演開始了,人山人海,水泄不通,觀眾們都激動極了!首先出場的是二年級的一個小朋友,獨自在那里的紅地毯上跳起了美麗的舞蹈,如一只飛翔的小鳥。還有三年級的《童叟趣》,那一個個年輕,骨頭硬的“老婆婆”能翻跟頭呢!

最讓我難以忘懷的是真情朗誦。只見每個人的衣服上帶著大大的愛心,特別是其中四個同學,感情涌動,淚水在眼眶里打轉。開始朗誦了,他們四個深情地朗誦,那聲音很流暢,一直飄向遠方,飄到遙遠的汶川,為地震中受難的人們帶去真摯的祝福。過了一會兒,他們又演起了啞劇的,他們用自己的雙手托起一片天地,畫出一個大大的愛心,我們都有一個共同的心愿,那就是祝愿地震中的人們早日重建家園。在場人的無不感動,會場響起了雷鳴般的掌聲,久久不息。

好看的節目不僅僅這些,還有四(2)班的群舞,同學們打扮得花枝招展,在舞臺上猶如一只只彩蝶翩翩起舞。

活動在歡笑聲中結束,這是我難忘的一天。

有關兒童節的450字作文篇6

在每一年的六月一日就是我們的六一兒童節,那一天,可以讓我們的煩惱消除,讓我們開開心心的過六一兒童節,今天,我就和大家說一說昨天過的六一兒童節。

昨天早上,媽媽叫我起床,我一看時間已經8:20了,我對媽媽說:“你為什么這么晚才叫我?”媽媽微笑的對我說:“你不知道今天是什么節日嗎!”我想了想說:“不知道“”,媽媽說:“今天是六月一日”,我高興的說:“啊!六一兒童節中于到了”,我趕快穿好衣服,叫媽媽把我送到學校。到了學校,我很高興,不一會兒,就要去云海樓那里聽領導講完話已后,我們就迅速跑到教室。老師把東西發完,就下去了,我參加了很多活動,我先參加了寶齡球,過了一會兒,就到我了,我瞄準了一下,就把球滾了過去,一下子就全倒了,我拿了一個涂改液,然后我又去參加了夾珠子比賽,我用了兩分鐘就夾好了,我拿了四只筆……老師叫我們回教室。我們回教室了,老師說:“你們今天太厲害了,你們可以回家了,我就依依不舍的回家了。

這就是我們過六一兒童節的快樂,這就是快樂的六一兒童節,我希望下一次的六一兒童節更加快樂,更加難忘!

有關兒童節的450字作文篇7

同學們日思夜想的“六一”終于到了,我們要在自己的班級里舉行一次別開生面的“六一”晚會。

同學們首先把教室里掛上氣球,貼上彩帶,把教室裝扮的漂漂亮亮的,我們走進來仿佛覺得到了一個“舞臺”。晚會終于開始了,同學們依次表演了歌舞《愛我中華》、講故事、猜謎語、相聲—《漢字趣談》等。節目個個都很精彩。其中我最喜歡搶椅子游戲,游戲規則是:十名同學上來,帶九把椅子,把椅子圍成圓形,同學們繞著椅子走,主持人喊聲停,同學們就迅速坐下,誰沒有坐到,即淘汰,并帶走一個椅子,看誰能堅持到最后,堅持到最后的同學即勝利。

同學們覺得很好玩,便爭先恐后的舉手,主持人精選了十名同學,在游戲中同學們一個個被淘汰,最后竟然只剩下我和戴晶,我倆繞著椅子轉,突然聽見停的聲音,此時我還在椅子的背后,根本坐不上,但我靈機一動,把椅子抓了過來坐上去了,而戴晶卻坐到了地上,引來同學們一陣大笑,此時我和同學們都非常的開心。到了最后一個節目了,節目叫做“蛋糕大戰”,講臺上放了一個大蛋糕,主持人喊聲開始,同學們便像小老虎似的拿塊蛋糕向別的同學扔去,頓時,同學們的臉上、身上都是蛋糕,同學們笑著、鬧著......

“六一”晚會不知不覺就在這歡樂的氣氛中結束了。

有關兒童節的450字作文篇8

今天是我們的節日!

一大早,爸爸告訴我:王天成同學家長發信息通知我們,去他們家小區的會所排練下午要表演的節目小品——爆笑班級,聽到了這個消息,我開心的跳起來!趕緊要老爸開車送我過去。

很快到了他們那里,開始排練:組編歐一鋒給我們每個人分配了任務和臺詞,同學們根據劇本專心的開始排練。

第一次開始了,每一個人都不知道怎么說就這樣時間就白白浪費了半個小時。

第二次開始了,我們表演的很流利,但是王雍的媽媽說她還是聽不懂我們在干嘛,這時歐一鋒想到了一個好辦法,他說:“按照自己想法去說。”

第三次開始了,我們表演的和那幾次表演的真不一樣,表演得繪聲繪色,幾個家長同意通過,基本上可以上臺表演了。好開心,排練終于結束。有些體會到臺上一分鐘,臺下十年功的含義了。

下午四點,家長和同學們都到齊了,同學們精彩的表演準時開始。表演節目豐富多彩:古箏,小品,魔術,拉丁舞,還有辣媽們的勁歌熱舞……

下午六點,表演結束,豐盛的自助餐晚宴開始。那些菜真是太美味了,我和同學們好好的美餐了一頓:魚,蝦,牛扒,雪糕,水果……

很快晚會結束了,我們都依依不舍的和家長們回家了。

今天是我有史以來最開心的六一了。

有關兒童節的450字作文篇9

那年的六一,叫我的心多么的想念……

那年的六一我和同學們一起度過,更好的是和弟弟一起度過。那年的六一是小學生最喜歡、幸運的節日,但那天的我就是一個純粹的倒霉孩子,還好我的弟弟的運氣特別的好。弟弟那天的表現叫我十分的感動……

六一那天,全校放假、當小孩子們都絡繹不絕的感到學校。因為學校有玩游戲送禮的活動,我和弟弟和其他人一樣早早到了學校。我和弟弟不在同一個班級里面,開始的時候我在自己的班級里面玩。我把自己手中玩游戲的票子在玩吹蠟燭、跳繩、投球、套鐵圈等時候都輸光了,獎品沒有手里空空就去找弟弟了。我找到弟弟時,弟弟已經兌換了不少鉛筆、圓珠筆、餅干、糖果之類的獎品,弟弟看到我馬上就將手里的獎品分了一大份給我。然后把手里的僅有的幾張票分一些給我,我再去玩但還是輸的一干二凈。弟弟并沒說我就是對我說等一下,然后他就向朋友要幾張票然后就和我一起去玩。后來我也不愿讓倒霉的我浪費票,讓弟弟玩最后還是贏了不少。后面的事就記不大清楚了,最后我們是快快樂樂的回家了的……

那年的六一因為有弟弟,“倒霉”的我其實也是特別的幸運,那年的六一是永遠難以忘懷的六一……

有關兒童節的450字作文篇10

特殊的六一兒童節

六月一日是我們少年兒童的節日,同學們都在學校里參加了聯歡活動,而我們八十個同學卻被挑選出來,參加了東營市殘疾人運動會的開幕式。

我們排著整齊的隊伍,胸前佩戴著鮮艷的紅領巾,來到了利津縣一中的大操場上。只見觀眾席上坐滿了人。我們手舉著花束繞操場走了一周,然后我們來到了觀眾席上觀看了開幕式的才藝展示。有團體操、武術、喜慶鑼鼓……但是我最喜歡的還是武術,有幾個大哥哥在表現各種武術絕活兒。只見一個穿藍衣服的哥哥一會兒飛起一腳,一會兒騰空從另一個哥哥的頭上后翻過去,摔在地上,然后又一個鯉魚打挺站了起來。太精彩了!場上不時爆發出陣陣熱烈的掌聲。在他們后面緊接著是老爺爺、老奶奶的表演,他們在舒緩悠揚的音樂聲中打著太極……

這次參加東營市殘疾人運動會,我看到了許多殘疾人,他們身殘志堅,頑強生活的精神深深地打動了我。我作為一個健全活潑的少年,應該更加熱愛生活,積極參加各項活動,努力學習才行啊!

我喜歡六一兒童節,更喜歡今年這個特殊的六一兒童節。

有關兒童節的450字作文篇11

六一節到了,我們早就在盼著這一天的到來。這個節日是我們夢寐以求的日子,節日的前一天,我連上課都沒有認真聽,滿腦子想的就是六一那天我該怎么過的事情,晚上睡覺也睡不著,在想六一穿什么好衣服,玩什么好玩的節目,吃什么好吃的……

我盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節,我們來到學校開始游園活動。

我先走到四。(1)班,我一看“哇!這是我最拿手的扔保齡球啊!”我說完就趕忙跑去排隊,我排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。不知不覺就到了我,我拿起一個保齡球對準一個由幾個瓶子組成三角形的頂角,使出九牛二虎之力,一扔“哇!打中了!”因此我得到了獎勵:一塊塘。

接著我又去玩了:套圈圈,投球……最后我得了一大堆獎勵,我高興的歡天喜地!

當游園活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情。

有關兒童節的450字作文篇12

盼星星,盼月亮,終于盼來了屬于我們自已的節日---“六一”。

一大早我就穿著漂亮的衣服,早早地來到學校。因為有一場精彩的表演在我們學校即將拉開帷幕,也拉開了我們少年兒童快樂的一天。

今天,我們的體育館格外熱鬧,人聲鼎沸。同學們歡聚一堂,共慶“六一”。舞臺上醒目的六個大字---“我參與,我快樂”,為節目增添了歡樂的氣氛。每個同學的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個體育館像一片歡樂的海洋。節目在兩位小主持人華麗的開場白中開始了。廣播里響起一曲曲優美動聽的歌聲,舞臺上的小演員們翩翩起舞,在掌聲中,在期待中,終天迎來了我班的精彩節目---舞蹈《紫竹調》。八位女生猶如從天而降的仙女,整齊優雅的舞姿盡顯美麗,將這首名曲演繹得淋漓盡致,不時迎得同學們的掌聲……

我們帶著意猶未盡的心情回到了教室,卻發現兩個大大的蛋糕擺在我們的眼前,我們意外又驚喜,分享甜蜜的時刻來了。我們品嘗了幸福的蛋糕,共同享受了這一刻的美味。

感謝“六一”,感謝所有為我們付出的人們。

有關兒童節的450字作文篇13

今天是六一兒童節,我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂,它們也是來過六一節的吧!

活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說:“升__,唱__。”只見鮮艷的__隨著我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發了“陳有維獎學金”,獲獎者一個個容光煥發,真讓人羨慕不已,我真后悔沒有認真讀書,不然我也有可能得這個獎學金,就在我想入非非的時候,激動人心的表演開始了。

其中我最喜歡的那個軍式表演,__叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的,隨著命令的下達,他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著,叔叔們為我們表演擒拿拳術,隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰的。

精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。

有關兒童節的450字作文篇14

童年生活是美妙的。我的童年生活有著許多珍貴、美好的回憶。

小時侯,我可以在草坪上亂喊亂叫;可以摟住爸爸的脖子又吵又鬧;可以看著計算機又唱又跳……在我的記憶里,童年的山非常高;童年的水非常深;童年的樹非常綠;童年的語言非常幼稚;童年的歡笑非常多……

我們來到一棵梧桐樹下。由于我的年齡比他們大,所以,他們都喜歡叫我老大,又一個小弟來了。“報告老大,據我的‘千里眼’所知,這棵樹上正存在著敵人,是否進攻?”我的手一揮,小弟們個個沖鋒陷陣,勇猛無比。

敵人們被我們這突如其來的進攻嚇得四處逃竄。“狙擊手,準備,進攻,”我大聲喊到。“遵命,”小弟們異口同聲地回答道。我們和敵軍展開了一場惡戰,后來,我們齊心協力,大獲全勝。

看到我的“臣民”都臣服于我,妙也,妙也。

我如夢初醒,原來是一場夢啊!如果時間能夠倒流,我愿意回到我的童年。看地上楊柳依依,不知不覺地回想起我那如花般美、香的童年!

我愛我的童年,更愛在童年時代的生活!

有關兒童節的450字作文篇15

今天是兒童節,是小孩子們最開心的一天。

媽媽一早就給我和弟弟二十元,讓我們自己去習禮物。我們拿著二十元,高興地跑出去。來到大街上,那里早已人山人海,媽媽們都帶著小孩來到街上買東西,有的買洋娃娃、有的買玩具槍、有的買彩色的氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看,感受著周圍熱鬧的氣氛,心情無比歡暢。突然,我們發現前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討,但沒有人理他。弟弟低下頭想了想,然后抬起頭對我說:“哥哥,我們幫幫他,給他十元吧。”。我說:“傻瓜,沒人給他,你給他干啥?再說,你給了他十元,剩下十元我們還能買什么像樣的禮物呢?”。弟弟揚起了他那可愛的小臉堅定地對我說:“我們家里有許許多多的東西,但他什么都沒有?我還是想把錢給他。”說完馬上跑到小孩面前把錢給了他。

雖然在這個兒童節里我們買不到什么像樣的禮物,可是我從弟弟那里學到了善良、同情和體貼!

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