寫好作文需要多觀察身邊的人和事，以及自己的感受和思考，以獲取寫作素材。如何寫出優秀的小學慶祝端午作文？下面給大家分享一些小學慶祝端午作文，希望對大家有所幫助。

小學慶祝端午作文篇1

屈原投江的故事，據說就是因為古時候有一個皇帝非常喜歡屈原，而其中有一個大臣忌妒他，那一個大臣就向皇帝一直說屈原的壞話，讓皇帝把屈原開除，屈原因此過度傷心，農歷五月五日中午在汨羅江投江自殺。屈原投江的故事從古自今流傳著，也有悠久的歷史了，這個故事在我心中，也一直給我深刻的印象。

在端午節的前一天，也就就是農歷五月四日，我和媽媽一邊包粽子，一邊談天，包著包著，也到晚上了。親戚朋友全都我家，大家都玩得不亦樂乎，享受著天倫之樂。玩累了，大家就決定留下來住一晚。第二天，也就就是一年一度的端午節。一早大家七嘴八舌的討論今天的行程，經過一番討論之后，終于有個結論了，中午先去看龍舟比賽、下午去溪邊玩水、晚上再去吃當地小吃。爸爸說：“既然已經決定好了，那就二話不說，快走吧！”就這樣，開始了一天的行程。早上大家開了一小時的車，到的時候剛好中午十二點，大家就坐在湖邊看龍舟比賽，我聽到畫龍舟的人喊著：“加油！”“加油！”非常賣力。我要感謝畫龍舟的人給大家看這么精彩、好看的龍舟比賽。接下來該去一探究竟溪邊的景物到底長的怎么樣子？到了溪邊，果然就是景觀優美、碧水縈回。這里讓大家身心放松，可以好好的休息。而我和表姐用石頭打起“水漂兒”，有趣極了！玩著玩著，到晚上了。大家一起到夜市吃小吃，我的.肚子一直“咕嚕”“咕嚕”的叫著。當一桌豐盛好吃的菜擺在我面前的時候，我迫不及待狼吞虎咽的吃起來，大家也都津津有味的吃著、吃完以后，大家一起逛夜市、買東西，最后一起拍照，為今天，今年的端午節留下一個美好的句點。

這次的端午節讓我非常開心，希望下次也能像這次端午節一樣快樂。

小學慶祝端午作文篇2

我一年里最喜歡過的節日就是端午節了。端午節又叫“端陽節”、“重五節”等，是農歷的五月初五，俗稱“端午節”，“端”是“開端”、“初”的意思。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動是：吃粽子、賽龍舟、插艾草、喝雄黃酒等。據說，吃粽子和賽龍舟是為了紀念屈原。

端午節一早，我剛睜開眼，就看到媽媽在門外忙著什么。過去一看，原來媽媽在插艾草，餐桌上還擺著用艾草煮成的雞蛋和幾個香噴噴的粽子。這時，我才想起今天是端午節。看著煮的綠綠的雞蛋和香噴噴的粽子，口水都忍不住要留下來，幾分鐘，兩個雞蛋和一個粽子就沒了影。

到了晚上，我們到爺爺家一起過端午。飯菜上完了，爺爺從柜子里拿出一瓶像是藥酒的什么東西，還要我們每人喝一口。我問爺爺：“這是什么呀？”爺爺笑著說：“這是雄黃酒喝了能避邪的。”我端過雄黃酒，喝了一口，感覺辣辣的，但心里想著：“這樣我就能避邪了，辣算什么。”

吃完飯，我們全家一起到大明湖去看龍舟。來到大明湖，發現有許多人在湖邊等著看龍舟比賽呢。我們找了一塊“絕佳”的觀看場地，來觀看龍舟賽。只見參賽的龍舟一字排開，龍舟大約10米長，半米寬。龍舟上的人，有的在商量戰術配合，有的在做熱身。岸上的觀眾都為哪條龍舟能奪冠猜測著。我看中了一條綠色的龍舟，這條龍舟上的人都很健壯，熱身做的也很充分。正想著，比賽就要開始了。

站在船上的發令員一聲槍響，幾十條龍舟像蛟龍一樣，在水中穿行著。那條綠色的龍舟處于第五名，船上的擊鼓手奮力地吶喊著，激勵船員們奮力前行。我也吶喊著，用全部的熱情我支持的龍舟加油。觀眾們也都緊握雙手，期望自己支持的龍舟奪冠。我吶喊著，為那條綠色龍舟加油。船員們仿佛聽到了我的加油，更加奮力地劃著。只見綠色龍舟超越了另外兩支龍舟成為了第三，這時，他們又超越了一條龍舟。我更加賣力的吶喊，希望他們能奪冠。綠色的龍舟已經于第一名齊頭并進了，這時距離終點還有50米，船員們奮力地劃，終于取得了第一名，這時綠色龍舟已經沖過了重點。“14號龍舟是冠軍”隨著裁判員的宣布，全岸觀眾沸騰了。我也為綠色龍舟的好表現歡呼。頓時，大明湖成了歡樂的海洋。

我戀戀不舍的離開了大明湖，端午節雖然過去了，但它留給了我許多美好的記憶。

小學慶祝端午作文篇3

每年的農歷五月初五，是中國的傳統節日——端午節，今天，我就給大家介紹端午節。“汨羅江，長又長，外婆接我過端陽。一不要你的餅，二不要你的糖，只要你的黃殼粽子給我嘗。”就是端午節的民間兒歌。端午也稱端五，端陽。此外，端五節還有許多別稱，如：午日節、重五節、五月節、浴蘭節、女兒節、天中節、詩人節、地臘、龍日等等。

端午節的來歷有很多，比如說：紀念屈原；紀念伍子胥；紀念曹娥等，其中影響最深最廣，占主流地位的是紀念屈原說。屈原，是春秋時期楚懷王的大臣，他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭讒去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。公元278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。端午節的主要習俗是賽龍舟、吃粽子。

相傳是古時楚國人因舍不得屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。

他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年的五月五日劃龍舟以紀念屈原。每年的五月五日，我國百姓家家都要浸糯米、洗棕葉、包粽子，其花色品種繁多。吃粽子的風俗，千百年來，在我國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。我們現在過端午節主要是吃粽子。到端午節的時候，媽媽就會買來好多粽子，粽子里的餡有很多，如芝麻、肉、豆沙等等，粽子形狀有三角形的、枕頭形的，六角形的、四角形的等等。我外婆喜歡買來青青的棕葉，自己動手包粽子。我覺得外婆包的粽子不但好吃，而且還有濃濃的棕葉的清香。

小學慶祝端午作文篇4

每年大家都會過中國的傳統節日——端午節，也是我最喜歡的節日之一。

在過去的幾年里，也就是我小的時候，每年端午節我都是在老家過的。一說到端午我就非常高興又有粽子可以吃了。每年端午節的不久前，奶奶就會開始做粽子，粽子的制作非常簡單，僅需糯米、芭蕉葉、細細的繩子就好了。每當奶奶包粽子的時候我就在旁邊看著，有時想抓一把糯米放在嘴里吃，可每次都會被奶奶輕輕的打一下然后寵溺的對我說：“傻小孩，還不可以吃，要煮熟了才可以吃。”

端午節的風俗古老而莊重，畢竟這是大家中國的傳統節日。大家一家人自從來到了長沙，由于家大家所做的工作不同而因此離別，不過幸運的是我還和奶奶在一塊。在長沙過端午節是一個新奇的定義，奶奶還是一如既往的在不久前做好了香氣撲鼻的粽子，以便在端午節的這一天可以讓大家立刻吃到充滿親情和愛的粽子。我最喜歡粽子上加一些糖，然后再慢慢地品嘗，如此的粽子又香又甜。有時，奶奶還會在粽子里包一小塊臘肉，煮出來，一股肉香飄逸而出，打開輕輕的咬一口吃，美味極了！不知曉這是奶奶技術好的原故還是由于這是奶奶愛的體現。

每年節日，大家所在工廠的老板便會發一些禮物給大家，不管禮物是不是昂貴是不是實惠，都重在一片心意，老板給大家送來了溫暖，給大家這部分幾年只回幾次家鄉離得遠遠的家鄉的大家帶來了無比多的安慰，所以大家和老板才會其樂融融、團結一心的發憤圖強。

每年節日，大家都能領會到家人的心意或其他人的心意。

小學慶祝端午作文篇5

五月初五端午節這天，爸爸一大早就帶我來到了邯鄲市國際會展中心，參加“我是晚報小記者，我要我的青春派”活動。

我們所有的小記者在廣場集合，分成三隊，分別由各自的帶隊老師引領進場。進場后，第一隊學習攝影知識，第二隊與陌生人交流，第三隊了解汽車文化，各隊項目依次開展。

我被分到了二隊，來之前看了活動預告，還是有一定的心理準備的，但到了現場真要向許多陌生人進行問卷調查時，我開始有點兒害怕起來。這個人會不會很兇？這個人會不會不理我？他不接受我的問卷調查怎么辦？他沒時間接受我的問卷調查怎么辦我正在猶豫不決的時候，看到旁邊的小記者都在向周圍的叔叔、阿姨們做問卷調查，可我的問卷調查任務該怎么完成呢？我還想取得個好名次呢！想到這兒，我不知道從哪兒來的一股勇氣，直接走向了對面的阿姨，向她發起了“進攻”。

“阿姨您好！我是邯鄲晚報的小記者，請您幫我完成這份問卷調查好嗎？”其實這個過程并沒有我想象得那么害怕。完成一個問卷，我又大膽地走向了右邊的一位叔叔漸漸地，我發現如果能找到一桌子的人，他們要都能接受我的問卷調查，那不就可以同時收回好幾份兒嗎？于是，我向一桌子的人走了過去哈哈！一下子就收回了四份兒，我的膽子越來越大了

在規定的時間內，我完成了九份問卷調查，奪得了第一名，真的好開心！緊接著是學習攝影知識和了解汽車文化。最后，所有的小記者們照了一張合影，我們把今天的快樂都記錄在了這張照片上。好期待下一次的活動早些到來！

小學慶祝端午作文篇6

我們又迎來了一年一度的端午節啦！真的是太開心啦！yes！我想對你們說，平時過的端午節是在快快樂樂的包粽子，賽龍舟，而我卻過著不一樣的，端午節！

我們家今年過端午節啥都沒干。 待在家里都快要悶死啦！妹妹、媽媽在玩玩跳跳，爸爸一邊玩的手機，一邊看著電視。玩手機也玩得全神灌注，看電視也是哪樣？嘿嘿，在爸爸玩手機玩的特別起勁時，我拿起遙控換了臺我喜歡看的電視，正在這時，爸爸又抬起頭來看電視，發現電視被我“調換”了，把我狠狠罵了一頓。唉！時間怎么這么折磨我呀！

沒事干，沒人陪我，我就走上樓，去看了看有沒有什么新玩樣，能給我玩兒會兒。這時爸爸可能也覺得家里待煩了，就和媽媽一起帶著妹妹出去玩。他們在干嘛我都不知道，我還在樓上呆愣愣的找著東西，后來他們關門時才發現已經丟下了我自己出去玩了。我更加生氣。在樓下看電視，搶我的電視，我什么都沒得干。去樓上找東西，哼他們三個又偷偷溜走，也沒帶上我就我一個人孤零零待在家中。我還以為他們去玩不了多久，沒想到從一點出去一玩就玩到了四五點才回來，回來時我問媽媽怎么回事，去了這么久，媽媽竟然跟我講他們回奶奶家包粽子去啦？真是個，不快樂的端午節！

也不能說是很不快樂，很不快樂，爸爸媽媽晚上還是帶我去沙灘逛了一圈，但我覺得還是不快樂呀！又是看電視又是出去玩都是他們做的是最快樂的人了！我待家里，電視電視沒得看，他們出去，我又沒得干，最容易被欺負的人就是我啊！他們好像就是把我當個傻子一樣呀！

多么不快樂的端午節發生在我身上，我真的是一個傳說中的“倒霉鬼”啊！唉！

小學慶祝端午作文篇7

每一條彩繩背后都有一個不為人知的故事。

――題記

前兩天大連一直陰雨連綿，太陽也沒露一下。昨天總算碰上了一個晴天。

今天，從補習班回家，一個人底著頭，漫不經心的走著，突然看到地上躺著一根已被剪斷的彩繩。據分析判斷，這里前一陣子應該是一個小水凼。（端午過后的第一個雨天，要把手上的彩繩摘下來，扔到水凼里。算是一種習俗吧！）這才突然反應過來。端午傳統佳節已經過去很久了。望著地上此時孤零零的彩繩，不可抑制的想起奶奶。

我的小學生活大多是和爺爺奶奶一起度過的。那時的自己那么無邪，那時的日子那么溫暖。

那時，在端午傳統佳節的前一個晚上，奶奶都會把我摟在懷中，我可以清楚的感到她的體溫，和她血液中流淌的愛意。我靜靜的聽著奶奶輕微的喘息聲，看她變魔術般的將普通的彩繩，擰在一起，編成好看的結。然后她會用她的大手托起我的小手，認真而小心的將彩繩系在我的手腕上，腳踝上。清楚的記得她的那雙大手那么溫暖，卻那么粗糙。當時的我還會天真的問奶奶，為什么不好好保護自己的雙手。而奶奶只是莞爾一笑，不予回答。現在想起，才曉得，那是歲月在奶奶手上留下的烙印，是她經歷無數風雨坎坷的見證。系好后，奶奶總是會端詳一番，似乎在欣賞她的杰作。而那又是一種怎樣的目光啊！宛若三月中微風對嫩柳的撫弄；秋日里月光對修竹的依戀。又似晨曦中露水對小草的滋潤；暮靄時夕陽與水面的輝映。奶奶澄澈的眸子中，滿滿的，都是對我的寵愛。

至今，那種感覺依舊十分真切。仿佛還能感覺到奶奶的體溫和目光。

只是后來，我回到大連，回到媽媽身邊。她的工作總是那么忙，忙到無暇顧及節日的到來，更不要說為我系彩繩了。

被忽略的端午，我已過了好幾個。竟也習慣了沒有彩繩的節日。只是當看到同學手上帶著五顏六色的彩繩時，我雖然會不屑一顧，說那是小孩子的東西罷了。但心中，還是會想起奶奶，想起那童年用愛編織的端午的彩

小學慶祝端午作文篇8

今天是一年一度的傳統佳節——端午節。在這個古老的節日里，人們包粽子、賽龍舟，處處洋溢著濃濃的節日氣氛。其中我最喜歡的是賽龍舟！

五月初五這天，在歧江河邊早已人山人海了，周圍都有小商鋪開著，面對這熱鬧擠擠的江邊，我很苦惱：“我這么矮，怎么看得到啊？”還好我趁別人不注意，“唰”一聲鉆進了第二排。比賽就快要開始了，各個運動員都磨拳又擦掌，心情激動的不得了。

“嘭”發令槍開了，每一條船都像箭一樣沖了出去。在一旁加油的人像是叫破喉嚨也沒有關系，我見他們的青筋若隱若現，真像自己在比賽。船上的人也非常團結，動作一樣，每個船員都竭盡全力地劃著，他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打著打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓聲越來越大，觀看的人也越來越多，人們的心情都隨著船只而改變著。

第一只領頭羊出現了，是綠隊，綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了，不用多久已經把他們甩得遠遠的，一馬當先的他們并沒有驕傲，經過了很久，紅隊趕上了，他們兩隊各不相讓，讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢？這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了，這兩隊很難分出高低，速度忽快忽慢，變幻莫測。

激動人心的時刻要到了，紅隊綠隊誰會奪冠呢？綠隊快馬加鞭，紅隊也不甘示弱。終于，冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳，還抱在一起了，我也為他們感到驕傲。

在這熱鬧的比賽中，我懂得了：團結就是力量。這個賽龍舟可真好玩，下一年我還要觀看，下一年綠隊還會是冠軍嗎？

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