《推薦一本書》五年級單元作文10篇
書是社會,皮羅果夫說:一本好書就是一個好的社會,它能夠陶冶人的感情與氣質,使人高尚。這里給大家分享一些關于《推薦一本書》五年級單元作文通用10篇,方便大家學習,快來看看吧!
《推薦一本書》五年級單元作文【篇1】
“書,是人類的長生果。”“書籍是全世界的營養品。”“一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。”可見,人們對書的比喻不計其數,也能看出書對人的巨大影響力。
我要推薦的書是《藏在地圖里的古詩詞》。這套書共四本,內容豐富,插圖精美,每本都有一頁是著名詩人足跡圖。如第一本是李白足跡圖,上面畫著李白在什么地方寫下了什么好詩。這套書的內部設計十分有趣。每首詩都是“一站”,作者讓讀者乘著“時光列車”穿梭在古詩詞的時光地圖里,與李白、杜甫、蘇軾、陸游等一起詠嘆唐詩宋詞的美好,一起回憶5000年的過往。
這套書的內頁十分精彩。每一首詩的前面都有作者的一句話來介紹這首詩,除了單個詞的簡介以外,每一句都有翻譯,旁邊一頁便是精美的手繪插圖,引人入勝,不僅如此,詩人做詩時的情感也被寫了出來,幫助我們去進一步了解詩篇。
每篇都有地理介紹,我們可以在書贈送的詩詞地圖上找到它們,旅游時就可以親自去看看。此外,我們還可以在書里看到200多段歷史、傳說、故事……以及歷史多格漫畫,還可以讓耳朵也陶醉一次,掃描二維碼關注后可免費聆聽全書音頻。
這套書適合多種人群觀看,看完一遍后還想再看!
《推薦一本書》五年級單元作文【篇2】
最近,我讀了一本書——《新參者》。我想把它推薦給你。
它的作者是日本著名作家東野圭吾,這本書曾獲得兩大推理小說年度排行榜第一名。《新參者》主要講述了這樣一件事:
東京,日本橋。一個單身女人在公寓里被殺。負責調查的是剛調到日本橋地區的刑警加賀恭一郎。他的調查看上去瑣碎又與案情無關:通勤軌跡與平時不同的保險員、關系不睦的陶瓷器店婆媳、鐘表店中奇怪的狗、死者的翻譯家朋友……
真相就在充滿人間煙火的家長里短中逐漸顯露。
開始讀這本書時,我不免有些疑惑:這些看似無厘頭的調查有什么作用?人們的供詞和案情有什么聯系呢?后來,我才漸漸恍然大悟,不由得發出驚嘆:“哦,原來是這樣!這不就跟加賀的推理相吻合嘛?巧!這構思也太巧妙啦!”而且,我也感受到人們的悲歡離合給讀者心靈留下的巨大震撼和感動。沒錯,這是個靠邏輯破不了的案子,情才可以!或許你會問:“不是推理小說嗎?為什么靠‘情’破案呢?”嘿嘿,這就是《新參者》最有趣的地方,你得自己尋找答案。
《新參者》情節引人入勝,語言生動形象,即使短短的一句話也能在你的心中反射著、回想著,變成巨大的轟鳴。你不僅能體會到故事的精彩,還能學習到表達方法,豈不是一石二鳥、一箭雙雕嗎?況且,我只花費一周就讀完了這本書,可見它非常適合高年級學生閱讀。
我希望你能讀一讀《新參者》再次體驗文字的無限魅力!
《推薦一本書》五年級單元作文【篇3】
今天要為大家推薦一本我最喜愛的書,書名叫《小鹿斑比》。
《小鹿斑比》是奧地利著名的兒童小說。我當初讀這本書的時候幾乎是一口氣讀完的,這本書最吸引我的是它那精彩生動的故事,特別引人入勝。令我情不自禁的走入了斑比的世界,為它的聰明、智慧喝彩;為它遇到困難而深深擔擾。這本書對環境及景色的描寫也是精彩絕倫。如:把從地面上冒出的五顏六色的花比喻成燦爛的星空;把昆蟲的鳴叫形容成美妙的音樂會……仿佛給人一種身臨其境的感覺,讓我對森林和草原充滿了美好的向往。另外,這本書也精彩呈現了動物們豐富的性格特點。如斑比的聰明、老鹿王的威嚴、法莉的機靈活潑……讓人忍不住想與它們一一認識。
這本書也對人們捕殺動物的行為進行了嚴厲批評。現在的人類正越來越多的遭愛著自然災害,地震、海嘯、霧霾……這不都是大自然給人類敲的警鐘嗎?因此人們真的要認真反思,好好保護大自然,維護生態平衡。
《小鹿斑比》雖然講述的是動物間的故事,但也告訴了我們許多人生哲理。斑比從出生、成長到成為新一代鹿王的歷程不也與我們的人生一樣嗎?我們會慢慢長大,也會遇到各種各樣的困難。那我們就應該像老鹿王對斑比所說的一樣:如果你要保護自己,要懂得生活,要獲得智慧,就必須獨立生活。
有人說:“讀一本好書就像交了一個益友”。那就讓我們多讀好書吧!
《推薦一本書》五年級單元作文【篇4】
杜甫說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。由此看來,從古至今,書一直是人們很重視的。
今天,我就給大家推薦一本書吧!書名叫作《小公主》,這本書的作者是弗朗西斯霍金森伯內特。
這本書主要講了一個叫做莎拉·克魯的女孩子。她的爸爸是一位富有的商人,但是,莎拉的媽媽在她兩歲的時因病去世。爸爸把莎拉送到明棋學校就讀,爸爸給她買了許多書、衣服、帽子等。還給她準備了特殊房間,專門的馬兒,車夫、女仆。莎拉不僅長的很美麗而且學習很好。每次周日,老師、校長、學生們一起禮堂時,一路上,總會許多人說:“看,那個領頭的女孩子,長得多像一位高貴的公主啊!”然而,不幸的事又發生了,莎拉的爸爸因為一場突如其來的病而死去,而那一天,正好是莎拉的9歲生日,莎拉聽到這個消息后,她沒有哭,也沒有大吵大鬧。明棋校長讓她住在閣房上一間有老鼠的屋子。莎拉沒有反抗,反而和老鼠一家成為了好朋友。她很開朗,也很樂觀。夜晚,點著蠟燭,在微弱的燈光下看書,直到這一截蠟燭燃盡,不過,這個故事在后來有了轉機,旁邊來了一個非常富有的先生。先生看到這個女孩那么可憐,于是在莎拉不知道的情況下,為她準備足夠的生活用具。直到厚愛,先生才知道莎拉就是那個他一直在尋找的女孩。于是,莎拉又變成了一位“高貴的公主”,明棋校長后悔不已。
這本書讓我懂得了,莎拉在那么惡劣的情況下,還要讀書,而我呢?我一定要向莎拉學習,無論在怎么樣的情況下,都要好好學習,熱愛書的同學們,這本書值得我們細讀,動起手來吧!
《推薦一本書》五年級單元作文【篇5】
我剛剛讀完了四大名著之一的《三國演義》。這本書的作者是羅貫中,講述了魏蜀吳三足鼎立的那段跌宕起伏的歷史。今天我要向大家推薦精彩的片段《草船借箭》。
為了天下統一,曹操召集80萬大軍揮軍南下,要除去孫權。劉備與諸葛亮聯合抗擊曹操。雖然劉備軍隊最少,但是他們有足智多謀的諸葛亮,戰無不勝的關羽,勇猛無比的張飛。
吳國的統帥周瑜嫉妒諸葛亮的才能,設計除掉他。他要求諸葛亮3天以內造出10萬支箭,并且立下了軍令狀。
諸葛亮找到了魯肅,借了二十只船,上面扎滿了稻草人。在第三天晚上,諸葛亮和魯肅一起乘船前往曹軍大營。這時候天降大霧,江上霧氣彌漫,什么也看不見。諸葛亮讓士兵擂鼓,做出進攻的假象。曹操果然不敢出兵迎戰,只讓弓箭手放箭御敵。一時間箭如流矢,穩穩扎到稻草人身上。當箭扎滿后船的一邊,諸葛亮又令士兵把船調頭,繼續扎滿船的另一頭。等到二十船滿滿全是箭,諸葛亮令士兵大喊:“謝曹丞相箭”就飛速的駕小船離開了。
曹操知道上了當,周瑜知道了事情的經過后贊嘆了一聲:“諸葛亮果然神機妙算啊!”
如果你正在看這本書,看到這里請你細細品味!我覺得人一定要多交朋友,尤其是忠厚可靠地朋友,這樣在你遇到難處時,才能化險為夷。
《推薦一本書》五年級單元作文【篇6】
今天,我想向大家推薦一本好書——《城南舊事》。《城南舊事》是作家林海英寫的,它講述了英子童年時的快樂、悲傷……
《城南舊事》全書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》這五個故事。林海英奶奶用小孩子的口吻講述了她那些童年的往事。宛如一縷春風輕柔的吹過樹林,吹過大地,吹過田野,吹過每一個人的心田。
最讓我印象深刻的是《惠安館》這個故事。它講述了主人公英子與惠安館的“瘋子”秀貞。她們經常一起開心地玩,開心地對話。秀貞呢,就經常提起她的女兒——小桂子。到后來,英子才慢慢地發現原來自己的好朋友妞兒其實就是秀貞的親生女兒——小桂子。但就在她們相認的那天晚上,悲劇發生了,秀貞母女上了一輛洋車,當時我還沉寂在她們一家人幸福團聚的時候,故事的結局卻給我開了一個玩笑,當時我都有點兒不肯相信這是真的!看到這里,我的心里很難受。為什么火車要偏偏這個時候來?為什么所有的不幸都要發生在妞兒的身上?妞兒還不曾享受過父母的疼愛,妞的不幸,讓我思緒萬千。
看看我們,再想想故事中的妞兒,我們生活在這樣安定幸福的社會中,是多么幸福啊!同學們,如果你們也喜歡《城南舊事》的話,那就趕快去閱讀吧!
《推薦一本書》五年級單元作文【篇7】
同學們你們知道飛機為什么會飛呢?你們又知不知道電話為什么能夠讓距離遙遠的人互相通話呢?又知不知道電腦為什么可以通過網絡與世界各地的人在電腦上見面呢?如果你想知道正確的答案就可以買來看看吧!
這本書的名字叫《千萬個為什么》,里面有科學、地理、歷史等。里面的內容非常豐富,知識非常有趣,每一頁都有彩色的圖片,如果你遇到不會的字,就可以看拼音,學會多一些新的字,還有箭頭為你分辨方向。
我完整地看了這本書,已經有三次多了,不過還是看不厭,()因為它的文章并不長,還會去舉例子說明,寫出解釋,即生動、形象,又讓人明白,學懂。不但止有這些,里面還有許多關于科學家的資料和名言。例如,成功是靠百分之一百的汗水加百分之一的努力才會取得成功。
有一次,我隨便打開一頁,就翻開了電話這課,我帶著話筒為什么會發出聲音的.這個問題認真地讀了起來。當我讀完了以后,這個問題就解決了。我知道其實電話是由四位科學家共同研究而成,但是如果沒有了蘇格蘭的貝爾先生把螺絲扭動了四分之一,就不會在1876年誕生了。電話是靠電流才能變出聲音,話筒里有一塊輕薄的碳板,聲音會讓話筒里面的碳板產生振動,以促進電流產生強弱的變化。電話的原理就是這樣,是不是又簡單有能讓人明白。
同學們,你們想多懂點課外知識嗎?想就看看這部書吧!這本書既有科學原理,又有大自然的奧秘。我想這部書里面的精彩內容一定會非常吸引你們的!
《推薦一本書》五年級單元作文【篇8】
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本有力量的書。每當我遇到困難和挫折時,它就像一座燈塔,指引著我渡過難關。
它的作者是俄國作家奧斯特洛夫斯基,主人公是保爾·柯察金。我第一次讀這本書時,就被主人公保爾深深吸引了,他身上的正能量——堅強不屈的精神深深震撼了我。保爾·柯察金——一個雙目失明、身體癱瘓的人,在巨大的困難面前,憑借自我鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,勇敢地與病魔搏斗,勇敢地與自我的生命搏斗,他的意志比鋼鐵還堅硬。在身陷絕境的情景下,他不甘于吃喝、呼吸和等死,于是,他拿起唯一還能利用的武器——筆。之后,他連筆也拿不動了,就自我口述,請親友筆錄,歷時數年,最終創作出不朽的杰作。這樣堅強不屈的主人公,怎樣能不震撼人們的心靈呢?
除了主人公的魅力,這本書還向我們詮釋了夢想的內涵——“一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”夢想,是一個人一生的向往與追求。保爾正是因為有了這樣的夢想,才能在波瀾起伏的人生中,不隨波逐流,頑強不屈地與命運搏斗。
去讀這本書吧,去感受它的力量。相信在你遭遇挫折或困難時,它能夠給你力量,讓你不忘初心,堅持夢想,在困難中乘風破浪,勇往直前!
《推薦一本書》五年級單元作文【篇9】
書是精神的食糧,帶給我們歡樂;書是黑夜的明燈,帶給我們光芒;書還是成長路上的鼓勵,帶給我們動力。
在琳瑯滿目的書中,讓我青睞的書只有一本《愛的教育》,它的封面是許許多多的孩子,個子高矮不一。那一雙雙純真的大眼睛,讓人忍不住多看幾眼。它講述的是四年級小學生的故事,這本書的原名為《心》,作者是意大利著名作家亞米契斯,當時這本書轟動了整個意大利文壇,里面有對朋友、教師、父母、同學、親人等等的一系列故事,只要看上一眼就好像是荊棘鳥找到了歸宿,再也無法自拔,剛好這本書被我選中了。
在這本書里,給我印象最深刻的一個片段是‘少年愛國者’,聽這個名字就具有經典風范。當時一個意大利少年被父母賣到了雜技院,年僅13歲的他沒有任何心理準備,因為當時是他的13歲生日,晚上父母陪他開開心心的過生日,可一覺醒來,就被一個胡子大漢用鞭子抽打著身子,后來他才知道他被父母賣到了雜技院,往后每一天他都是吃不飽、穿不暖,還要表演雜技。在一天的清晨他逃了出來,準備坐船逃離這里。船長見他可憐,就免費讓他坐到船里面,幾個成功人士賞給了他幾個銅幣,但當這個少年聽到他們說自己的國家是垃圾的時候,轉身便把銅幣扔向了他們。并大聲說道:"我不要侮辱我們國家的人的錢。"當我讀完這個片段的時候,心里一種怒火涌上心來,這幾個成功人士不應該侮辱別人的國家,這個少年值得我學習,他可以放棄尊嚴去要錢,但就是不能容忍侮辱他國家的人。
讀了《愛的教育》這本書,我收獲的不僅僅是知識,還有愛國護親等太多的東西。這本書讓我受益匪淺!
《推薦一本書》五年級單元作文【篇10】
書籍是人類進步的階梯。
——題記
書,如一盞香茗,細細品嘗,入口生香,回味無窮;書,如一縷清風,需慢慢體會,高尚純潔,沁人心脾,;書,如一輪圓月,照亮了失根的人的回家的路……
選一本好書,用心去感受,用心去品味,這是你會發現:讀書,是一件多么美好的事情。我要向大家推薦一本書《海底兩萬里》。
這部小說所講的故事并不復雜:法國博物學家阿羅納科斯應邀赴美參加一項科學考察活動,這時海上進出了個“海怪”,于是,他接到美國海軍部要請,登上了一艘驅逐艦,參與“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動。
不料驅逐艦被反海怪的重創,阿羅納克斯及他的仆人還有名捕鯨手成了海怪的俘虜,才發現海怪竟是一艘名“鸚鵡螺”號的潛艇,請艇長內莫為保護秘密,不許他們離開。阿羅納克斯一行只能跟著潛艇周游各大洋,參觀了海底森林、珊瑚王國等海底奇觀,也與鯊魚,大章魚進行搏斗,故事情節曲折驚險,引人入勝。
同樣,這部名著也給了我許多思考,再寫內莫艇長一行人與大章魚進行搏斗的片段中,表現出了內莫艇長的英勇頑強,不畏艱險和為了同伴不顧自己的濃厚友情,這一切的一切都深深打動了我,尤其是內莫艇長望著吞噬了自己同伴的大海而流淚的描寫中,更使內莫艇長這個人物有血有肉,感人至深,而且在寫內莫艇長駕駛潛艇攻擊殘忍的抹香鯨的片段中體現了內莫艇長正義感。雖然內莫艇長不是這部書的主角,但是我從中得到了深刻的感悟。
通過作者凡爾納的《海底兩萬里》,我發現自己學了很多,在閑暇之余得到了充實。想去探索神秘的海底冒險之旅嗎?那我們就隨著作者凡爾納的腳步,去領略書中那些未知的海底探秘吧。