好的作文一般有清晰的開頭、主體和結尾，結構完整，層次分明。接下來給大家分享初中的說明文600字作文，希望對大家寫初中的說明文600字作文有所幫助。

初中的說明文600字作文篇1

每當我打開家里的那個柜子，望見退熱貼的時候，腦海里，就會隱隱約約浮現那時候的事情……

“鈴鈴鈴!”放學了，我跑到學校旁的一個便利店，非拉著媽媽給我買一些串串香。“媽媽給我買嘛，就一次!一次!”我懇求道。她眼睛咕嚕一轉，“好吧，但上火了，不關我的事啊!”

“不聽老人言，吃虧在眼前。”第二天我躺在床上，起不來，頭昏死了，好似地球被一個巨神當陀螺一般轉了起來，四肢發麻，手和腳上猶如帶上了幾百噸的銅球。地面又宛如還沒干的一堆水泥，把我緊緊粘住了。

媽媽見了，忙跑過來把我扶起來，拖著我下了樓，爸爸泡了一點藥讓我喝了一些，又把我背上車去醫院。

測了測體溫，三十九度八，醫生對媽媽說了一句話，讓我先去做了檢查，驗了血。從上午七點等到九點，又打了一袋藥水針，那時媽媽輕輕摸著我的頭，爸爸倒了一杯水，又去買了幾個面包。他們還幫我捶錘腳，按按手，讓我舒服舒服，仿佛我是大人。打完針回到了家，我躺在床上，爸爸又給我蓋上被子，“現在好一點沒?還沒好一點，就再去開點藥吧。”那聲音很輕，爸爸上樓下樓跑了十幾個來回，媽媽呢?睡覺，吃飯什么都顧不上了，就用關切的目光看著我，用溫暖的手帶給我溫暖。

我愛您們，謝謝!如果沒有您就沒有我，如果沒有您的關照，就不可能有有今天幸福生活的我。

初中的說明文600字作文篇2

一只笨拙的拐杖，“砰砰砰”點著地，帶著主人蹣跚地向前走。她是一個雙目失明的小姑娘，永遠被禁錮在黑暗之中。對她不離不棄的，也只有這只拐杖。然而，拐杖不是眼睛，這不，剛剛一個石子，硌得她腳底生疼，眼淚都流下來了。

突然，一陣花香迎面襲來，小姑娘暫時忘記痛苦，循著香味，摸索著向前走去，小姑娘多想觸摸鮮花，多想捧起鮮花送到自己的鼻子跟前，但這對一個盲人來說是如此艱難，幾次嘗試后，小姑娘又陷入絕望，自暴自棄的蹲在地上。她始終無法明白，為什么別人可以肆意奔跑，而自己只能跟無盡的黑暗糾纏不清;別人可以隨心所欲的欣賞這個日新月異的世界，而自己卻只能被囚禁在黑暗之中。

就在她準備站起來的時候，突然和一個人撞在了一起，她趕緊道歉：“對不起，對不起，我是個盲人，看不見!”說著小姑娘嚶嚶的哭起來。“沒關系，我懂得你的苦衷，雖然你看不見，但是只要你自信起來，用心去感受這個世界，你會發現這個世界對待任何人都是一樣的，它一直在以最美的姿態迎接每一個人。”“但是我看不見啊，我根本無法體會這個世界。”“不，你可以的，用心去體會，用想象去編織，你可以的!你眼前有繽紛的花朵，有綠油油的青草，有金燦燦的陽光。”“你是說用愛去感受?”小姑娘脫口而出。“就看你自己的體會了!”說著，老人拍拍身邊的導盲犬：“大黃，咱們該回家了!”小姑娘這才知道，原來老人也是一個盲人!

頓時，小姑娘的心門被打開，原來生活中不僅是荊棘和坎坷，還有鮮花和芬芳，只要我們用愛去擁抱生活，自信滿滿的去面對生活，路的盡頭，等著我們的一定是盛開的鮮花!

初中的說明文600字作文篇3

每個人都會經歷開始和結束，每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來了我的初中生涯。

兩星期前，結束了小學生的旅程，踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與小學不同的校園，與小學不同的教室，與小學不同的課本，與小學不同的同學，與小學不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。

在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就注定會認識新的事物，朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。

我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進！這將是屬于我們的教室，初一（x）班的教室。

初中的說明文600字作文篇4

縱觀歷史，“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的告別是悲壯的;“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的告別是凄婉的;“海內存知己，天涯若比鄰”的告別是豪邁的;“花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”的告別是難舍的。

放眼今朝，畢業的告別就像兩條互相交錯的線，激烈碰撞出火花后又分道揚鑣了;童年的告別是惆悵的，就像風箏的線，“啪”的一聲斷了……難道告別就應證了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”這句話嗎?

我搖搖頭，不相信告別就是一種痛。看!楚霸王虞姬，留下了《霸王別姬》的千古絕唱，我們看到了血氣方剛的霸主的柔情與蜜意;徐志摩離開英國，寫下了膾炙人口的《再別痛橋》;鄧亞萍告別乒壇，讀了研究生，走上了新的人生道路。告別帶來了什么?告別是因為什么?帶來了新的開始，帶來了新的道路。

我要告別那無憂無慮的時代，去迎接生活有挑戰;我要告別那懶惰的習性，去成為生活的主人;我要告別那懦羞的心理，去創造新的生活;我要告別自卑、膽小，要告別驕傲、浮躁，我要告別的有太多太多。

告別，是因為美麗的花朵已經凋謝;告別，是因為翠綠的枝葉已經枯黃;告別，是因為剩下的果實已無多。明天，我將是枝上的骨朵，閃耀著獨特的色澤……

在茫茫的人生大道上，我隨著時間潮流掀開一個又一個的日歷，告別也隨之增多。也許，我們在告別的同時，也應想想接下來的事情。

告別，一首美麗的歌謠，就像鮮花的芳香在你的鼻邊醉人在縈繞，就如華麗的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……

初中的說明文600字作文篇5

寒假到了，我的新年夢——痛痛快快地放一次鞭炮快實現啦!過年放鞭炮是我們中國的傳統習俗，這不，還沒到新年，你就能聽見鞭炮的聲音已經此起彼伏。

終于，到了大年三十，我和爸爸早早起床，在街上買了很多鞭炮，有禮花、沖天炮、魔術彈和降落傘等。這可把我樂壞了：哈哈今天可以“飽餐”一頓“鞭炮大餐”啦!買好鞭炮的我和爸爸急急忙忙地趕到爺爺那里。到那兒的時候已經是上午10點30分了。過了一小會兒，爸爸、爺爺和奶奶便忙活了起來，準備年夜飯，我當然也不例外，只是忙的是放鞭炮!

在鄉下，有廣闊的空間，可以施展鞭炮的威力。我來到爺爺家右邊的一片空地上，拿出了沖天炮，用火機點燃引線后，便雙手拿著它，突然，一顆小跑彈飛上了天，“啪”的一聲響，它爆了，接著兩三顆一起飛上了天，爆了，它們像春日里盛開的鮮花，美極了!

放完沖天炮，我又拿出了降落傘，點燃了它的引線，過了一會兒，它“咻”的一聲飛向了天空，“啪”的一下爆出了一個降落傘，降落傘飛呀飛，落在了田野上，我跑了過去，撿起了它。

就這樣，我左手拿火機，右手拿鞭炮，忙得不可開交;眼觀天空，欣賞各類煙火自由綻放;奔來跑去，躲避危險，撿拾“禮物”……自得其樂，快樂無窮!

突然，一陣猛烈的“噼里啪啦”的鞭炮聲傳了過來，我急忙跑回家才知道，是爺爺、奶奶在放鞭炮——我們家的敬神敬祖活動馬上就要開始了，爺爺、爸爸、我從堂屋開始敬拜祖先，祈禱來年風調雨順……

放鞭炮不僅僅是我們孩子們有趣的游戲，還是中國人敬神敬祖的傳統。我也祝愿在新的一年里老師健健康康，同學天天向上，家人們平平安安，我的行為習慣更加良好，人人都有進步。

初中的說明文600字作文篇6

昨天，一位外校老師來到我們班，給我們講第九課《自然之道》，雖然這一課李老師已經給我們講過了，但是李老師還是說：“你們上課要積極發言，認真聽講,全校的老師幾乎都要去的，可不要給我們班抹黑。”同學們回答：“知道了。”

下午，我們來到了多媒體教室，大約上課十分鐘,老師來了，那個老師瘦瘦的，帶著一個圓圓的眼睛，發音不是很準確，她說的是家鄉話。

上課了，我們迅速進入了狀態，積極動腦，積極發言，沒有一個走神的，這時，老師提了一個問題：“從“叼就叼去吧，自然之道就是這樣的”這句話可以看出什么?”同學們爭先恐后的舉起手來，我也不甘落后，這個問題老師講過了，還記在了語文書上，老師叫了一位同學發言，這位同學說出了我們語文書上記得答案，可是那個老師卻搖了搖頭說：“不對。”我們一下子都把舉的高高的手放了下來，我也愣住了。這個老師說：“從這句話可以看出向導只知道食肉鳥吃幼龜是自然之道，而不知道幼龜的生活習性，所以給龜巢帶來了災難。”這時我心里想：這可跟李老師講的一點也不一樣呀，李老師講的是向導知道這是自然的規律，也是太平洋綠龜自我保護的一種手段，是李老師講錯了還是這個老師講錯了呢?這使我迷惑不解。

第二天一上課李老師就說了這個事情：“昨天的問題兩種說法都對，只要說出自己的理由就可以。”頓了頓她又說：“昨天晚上我查了資料，其中有十一篇和我們的課本寫的相同，還有兩篇不相同，一篇寫的是他們找的不是向導，而是一個漁民，另一篇寫的是找了一個年輕人做向導，所以結果也就不同了。”

從這件事可以看出李老師對我們的學習是一絲不茍，連這么一件小事都要去查那么多的資料，我應該學習她這種對待事情認真仔細的精神。

初中的說明文600字作文篇7

當夏天的余熱還彌留在時間輕快的步伐上時，一片發黃的枯葉卻悄然無息地盤旋著落下，一隊南飛的大雁長鳴著飛向遠方，給我們帶來了秋的氣息。

茫茫無際的棉田像盛開在郊野的馬蹄蓮，白得不攪一絲雜質，白的迷人，白的圣潔;高粱愈來愈紅，像一把把火焰，熊熊得燃燒著，高粱地成了一片紅色的海洋，高粱們隨著風蕩漾著;蘋果樹上，蘋果露出了孩子般天真的笑臉;黃澄澄的梨捧著肚子，樂呵呵的笑著;柿子如同一個個紅彤彤的燈籠，快樂的笑著。碩果累累的枝頭熨平了農民臉上常年積累的皺紋，他們像稚氣未脫的孩子，笑得合不攏嘴。

隆隆，聲音沒有了春天的柔順，夏天的剛烈，這就是秋天，一場淅淅瀝瀝的雨，給人們帶來了幾分惆悵，幾絲鄉愁。只有盛開的菊花在風雨中搖曳，長青的松樹在風雨中挺拔。俗話說一場秋雨一場寒，不錯的，秋雨過后，樹葉全黃了，連松針也有些枯槁，它們伴著風在空中肆意翻飛著，像一個個小精靈，一只只蝴蝶在眼前舞動。

秋天的夕陽也富有詩情畫意，夕陽染紅了天邊的云彩，圓盤大的夕陽很快在云彩的映襯下落下墻頭，黑暗的陰影逐漸籠罩了大地。最后，太陽像捉迷藏一樣跳進了山里，黑暗立刻吞噬了大地，既而，如同白晝的燈光亮了起來，打破了短暫而可貴的黑夜。

秋天的夜晚，墨黑的天空總有些繁星點綴，天空中明亮的勺子般的北斗七星，璀璨的北極星恒久地掛在天空，給回家的游子指明了方向。銀盤般的月亮散發出皎潔的月光，神秘而美麗，籠罩著靜謐的夜。

一片片發黃的枯葉盤旋著落下，一隊隊南飛的大雁長鳴著飛過，夕陽照耀的黃昏的結束再次征兆著黑夜的來臨。

初中的說明文600字作文篇8

對于愛讀書的我來說，所接觸的文學形象數不勝數，如：精忠報國的岳飛，智慧超人的諸葛亮，音樂奇才貝多芬……但唯一能打動我的卻是那《三國演義》里的曹操，原因就是，像他這樣的人自古以來只有一個。

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，曹操是歷史上的一位英雄，行刺董卓，可見其勇;離間馬超和韓遂，可見其智，這智勇雙全，就令人刮目相看。青梅煮酒論英雄。曹操曾說過這樣一句話：“龍能大能小，能升能隱;大則吞去吐霧，小則隱介藏形;升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內。”多么偉大的氣概，這正是他自己的深刻寫照，“赤壁戰敗，大笑周郎諸葛，不恥下拜于關羽。”不因眼前的小挫折放棄大局面，能屈能伸，此乃大丈夫也。

然而，曹操更打動我的方面卻是他文學才華。“對酒當歌，人生幾何?譬如朝露，去日苦多”，充滿了對韶光易逝的感概”老驥伏櫪，志在千里“，顯其老當益壯;”周公吐哺，天下歸心“，是他視天下為已任的偉大志向。縱觀歷史，唐宗宋祖都是稍風騷的，曹操這文韜武略，只有主席才能與之相媲美了。人們大多都不喜歡曹操，說他過于”殘暴“，干過“壞事”，但我卻不這么認為，因為人無完人，孰能無過，大人物也是會犯錯誤的，《三國演義》中寫曹操借貪官的首領，以穩軍心，若是換成袁紹好心不忍為之，恐怕霸業難成矣，更何況，“無毒不丈夫”，此毒非比毒也，與其說是毒，不如說是一種果斷的決定，不會瞻前顧后的一種決斷選擇。曹操富民強國，乃“治世能臣，亂世奸雄”，沒有一點手段是難成大事的。

初中的說明文600字作文篇9

“十一”國慶長假來臨了，我放了7天假，我興奮起來了。因為母親說：“十一”帶我去廣州玩，出門時陰沉著天，到了廣州逛街的人不多，母親帶我走進廣州游樂園。游園的人還是小朋友們多，我高興的加入他們游戲中。

游人們在游樂園里玩著，走著，我在跳跳床、劃梯、轉輪、碰碰車等游戲中“跑”著，“跳”著……，忽然，空中烏云慢慢爬上來堆積起來，“嘩啦啦嘩啦啦……”下起了大雨。雖然，這雨是下著，但是這人，這車還是開心地“游著”。我坐在電動飛船上看著這美麗的雨景，我好高興的叫著，喊著。

可等下了飛船，走出游樂園。我可慘了。人、車越來越多，雨越下越大，便帶來了交通堵塞、人的擁擠。雨絲像一支支利箭，簡直是“排山倒海”、“所向披靡”，雨中的人們無法躲避。

雨景本該是美的，但是，雨、車、人擠在一起是無論如何也美不起來了。因為人多，人們不能扭頭，抬手……不小心撞了一下，碰了一下，挨了一下，就有受傷的，這兒劃破了，那兒撞青了，埋怨聲此起彼伏。雨下得真大，馬路被雨徹底洗了一個澡，既干凈又滑溜。有個阿姨，穿著高跟鞋，“撲通”一聲，摔倒了，裙子臟了、褲襪破了，臉害羞地通紅，連忙跑進自己家的小轎車里，往家開。車太多了，雨太大了，馬路給堵塞了，車時不時就要停上一會，在雨中，人們焦慮、煩躁，于是車頭碰車尾的事不斷發生，爭執聲、嘆息聲、吵鬧聲連成一片。

今年的國慶長假里，廣州街頭的人真是擠，車真是多，雨真是大，我玩的真開心，要是不下雨就更好了。

初中的說明文600字作文篇10

炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。

炎熱的夏季到來了，我聽說學校要辦數學奧賽班，我報名參加了。但是許多同學怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學習機會錯過了。俗話說：“學無先后，達者為師。”只要我努力利用這個暑假，我相信我一定比那些沒補習的同學見識廣、收獲多。

開學前幾天，天氣涼爽，我每天早到校，認真聽老師講課，仔細記錄，把不明白，的問題畫上圈，問老師。沒過幾天，天氣逐漸增熱，坐在教室里一絲風也沒有，頭昏腦脹，心煩意亂，樹上知了不停的叫。老師講課我一點都聽不心去，我打了退堂鼓，不想了去了。

我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲。”多么好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。我們高高興興地捧著戰利品，等待下一關的挑戰……

時間如流水，一去不返回。在這短短的時間里我們得到老師的培養，知識的澆灌。并使我們堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。

初中的說明文600字作文篇11

冬天來了，冬姑娘隨著北風的舞步，悄悄的來到了我們的身邊，冬姑娘拿出自己心愛的雪花，撒了下去，雪花像無數穿白紗裙的小精靈，雪花落到我們身上，當我們用溫暖的小手撫摸雪花的時候，雪花就變成一滴小水珠，消失了，我們穿得厚厚的，就像一只只小胖熊，背著書包一搖一擺的走向學校，還有，我看見樓下的小朋友在堆雪人，我也想下去玩。

沒想到，我的愿望實現了，我們的老師要帶我們出去堆雪人了。

老師把我們帶到操場，第一個環節是照相，老師把我們隊形排好了，我們就開始照相，有幾個男同學趴在了雪地上，哈哈哈哈，我們都笑了起來，我們用小手擺自己喜歡的造型，一個勁的沖照相機傻笑，咔擦，老師給我們照起相來，老師拍下一個個有趣的鏡頭。

第二個環節是堆雪人，我們三五一五一群的去堆雪人，我和小伙伴拿起工具去堆雪人，不一會兒，雪人的身子和腦袋做好了，我們開始做眼睛，我用兩顆不同顏色的小糖豆當眼睛，胡蘿卜做的鼻子，辣椒做的嘴巴。

我被別人的雪人吸引住了，我走過去，看了又看，瞧了又瞧，眼睛是那么大，我自言自語道：“這眼睛怎么這么大啊”我仔細一看，原來是用兩個大土豆做的眼睛啊“我說：”這個非常像外星人，那就叫他外星雪人吧“我剛說完，老師把我們女生叫了過來，原來第三個環節到了，是打雪仗，我們女生和男生打起雪仗來，不一會兒，時間到了，我們戀戀不舍得回班了。

我們今天很開心，操場上留下我們快樂的腳印，我在班級里說：”冬天真好。“

初中的說明文600字作文篇12

心愿，讓我有了志向，讓我不由不放棄的決心。每當夜晚來臨時，星際之間便會出現顆顆閃亮的星星，那就像我的一個個小小的心愿。看上去渺小，但事實上卻是那樣的耀眼。雖然有時會被云層遮住，但它們從未消失過，待云層散了，它們仍是那閃耀的星星。

我的唯一一個心愿就是能讓媽媽別再那么的“時尚”，多抽出點時間陪陪我，多陪陪我說說話，聊點心事。

在我記事時，正是需要媽媽細心呵護的時候，但媽媽卻拋下我，把我送進午托部，自己干什么的工作去了。因此在我的童年里，做多的就是爸爸給我溫暖，陪我玩耍，談心事。每當學校舉行親子活動時，我就會被別人嘲笑，因為媽媽從未參加過一回，都是爸爸擔當起兩個人的角色。每當走在大路上，看見別人一家人高高興興的走在大路上時，我是多么的羨慕他們。我哭著求媽媽帶我出去玩一次，而媽媽總是說：“寶貝，媽媽今天有事，下次媽媽在陪你玩”。她總是這樣一推再推的，每當她說答應陪我玩時，我就覺得我是這世界上最幸福的小孩。

再后來，媽媽變得時尚起來了額，每天涂著那艷紅的口紅，穿著羊毛大衣，一頭獅子卷發，一兩星期就就打幾次麻將，每次很晚回來，而又當她回來時，我早就睡著了。而她更加不講信用了，說好的給我開家長會的，陪我逛街，陪我去公園玩，接我放學的，但每次換來的都是謊言，只有欺騙，只有我孤獨的等待。

我是多么的希望她多抽出來時間陪陪我，都和我說說話，陪我說說心事，能理解我的心意······

我的星際是那樣的閃耀，它們與眾不同，我相信，總有那么一顆星星會體諒我的，總有那么一顆星星能發出最耀眼的光芒，總有一顆星星會實現我的愿望。我肯等待，即使結果是壞的，我也不會放棄，因為過程是開心的。

初中的說明文600字作文篇13

哈哈，終于考完試了，終于迎來了我期盼已久的暑假了，我這個暑假可要舒舒服服的睡懶覺!“雨欣，這個暑假可別想給我閑著，走，去上興趣班!”什么?我沒聽錯吧，又要上興趣班?英語、奧數、游泳?拜托呀，我還要趕著在7月份趕玩所有的作業呀!我的天，就這樣，我迎來了一個酸、甜、苦、辣的“苦”暑假。

看看，第一天就這樣的悲慘了。“哦哦，今天的苦難終于到頭了，明天還要繼續上興趣班呢!真煩!”一回到家，我就把包一扔，坐在沙發上看起書來了。“呦，不是說了要這個7月份要寫完所有的作業嗎?怎么還賴在這里看書呢!快去做作業”媽媽故意把“所有”強調的特別重，我避開媽媽那“兇狼”般的眼睛：“媽呀，我這是在看老師要求的必讀書呀，就讓我把它當成休息會，喘口氣都不行嗎?”我嘴上這么說著，一邊把書放好一邊快速的溜進自己的房間，開始寫起作業來了。

唉，學完了這么多的興趣班，就休息一小會都不行嗎，況且還是老師要求看的必讀書啊，真無奈。我一邊用累得發麻的手寫著，一邊這么抱怨著。

我寫著寫著就走神了，我望著窗外，看到外面草坪上那些正在放風箏的小朋友們，禁不住被他們的歡笑聲吸引了，我真羨慕他們啊，為什么他們就可以在這個暑假里放松自己，讓自己有個愉快的暑假，我卻不行。他們多好啊。

但是上了幾節興趣班后，我卻又不這么想了，因為我覺得，在這個暑假里我會收獲多多，收獲很多知識。我不在羨慕在草坪上奔跑的小朋友們了，因為在這個暑假我比他們收獲的多，五年級不用再學的那么累了，我甚至還覺得他們應該羨慕我，羨慕我在這個暑假里學到的那么多。

暑假來了，他可以不再是那個“苦”暑假了，他可以是個收獲多多的暑假，讓我學到的真多!我愛這個讓我收獲多多的暑假!

初中的說明文600字作文篇14

1、鉛灰色的天空中，烏云密布。鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來，雪落在房子上，房子像是一個十里飄香的蛋糕店里造型精致的奶油蛋糕；雪落在樹上，大樹好像抽出了玉枝，開出了銀花；雪落在大地上，大地好像一張畫紙，小雞踩在上面，畫出了一幅“竹葉圖”，小貓路過這里，印出了幾朵“小梅花”。有趣極了！

2、彈指一揮間，流年不復返。風雪交錯的夜里，月色顯得有些蒼茫，窗外的燈火也不似從前那般明亮。只有我依舊如此，欣賞著夜的凄美，品味著夜的芬芳。

3、簾外雪初飄，翠幌香凝火未消。獨坐夜寒人欲倦，迢迢，夢斷更殘倍寂寥。隨著散落的雪花湮沒于塵土之中，洋洋灑灑的飄落與我心中，一切在皚皚之中，顯得那么蒼涼，卻透露著溫馨。昨日的傷秋之緒，如今已不再留有痕跡，悄然溜進了凜冽的烈寒。

4、山上的雪被風吹著，像要埋蔽這傍山的小房似的。大樹號叫，風雪向小房遮蒙下來。一株山邊斜歪著的大樹，倒折下來。寒月怕被一切聲音撲碎似的，退縮到天邊去了！

5、放眼望去，有的雪花像流星一樣直垂而下；有的雪像風一樣輕，紗一樣的白，飄飄搖搖；還有的雪花像銀珠，又像小雨點也像楊柳花，玲瓏剔透，粉雕玉琢，潔白如玉，紛紛揚揚地為我們掛起了白茫茫的雪簾。晶瑩的雪花，點點滴滴的堆積在樹丫上。均勻地將每個樹丫分為兩層，呈現現出千姿百態的形象，有的像蓬松松，沉甸甸的雪球；有的像毛茸茸、亮晶晶的銀色花朵；有的像一只只海鷗在棲息；有的像頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在了樹上。

初中的說明文600字作文篇15

元宵節是我國傳統節日，今年的元宵節，我們學校組織了一場別開生面的“歡樂鬧元宵”活動!

活動還沒開始，我便來到寫對聯的活動現場等待，瞧!選手們一個個面露笑容，都是一副胸有成竹的樣子，你一句我一句交流著書寫的內容。我不慌不忙地來到書寫臺前，拿出精心準備好的毛筆，駕輕熟路地認真書寫起來，不一會兒端端正正的幾個大字就出來了。

緊接著，我又快速加入到熱鬧非凡的包湯圓活動中。揉面是包湯圓的第一步，也非常關鍵的一步，我們小組把事先準備好的面粉倒入面盆里，倒入些水，在學生家長的幫助下，揉出了個大面團，而后等分的分配給每個成員。大家各思奇想，往面團里加了各色果汁，揉搓后成了五顏六色，十分好看。只聽“湯圓餡來了……”，大家你爭我搶地開始包湯圓。我先把面團捏在手掌心里，拍成餅狀，再手掌微微合攏，往里面加餡，就在這時不小心手忙腳亂地把芝麻糖撒了一地，后悔極了!好不容易費了九牛二虎之力搓成了幾個湯圓。旁邊的同學可不這樣，他們捏起大小合適的面團，輕輕壓平后往里加餡，然后雙手往上一頂，搓一搓，輕輕一揉就成一個個小巧玲瓏的湯圓，和我的湯圓放在一起，簡直就是鮮明的對比，令人好生羨慕。

當湯圓下鍋時，我們在旁邊等著，那叫一個急啊，恨不得直接從鍋里撈上來就吃!在漫長的等待期后，湯圓終于出鍋了，我輕輕一咬，柔嫩的外皮在嘴里立馬化掉，果汁的味兒和芝麻的味兒撲鼻而來，化為一股奇妙的力量，一次一次讓我格外滿足，讓我回味無窮。

活動結束時，同學們聚在一起拍班級合影，我雖然站在最邊上的位置，但我笑得卻很燦爛，因為我今天格外開心。這就是今年的元宵節——一個熱鬧的節日!